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黨員以案爲戒心得體會多篇

黨員以案爲戒心得體會多篇

黨員以案爲戒心得體會篇1

儘管這次黨課學習培訓時間不長,但在各位老師的諄諄教誨和認真講解下,我對黨有了更加進一步的認識,對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。

在學習中我更加端正了我的入黨動機,我的入黨動機是:爲了獻身共產主義事業,爲了更好地爲人民服務。爲了更好的爲人民服務!作爲一名大學生,入黨是我們政治價值和獻身精神的選擇,它承載着一種社會責任和高尚的思想道德價值。所以我們更要端正入黨動機,因爲正確的入黨動機是爭當合格黨員的起點和基石,有了正確的入黨動機,才能在困難和挫折面前有積極樂觀的態度,勇於克服前進道路上的不利因素,朝着既定的目標前進。這是一個真正的共產黨人所應有的素質。

其次,我想說的是,我們應該堅定理想信念,勇擔時代責任。

衆所周知,理想信念是推動人生前進的動力,它如同人生路上導航的燈塔,指引人們朝着奮鬥的目標前進;理想信念是人們的政治信仰、世界觀在奮鬥目標上的具體體現。共產主義的理想信念,是人類歷史上一種嶄新的理想與信念,它爲人們提供了其他任何信仰均無法比擬的科學的世界觀、價值觀和人生觀。堅定正確的理想信念是我們黨始終堅持三個代表重要思想的基本要求,是我們黨永葆生機和活力的根本保證,是共產黨員先進性的核心要素,是共產黨人前仆後繼、奮鬥不息的精神支柱和力量源泉。黨的奮鬥歷史表明,共產黨人堅定的理想信念是黨的事業不斷成功並興旺發達的強大動力和根本保證。

沒有追求與理想,人便會碌碌無爲;沒有信念,就缺少了人生航標,人便會迷失方向甚至迷失自我,難以到達理想的彼岸,更不會完全發出自己的光和熱,激發出人生的意義和生命的價值。要成爲新世紀的優秀年輕人,就要向中國共產黨這個光榮而偉大的組織靠攏。

作爲一個大學生,我們應該做到一下幾點:第一,我們要堅定共產主義信念。第二,要關注現實,實現黨的綱領。要深刻理解黨在現階段進行的政治建設、經濟建設、文化建設和社會建設等重大決策的目的、意義和主要內涵。第三,要把個人價值置於社會價值之中。第四,我們要端正生活態度。第五,我們要關心愛護身邊的每一個人,團結和帶領身邊的大學生奮發有爲、積極進齲

在我的眼裏,我們黨領導人民八十多年的崢嶸歲月和光輝業績如同一幅逶迤而又氣墊磅礴,雄渾而又絢麗多彩的畫卷,我們黨的八十多年,是馬列主義普遍原理同中國革命相結合而不斷追求趔開拓創新的八十多年;是爲民族解放,國家富強和人世幸福而不斷艱苦奮鬥,發奮圖強的八十多年;是爲完成所肩負的歷史使命而不斷經受考驗,發展壯大的八十多年!

當然,我也意識到我黨組織性紀律性之強,入黨的條件之高,我發現自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會不斷努力,提高自身的修養,以黨員的要求來要求自己,讓自己早日達到黨員的條件,我會以實際行動爭取早日投入中國共產黨的懷抱。

黨員以案爲戒心得體會篇2

五查五解決五樹立”活動的主要內容爲:查找紀律規矩意識牢不牢,着力解決大局意識不強、紀律鬆懈、不講規矩的問題,樹立遵紀守規、政治過硬的形象;查找業務本領高不高,着力解決能力不足、素質不高的問題,樹立勤奮好學、本領過硬的形象;查找工作作風實不實,着力解決心浮氣躁、不思進取、工作漂浮的問題,樹立求真務實、作風過硬的形象;查找廉潔自律嚴不嚴,着力解決以案謀私、跑風漏氣的問題,樹立廉潔執紀、嚴守辦案規矩的形象;查找擔當意識強不強,着力解決不敢監督、不願監督的問題,樹立堅持原則、敢於擔當的形象。

