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創業大學講座心得體會多篇

創業大學講座心得體會多篇

創業大學講座心得體會篇1

在這個競爭激烈的社會,很多人都選擇自主創業。受到直接衝擊的大學生也不例外,反而是後起之秀。

在大學的時候,班上有個同學是浙江溫州的,我們當時都在想着畢業後到哪裏去找工作時,她卻說她畢業後要回去幫家裏開服裝店。我們都知道溫州人十個裏有九個是做生意的,但是這個做生意的理念也使得他們成爲中國最富有的人羣。我那位同學說,他們那裏的人經常掛在嘴邊的一句話就是:寧願睡地板,也要當老闆。正是這樣的理念,才讓溫州出了很多企業家,也讓那裏的人成爲最富有的人羣。他們掌握着最好的經商技能,也讓他們的後輩擺脫了貧窮,走上了不同的致富道路。

所以就溫州人的這個理念來說,大學生創業是一種很好的想法。我從來都相信只要你找對了方向,一份付出就一定會有屬於你的那份收穫。創業之初,我們要充分認識自己創業領域的飽和度,要考慮多個方面的影響。如社會環境,市場環境以及自身的一些情況。當然,最主要的就是心態問題,我們往往容易眼高手低,太過於心急。所以在創業的過程中要一步一個腳印來,不能想着一步登天。在創業的過程中,我們作爲創業者,要具有危機意識。下面總結了幾點創業中最常見的問題:

首先,作爲大學生,在他們的心目中,看到的更多的是創業成功的例子。覺得自己創業就是不用受老闆的氣,可以隨意的去指揮他人。具有很大的盲目性,脫離了現實,太過於幼稚。正是因爲沒有認識到創業過程中可能出現的問題,太過於理想化,所以一旦遇到挫折和失敗就會感到痛苦和迷茫,就容易產生放棄的想法。

其次,大學生如果不是富二代,那麼資金就不會那麼充裕。這會造成大學生創業的瓶頸,因爲再好的技術也沒法成爲現實生產力。現在社會投資也很難吸引過來,因爲一般的投資家不會投資一個沒有任何前景的小公司。所以在選擇項目的時候就要看清楚,你有沒有這個資金可以支撐你的公司的日常運營。

最後,就是大學生自身的素養還有待提高。我們的創業意識要加強,要樹立自己的社會服務意識和堅定信念。還有就是自身的能力的提高,比如說創業者人格的魅力,性格的成熟提升等。

創業大學講座心得體會篇2

通過這幾天的創業實訓課,雖然時間不長但學到了很多東西。開始被選爲總經理就覺得責任很重,然後和我的團隊一起開了一個餐飲業的公司,開始覺得很容易,當指導老師給我們講了一些開公司的一些基礎知識後覺得開公司沒自己想的那麼簡單,在分析運營的風險和機遇的時候覺得我們的想法很理想化,但我們團隊沒有放棄,經過老師的指導我們團隊討論出了一些對策並做了一些變動,能正常的運營我們的模擬公司。我們一起對我們公司的前景做了預測和規劃。整個過程讓我們真正的學到了團隊合作的重要性,和堅持不放棄,向着自己的目標努力,就一定能夠成功。而我自己也學到了,做爲領導人不僅僅只有領導能力就行的,要有責任心,要學會鼓勵自己的團隊成員,要激發他們的積極性,要充分了解自己團隊的每一位成員,適當的安排相應的工作,要學會做團隊的“潤滑劑”及時化解團隊內的矛盾和不利因素,加強團隊的合作能力。在關鍵時刻和突發狀況時要當機立斷做出正確的決定。而且在工作上要嚴格要求自己和團隊分每個人,以身作則賞罰分明。總之,這兩天的實訓讓我受益匪淺。

隨着社會經濟的不斷髮展和社會就業壓力的不斷增大,創業一詞已成爲人們意識中較爲普及的詞彙了。許多的人都在爲實現自己的夢想和人生價值而努力創業,有成功的,有失敗的,也有在艱難中前行的。縱觀創業領域的一些數據和資料,我們也不禁可以得出這樣一個殘酷的結論:創業之路艱難,創業成功更加難。這是經濟社會發展和社會競爭的必然結果。

