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心得體會假期安全教育多篇

心得體會假期安全教育多篇

心得體會假期安全教育篇1

以前,一位交警阿姨來到我們學校做安全宣傳,使我想起了一幕幕血的教訓。酒後駕車,醞釀車禍,到最後車毀人亡;擅自用電,結果觸電身亡等事例比比皆是,讓人觸目驚心。

我曾經是一個不重視安全的女孩,可親身經歷了一次一氧化碳中毒後,感到了生命的重要性。

那天,我洗澡時忘了打開窗和抽風機。我邊洗澡邊唱歌,越洗越舒服,連滿屋子的濃煙濃霧都沒有感覺到。過了不久,爸爸在門外叫我洗快一點兒,我情不自禁地離開了浴池。在內衣的時候,我感到頭暈眼花,似乎快沒有力氣穿衣服了。我急忙穿好衣服,勉強走了幾步,當走到電冰箱旁邊時,我四肢一軟,倒塌在地,連媽媽叫我穿大衣好去醫院我都不知道,整個人昏呼呼的,不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三輪車,去醫院的途中,爸爸不斷地叫我張開嘴巴吸氣,掐我的人中穴……大概過了十多分鐘,我撐開沉重的眼皮,朦朦朧朧地看見爸爸媽媽在我的身旁,護士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫生見我慢慢醒來後,告訴了我,我這是一氧化碳中毒,要不是搶救得早,我的小命早就沒了。我被嚇出了一身冷汗,心想:要是我再在浴池裏待上多十分鐘,那後果真是不堪設想。從今以後,我再也不敢忽視安全的重要性了。

同學們,愛護自己的生命吧,別忘了:安全就是生命!

心得體會假期安全教育篇2

孩子的安全一直是家長最關注的話題。小書房活動組織者從家長和孩子的實際出發,舉行了一次別開生面的“安安星,安安心”的安全伴我健康成長活動,旨在提升孩子們應對安全問題的意識和靈活應變的能力。

活動從暖場遊戲《開心操》開始,接着由雨媽跟孩子們分享了《我要飛得更高》繪本故事。該故事採用倒敘的方式,內容貼近孩子們的生活,帶着孩子們關注家中、戶外等場合的安全問題,給孩子們以啓發。

?迷路了該怎麼辦》的故事嘉賓羅叔叔從孩子們感興趣的喜洋洋故事入手,告訴了孩子們在迷路後可以怎樣做。互動環節,豆媽還分享了豆豆2次被走丟的難忘經歷,還告訴了孩子們迷路後具體的做法:想一想,等一等,不慌亂。此時喬安媽也分享了自己小時候的落水事故和跳板故事,歡笑過後給家長們以警醒:提高孩子的安全意識和安全能力事關重大!

?出門在外我會小心》通過情景再現的方式讓家長和孩子們思考出門在外會引發的一些安全事故,讓大家敲響安全的警鐘,帶領着孩子們深刻地意識到安全的重要性,學會自護很重要!

?挖掘故事寶藏》把活動推向一個高潮,它是小書房“安全書包漂流”的項目,旨在通過閱讀安全方面的書籍進行多方面的安全教育。活動現場孩子們爭先借閱,都想把安全書包帶回家。

講故事、情境模擬、自主閱讀這些靈活多變的活動方式讓“安全意識”這個種子在孩子們的'心田發芽生根。寶貝們,學會安全自護,讓爸爸媽媽再也不用擔心孩子的安全!

心得體會假期安全教育篇3

爲貫徹“安全第一,預防爲主”安全管理理念,切實做好學校師生消防安全教育,以保障廣大師生人身財產安全,學校制訂並落實了“消防安全教育周”活動方案

根據活動方案安排,11月6日,利用雨天不能上操時間段組織了全校師生觀看消防安全視頻,通過觀看視頻,瞭解到了火災的可怕,也學到了如何在火災現場逃生的相關知識。

11月9日,連續地陰雨天氣剛過,學校立即組織了消防安全周系列安全教育活動中的“疏散演練”與“滅火演練”。9時整,火災警示信號響起,全校1000餘名師生快速、有序地離開教室,奔向指定的三個安全區域。本次正式演練前明確規定,要求老師快速整理好隊伍後,必須在班級前面領着學生疏散,這也是在總結以往演練中學生領跑速度過快,易帶來意外受傷而作的調整。

一分多鐘的疏散過程緊張而有序,取得了預期的演練效果。清點人數後,除了四、五年級,其餘各班回到教室進行了以“消防疏散很重要”爲題的總結會,或學生說、或老師說,通過總結讓學生進一步認識到掌握火災現場逃生知識的重要性。