“五查五解決五樹立”主題教育是區紀委在“三嚴三實”專題教育中開展的一項主題教育,重點分爲學習教育培訓、查擺分析、總結三個環節。具體來看,第一階段爲學習教育培訓,重點採取集中學習與個人自學相結合,以及其他靈活務實的方式,把學習貫穿活動全過程。第二個階段爲查擺分析問題、互找互提互幫、共同提高階段,重點內容有開展一次談心交心活動,查擺分析問題、提出措施整改,召開一次高質量組織生活會等。總結階段,認真總結專題學習教育活動的成果,找差距找不足,補短板促提高。

欲造“鐵軍”,必先強心;欲強其心,必先鑄魂。各級紀檢監察機關負責人帶頭以普通黨員身份自覺把自己擺進去,帶頭學習教育,切實發揮了引領示範作用。區紀委監察廳編印了3期《學習與思考》黨員幹部隊伍思想作風紀律教育專題學習資料。組織召開委廳機關、巡視機構、派駐機構學習交流會,14名黨員幹部結合工作實際談認識、談體會。在內網開設宣傳專欄,搭建交流互動平臺,深化學思踐悟。活動開展以來,全系統共組織集中學習160多次,講黨課120多次,開展討論140多次,撰寫心得體會2000多份。

“魚鷹扎底”才能抓得活魚,深入基層才能聽取最真實的聲音。各級紀檢監察機關堅持面對面和背靠背相結合,廣泛聽取意見,大家聯繫思想、工作和生活實際,以“三嚴三實”爲標尺,對號入座,認真查找自身在紀律規矩意識、業務本領、工作作風、廉潔自律、擔當意識等5大項18個方面的問題,深入開展批評和自我批評,並提出切實可行的整改措施。委廳領導根據分工,參加了16個支部的7個分片組織生活會。

以活動促工作,以工作成果檢驗活動成效,切實把活動成效轉化爲實現反腐倡廉工作創新的強大動力。今年以來,全區各級紀檢監察機關共受理信訪舉報4316件(次),初核1283件,立案537件,給予黨紀政紀處分468人。共查處違反中央八項規定精神問題44個,處理相關責任人61人,給予黨政紀處分43人,9次對22起頂風違紀典型案例點名道姓通報曝光。對羣衆身邊腐敗問題線索開展大排查、大清理,建立問題清單,集中進行清理和整治,查出問題512個,給予黨紀政紀處分105人。

五查整改邊查邊改,看效果明不明顯。通過一段時間的整改,檢驗鎮村領導班子及領導幹部個人在存在的問題上是否認真地進行了整改,是否按照整改方案進行,效果實不實。目前,針對羣衆反映強烈的人畜飲水、村社道路、美麗鄉村、產業發展等民計民生問題,鎮村黨組織倒排工期,強力推進,已落實整改的建議意見達85條,正在對接解決的41條,真正讓羣衆感受到了活動帶來的新變化新氣象,做到了工作學習“兩不誤、兩促進”。

黨員以案爲戒心得體會篇3

白駒過隙,歲月如梭,轉瞬之間,中國共產黨已經走過100年的風雨,經歷了100年的坎坷和輝煌。在建黨100週年之際,我們每個人都應該去感謝我們偉大的共產黨。

1921年7月,我們偉大的中國共產黨誕生了,中國從此發生了翻天覆地的變化,中國的革命從此煥然一新了。以毛澤東同志爲主要代表的第一代中國共產黨人,團結全國各族人民,艱苦奮戰,推翻了封建主義,官僚資本主義,帝國主義三座大山,建立了新中國,中國人民從此過上了幸福的生活,中國人民不再是半殖民地半封建社會下的受壓迫的人民,中國人民站起來了。新中國的成立是震驚世界的一件大事,而這一切都要歸功於中國共產黨的正確領導,是她帶給了我們這一切,我們每個人都應該有一顆感恩的心去感恩我們的黨。

新中國成立後,我們雖有挫折,但在共產黨的正確領導下,我們仍在向前邁進,並在十一屆三中全會之後,以鄧小平同志爲主要代表的中國共產黨人總結建國以來正反兩方面的經驗之後,我國從各方面都發生了飛躍,開闢了社會主義事業發展的新時期,逐步形成了建設有中國特色社會主義的路線、方針、政策,鄧小平理論逐漸形成。在鄧小平理論的指導下,國家生產力迅速發展,中國由落後走向繁榮,人民生活達到小康水平。

我親愛的共產黨,我以你爲榮,我們將永遠銘記老一輩無產階級的鬥爭,銘記烈士英雄的光輝偉績,在建黨100週年之際,我懷着最真誠的心,用這簡單的文字,來送去我真摯的祝福!