在創業征途上,有馬雲、俞敏洪等一批取得巨大成就的創業佼佼者,從他們的創業經歷中,我們可以學到很多有益的經驗,而從那些功敗垂成或失敗的創業者身上,我們可以得出許多經驗教訓。結合自身創業的經歷,對於大學生創業我亦頗有感想。

創業,尤其是大學生創業,很多時候都是因爲一時的衝動,沒有經過深思熟慮,更沒有經過大量的市場和社會環境的調查分析。同時,大學生缺乏創業必備的綜合素質,沒有專業的技能和指導,對市場動向把握不準,過於追逐創新而偏離實際,資金匱乏,因此很多大學生創業的激情在一剛開始就被種.種挫折與困難澆滅,最終失敗而告終,創業需要勇氣和毅力,但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個人較高的創業素質和能力之上,否則也只能算是蠻幹。

對於大學生創業,我認爲最根本的就是在創業之初就要充分認準和把握自己創業領域的市場飽和度、市場動向和社會環境,既要考慮到社會環境、市場環境,又要考慮到自身的情況,同時要採取各種措施(如與他人合作)儘可能的使風險最小化。這是大學生創業最根本也是最基礎的準備。其實,在創業基礎打好的基礎上,大學生創業要講究效用,要一步一個腳印,不能夠急於求成。創業必須講究策略性與計劃性,既要對創業過程與發展有一個長遠的規劃,又要這種創業過程中的每一個細節,要針對每一個細節做出全方位的分析和預測。再者,創業者必須時刻具有危機感,要有危機意識和潛在危機的預警性和前瞻性。在充分考慮到同行業競爭所打來的壓力和危機,要預測當前行業狀況的走向和可能導致的危機,創業者只有時刻具有危機意識,並對潛在的危機做出相應的預警才能夠真正獨立於競爭的大環境中不敗。以上是我對於大學生創業的理解,我覺得大學生必須同時具備以上綜合能力才能夠真正開始自己的創業實踐,這是創業對於一個創業者內在和外在的要求,是創業過程中所必須得到考驗的。

創業需要個人的綜合素質,同時也需要一定的思維高度與堅定的信念和決心。創業之路註定不平坦,崎嶇坎坷。每一個創業者都必須要有對理想的堅定執着和對創業的堅定決心,才能夠克服在創業過程中的種.種變故與風險,堅定地繼續創業之路。如果一個創業者沒有這樣的精神高度,首先無法在心理上戰勝自己,就更不可能在一次次挫折與失敗中不斷挺身奮進,不屈不撓。創業需要一種精神的支撐和牽引,讓你無所畏懼,爲理想而翻山越嶺,赴湯蹈火,創業者需要這樣一種精神。與此同時,創業者必須要具備一定的思維高度,通過這種高度的思維,創業者可以通過各種以實際爲基礎的動向來變換自己的策略,並對區域同行業者經營動態的整合分析,以此來調整自己的經營戰略,形成對自己一個較爲合乎實際的優勢規劃,使自己始終處在一個相對平穩的發展狀態。思維高度,直接服務於創業實踐的每一個過程,直接影響創業的發展壯大,關係到創業的成敗與否,因此,創業者需要這樣的一種思維高度。

創業是一個很長的過程,既是一個完善自己的過程,也是一個融入社會、認知社會,把握行業動脈的過程。不論是以我自身的創業經歷來看,還是縱觀無數創業者的經歷,我們都可以得出以上的結論,創業者必須具備這些,才能成爲一個真正的合格的創業者,才能夠爲創業之路鋪平道路。

創業大學講座心得體會篇3

創業是什麼?對於大學生來說,創業有什麼意義?我覺得這是我們創業之初就面對的問題,然後我們根據我們所想的去付諸實踐,不管成功與否,我們總會收穫我們想要的。

創業是一項充滿挑戰的事業,一個具有創業願望的大學生能否最終走上成功創業之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有着直接的關係。實踐創業是大學生通過發現和識別商業機會,組織各種資源提供產品和服務,以創造價值的過程。實踐創業活動的主體是大學生,客體是商業機會和各種爲達到目的而需要和可以得到的資源。同時,大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對於創業能否成功至關重要。大學生實踐創業階段的主要任務包括瞭解經營常識、把握經營方向、提高商業能力。

