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新生家長會心得多篇

新生家長會心得多篇

新生家長會心得篇1

8月30日晚上,在開學的前一天,學校組織了家長會,這對我們這些新生家長來說無疑是一場及時雨,相比開學前孩子對新校園生活的好奇與興奮,家長的心情更爲忐忑,孩子能否適應新環境?學習任務到底有多重?如何與學校形成順暢的信息溝通等各種擔心,然而這些疑問在參加完學校精心籌備的家長會後都一一解開了。

家長會分爲兩個議程。在第一個議程即新生家長的全體會議裏,學校領導爲家長們介紹了學校的基本情況,這讓我們比較全面的瞭解了校風校貌,還認識了一支年輕、有活力的教師團隊。同時也感謝貴校的陳校長針對如何教育、培養孩子的問題給了我們這些家長很多建議。那些具有參照性的正確方法讓我們受益匪淺,尤其是“鼓勵孩子、相信孩子、榜樣的力量”,這些平時我在提醒自己應做,卻反覆被自己推到,又重新建設的教育態度,在陳校長的提醒下,我再次給自己敲響了警鐘,真心地感謝!

第二個議程是在各自的班級裏舉行的,班主任和任課老師準備了詳實的材料介紹了本學期各學科的教學目標及要求,讓我們瞭解到了學生在校學習的各項要求,以便更有效地配合老師督促自己的孩子養成良好的學習習慣。

此次家長會後,我對於孩子在學校的學習成長少了一份焦慮,多了一份信心,但這並不意味着輕鬆,因爲任重道遠,我想如果我能做到以下幾點,孩子的成長應該不會太偏離:

(一)相信學校:

學校會對孩子負責任,校長說“孩子偶爾的落後是正常的,要相信他,鼓勵他”,班主任說“孩子入學後過了短暫的興奮期就是瓶頸期,對於那個階段孩子消極的學習態度,家長不要去批評孩子,要正確引導”。每當我聽到這些,心裏就會有一絲莫名的感動,我能感受到他們說這些話時的真誠,有了這份設身處地的真誠,會沒有最能讓人放心的責任感麼?

(二)相信孩子:

學會放手,讓孩子不斷地在實踐中學習、在失敗中成長,絕不做“包乾”家長。

(三)做好自己:

都說教育是一場修行,我在修行過程中還需要不斷自省,與孩子一起成長,努力做好榜樣,希望能在她這面鏡子上看到一個相對滿意的“自己”。

積極與老師溝通,配合學校,和學校在尊重孩子及培養孩子各方面的良好習慣上形成教育共識。我們都期望孩子能在嶄新的起點上,穩步向前,而我們能做的就是幫助她走好第一步。讓我們爲了共同的目標一起攜手努力吧!

新生家長會心得篇2

20xx年5月24日晚開家長會,感覺受益非淺。

同樣是家長,三中蘭老師在教育孩子上採取了不能強求、不把自己的經驗往孩子身上套、給孩子力量、關注言行、做學習型家長、改自己毛病、喊破嗓子不如做出樣子、看得起孩子等各個方面談了自己的經驗。

孩子是祖國的未來。孩子的培養,學校、家庭、社會都有各自責任。作爲家長,如何教育孩子,確實值得深思。4月25日,我在《楚天都市報》看到《這世上,只有你能欣賞我》的文章,大意是一個在幼兒園、國小家長會上都被老師點名爲差生的小孩,在國中時卻沒有點名爲差生,最後考上清華大學的故事。我把這個故事帶給孩子的媽媽看,看過之後孩子她媽感觸蠻深,改變了以前在孩子作業不會做或是做錯事的時候責罵孩子的習慣。這次家長會,更是上了一堂怎樣教育孩子的課。

如何教育孩子,每個家庭都有每個家庭的方法。不一定要千篇一律,但有一條,只要讓孩子健康成長。作爲家長,還要不斷學習新知識、接受新事物,用發展的陽光看世界、看孩子,不然也會落伍。