四、五年級全體師生在疏散演練結束後,集中到籃球場,觀看並體驗了使用滅火器滅火全過程。總務處徐老師先給大家講解了乾粉滅火器的使用方法,通過培訓,孩子們很快掌握了滅火器使用技巧,兩位學生代表利用學會的技能現場進行了滅火演示。滅火結束,徐老師對活動進行了總結。

本次消防安全周系列活動形式豐富多樣。除了上述活動外,還有“消防黑板報”評比;“消防安全隱患我發現”體驗作業佈置等等,通過一系列教育活動開展,同學們收穫很大。戴溪國小也將以這次“消防安全周”系列活動爲抓手,把各項安全做細做實,真正把安全防範意識紮根到師生心中。

心得體會假期安全教育篇4

如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。生命如此寶貴,它屬於我們每個人只有一次。一人安全,全家幸福;生命至上,安全爲天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。因此,爲了個人的成長,爲了家庭的幸福,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行爲和生命的安全鋼鐵長城。

我們的暑假快要來臨,校外的意外溺水及遭遇洪水、雷暴雨等不幸事故時有發生,給家庭帶來了巨大的傷害和損失,爲了確保個人的安全,我們應該遵守學校的安排,積極接受假期安全教育。要做到防止溺水,不去池塘、水庫、河、海等處私自玩耍洗澡。要注意飲食衛生,不在劇烈運動後大量喝涼水;不隨便在不衛生的地方亂吃東西,不暴飲暴食。防止觸電,不用溼手摸電器,安全用電。增強自我防範意識:不玩火、安全使用煤氣、熱水器,不玩電、不去公路上、建築工地等一切危險的地方玩耍,不與陌生人打交道,在沒有大人監護的情況下,不私自外出,外出時注意交通安全。每天進行適當的體育鍛煉,做一些力所能及的家務。

法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之後,就把那個模型搗碎了。"在這個世界上,每個人的生命都是的。哪一個人不願笑語常在,哪一個家庭不願幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

百善文明爲先,萬思安全最重。文明在於細節的處理,安全在於防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

心得體會假期安全教育篇5

聽老師說學校下發了通知,要全校所有年級都要開展安全教育學習,我們班也不例外,在這一週開展了安全教育的主題班會。說是班會,但其實活動的時間遠不止班會的這一天,在一週前班主任就已經在安排任務了,讓我們去搜集相關的新聞和故事,讓我們到時候在班會上跟大家分享。所以說,這一次的安全教育學習,通過班主任的講課,再加上我們之前自己去尋找了解相關新聞,讓我對於安全工作有了更加清醒的認識。原來有很多的事故都是我們身邊會經常會發生的,基本都是大家的不瞭解、不重視引起的,所以通過這一次的安全教育活動的學習,讓我有了更加強的安全防範意識,也掌握了一些基本的安全應對措施。所以很感謝這一次的學校規定、班級開展的活動,讓我學習到了很多,現在也就這一次安全教育活動詳細地談一談我的心得感受:

一、宣傳方式多樣,主動了解與老師講解相結合

這一次的安全教育活動的宣傳活動是多種方式結合的,在這一次的主題班會的前一週,班主任就將學校的發的文件傳給我們看了,讓我們知道這一次的活動主要做什麼。之後班主任老師就給我們分配了任務,班上幾個畫畫和寫字比較厲害的同學就負責教室後面的黑板報設計,然後剩下的我們都是要去尋找安全相關的事故新聞和預防措施、相關安全問題的應對方法,即使讓我們給做黑板報的同學提供素材,也是鼓勵我們到時候開展主題班會的時候能夠上臺給大家分享安全措施。到了這一週,我就發現不僅僅是班級在做教育活動,學校也是在不停的宣傳,在教學樓前面的公告欄,一邊是學校的老師製作的黑板報,一邊掛上了一些面對安全問題時解決方法的廣告布,比如有如何使用滅火器以及面對泥石流我們應該怎麼逃離等方法介紹。

後面的黑板報終於弄完了,安全教育的主題班會也來了。首先是幾個同學通過多媒體給我們展示了他們收集到的安全事故的新聞,再就是談一談他們在看到這新聞時的感想,後面則是班主任通過這些新聞,給我們講了一些基本的安全預防措施,還再三強調我們平時一定要細心,一定要注意安全,千萬不能夠馬虎。

二、從活動中學習方法

這一次的安全教育活動因爲是我們自己參與其中的,所欲對於這些事情自然有更加強的感受。當我看到那些慘烈的安全事故的時候,有同情也有警惕,同情他們的事故,警惕自己要注意安全問題,讓我知道安全事故很多都是極其容易發生在我們身邊的,所以我更加知道必須要小心精神,遵守規矩行事,自己也不要去危險的地方等等。通過這一次的安全教育活動,我還學習到了許多的安全知識,這都是會給我一定的生存能力的,我一定要牢牢掌握住!

雖然這一次的安全活動時間室短暫的,但是給我的幫助確實永恆的!