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2020大學生暑假社會實踐個人心得800字多篇

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2020大學生暑假社會實踐個人心得800字多篇

爲順利完成此次暑期社會實踐活動的任務,我們做了精心的準備。在課程的準備和活動的開展方面,我們與學校取得較好的溝通,瞭解到當地學生的迫切需要,今天小編就給大家整理了大學生暑假社會實踐個人心得800字,希望對大家的工作和學習有所幫助,歡迎閱讀!

大學生暑假社會實踐個人心得800字1

隨着陝西青年職業學院財經系社會實踐團的車駛進這座歷史文化悠久的古城,第一眼望到的便是打開了韓城之門的“司馬遷祠”,也是我們這次的第一站所要參觀的景區。司馬遷祠傳播着韓城文化,在遊覽過程中讓我們瞭解着韓城文化,在導遊的細心講解下,我們知道,從韓城芝川鎮向東,沿着一條寬闊明亮的柏油大道向前走,各種雕像盡收眼底,若隱若現的祠宇躺在翠柏的環抱之中。

走過芝秀古橋,一座高大的木牌坊映現眼前,遒勁有力的“漢太史司馬祠”幾個大字熠熠生輝,踩着青石鋪砌的進山之路,踏上十幾個臺階,便是正門,門匾上有一行“漢太史司馬遷祠墓”字體格調高雅,悠悠小徑,直通山頂。道旁輕鬆挺拔,聳入蒼穹。

走過“高山仰止”的磚木牌坊,極目仰望,巍峨莊嚴的司馬遷祠卓然屹立於坡上,松柏環抱,一片蒼綠,踩上凹凸不平的石道,沿着千百年來仰慕者攀登的足跡,拾級而上,但覺山勢陡峭,眼界開闊,回望身後,但見黃河遠去,川源如畫。穿過“河山之陽”,便是“太史高墳”的司馬祠,裏面的各種墓碑都是對太史極高的評價。爬完了太史祠我們便去了革命聖地“八路軍東渡黃河出師紀念碑”在那裏我們重溫了黨的誓詞,緬懷歷史,進行了拍照留念。欣賞着沿途的風景,我們不禁感嘆世界之大,中國之美,河山之好。

一天的行程就這樣結束了,每個人都爬山爬的滿頭大汗,但是大家都很開心,面對歷史,面對先烈,面對偉人,我們的心裏感慨萬千,國家發展如此迅速,先進的革命家爲我們祖國的發展做出瞭如此大的貢獻,我們還有什麼理由不努力?

第二天我們出發去黨家村,清一色青磚灰瓦的四合院。地是青磚和石塊嵌的,房是木頭和青磚蓋的,簡單大方,錯落有致,充滿了魅力,給人一種均衡與平和的感覺。斑駁的石牆、磚瓦、迷宮般地參差戶戶人家。沉積了鍾靈毓秀之氣的深宅大院,在每一角屋牆,每一扇雕窗,都藏着一些鮮爲人知的故事。建築羣遵循明清盛行的宗族禮治秩序,孝族敬宗、長幼有序、男女有別、尊卑有分、內外有異,通過字畫散發。蘊匯的農商人家,男耕女織,家風宗鳳等潛移默化。“和爲貴、富德居”門楣,家家戶戶的磚雕、木雕、戲樓、祠堂等無不滲透着濃郁的、根深蒂固的儒家思想,凝固了明理教化的傳統。

黨家村的宅門不在四合院的中軸線上,一般都安置在角落上。門的顏色也是以黑色爲主。先天八卦認爲東北或西南,也就是“乾”“坤”兩個方向都是吉利的,自然可以作爲大門的位置。四合院有兩層的閣樓,大多爲放糧食或雜物的貯藏間。門房、廂房、上房自不必細說。古色古香的村落,現今已不多了,大多被無情歲月自然消磨掉了,散失了原味。層層迭迭的黨家村卻如此完好的保存了下來,畫卷雖泛黃,但也完整。如果你嘗試把眼前的一切收藏融匯在心底,黨家村就是一罈陳年老酒,開缸能薰得你酥酥的,直至心波神瀾,晃盪的天堂不再遙遠。面對經典老房子的精華遺韻,待多久,也不會產生審美疲勞。坐在村旁的黃土高坡,言有盡而意無窮,滿坡滿原的植被恰綴山花,碧綠襲人。近處一頭黃牛悠閒地在草坡上啃食嫩草,小牛犢不緊不慢地吸吮着母親的乳汁。不遠處的大樹下,淳樸的大娘仍然在一針一線一錐,用粗糙的雙手納着很厚的鞋底。日光灑滿披着滄桑年輪的黨家村,連宅成片,彷彿對我訴說着六百多年來的前世今生。