當今社會是一個信息時代、一個崇尚個性、崇尚自由的年代。家家又都是獨生子女,這樣孩子就產生了強烈的自我意識,很容易成爲家裏的“霸王”。在沒有滿足她的要求的前提下,會做出失控的舉動。同時,在科技高度發達的今天,面對層出不窮的新鮮事物,孩子的眼會變得眼花繚亂,家長要善於讓孩子分辨真、善、美,樹立正確人生觀,在學習上比、在品德上比,而不是在不良風氣上比,正確引導孩子做一個對社會、對學校、對家庭有益的孩子,培養孩子的自主創新能力、勞動能力、培養孩子的愛心、勤儉節約精神。知識學習、學會做人,同樣佔有舉足輕重的地位。

教育孩子,在學校要靠老師的言傳身教,家庭上要靠家長的以身作則。“玉不琢,不成器”。“養不教,父之過。”這些古人教育孩子的話,在今天仍有積極意義。作爲家長,我將全力支持老師的工作,共同培養好祖國的未來。

新生家長會心得篇3

20xx年xx月xx日,終於迎來了xxxx國小一年級新生家長會,作爲第一次跨入國小大門的新生家長來說,心情的複雜程度絕對勝於即將上一年級的小朋友們。對於寶貝們來說,可能興奮程度更多勝於對陌生學習環境的緊張,因爲對他們來說,新的環境充滿了好奇和嚮往,那裏可以認識更多的新朋友和老師,有更多更新奇的東西等着他們去了解和發現。而家長們不同,正因爲知道國小完全不同於幼兒園的上學模式,所以對新生第一年的學習生活,更多充滿了各種焦慮和忐忑的心情,因此可以說大家都是懷着複雜地心情來開這次家長會的。

雖然每個家長都是懷着各種疑問和焦慮的心情開這次家長會的,開會之前絕對有n多問題想問問老師,但會後當老師鄭重地問家長還有什麼問題需要老師們來答疑解惑的時候,卻幾乎沒人再提出問題,正如開會前家長們嘰嘰喳喳,各種私下交流討論,但會後,大家的神情都放鬆了許多,因爲會中很多很多疑問都被解開了。

畢竟學校有着多年的教學經驗,並非第一次迎來心情複雜的新生家長。所以家長會上的各項內容都切中了要害,可以說每項內容都是在解開家長們心中層層的疑惑。

總結起來,就是家校聯合,家長老師們共同努力做好孩子們生理心理和外部環境的各種準備工作,迎接孩子們從幼兒園到國小的轉變。當然學校和老師們都已準備好了,現在就等家長們的配合了。

首先陳偉泉校長介紹了學校的師資力量和學校的各項現代化設施,告訴家長們學校有資格有能力教育好每個小孩,請家長放心地把孩子送進來。其次,也告訴家長應當做哪些努力,才能更好的配合學校共同幫助我們的孩子,讓他們能在愛的環境下茁壯成長。

陳校長的講話,讓我感觸很深。雖然每個家長毫無疑問都是愛孩子的,但並不是每個家長都知道該怎麼愛孩子纔是孩子需要的,纔是對他們最好的。陳校長告訴我們,優秀的家長要培養出優秀的孩子,首先家長是孩子的榜樣,要對孩子的成長充滿希望,要信任孩子,對孩子成長的各體差異首先要有寬容的心態,相信孩子,努力幫助孩子,家校聯合,與各科老師保持良好的溝通,這樣才能讓我們的孩子健康快樂地成長。

確實,我們真的信任自己的孩子嗎?我想每個家長朋友跟我一樣,肯定更多相信的是自己,相信自己的閱歷,所以都是從我們成人角度出發去看問題,並沒有完全站在孩子的角度出發想問題,以後,我一定要更多站在孩了的角度上去想問題,這樣很多問題可能只要換個角度考慮就能迎刃而解了,真的要相信他們,每個人都有自己的成長過程,這個過程並不能被替代,我們所能做得就是讓孩子相信,任何時候,只要他們需要,爸爸媽媽就永遠在旁邊支持他們、幫助他們進步。