幾堂課聽下來,受益匪淺,包括瞭如何更好地爲人處世,更好地處理好工作與學習的道理之外,我最大的感受是想到了在過不久後即將完全踏入社會的我們該如何去面對種種的挑戰,特別是現在的大學生面臨巨大的競爭壓力,我們都有創業激情,但我們應該踏實認真的看待這一問題。不少大學生創業把握不住方向,很容易走入誤區。其實,在就業競爭如此激烈的時代,大學生應該首先樹立第賺一分錢,而不是一創業就必須挖到一桶金的觀念。

作爲當代大學生,我們在學校裏學到了很多理論性的東西;我們有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和慾望;我們有着年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及初生牛犢不怕虎的精神,對未來充滿希望,這些都是創業者應具備的素質,這也往往造成爲了大學生創業的動力源泉和成功創業的精神基礎。

我想大學生創業的最大好處在於能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值,但是正如講師說的創業的道路是艱難的,我認爲創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比,關鍵是創業的方向方式和方法。有的時候還要看準時機,找準市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因爲他看到了計算機在人類的生活中會起到很大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。

但是在身邊一些大學生創業失敗的例子可以映射出,作爲大學生往往急於求成,缺乏市場意識和商業管理經驗,常常盲目樂觀,對創業的理解還僅停留在一些美妙的想法與概念上,沒有做好心理準備,對於創業中的挫折和失敗感動茫然與痛苦。真正的市場是有成功也有失敗的,只有這樣,才能使年輕的創業者更理智。

就我個人觀點,我也是大學生,提倡大學生創業無可厚非,但是需建立在不影響學習的基礎上。很多的大學生創業後就整體只懂跑商家,荒廢了學業,這是不可取的。比較不爽所以的人都是比爾蓋茨。學習就像老鷹的飛翔練習,只有把翅膀練硬了,才能飛得更高,僅靠熱情是遠遠不夠的,創業意味着冒險和付出,也意味這失敗和挫折。王選爲此付出了十八年在實驗室裏沒有節假日的艱辛,比爾蓋茨苦熬了十七年纔有今天的成就。大學生創業中不乏成功者,但肯定經歷了種種挫折和市場經濟大潮的考驗,在經歷了最初的創業衝動和付出之後,相信越來越多的大學生走向了成熟和冷靜,對創業有了更深的理解。能夠擁有更多的資本踏入社會,不在複雜多變的社會和創業形勢面前望而卻步。

所以我們大學生在捲入創業熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自己、提高自己。正確估量自己,同時發揮自身優勢去充分適應社會對人才的需求,正確估量自己就需要做到既不心高氣傲,認爲只有最好的工作條件和工作報酬才適合自己;也不能妄自菲薄認爲自己沒有能力去承擔任何工作。正確評估自己,是更好創業的前提,只有給自己一個良好的定位,就業選擇纔會順利。讓我們在新時代的蔚藍天空下上演最好的自己。

當然,時代是永遠向前發展的,我們都知道《誰懂了我的奶酪》這個寓言故事,它告訴我們所擁有的奶酪其實是在不斷變化的,也就是我們在社會上鎖擁有的籌碼是不斷變化的,不更新就會被用完,不注意保存就會變質。所以這也時刻提醒着我們大學生要隨時更新自己所掌握的知識與技能。在今後的生活中要不斷的學習,充實自己,增加自己的社會競爭力這也纔有利於我們更好地立足於社會,更好地實現我們的創業理想。切記,無論做什麼事情都是一個自我提升的過程,不管是失敗的或者成功的,只要從中獲得看寶貴的經驗,都將是你人生的財富。

大學生面向基層創業、就業是大有可爲的,特別是在學校爲我們提供優惠的政策的情況下,客觀上給大學生創業提供了好的土壤,大學生“在市場經濟的大潮裏暢遊一番”,可以將課堂上學到的理論知識運用到實際中去,提高創業實踐能力。提高商業能力。由於創業者是發現一個好的商業創意並將之轉變成現實的人,因此創業者必須具備一些特定能力,如捕捉機會的能力、領導及合作能力、整合資源能力等。創業是一項系統工程,在創業過程中能否正確、高效地整合各種資源對於創業能否成功是很關鍵的。而在對資源的整合過程中,最爲關鍵的又是能否與合作者融洽合作。實踐創業中的大學生應把握方向、堅持原則,懂得選擇、學會放棄。在市場競爭中,要懂得如何進行放棄和選擇

體驗創業、學習創業與實踐創業,是大學生成功創業的三個連續階段。事實證明,大學生有益的創業活動,將會成爲真正發揮自己的才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創業大學生所具有的品質、素質,完全可以勝任一般情況下的就業需求。創業和就業是孿生兄弟,能創業者一定可以順利就業!