黨員以案爲戒心得體會篇4

“一個基因可以拯救一個國家,一粒種子可以造福萬千蒼生”,近日,學習了優秀共產黨員、復旦大學教授鍾楊同志的先進事蹟,心中感慨萬千,我對他的家國情懷敬佩不已,更對他那種爲祖國科教事業無私奉獻的精神爲之讚歎!

上海市委書記李強在復旦大學主持召開學習鍾揚同志先進事蹟座談會並調研學校工作。李強強調,鍾揚同志不僅是復旦的驕傲,也是上海的驕傲。我們要把開展向鍾揚同志學習同深入貫徹落實黨的十九大精神緊密結合,堅定理想信念,強化使命擔當,腳踏實地奮鬥,力求不凡作爲,以更加奮發有爲的精神狀態,投身新時代的偉大實踐。

斯人已去,精神長存。鍾揚老師在援藏出差途中遭遇車禍,不幸逝世,在經過鍾楊老師的事蹟和紀錄片的學習之後,深刻的被鍾楊老師的奉獻精神所打動。鍾楊老師在最近十幾年間,他走遍青藏高原高海拔地區,收集可能上百年後會對人類有用的植物種子。從2010年開始,鍾揚老師入藏支援,他培養出了一批藏族科研人才,爲西藏大學培養的第一位植物學博士如今已成爲了教授。

他還帶領團隊於2007年開始引種紅樹,希望紅樹北移難題,在植物學界從事科研教學30多年,爲國家生態環境做出巨大貢獻。他曾說,“一個基因可以拯救一個國家,一粒種子可以造福萬千蒼生。” “人生沒有絕對,不必等到臨終纔來回首自己的人生,只要把每個年齡段該乾的事都幹了,就能不負人生。”聯想到他的過世以及他的高尚品格,令人潸然淚下。

鍾楊老師心繫天下、科研報國的家國情懷,愛崗敬業、潛心育人的高尚品質,修身律己、甘於奉獻的人格風範,值得我們尊敬和學習。身爲在校研究生黨員,更要以鍾揚老師爲榜樣,學習他以實際行動及科研成果服務祖國、服務社會、服務人民的崇高精神,學習他立志於科研事業務實敬業,不畏困難,勤於探索勇於創新勇攀高峯的獻身精神。以鍾揚老師的先進事蹟和精神鼓舞激勵自己,立足本職,服務奉獻,做學問嚴謹務實、腳踏實地、不爲名所累、不爲利所趨,不忘初心,牢記使命。

黨員以案爲戒心得體會篇5

都說時光如梭,轉眼20年的工作又接近尾聲了,教師工作總結教師黨員個人年終工作總結。在這一年裏我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結:

一、加強政治理論學習,提高個人師德修養

在思想上,自己能認真學習鄧小平理論、“”重要思想及科學發展觀,平常利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍,並把它作爲思想的綱領,行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記爲人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議,在工作中起到模範帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。

勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘,也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求,所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質建設爲出發。堅持每天按時觀看《新聞聯播》和其他新聞節目,及時瞭解黨的方針政策和國內外大事。時刻注重對黨的路線方針政策的學習並認真做學習學習筆記和學習總結,使自己的思想認識水平邁上新的臺階,從而前進的動力更充足,方向也更清晰明確,思想境界進一步得到提升和昇華。在思想上,我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致,始終用馬列主義、毛澤東思想、重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦,並用之於指導我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰在教育第一線,爲黨和人民的教育事業兢兢業業,奮鬥不止,爲社會主義現代化建設添磚加瓦。

作爲一名共產黨員,我積極要求進步,在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下,我深深認識到要繼續深入地學習馬列主義的理論知識、鄧小平理論、“”和科學發展觀。還及時從廣播、報紙中瞭解當今的國際政治形勢、社會動態及黨中央的指導方針,尤其是黨的大及大三中、四中、五中會議精神。總書記在大報告中指出把教育放在優先發展的戰略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。報告對實施科教興國戰略、人才強國戰略作出了新的部署,工作總結《教師工作總結教師黨員個人年終工作總結》。身爲教師,我們自然會關注教育,身爲職業教育戰線的教師,當然更加關注職業教育。從總書記的報告中,我們看到了黨中央對職業教育的關注和重視,看到了職業教育的發展前景和發展方向。另外,我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