大學生暑假社會實踐個人心得800字2

轉眼間暑假又過了,又迎來了充滿挑戰新學期。本人在新東方的會計部進行了社會實踐學習,以下是本人此次學習的一些心得和體會。

新東方的會計部並沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計李姐。剛到會計部李姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由於以前的暑假有過類似的社會實踐經驗,所以對於憑證也就一掃而過,總以爲憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來李姐讓我嘗試制單的良苦用心。於是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以爲光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能爲記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因爲一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是爲了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。

所有的帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以爲按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因爲粗心大意反而算錯了不少數據,好在李姐教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。李姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單,有了個基本認識以後學習起來就會更得心應手了。

除了做好會計的本職工作,其餘時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什麼都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證裏的。其實它的操作也並不難,只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那麼簡單了。於是我便在閒餘時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以後走上工作崗位也不會無所適從,因爲在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。

是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定遇到,可有所瞭解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

以前,總以爲自己的會計理論知識較紮實,在會計工作中應該不會有很大問題。然而,通過這一個月的實習,明顯的意識到,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,許多知識都是我從課堂裏學不到得。一些工作明明知道其理論原理,卻不知道從哪下手,該怎麼做。

然而,在公司前輩們指導、幫助下,使我對會計的工作有了進一步的瞭解和熟悉。第一,從出納的崗位上,瞭解到了現金出納工作的基本流程,知道了現金收付的要點以及保存。要做到日清日結,超過規定數額的款項在當日及時送交銀行,不得“坐支”;每日做好日常的現金盤存工作,做到賬實相符;一般不辦理大面額現金的支付業務,支付用轉賬或匯兌手續,特殊情況需審批等。

第二,在費用報銷的崗位中,學習到了費用報銷的審覈、費用報銷的標準以及費用報銷的基本流程。在日常的費用報銷中,報銷人整理報銷單據並出具對應的憑證,再由部門領導簽字審覈,財務部門複覈,報總經理確認簽字,直至出納處報銷。

第三,整理、裝訂憑證。在整理憑證的過程中,一定要細心,要注意憑證的連號和單據是否齊全;在存取憑證的時候,要按順序編號擺放入櫃,以便他人使用。

第四,初步接觸了固定資產的盤點,大致瞭解了公司的設備盤存情況。

社會實踐,讓我們更多去關注社會,瞭解形勢與政策的動態,認識自身,認識社會,是一個提升自我,鍛鍊自我的寶貴平臺。在這個過程中,我們離開了大學這個象牙塔,來到了現實的社會中體驗社會,體驗生活,體驗人生;社會實踐,讓我們更多貼近社會,去感受最真實的社會生活,體味最真實的人生。

大學生暑假社會實踐個人心得800字3

短暫的暑假社會實踐活動結束了,但對於我,這此活動意義重大。首先,社會實踐可以提升大學生綜合素質,加強青年學生思想政治教育,是引導我們青年學生健康成長和成才的重要舉措,是我們接觸社會、瞭解社會、服務社會的重要途徑。

大學是一個小社會,經過大學的洗禮與社會實踐的磨練,我們不再是不能經受風吹雨打的小花朵,我深深地認識到社會實踐是一筆寶貴的人生財富。它不僅能正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,還能使我們發現自身的不足,爲今後走出校門,踏進社會奠定基礎。

今年暑假我參加了財經系組織的社會實踐活動,這是學校課堂教育的向外延伸。通過這次交流實踐,鍛鍊了我的意志,增長了我的見識,促進了我的全面發展,使我明白理論要與實踐結合的道理。無論我今後從事什麼工作,這都是我寶貴的財富。