創業大學講座心得體會篇4

作爲當代大學生,我們在學校裏學到了很多理論性的東西;我們有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和慾望;我們有着年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望,這些都是創業者應該具備的素質,這也往往造就了大學生創業的動力源泉,成爲成功創業的精神基矗。

大學生創業的最大好處在於能提高自己的能力、增長經驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業,可以實現自己的理想,證明自己的價值。但是創業的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立於不敗之地,關鍵是創業的方向,方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因爲他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。

我們都看過《誰動了我的奶酪》,這個非常簡單的寓言故事就告訴我們,我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的,也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的,不更新就會被用完,不注意保存就會變質。所以這提醒着我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能。在今後的生活中要不斷的學習,充實自己,增加自己的社會競爭力,這樣纔有利於我們更好地立足於社會,更好地實現我們的創業理想。

但是在創業道路上,作爲大學生,往往急於求成、缺乏市場意識及商業管理經驗,對市嘗營銷等缺乏足夠的認識,常常盲目樂觀,大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,沒有充足的心理準備。對於創業中的挫折和失敗,許多創業者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創業,看到的都是成功的例子,心態自然都是理想主義的。其實,成功的背後還有更多的失敗。看到成功,也看到失敗,這纔是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創業者們變得更加理智。

此外,在大學生提交的相當一部分創業計劃書中,許多人還試圖用一個自認爲很新奇的創意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經是幾乎不可能的了。現在的投資人看重的是你的創業計劃真正的技術含量有多高,在多大程度上是不可複製的,以及市場贏利的潛力有多大。而對於這些,你必須有一整套細緻周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。

再者就是大學生的市場觀念較爲淡薄,不少大學生很樂於向投資人大談自己的技術如何領先與獨特,卻很少涉及這些技術或產品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半隻會計劃花錢做做廣告而已,而對於諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的並不一定是那些先進得不得了的東西,相反,那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產品或服務,常常會得到投資人的青睞。同時,創業者應該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明贏利的可能性。

就我個人觀點,我覺得提倡大學生自主創業無可厚非,但是要建立在不影響學習的基礎之上。很多的大學生創業後就整天只懂跑商家,荒廢了學業,這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學習就像老鷹飛翔的練習,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水。火焰象徵着熱情、激情和希望;海水象徵着廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創業是不可想象的,而往往也會有被市場經濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經濟不同情弱者,也不會給任何人實習的機會,大學生創業火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮?當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創業意味着冒險和付出,也意味着失敗和挫折。王選爲此付出了十八年在實驗室裏沒有節假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年纔有今天的成就。大學生創業其中不乏成功者,但肯定經受了種種挫折和市場經濟大潮的考驗。在經歷了最初的創業衝動和付出之後,越來越多的大學生走向成熟和冷靜,對創業和成功有了更深的理解。

所以我們大學生在捲入創業熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學習和工作中不斷充實自己,提高自己。無論做什麼事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經驗,無論最後成功或是失敗,都是人生的財富通過這次培訓,我學習到了很多,越過了很多心理上的障礙;我給自己做了很多人生的規劃,規劃了自己短期的目標、長期的目標和最終的目標,懂得了自己需要什麼和爲什麼奮鬥、做一個勇敢自信、有目標的人,在這次大學生創業學習培訓中總結了一些經驗,希望在將來的創業或者工作之路上多多注意。

1:在合作之前一定要把利益關係,工作安排給講明瞭,不要衝動做事,能籤合同最好還是籤合同,爲的是將來不容易發生衝突。

2:如果是合作的話,一定要把所佔的利益多少寫明。

3:尋找合夥人時,一定要了解他,不要簡單的看一個人覺得好就放心的合作,看看他適合一個人創業還是團隊創業。

4:團隊創業一定要找一個辦事圓滑,考慮全面,能夠和每個人和睦相處的,積極主動的人來做主要負責人?。並講明如果要是多數股東不同意這麼去做的話,主要負責人沒權利按照自己少數意見來做決定。