二、立足崗位,勤奮工作,樂於奉獻

作爲一名共產黨員,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什麼事,特別是涉及到人民羣衆根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

今年我繼續擔任九年級畢業班兩個班的語文教學工作及一個班的班主任工作,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鑽研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經常和同學們談心。我堅持採用學校大力提倡的“30+15”課堂教學模式授課,運用“任務型”教學法、創設情境法等多種教學方法,採取“合作學習”的方式,充分發揮學生的主體地位,給學生一個輕鬆愉快的語文學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收穫的。所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功。作爲語文教研組長,我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底蘊。在做好自己本職工作的同時,我積極投身於學校的博客更新、檔案整理等工作,並能出色地完成任務,得到領導和同仁的一致認可和好評。

作爲一名語文教學工作者,我十分注重自己的一言一行,時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自己,努力爲廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級裏爲了

了給同學們樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的教書育人的良好形象,本學期我就調整心態,認真研究新課改和最近的教育教學理念,嚴格執行學校的工作安排和教學計劃,遵守校紀校規,按時到校,認真做好教學的每一項工作,使自己能在正確認真地傳授知識的同時,努力地學習專業知識,不斷地充實、更新教育教學理念,努力成爲讓學習學習歡迎、理解在我工作有缺點的時候,有許多領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時,我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應涌泉相報,我將把這一份恩情轉化到以後的工作中去,將共產黨的宗旨牢記心間――全心全意爲人民服務,爲學校服務,爲孩子服務,爲家長服務。

三、生活方面

在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,爲人師表,有奉獻精神,能夠儘自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠儘自己的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

一年來,儘管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優秀共產黨員相比,也不免存在着一些不足,在今後的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。

黨員以案爲戒心得體會篇6

當北京還歡暢在新中國成立70週年慶祝活動的喜慶氛圍、街頭巷尾激盪着慶祝活動所煥發出的愛國熱情和民族自豪感的重要時刻,我非常欣喜地看到北京市委組織部和市委宣傳部共同推出電影《小巷管家》。影片由中國傳媒大學、新都唯創(北京)文化傳媒有限公司共同出品,鞏漢林及一批北京人藝的老戲骨擔綱,以即時電影的新型創作理念,以國慶100天倒計時作爲時間線索,把北京市基層黨組織及幹部羣衆喜迎國慶的工作狀態和工作風采藝術化呈現,幽默而不誇張、感人而不煽情,兼具精神高度、文化、藝術價值,體現出三個鮮明特點。

小切口、大主題。習近平總書記指出:北京要探索構建超大城市治理體系,這也是國家治理體系和治理能力現代化對北京提出的要求。背街小巷是最能體現精細化管理水平的,城市管理要向街巷衚衕延伸。電影《小巷管家》選取街巷治理這一小切口,藝術化地展現了北京市委在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下,把習近平總書記的重要指示精神落實到京華大地、形成生動實踐的大主題。黨的十九大提出,要打造共建共治共享的社會治理格局,完善黨委領導、政府負責、社會協同、公衆參與、法治保障的社會治理體制,推動社會治理重心向基層下移。我認爲,北京市委推出的黨建引領街鄉吹哨、部門報到改革,強化街道黨組織統籌協調功能,確保基層治理有魂、有序、有力,實質上是推動基層從傳統管理向現代治理轉變的一場系統性變革,是基層黨建與基層治理同步推進所帶來的黨建引領基層治理體制機制之變,是在重構基層治理的體制機制。改革過程中,全市建立起小巷管家隊伍,招募2.3萬餘名熱心居民擔任小巷管家,履行每日巡、經常訪、及時記、隨手做、實時報等職責,及時瞭解羣衆需求,上報羣衆身邊難題,拓寬了羣衆參與基層治理的渠道,涌現出西城大媽朝陽羣衆海淀網友石景山老街坊等一批志願服務品牌。在黨的十九屆四中全會召開之際,電影《小巷管家》的推出正逢其時,是對堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化這一全會主題的生動詮釋,是對落實習近平總書記強調的城市管理要像繡花一樣精細,越是超大城市,管理越要精細重要指示精神的藝術表達。

