2020網上祭奠英烈活動心得體會【精品多篇】

清明祭英烈的心得體會 篇一

今年是五四運動_x週年，我們能夠在這樣和平的環境下生活，全在於我們的先輩用他們的汗水努力爭取換來的，這場運動是_x年前一批先進青年和知識分子作爲先鋒，廣大人民羣衆一起反帝反封建的偉大愛國主義運動。而在五四運動之後，中國共產黨的領導下，中國人民不斷進步，一代又一代青年站在時代的前列，創造了令人讚歎的輝煌。

正是這樣的中國使人自豪、安全感。“又是一年清明時，哀思如潮祭英烈。”是啊，清明節又到了，各處人民都會到烈士陵園去祭奠先烈，更何況今年是五四運)(動一百週年。於是，作爲吉首大學物電院學生，學院裏舉辦了這樣有意義的活動，當然是要參加的。大家身穿正裝，佩戴三徽在大坡公園集合。從山坡下成隊伍走上去，路上從遠處就可以看見高大的紀念碑，等到了陵園門口，紀念碑就更加清晰的出現在我們眼前，肅穆的氣息使人不自覺地將腳步放輕、呼吸放緩，好像在擔心會驚醒長眠的先烈們。在活動正式開始前，我們齊唱國歌，感受着先輩奮勇殺敵的激烈，頓時回憶起曾經聽到過的“沒有中國共產黨，就沒有和平的生活。”

活動正式開始，任老師告訴了大家黨從成立開始到後面一步步的發展，從最初的小舟到如今的容納衆人的大船，這是一個漫長卻十分重要的過程。更加堅定了大家要努力奮鬥爲國家做貢獻的決心。古詩詞有“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”，然而不管是往日的大雨還是今日的烈日都無法阻攔大家在紀念碑下聽書記講述黨的相關經歷，大家都在陽光下緬懷與追思，回憶着過去，思索着未來，懷揣着尊崇英烈的情感和對國家熱愛的心情，靜望着吉首烈士紀念碑。

此次《傳承20_清明祭英烈》的主題團日活動，讓我與黨之間的聯繫更深，對黨的瞭解更深。正是有了先烈們的無私奉獻和犧牲，纔有了今天的幸福生活，我們要繼續發揚傳承先輩篳路藍縷的精神，要傳承清明祭英烈的活動，在英烈精神的感召下，讓越來越多的人感悟到家園情懷。

清明祭英烈的心得體會 篇二

又是一年春草綠，一年一度清明來。由於受到新冠疫情的影響，今年的清明顯得尤爲特殊。爲樹立文明祭掃新風尚，天星橋街道退役軍人服務站組織工作人員、各社區爲軍服務保障員、轄區烈屬代表開展“致敬·2020清明祭英烈”網上祭掃活動，併爲轄區每座烈士墓敬獻鮮花、擦拭和打掃墓碑。

活動中，大家在網絡中學習英烈事蹟材料，寄託對先烈深切的哀思和崇高的敬仰，通過“網上祭英烈”專欄，在留言區發表祭掃寄語，並在網上“鞠躬”和“獻花”緬懷烈士豐功偉績，追憶烈士之德。大家紛紛表示，用這種既文明又環保的方式來緬懷先烈，不僅是一次很好的主題教育，更是對自身思想的一次洗禮。

通過此次活動倡導文明祭掃新風，以網絡敬獻鮮花、思念寄語等文明低碳方式緬懷故人，保護生態環境，樹立綠色清明、文明祭掃的新意識。讓大家深深銘記，沒有英烈前赴後繼的犧牲奉獻，就沒有國家的富強和人民的幸福。

清明祭英烈的心得體會 篇三

爲進一步加強革命傳統教育，大力弘揚愛國主義精神，在中華民族的傳統節日清明節之際，按照上級通知要求，我校開展“清明節祭先烈”活動。

一、高度重視，全面部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支持，認爲此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署，校長給活動作了很多指示，全體教師認真學習了“清明祭英烈”活動的通知，並組織召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。

二、活動內容豐富。

1.師生登錄中國文明網，在“網上祭英烈”欄目簽名、寫寄語，表達對革命行列的哀思和敬意。學生們自由點擊自己想要了解的相關內容，並向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花、留了言。

2.師生走進圖書室，閱讀反映革命先烈不怕困難、不怕犧牲的文章，學習他們的英雄事蹟，學會珍惜今天的幸福生活，增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

3.組織全體學生參加，每班選一位代表講述最敬佩的革命先烈的英雄故事，與同學們共同學習他們的革命精神。

4.寫一篇心得。通過學習革命先烈的英雄事蹟，組織學生寫一篇心得體會，抒發對先烈的敬仰之情和對祖國、對民族的熱愛之情，以及爲實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材的遠大志向。

5.利用主題班會、隊會日等時機，開展“學英雄事蹟、做先烈傳人”演講活動，激勵同學們從現在做起，發奮學習，掌握建設祖國的過硬本領。

6.製作一幅主題手抄報。以“慎終追遠、緬懷先輩”爲主題，組織中國小生每人制作一幅手抄報，展示他們積極向上的精神風貌和爲實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材的決心。

7.出一期專題板報。以班爲單位，出一期祭英烈的專題板報，營造向先烈學習、向先烈致敬的濃厚氛圍。

8.組織一次走訪活動。組織學生到附近的軍烈屬家庭走訪，聆聽軍烈屬講述軍人、烈士的動人故事，幫助軍烈屬清掃院落衛生、做一些力所能及的家務，爲軍烈屬獻上自己的愛心和敬意。

9.留一項家庭作業。結合學習心得，讓每名學生爲家庭、爲鄰居、做一件力所能及的好事，以實際行動踐行革命先烈的革命精神。