5:創業初期的每一筆開銷都要有明細賬,金額超過一定的數額,根據不同行業的開銷金額大小定,一定要大家商量後決定。

6:謹防上當受騙,現在的騙子很猖狂

7:要有恆心和毅力,創業初期會很累,大家要能吃苦。

8:和團隊裏的每一個人搞好關係,建立起自己的智囊團隊,這樣就不怕任何的外來的競爭壓力。

9:要學會獎勵和答謝幫助過你的人。

10:創業初期要勒緊褲腰帶,每一筆花銷都要拉下臉皮往下壓價,這樣省出來的全是自己的錢。

11:創業前要進行市場調研,現在很多年輕人可能有着滿腔的創業熱情,但我要說的是,創業不能盲目,在創業前一定要進行全面細緻的市場調查,最好是從事自己熟悉的領域。人生能有幾個十年,機會走了就不會再來,我們都不想錯過機會,但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母,用一顆感謝的心去回報我們的社會,用一顆責任的心去對待我們自己。

創業大學講座心得體會篇5

其次,我想說的是職業規劃問題,在老師講之前,我真的對這個話題挺感興趣的。特別希望自己能夠通過這次講座,能夠讓我心中的不解找到答案。老師的確也講了好多好多,特別是在如何規劃自己的未來,這個話題裏講的很詳細具體。可是,我聽後,還是感覺迷茫一片,我還是不知道自己到底適合做什麼,到底要從事什麼樣的職業,到底對什麼感興趣等等。最後進入了問答階段,我們可以自由問問題,老師幫我們來分析並且提出合理性建議。在這期間,我一直在和自己作鬥爭,我發現自己還是缺乏勇氣,不敢站起來提問。真的對自己好失望的,我怎麼就這麼的膽小,這麼的放不開!散會後,我自己就開始怪我自己啦,我怎麼能夠這樣啊,怎麼就這麼不懂得珍惜這次來之不易的機會,現在好啦,一次這麼好的機會就這樣白白地被 我浪費了,真的有種欲哭無淚的感覺。火山啊,你怎麼這樣啊,我真是服了你。不過,幸虧自己在散會後,匆匆衝出教室,叫住老師,問了一下他的聯繫方式。

針對自己今天的種種行爲,我真的不知道如何說自己爲好?感覺自己都被 自己弄糊塗了,自己都不知道自己到底是怎樣的一個人呢?希望看到的朋友們,能夠在看完後,說說我是一個怎樣的人?麻煩大家啦,更希望大家能夠說說我的不足之處,給點建議,讓我以此來不斷來完善自己,謝謝大家的合作,非常感激!

針對職業規劃,老實說,我自己真的感到一片迷茫,我真的不知道自己到底適合什麼職位。現在的我,我是認真過好每一天,盡力讓自己的大學生活過的充實而有意義。所以,一有時間,我就會往自習室和圖書館跑,這兩個地方都成了我小樂窩了!當然,我也會積極地參加社會實踐活動,更會安排時間來讓自己休息,做到勞逸結合,學習與娛樂相結合。比如:我會採用一個人靜靜地望着天空,一個人靜靜地散着步聽着歌,還會在一個安靜的地方讀着鼓舞人心的好句子,還會適當地和朋友們一起聊天等等方式來放鬆自己。總之,我覺得自己還是能夠把學習與娛樂很好地結合起來。

其實,今天本來很想問老師,我是不是一個很不正常的學生,我覺得自己好迷茫的啊,進入大學快2年啦,很快就要進入大三了,到現在我都還是不太清楚自己到底要從事什麼樣的職業,自己到底能夠幹什麼,真的真的對自己好無語的。只知道聽他人說,好好利用大學的時間,多考點證,多泡泡圖書館,多參加社會活動。所以,我考到的證有計算機一級,英語a級,速錄初級證。我現在還在努力地考會計證,急救證,英語六級!真不知道我這樣做到底值不值得。

老實說,我自己也挺怕就業的,我不知道自己考這麼多證到底有沒有用,自己內心真的沒有答案。直到大二下半學期開學這一個月來,我才漸漸地意識到息以前所做的好像沒有什麼價值和意義。現在的我,突然發現自己對會計並不是感興趣,不知道自己那時是怎麼啦?只是聽人說,學文祕嘛,考個會計證,以後好找工作!就報了,現在的我,真的不知道該如何是好。不過值得高興的是,我現在對英語興趣挺大的,我對自己說,如果這次能夠過了六級,我真的會考慮以後從英語方面發展。