小人物、大時代。用小人物折射大時代,是文藝創作的一條寶貴經驗。電影《小巷管家》裏的人物全是基層黨員幹部羣衆,看似小人物,但他們在喜迎國慶的過程中所展現出的精神面貌,卻正是實現中華民族偉大復興中國夢過程中新時代奮鬥者的最美表達和時代最強音。新時代是奮鬥者的時代,只有奮鬥的人生才稱得上幸福的人生。《小巷管家》弘揚的正是這樣的價值觀,觸及人的靈魂,引起人們思想共鳴。我注意到,觀影時有人在悄悄擦拭眼淚。同時,電影藝術化地啓示我們,辦好黨和國家重大政治活動,必須堅持人民主體地位,把以人民爲中心的理念貫穿於活動全過程各方面,讓人民羣衆樂於參與、便於參與、主動參與,充分激發蘊藏在人民羣衆中的創造偉力,衆志成城共創美好未來。電影主人公趙建國作爲北京小巷管家的典型代表,彰顯了北京市委力推的街鄉吹哨、部門報到工作機制在基層治理中的工作成效。小巷管家多是社區志願者,他們在基層黨組織的統一領導和組織下,形成了黨的領導和以羣衆爲主體緊密結合的基層治理模式,黨組織的政治功能得到更好發揮,基層黨組織領導和參與社會治理的聲音及話語權更爲強勁,服務羣衆、做羣衆工作的能力大大提高。小巷管家看似小人物,他們折射的卻是中國共產黨爲什麼能、馬克思主義爲什麼行、中國特色社會主義爲什麼好這樣的時代大課題。電影的精氣神就在於與時代同步伐、以人民爲中心,《小巷管家》緊扣當下生動實踐,凸顯人民主體地位,舉精神之旗,無疑是一部反映時代發展進步、培根鑄魂、守正創新的好作品。

小製作、大效果。電影《小巷管家》脫胎於黨員電教片,既沒有大場景,也沒用各種特效特技,製作成本較低,但由於製作團隊藝術水準較高、主要演員又多爲老戲骨,我感覺全片敘事流暢、音樂和光影效果都很好,有較高的藝術價值,給人以思想啓迪和精神美感,既養眼更養心。現在第二批不忘初心、牢記使命主題教育正在如火如荼地開展,這樣一部主題鮮明、緊跟時代、把鏡頭對準火熱生活、突出基層黨組織作用的電影,是激發廣大黨員幹部守初心、擔使命的最好教材,是最實際最生動的主題教育。建議市委組織部和市委宣傳部精心組織,讓更多的幹部羣衆走進影院,接受教育。其實,用電影進行黨員教育是我們黨的一個優良傳統。《南島風雲》《今天我休息》等描寫普通羣衆鍛鍊成長的電影曾激勵不少幹部羣衆在工作中對標對錶,提高工作覺悟,具有很強的現實示範性。我相信,《小巷管家》不僅會在北京引起廣泛共鳴,也完全可能在全國形成一定影響力,實現口碑和觀影人次雙豐收,政治效果、社會效果和輿論效果有機統一。

黨員以案爲戒心得體會篇7

黨的屆三中全會是在我國改革開放新的重要關頭召開的一次重要會議。黨的屆三中全會的召開,對於全面貫徹黨的精神,堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想爲指導,深入貫徹科學發展觀,奪取全面建設小康社會新勝利,開創中國特色社會主義新局面,具有重大而深遠的意義。

屆三中全會《決定》提出,建立科學的醫療績效評價機制和適應行業特點的人才培養、人事薪酬制度。醫療衛生體制中最關鍵的就是醫生,取消以藥補醫,讓醫生的價值得到體現,才能使醫生迴歸到治病救人的本質上來。

一、人才培養應適應行業特點。

?決定》提出,建立適應行業特點的人才培養制度。當前醫療衛生行業和醫學教育都面臨着新的問題:老百姓對醫療服務的需求更加多樣,醫學正在由單純的生物醫學模式向社會—心理模式轉變;醫療衛生事業發展模式也在變化……因此,醫學人才培養要圍繞醫療衛生行業的特點和現實需求進行,最終目的是使醫療衛生服務讓人民滿意。

當前的醫學人才培養體系還不夠完善,醫學院校和醫院在人才培養上的配合還不夠默契。醫生的培養需要醫學院校和醫院接力進行,醫學院校培養出來的不是醫生,而是醫學生,還需要醫院的後續培養,並進行終身教育。

有些國家的學生只有在綜合大學理工科畢業後才能學醫學,就是因爲專業技術水平要求高,因此人才培養應該從高等教育改革入手去思考這些問題,包括醫學生的遴選,到底是從中學開始選拔還是大學後期進行分化?