接下來年級組長,班主任老師的講話,還是要求家校聯合,從各個生活習慣和學習習慣上讓我們的孩子做好準備,迎接接下來六年的國小生涯。

家校聯合,對我們家長的三點提醒我覺得真的很重要,所以我一定要記錄下來,督促自己真正去做:

第一,密切配合,準時接送孩子。因爲國小生畢竟不同於幼兒園寶寶的散漫,所以家長要做到自己的孩子早睡早起,督促孩子準時上學,當然家長也要準時接送。

第二,給孩子準備一份豐盛的早餐,國小生活不像幼兒園裏有加餐,有點心,孩子們7點半之前吃了早飯要到11點40才能吃中飯,中間的時間跨度很長,所以一定要重視早餐的質量。平時我們可能早餐是隨便打發的,一個包子一個雞蛋可能就打發了,但以後,我暗下決心,真的要重視起來,不僅要有營養搭配,更要重視量,一定要讓孩子早餐吃好吃飽,因爲這是一整個上午孩子精神的保證,試問餓着肚子怎麼會有好的精神狀態來保證學習的質量。

第三,對孩子的陪伴和溝通,這點更多是對家長的要求,因爲每個孩子都需要陪伴和理解,只有我們做家長的可能因爲工作、因爲生計、因爲這樣那樣的原因,做不到更多的陪伴和溝通,爲了我們的孩子變得更好,我們只能某些方面做些捨棄或者更好的安排我們的時間,儘量多的擠時間出來陪陪我們的孩子,給予他們更多的關懷和愛。

生活習慣和學習習慣上,老師總結的很好,我覺得我們家長只要記錄,然後去做就行。

1、書寫端正、有序的習慣,培養正確的寫字姿勢。

2、讀標題重點的習慣。

3、自己整理書桌和書包的習慣。

4、前一天晚上準備好學習用品。

5、保證充足的睡眠,早睡早起。

6、創造良好的學習環境,第一時間做回家作業。

7、和孩子一起閱讀、培養孩子的閱讀興趣。

真的,如果我們每個家長都能配合老師,做到以上幾點,那麼我們就完全無需擔心我們的孩子在學校的表現,所以這次家長會感觸最深的一點便是,家長是孩子的榜樣,家長正是孩子的一面鏡子,家長做得好,孩子自然表現好,很多時候孩子身上的小毛病,需要我們家長多反思一下自己的行爲是否有給孩子不好的影響,接下來作爲家長的我們要做得很多很多,只有我們和孩子一起養成好的習慣,然後多與老師溝通和交流,做到家校統一,家校合作,只有這樣我們的孩子纔會更出色。

所以家長會後,我忐忑的心安定了下來,不再焦慮、不再迷茫,因爲我已經很清楚的知道,接下來,我需要做哪些工作,才能成爲一個合格的國小生家長,而只要我自己做到了這些,我的孩子也肯定會是一個合格的國小生。我想對孩子說,寶貝,媽媽與你一起努力,我們共同加油!

新生家長會心得篇4

作爲一名一年級新生的家長,我有幸參加了學校組織的家長會。一踏進校園,我們就深深的感受到了學校對這次家長會的重視程度,教室積極佈置,精心準備,使得家長們讚不絕口。

家長會上,首先由學校的三位校領導一一發言致辭,從他們的發言中讓我們家長感受到了學校對孩子們的關心與愛護,也感受到了這所有着四十多年辦學經驗的學校的素質與修養。接下來是田老師,呂老師,徐老師作爲語、數、英三門功課的老師分別對本門功課的特點,教育教學中的一些問題,學生學習過程中的優缺點進行了總結。三位老師都針對學生的學習態度、平時表現做了全面的講解和分析,也對班上學生平時家庭作業完成情況做了點評。在入校短短的時間內,每一位老師對每一個學生的情況都瞭如指掌,由此體現老師們的不辭辛勞和良苦用心,在此對老師們給予孩子們無微不至的關懷錶示感謝!