我們歷經四個多小時車程,翻開歷史的第一頁。作爲中國人,第一個想到對歷史最有貢獻的書籍便是《史記》,這是作者司馬遷飽受苦難與折磨在監牢裏完成的。他在逆境中頑強不屈的精神,令人爲之振奮。大家紛紛表示,要學習他善始善終的品格,這也是我們中華民族的寶貴精神財富。接着,我們來到紅色革命的發源地——渭南。在“八路軍抗日紀念碑”前,在老師的帶領下,我們莊嚴宣誓。此時,我彷彿回到先烈驅趕侵略者的戰場,“倭寇除盡日,我兒還家時”,周老先生的這句話久久迴盪在耳邊。這堂課讓我這個新時代的大學生永遠銘記前輩爲祖國做的貢獻。

第二天,財經系組織探訪黨家村的一位老爺爺,從老爺爺口中得知老一輩人的生活不易,以及老一輩們艱苦樸素的生活,既讓我鍛鍊了語言組織能力與和人際交往能力,還讓我懂得作爲新一代大學生應不忘前輩的優良傳統,繼續保持。通過這次社會實踐活動,我的思想認識水平有了明顯提升,深入實際瞭解農村生活和當地經濟發展狀況,還有國家對農村的精準扶貧和精準脫貧政策,相信我們國家會越來越富強和美麗,最後感謝學校組織這次暑期社會實踐活動,感謝陪伴我同行的老師與同學們。

大學生暑假社會實踐個人心得800字4

爲貫徹落實習近平總書記在紀念建團9x週年大會上的重要講話精神,引導廣大青年學生以紀念中國共產黨成立9x週年爲契機,在實踐中學黨史、知黨情,進一步引導廣大青年學生爲“十二五”和社會主義新農村建設作出積極貢獻,工商管理學院積極響應遼東學院《關於開展201x年暑假社會實踐與社會觀察活動的通知》,我院主要採取團隊活動和分散活動兩種方式進行暑期大學生社會實踐活動,具體安排如下:

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,以紀念建團92週年爲重要契機,以“十二五”規劃啓動實施爲動力,緊緊圍繞黨史宣講、政策宣講、國情考察、教育幫扶、科技支農、文化惠民等基層經濟社會發展和幹部羣衆生產生活中的實際需求,努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性,推動大中專學生在社會實踐活動中“受教育、長才幹、做貢獻”。

二、活動主題

青春九十年報國永爭先

三、活動目的

通過社會實踐活動,提高同學們的綜合能力,使同學們掌握專業技能,增強對社會的瞭解,爲日後真正步入社會奠定良好基礎,主要體現在以下幾方面:

1.深入社會、瞭解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和增進對社會工作的理解。

2.在實踐過程中增長才幹,鍛鍊能力,開拓視野,爲以後的工作打下紮實基礎。

3.在實踐過程中培養職業素養,增加工作經驗,便於更好地投入真實的工作當中。

四、活動時間

201x年7月25日—201x年8月25日

五、活動對象

工商管理學院全體在校學生

六、活動形式

暑期社會實踐活動堅持點面結合,採取團隊活動和分散活動兩種方式進行。團隊活動以示範團隊、重點團隊和小分隊的形式開展;分散活動按照就近就便通過學生個人蔘與社會實踐方式進行。

七、活動內容及活動成果展示方式

(一)開展以“社會主義核心價值觀引領我成長”爲主題的全院讀書活動。

要求:每人至少讀一本好書(書的內容可以是:歷史書籍、人物傳記、黨的理論知識、當代楷模傳記等體現社會主義核心價值觀的書籍),寫好讀書心得、筆記,在開學初以班級(團支部)爲單位開展讀書交流會並評選出先進個人和先進班集體。