一些學校盲目擴招,原有的附屬醫院不能滿足後續人才培養的需要,很多醫學生畢業後被派到非教學性附屬醫院繼續培養,一些用人單位希望從醫學院校招聘來的畢業生能馬上在臨牀上使用,這不符合醫學人才培養規律。

應認識和尊重醫學人才培養的基本規律。目前正在推行的squo;5+3squo;、squo;3+2squo;等模式表明,我們已經有了規範和改進醫學人才培養模式的思路,隨着這些制度的逐步落實,適應行業特點的人才培養模式將逐步建立。

醫學教育既要頂天,也要立地,既要培養研究型的、專注於解決醫學前沿問題和疑難雜症的人才,也要培養滿足社會基本醫療需求的高素質人才。醫學院校不可能都面向大城市三甲醫院培養醫生,解決當前農村地區醫療衛生人才緊缺的問題,也要有人來做。

二、薪酬改革離不開績效評價。

長期以來,我國醫療物價嚴重扭曲,老百姓對於醫務人員的付出也不認可。實際上,醫生是一個高體力、高腦力、高風險的投入,如果專家和普通醫生、醫生和護士、臨牀和行政的收入差距拉不開,醫療骨幹的積極性就會受到挫傷。

醫學生的成長週期和培養週期都比較長,在個人發展過程中付出的成本也比較高,理應考慮對這樣既有高技術又跟生命攸關的服務怎麼進行回報。從全球來看,不同行業工資水平有差異規律,總的來說,醫務人員的收入相對高一些,在一些國家是社會平均工資的2倍-5倍。

要建立適應行業特點的人事薪酬制度,就必須有一個科學的醫療績效評價機制。這確確實實很重要,它關乎醫務人員的積極性,關乎醫院的發展。

要建立醫療績效評價系統,最關鍵的就是進行真正意義上的成本覈算,有了比較清晰的清產覈資,再有科學的成本覈算,政府的預算撥款就可以量體裁衣。

三、基層分配機制亟待理順。

經過4年醫改,大型公立醫院績效工資改革依然在試點,基層績效工資改革的相關政策雖已比較明確,但基層醫務人員收入低的問題依然十分突出。據統計,20xx年,我國鄉鎮衛生院的人均年工資收入僅有3.6萬元。

目前,基層醫療衛生機構的績效工資制度實行總額控制,這對於業務量不足的機構可以起到保障人員收入的作用,卻無法體現醫務人員多勞多得、優勞優酬的分配原則。其次,績效工資改革和績效評價機制緊密相連,但現行績效考覈辦法、方式和指標體系的科學性、系統性還比較欠缺。第三,對於基層醫療衛生機構的績效考覈過多、過頻,一家醫療機構往往要接受衛生、財政、審計等多個部門的考評和監督,很多要求往往不統一,讓基層在績效管理方面感到無所適從。

由於現行績效工資政策的一些缺陷,導致基層醫療衛生機構的服務積極性受挫,一個明顯的表現就是自20xx年開始,農村住院病人上流的現象明顯,導致城市大醫院人滿爲患、社會醫療消費快速上漲,在一定程度上還加劇了醫患矛盾。雖然這一現象的出現,與基層服務能力有限等多種原因有關,但醫務人員幹不幹活差別不大的薪酬制度無疑是其中一個重要因素。

要真正實現醫改的目標,基層醫療衛生機構的分配機制還要進一步理順、績效工資政策尚需進一步調整,其中關鍵性的改變就是醫療機構的績效工資總額應適當浮動。根據相關醫改政策,各醫療機構可以探索基礎性績效工資和獎勵性績效工資的比例,但在總額控制方面還沒有突破。