聽了老師們和家長代表講解了孩子教育的有關問題,讓我感受到自己對孩子平時的教育存在着不少的問題,從老師們的言語中也讓我感受到了她們對孩子的寬容和理解,相信孩子在老師們的言傳身教下,不僅學到了知識,也學會了感恩和寬容,學會了怎樣做人。作爲家長,我們心裏十分的欣慰。

整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽後都特別滿意,表示會積極支持學校工作。會後,許多家長表達了這樣的心聲:通過家長會學到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今後一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,積極配合學校教育好孩子。

通過此次家長會,讓我看到學校的實力和擔當,老師的辛勤付出和無私奉獻,孩子們的努力和自信。我一定要嚴格要求自己,和學校老師共同努力,加強家校合作,爲孩子的健康快樂成長付諸行動!

新生家長會心得篇5

8月30日,首都師範附小三個校區的新生家長集聚一堂,召開20xx-20xx屆新生家長會。寬敞明亮的籃球館內座無虛席,卻安靜有序,得益於老師們的精心安排和佈置。落座後,隨着主持老師親切、悅耳的話語,大屏幕上滾動出一張張孩子們天真可愛的笑臉。原來這是一段vcr,鏡頭下記錄了三個校區、四個半天的學前培訓情況。第一天孩子們初進校園的緊張、好奇,家長分享禮物會的祝福、希望,老師對孩子們的殷殷關切,孩子們介紹自己時的稚嫩、可愛,結識新朋友後的歡快、喜悅……看着孩子們自由的在校園裏奔跑、在老師媽媽的懷抱裏得到慰藉、一張張發自內心的歡笑童顏,家長們之前的擔心漸漸疏散,眉頭舒展了、眼眶溼潤了。老師們用心、用愛,不僅打動了孩子們,還打動了家長們。把孩子交給如此用心的學校、如此用心的老師,我們真的放心了。

當全體一年級教師隊伍亮相時,家長們爲之一振。大方得體、充滿活力、經驗豐富、內涵沉穩,是我對老師的第一印象。有這樣經驗全面、團結一心的教師梯隊,真的是孩子們的幸運。

家長會上,給我感觸最深的還有一點,就是學校全員上下對閱讀的重視。這一點從宋繼東校長髮自肺腑的感慨和感召下,就能深刻體會。一個人重視閱讀不難,一個家庭重視閱讀不難,難的是每一個班級、每一個老師都強調閱讀的重要性,強調閱讀對孩子一生至關重要的影響,並號召全體家長重視閱讀,這一點讓我們覺得學校真的是以孩子爲本,以孩子的.未來爲本,踏踏實實在做一些實事,孩子們將會受益一生。

學校的用心,無處不在。我相信,在老師們愛的帶領下,這些出巢的小鷹,一定會飛的很高、很高!

新生家長會心得篇6

星期五,我專門向公司請了半天假,來參加女兒幼兒園的家長會。因爲和很多家長一樣,做爲父母,最關心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環境的第一個舞臺。他們在這裏學習日常生活的自理能力,學習如何與他人相處的社交能力,學習基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們瞭解孩子在幼兒園的情況,同時向專家老師學習如何教育孩子的一個絕好機會。

我們先去了xx幼兒園的音樂大廳,聆聽了x老師關於“幼兒的分享意識”的演講。x老師從獨生子女存在的問題、培養孩子分享意識的意義、如何培養孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述。x老師通過理論知識和現實生活中的實際例子相結合的方法進行演講,家長們都感同身受,認真的做着筆記。

現在的孩子基本上都是獨生子女,所以家長老師們也都發現了他們共同的一個最大問題,就是“以自我爲中心”也就是所謂的“獨”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩,不知道她在幼兒園怎麼樣,但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環境會比較拘謹,有點放不開,想表現自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以爲這是性格的原因,看來跟我們家長平時的教育也有很大關係,因爲她在家時很活潑好動,調皮的不行,也許是我過於溺愛的緣故,平時很少嚴厲大聲的批評過她,更別提打她了。所以女兒就特別脆弱,也就是今天x老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下瞭如何解決這些問題的具體辦法,回家後會好好的總結改正。

