從百草園到三味書屋讀書心得體會精品多篇

從百草園到三味書屋讀書心得體會 篇一

這篇文章是魯迅先生回憶自己童年生活而寫的。魯迅先生小時候很喜歡到家後面的百草園玩，百草園就像是他的樂園，想幹什麼就幹什麼。當他被家人送去三味書屋學習時，也還是很喜歡玩。文章中寫到，魯迅先生的老師讀書讀得正入神時，魯迅先生就照着書本畫繡像，畫了一本又一本。小時候的魯迅雖然調皮，但他擁有一個多麼快樂的童年啊！

魯迅先生筆下的百草園是多麼的有趣，多麼的充滿生機！我外公也去過那裏遊覽，聽外公說，百草園只是一個雜草叢生的小園子，不是很漂亮。可是爲什麼魯迅先生說那裏是他的樂園呢？我想，是因爲魯迅先生在裏面拔何首烏，拔木蓮，捕鳥。.。.。.每天過着無憂無慮、自由自在的生活，儘管小園子只有一些野草，也給魯迅先生帶來許多樂趣的緣故吧！

比起我們現在的童年生活，我覺得魯迅先生的童年更爲快樂。我現在已經是六年級的國小畢業生了，我和我的同學都忙着爲小升中作準備。像我，大半個暑假都在上補習班，還要天天做題。童年時的魯迅先生卻可以做自己想做的事情，不用爲學業而煩惱。

讀了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》，讓我對自由自在的童年生活充滿了嚮往。我真羨慕小時候的魯迅先生啊！他的生活充滿了趣味。我也想像魯迅先生那樣有自己的小樂園，拔何首烏、木蓮，捕鳥。可以無憂無慮地過我的童年，那該多好呀！

從百草園到三味書屋讀書心得 篇二

魯迅先生寫的《朝花夕拾》回憶了魯迅以往的事，其中有一篇令我遲遲不能忘懷。這篇講的是魯迅小時候家有一個百草園，那裏有菜畦、石井欄、皂莢樹、桑椹、蟬、黃蜂天子（雲雀）、泥牆根……

魯迅先生在描寫百草園的時候，用了很多手法，比如擬人等，但是魯迅先生用擬人的手法略多一點，比如把蟋蟀在鳴叫寫成在彈琴。這樣現的更美啦，令我在讀的時候腦海裏不禁浮現出當時蟋蟀在彈琴、油蛉在低唱的美麗情景，讓我們有無限的嚮往。

魯迅先生在文中寫了長媽媽講的一個故事，文中那個讀書人在納涼的時候被妖蛇所糾纏。後一位和尚救了他，收了妖蛇。在文末魯迅先生還寫了教訓——倘有陌生人叫你的時候，千萬不要回應，我絕的，雖說這個故事有點迷信，但是這樣子的話，我們也就會乖乖聽話了（就類似於以前媽媽總是說不聽話的小孩子會被狼吃掉）。

讀完全文，我不禁被當時老師覺得學生不應該問課外的問題所感到疑問，課外的疑問也是問，爲什麼就不能問呢？

在他們讀書的時候，雖有不聽話的人，但是在魯迅先生的筆下，還是蠻好的。

Ade是德語再見的意思，我不禁佩服魯迅先生的外文水平，我合適不想也想像他那樣，德文等語言樣樣精通呢？

魯迅先生真不愧是一代偉人文章寫的是那麼完美啊！充滿魅力的百草園！

從百草園到三味書屋讀書心得 篇三

魯迅的書浩如煙海。在很多沒有感情，充滿戰鬥和批判的文章面前，我讀到了一篇關於擁有者的純真和幸福的文章。它描述了魯迅童年在百草園的樂趣和他在三池映月中學習時的無聊生活。

在文中，作者充分描述了白草花園充滿了無限的樂趣，那裏有“綠色的菜地，光滑的石井欄，高大的皂莢樹和紫色的桑樹；蟬鳴於葉中，肥黃蜂臥於菜花之上，自稱帝，忽自草躍上天。”這無疑是孩子們的天堂，他們都充滿了活力。