根據基層醫療衛生機構財務會計制度的預算管理辦法,允許醫療機構在覈定任務、覈定收支的情況下,從結餘中按一定比例提取職工福利基金、獎勵基金、事業基金。但在具體實施過程中,各地的人事、財政部門還要覈定醫療機構的績效工資總額,這就導致如果醫療機構平時的人力支出已達到績效工資總額,即使在年底的結餘中提取獎勵基金也不能再發放,這也是績效工資政策和財務制度相沖突的地方。

黨員以案爲戒心得體會篇8

新《黨章》總綱部分,開篇就指出:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領行黨員的義務和權利。

學習新黨章的體會是:

一、加深理解黨的性質、指導思想和奮鬥目標

導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

黨的理想和最終目標是實現共產主義”。

這裏深刻地表述了新時期黨的性質,非常切合我們黨的歷史發展和現實狀況,符合時代的要求,是我們黨在新的歷史條件下要完成的實現中華民族偉大復興的使命。

“兩個先鋒隊”的提出,一是由我們黨的先進性和代表人民利益的廣泛性決定的;二是由我們黨的黨員既有來自工人階級和其他勞動階級中的先進分子、又有來自非勞動者階層的先進分子的情況決定的。

因此,“兩個先鋒隊”的提出,有利於增強黨的階級基礎和擴大黨的羣衆基礎,調動各方面的力量,團結和凝聚廣大人民羣衆,堅持全心全意爲人民服務。

爲實現我們的理想而共同奮鬥。

新《黨章》第一次將科學發展觀列入黨的指導思想,是我們黨作出的又一次歷史性的決策和貢獻。

科學發展觀與鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道,在黨和國家事業發展各個領域得到全面貫徹,發揮了強有力的指導作用,推動中國特色社會主義道路越走越寬廣。

科學發展觀得到全黨全國各族人民廣泛認同和擁護,列入黨的指導思想的時機和條件已經成熟。

及時將科學發展觀列入黨的指導思想,有利於更好把中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程推向前進。

我們黨從誕生之日起,就以實現共產主義爲最終奮鬥目標。

我們現在的努力以及將來多少代人的持續努力,都是朝着這個綱領前進的。

無論過去、現在和將來,共產主義理想都是共產黨人的力量源泉、精神支柱和立身之體。

因此,每一位共產黨人都應該牢固樹立、始終堅持共產主義的理想信念,任何時候都不能動搖。

二、加深理解黨員的義務和權利

新《黨章》重申了黨員的義務和權利,是我們黨員在新的歷史條件下必須遵循的基本行爲規範,對於加強黨的建設,實現黨在新世紀新階段的奮鬥目標,具有重要意義。

在新《黨章》第三條第一項第一句修改爲認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。

這是新黨章對黨員義務的重要規定。

有利於引導廣大黨員幹部增強學習和貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

領會這項新規定的時代精神,對於我們在新形勢下進一步履行黨員義務,承擔黨員職責,具有重要的作用。

我認爲,對於黨員的八項義務,我們一定要認真學習,切實履行,要做到全面、嚴格、自覺執行,不能有半點的馬虎與遷就,在履行義務時,應時時刻刻按照黨章規定的要求去做。

新《黨章》對黨員的權利雖然全部沿用了xx大黨章的全部內容,但我們應從xx大黨章所體現的時代精神的角度來領會黨員權利的新內涵。

黨員權利不是個人特權和私人利益,而是黨員服務於黨的當前任務和最終目標的所必需的民主政治權利。

始終做到科學發展觀的要求和全面建成小康社會的目標,爲全體黨員在新世紀新階段指明瞭行動方向。

黨員只有積極行使權利,主動發揮作用,才能擔負起黨的使命,貫徹科學發展觀,實現全面建成小康社會的奮鬥目標。

爲此,我們每一位黨員都要增強權利意識,積極正確行使黨內批評的權利,勇於同各種不良現象作鬥爭。

我認爲,黨員的義務與權利是兩個不可分割的方面,應該把二者統一到實際行動中去。

在日常生活和工作中無論是逃避黨員義務,還是消極行使權利,對黨的事業都是百害而無一利,必須堅決克服和糾正。

只要我們大家遵照《黨章》的要求,自覺履行義務,正確行使權利,全身心地投入建設中國特色社會主義的偉大事業中去,就能創造出無愧於時代的光輝業績。