之後,我們去了孩子們的教室,雖然偶爾接送孩子時見到過教室,但還一直沒走進來仔細觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,牆上統一的白色毛巾和貼着孩子照片的水杯櫃,讓我們不用爲孩子們的衛生擔憂。班主任x老師第一天開學開家長會時我就見過,一看她就是位性格溫和,有內在涵養的好老師,從以後的接觸中也驗證了我的判斷沒有錯。另外的x老師和x老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因爲工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是:“x老師,x老師也對我們可好了,我可喜歡她們了!”

x老師講道下週三要舉行“家長開放日”活動,讓家長來到教室,親身感受孩子們的學習、生活情況。相信很多家長跟我一樣,特別想知道孩子們在幼兒園的表現,他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學習知識做遊戲的,是不是跟在家裏一樣調皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現自己,能不能跟上老師的節奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了,我很期盼。x老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚了幾個平時表現好的同學,講到了舞蹈、美術特色課,提出讓家長跟孩子一起種盆植物,等發芽後拿到教室,還體貼的創建了小一班qq羣……估計是由於時間的關係沒有安排家長與老師互動,就是家長們提一些問題,老師和家長一起探討。其實家長們很希望通過家長會能與老師進行溝通,探討孩子們在幼兒園在家裏,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長之間,家長與家長之間的關係,一舉多得!

新生家長會心得篇7

20xx年9月5日報道開家長會,讓我作爲一年級新生的家長感到受益非淺。孩子是祖國的未來,對於孩子的培養,學校、家庭、社會都有各自責任。作爲家長,如何教育孩子,確實值得深思。最近我在一本兒童刊物上看到《這世上,只有你能欣賞我》的一篇文章,大意是對孩子的教育要以鼓勵爲主,要給他自信和肯定,由於老師們的鼓勵和有效的培養方法最後這個孩子考上清華大學的故事。我把這個故事帶給孩子的爸爸看,看過之後我們都感觸頗深,下決定要改變以前過多大聲責罵孩子的教育方式。

如何教育孩子是一門學問,每個家庭都有每個家庭的方法。不一定要千篇一律,但有一條,只要讓孩子健康成長。作爲家長,還要不斷學習新知識、接受新事物,用發展的眼光看世界、看孩子,不然也會落伍。

通過青園國小這次的家長會,我們家長能直接感受到學校全面素質教育的努力,更能感受到學校良好的教學氛圍。家長和學校的良性互動是孩子成長的重要保證,也使學校和家長的心拉的更近了,更主要的是爲我們家長提供了很好的學習溝通渠道。更體現出學校對家長和孩子高度負責的精神,相信孩子在學校裏一定能夠身心健康的快樂學習和成長。

當今社會是一個信息時代、一個崇尚個性、崇尚自由的年代。家家又大多是獨生子女,這樣孩子就產生了強烈的自我意識,很容易成爲家裏的“霸王”。在沒有滿足她的要求的前提下,會做出失控的舉動。同時,在科技高度發達的今天,面對層出不窮的新鮮事物,孩子的眼會變得眼花繚亂,家長要善於讓孩子分辨真、善、美,樹立正確人生觀,在學習上比、在品德上比,而不是在不良風氣上比,正確引導孩子做一個對社會、對學校、對家庭有益的孩子,培養孩子的自主創新能力、勞動能力、培養孩子的愛心。學習知識的同時也要學習做人,同樣佔有無足輕重的地位。教育孩子,在學校要靠老師的言傳身教,家庭上要靠家長的以身作則。“玉不琢,不成器”。 “養不教,父之過。”這些古人教育孩子的話,在今天仍有積極意義。作爲家長,我將全力支持老師的工作,共同培養好祖國的未來。

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