創業大學講座心得體會篇6

今天去聽了學校組織那個創業講座,其中盧健盧院長給我最深刻的印象。他的原話我就不會說出來了,說說重點吧!我自己的理解:

人,是可以改變的,只要自己對自己有信心,那些整天有什麼事都說好難那些人,其實是自己沒有去改變的決心,整天怨天尤人,或者自己根本不想改變!不管什麼時候都要對自己有信心,相信自己不比任何人差,努力去做!

想要成功,規劃是很重要的,有了規劃,就有了目標,不會盲目去拼搏,這樣會事半工倍,吧規劃分成年規劃,然後再分月規劃,規劃分得越細!效率就越高!持之以恆,將離成功不遠。做什麼工作其實都不重要,重要的是實現自己的價值。

人不能低估自己的潛能!只要肯去開發,每個人的潛能都無可限量的,所以要深刻的認清自己,瞭解自己,這樣才能發揮潛能!成功之後做喜歡的事,成功之前做應該的事!這很有道理!我們不能在一些無謂的事情上浪費太多的時間,因爲就算你再怎麼浪費時間進去,最後你所得到的回報一點根本不值一提,還不如用這些時間去做一些有用的事情,人的生命看似很長,可是當你回首過去,你就會覺得時間很短暫,多年前的事就像昨天發生,所以我們要好好珍惜自己的生命,

成功不是必然的,但努力絕對是必然的,無論任何事,不經過努力,就想成功,這樣基本上沒可能,除非你家老子很牛吧!想要成功,要清楚:我的優點,缺點,專長,興趣,我要成爲什麼樣的人,我要做到什麼,我該什麼做,所以有時間做那些無聊事!不如多跟自己心靈溝通一下!問問自己上面那些問題!

每個人都有自己的命運,但命運這個詞是分開命和運的!命已經註定,但我們可以掌控運!我們可以去運作他!從而影響自己的命!最後!永不放棄!努力拼搏!!

謝謝盧院長的指導!

創業大學講座心得體會篇7

通過這次培訓,我學習到了很多,越過了很多心理上的障礙;我給自己做了很多人生的規劃,規劃了自己短期的目標、長期的目標和最終的目標,懂得了自己需要什麼和爲什麼奮鬥、做一個勇敢自信、有目標的人,在這次大學生創業學習培訓中總結了一些經驗,希望在將來的創業或者工作之路上多多注意。

1:在合作之前一定要把利益關係,工作安排給講明瞭,不要衝動做事,能籤合同最好還是籤合同,爲的是將來不容易發生衝突。 ?

2:如果是合作的話,一定要把所佔的利益多少寫明。

3:尋找合夥人時,一定要了解他,不要簡單的看一個人覺得好就放心的合作,看看他適合一個人創業還是團隊創業。

4:團隊創業一定要找一個辦事圓滑,考慮全面,能夠和每個人和睦相處的,積極主動的人來做主要負責人?。並講明如果要是多數股東不同意這麼去做的話,主要負責人沒權利按照自己少數意見來做決定。

5:創業初期的每一筆開銷都要有明細賬,金額超過一定的數額,根據不同行業的開銷金額大小定,一定要大家商量後決定。

6:謹防上當受騙,現在的騙子很猖狂

7:要有恆心和毅力,創業初期會很累,大家要能吃苦。

8:和團隊裏的每一個人搞好關係,建立起自己的智囊團隊,這樣就不怕任何的外來的競爭壓力。

9:要學會獎勵和答謝幫助過你的人。

10:創業初期要勒緊褲腰帶,每一筆花銷都要拉下臉皮往下壓價,這樣省出來的全是自己的錢。

11:創業前要進行市場調研,現在很多年輕人可能有着滿腔的創業熱情,但我要說的是,創業不能盲目,在創業前一定要進行全面細緻的市場調查,最好是從事自己熟悉的領域。人生能有幾個十年,機會走了就不會再來,我們都不想錯過機會,但機會卻悄無聲息的`從我們身邊溜走。與此同時我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母,用一顆感謝的心去回報我們的社會,用一顆責任的心去對待我們自己。