國小生憲法心得體會200字作文【多篇】
【篇一】
爲了使憲法觀念深入校園中,增加文學院學生的憲法知識,讓同學們行動起來,深入學習並弘揚憲法精神,文學院於20xx年12月**日18時組織全體學生召開了以"學習憲法,尊法守法"爲主題的晚班會以及開展憲法知識測試活動,各個班級的同學們都積極踊躍地參與到本次班會和測試活動中。
在文學院各班級的精心準備下,本次晚班會隆重地拉開了序幕,每位同學都熱情積極地參與其中。漢語言文學20xx級的主持人向同學們講解了憲法日的起源與發展,爲同學們普及基本的憲法知識,使同學們意識到憲法就在我們身邊,它與我們的生活息息相關;編輯出版20xx級的同學們在主持人的帶領下進行了一場憲法知識問答遊戲,主持人將班級同學分爲兩大組,兩組之間進行PK,主持人提問與憲法有關的知識,同學們則進行搶答,在一答一問中使同學們加深對憲法知識的印象;漢語國際教育1402班的主持人則與同學們一起觀看了憲法的宣傳片,觀看完後主持人讓同學們分享了自己對於憲法宣傳的感悟並且講一講身邊的有關憲法的小故事,加強了同學們對憲法的理解和認識;其他各班也在班會主持人良好的互動溝通下,各自展開了其他形式多樣的活動來宣揚憲法知識,營造了一種良好的班會氣氛。班會最後之際,各個班級的主持人還對班級同學進行了一次憲法知識測試活動,同學們也交上了一份優秀的答卷。
通過召開此次以"學習憲法,尊法守法"爲主題的晚班會以及開展憲法知識測試活動,旨在響應國家號召,使憲法教育深入校園,推動創新、協調、綠色、開放、共享發展,從而形成弘揚憲法精神,培育法治觀念的校園氛圍。同時,憲法主題班會的開展,有利於使文學院師生們深刻地體會到憲法的重要性,增強師生對憲法實施重要意義的理解,促進文明和諧校園的發展。更重要的是,文學院以本次班會召開爲契機,不僅弘揚了憲法精神也使憲法知識深入人心,從而讓文學院學生們更好地投入到學習、生活、工作之中,將自己培養成爲更優秀的人,使文學院更加持續、穩定地發展。
【篇二】
12月4日,是法制宣傳日。我們是二十一世紀的少年,是祖國未來的希望。學校爲了讓我們平安健康地成長,特意開展了一次學習法律知識的活動。讓我們知道:作爲一名少先隊員,應該知法、學法、守法,懂法、用法,學會用法律來保護自己的合法權益。遵紀守法,我們要從小做起,從小事做起。
怎樣才能做做個知法、守法、用法的好少年呢?首先,我們要知法、學法、守法。法律是任何一個公民都應當遵守的。我們國小生更要從小知法,學法。學習法律的途徑有很多:上網、讀書、看報、看電視我們只有做到知法,學法,才能知道什麼樣的事我們應該去做,什麼樣的事是法律禁止做的,才能真正做到懂法、守法。
其次,我們要懂法、用法。我們只知法、守法,是不行的。我們還要學會用法律武器保護自己,增強自我保護的意識和能力,增強社會責任感。
在日常的生活中,常常會碰到許許多多違反法紀的事。如:闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰,這些違紀違法現象,我們不能視而不見,因爲它會給我們帶來很大的不便,給社會治安帶來的混亂。那麼,我們要及時上前勸阻,還可以叫大人或是民警叔叔來處理,防止小事鬧大。
可見,法律是一把雙刃劍,他既規範和約束人們的行爲;同時也會成爲我們的祕密武器,是我們的保護傘,保護我們的合法權益不受侵害。讓我們與法同行,擺脫魯莽,擁有理智;讓我們與法同行,遠離脆弱,變得堅強;讓我們做個學法、守法,懂法、用法的好少年,在法制的藍天下茁壯健康、快樂地成長!
【篇三】
按照總站黨總支學習安排,我認真學習《憲法》方面的知識,現對學習後的心得,我講以下幾點意見。
一、自覺學習憲法,增強憲法意識和法律觀念
憲法是國家的根本*,是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎,是中國*執政興國、團結帶領全國人民建設中國特色社會主義的法制保證。
憲法作爲國家的根本法,它同一般法律相比,有以下3個特點:第一,從地位看,憲法是中國特色社會主義法律體系的核心和基礎。憲法規定:“國家維護社會主義法制的統一和尊嚴。”統一到哪裏?統一到憲法。從法律體系內部來說,憲法是母親,一般法律是子女,正如人們通常說的,憲法是“母法”,一般法律是“子法”,一切法律、法規都不得同憲法相牴觸。第二,從內容看,憲法規定的是國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利和義務。也就是說,憲法解決的是國家政治、經濟和社會生活中帶全局性、長期性、根本性的問題。一般法律只是解決國家政治、經濟和社會生活中某一方面、某一領域的問題。第三,從效力看,憲法具有的法律效力。憲法規定:“全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織,都必須以憲法爲根本的活動準則,並且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。”這裏,“各政黨”當然包括作爲執政黨的中國*。憲法上述規定同《中國*章程》關於“黨必須在憲法和法律的範圍內活動”的規定是一致的。
二、自覺貫徹憲法,提高依法行政的能力
近年來,隨着依法治國的力度不斷加大,法制教育的不斷深化,以及行政執法監督制度的不斷完善,各級行政機關工作人員特別是各級領導幹部的憲法意識和依法行政的觀念逐步增強,行政執法能力不斷提高,在推進依法行政的實踐中取得了很大成效。但也存在一些問題和難點:一是行政法律、法規還不完善。有些法律、法規條款規定得過於原則化,在行政執法實踐中彈性很大,不好把握。有的法律、法規對一些政府機關的職責範圍界定不清,管理職權劃分模糊,有時產生多頭管理,重複執法的問題。
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