(二)學生活動成果展示方式

1.本科x、x、x級學生、專科x級學生按要求完成本專業人才需求調查表和社會實踐創新學分表的填寫。

2.每名學生完成一份專業人才需求調查報告

3.每名學生完成一份暑假專業社會實踐報告(個人暑期社會實踐心得體會)。

八、活動原則

(一)明確目的,把握方向

以人才培養爲目標,爲實現學校的育人目標而精心組織社會實踐。當代青年大學生要具有社會責任感和社會政治經濟建設能力,管理型及應用型人才就可以通過社會實踐慢慢達到。

(二)疏通渠道,整合資源

通過各種方式把學生的所需和企業及生產建設部門聯繫起來,建立對口的實踐項目,由合作項目到實踐基地,讓學生能夠真正在參與中有所收穫。我們將組織學院貧困學生到大連日月明集團進行社會實踐,根據所學專業特點,研究企業運營模式等;同時開展勤工助學,幫企業解決用人困難的同時,也緩解同學們的經濟困難問題。

(三)總結交流,傳遞經驗

在實踐活動結束後,下學期開學初期,將會通過總結交流會把一些好的實踐模式和內容及時宣傳,不斷積累經驗,促進後續實踐活動的有效開展。

(四)樹立典型,積極宣傳

在九月份的“201x年暑期社會實踐交流總結大會”中,對於一些優秀的個人和班集體進行積極宣傳,正面引導,鼓勵大家在實踐過程中能夠創造成績,得到進步。

九、工作要求

(一)充分動員,認真準備

學院黨政領導始終高度重視暑期社會實踐工作,把實踐活動列入學生培養的總體框架之中,並作爲對學生進行全面考覈的重要內容之一。爲組織好201x年暑期社會實踐,做到統籌規劃,周密佈置,精心實施,認真落實有關學校和校團委關於社會實踐的各項要求,做好暑期社會實踐的各項準備工作。保證實踐活動的順利安全進行,凡是組隊參加社會實踐的小分隊,落實指導老師,帶隊參加實踐。

(二)精心組織,注重實效

爲保證今年暑期社會實踐的順利進行,學院注重點面結合,把集中組團與分散實踐的方式結合起來,以示範團隊爲重點,以建立社會實踐活動長效機制,課題多樣化,積極探索社會實踐活動與專業特色相結合,與熱點話題相結合爲目標,本着“走向社會、服務社會、瞭解社會、鍛鍊能力”的活動宗旨,充分調動廣大學生的積極性,使全院學生均按照要求參加不同形式的社會實踐活動。

十、注意事項

1要求各專業輔導員老師把安全教育落實到每位同學心中。採用多種有效的傳達方式,使假期實踐活動順利進行。

2.組織的形象表現在每個人身上。

要注意形象,自身的形象,也是學校的形象。

3.在實踐中要有很強的組織紀律性,服從團隊的集體行動,不可擅自行動。

要求全員學生杜絕“黃、賭、毒”。

4.凡涉及本次社會實踐的成果,在開學後一週內交到分團委辦公室,進行統一評選。

大學生暑假社會實踐個人心得800字5

今年暑假我參加了學校組織的暑假社會實踐活動,固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關於社會下層建設的心得體會。第一次全方位、近間隔的進出自己的專業知識。通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質的奔騰。社會是個大課堂,對我們涉世不深的大學生來講,我們只有主動的往接觸它,瞭解它,才能更好地往適應它。未來的社會佈滿劇烈的競爭,心得體會這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰。爲此我們在緊張的學習之餘要多多參加社會實踐。

多多向社會學習,在學習中發現自己的不足,以而完善自己,進步自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立於不敗之地。社會在發展,時代在進步,我國也在不斷地變化着,作爲當代大學的我們也在不斷地發揚參加社會實踐精神;曉得科技、曉得創業、更是現今大學生更趨勢的社會實踐項目。夏日列日當頭。正是由於有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環境中有能力依託自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才華,培養自己的韌性,更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。

自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們提供了廣泛接觸下層、瞭解下層的機會。深切下層,同下層領導談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,羅致了豐富的營養,理解了從大衆中來,到大衆中往的真正涵義,熟習到只有到實踐中往、到下層中往,把小我的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,纔是青年景長成才的正確之路。艱辛知人生,實踐長才華。通過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸瞭解了社會,開闊了視野,增長了才華,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足。

對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一位大三學生,即將走上社會,更應當提早走進社會、熟習社會、適應社會。

2020大學生暑假社會實踐個人心得800字精選5篇