魯迅到了上學的年紀，家人把他送到三潭映月。三池映月是老師的書房。進入三潭印月後，魯迅開始了枯燥的學習生涯。“天天只看書，中午看書，晚上上課”，這是魯迅一天學的東西。他的父母把他送到了這個城市最嚴格的學校，這樣他就再也看不到美麗的草地花園了。

沒有這種對比後先褒後貶的現象。當然，百草園的人是幸福的，天真的。三潭印月的人生描寫不是充滿了新奇和趣味嗎？所以，客觀來說，這篇文章是少年時代生活的情歌，而不是向敵人扔槍匕首。過去，人們在解讀這段文字時，把它的主題歸結爲“批判封建教育”。現在看來有些牽強，帶着意識形態的“有色眼鏡”。要知道魯迅寫過很多戰鬥和批判的文字，但這並不代表魯迅先生的心冷如刀，沒有一絲溫暖和浪漫。

總之，這篇文章給了我很多快樂，讓我享受到了魯迅美好天真的童年。

從百草園到三味書屋讀書心得 篇四

讀了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》，不僅讓我體會到了百草園的景色宜人，還讓我體會到了魯迅先生在百草園中的快樂和在三味書屋的枯燥無味。

魯迅在百草園生活久了，便與百草園有了感情，得知父母要送他去讀書時，魯迅還以爲自己犯了什麼錯，他並不想去讀書。來到了三味書屋，拜見了先生。他也許愛上了這裏吧！雖然說在這裏學習枯燥無味，每天除了學習還是學習，並且教書的先生很嚴厲，不許問課外的知識，以致魯迅想問先生“怪哉”都不可以。但學的多了，便可以學習新的知識，這也是讓魯迅覺得唯一有樂趣的地方吧！後來，在早讀的時候，剛開始學生還大聲讀着，過了一會兒竟然沒聲了，只剩下先生自己在讀。魯迅說，他經常這時畫畫，最後學的不怎麼樣，畫技倒是長進了不少。

這告訴了我們：玩很重要，但學習又何嘗不是最重要的呢？無論怎麼玩，學，還是要學好的。

從百草園到三味書屋心得 篇五

細讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》，享受着字裏行間中透露出來的那份天真爛漫的感情，眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。

讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文，正如讀着發自魯迅先生心底的那份熱愛自然，嚮往自由的童趣。彷彿就像看到了幼年的魯迅先生，趁大人不注意，鑽進了百草園。與昆蟲爲伴，採摘野花野果，與夥伴一起捕鳥，雖然總捕不到很多；又常聽保姆長媽媽講故事，因非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋，雖然有壽先生嚴厲的教誨，卻仍耐不住心中的孩子氣，當讀書入神時，卻沒發現學生們正在幹着各式各樣的事，而魯迅正聚精會神地在畫畫……

一切感受都令人回味，作者以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到親切，文章表現了作者熱愛自然，嚮往自由的熱情，希望能自由自在地玩耍，與大自然親密接觸，不希望被父母，家奴管着。回憶起我的那些童年瑣事，還時常記憶猶新。小時候，在田野裏享受着春日的陽光，秋日的清風，還有那片總被我採得一朵不剩的油菜花，沉醉在大自然的懷抱之中，採了各式各樣的花，又生怕主人找來，花一會兒就枯萎了，但仍沉醉在無拘無束的自《本站·》由空間之中。

如今，田野上了造起了樓房，而我在緊張的學習之中，因此感受不到大自然的親切，也少了許多自由，但卻仍舊嚮往着，無論現在能否實現。讀過文章後有了許多感動。雖然童年已漸漸遙遠，留下的只是些散亂的記憶，倒不如細讀一下《朝花夕拾》，體會一下那個不同年代的童年之夢，和魯迅一起熱愛自然，嚮往自由。