黨史教育的心得體會和感想 黨史 教育心得體會精品多篇

有關黨史教育黨史教育心得體會 篇一

____總書記在黨的109大報告上就明確指出要在全黨展開“不忘初心、牢記使命”主題教育。在展開第2批“不忘初心、牢記使命”主題教育之際，今天很榮幸能夠跟大家1起回顧1下我們黨的歷史。我們都知道，今年是中國共產黨成立98週年，98年來，我們黨走過了1段光輝而又艱辛的歷程，在這段光輝而又艱辛的歷程中，中國共產黨人始終沒有忘自己的初心和使命。中國共產黨人的初心和使命，是甚麼呢？

黨的109大報告指出：“不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命，就是爲中國人民謀幸福，爲中華民族謀復興。這個初心和使命是鼓勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。”“初心”的豐富內涵，凝聚着以____同志爲核心的黨中央對堅持和發展甚麼樣的中國特點社會主義、怎樣堅持和發展中國特點社會主義這1重大時期課題，和爲何必須全面從嚴治黨、怎樣全面從嚴治黨的歷史課題的全方位、深層次的思考。透徹理解這顆“初心”，是學習領會和貫徹落實黨的109大精神的現實需要。下面我結合自己對黨史研究的成果，重點從以下6個方面和大家1起交換學習。

信仰和旗幟是中國共產黨人“初心”的重要內涵。理想信心是我們共產黨人的精神支柱，每位共產黨員都要“自覺做共產主義遠大理想和中國特點社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者”。

黨的109大報告強調：“革命理想高於天，共產主義遠大理想和中國特點社會主義共同理想，是中國共產黨人的精神支柱和政治靈魂，也是保持黨的團結統1的思想基礎。”只有理想信心堅定的人，才能始終不渝、百折不撓。馬克思主義信仰解決了我們革命、建設和改革開放的旗幟問題。

1921年6月30日⑺月3日，13名知識份子來到上海成立中共，這個事弄不好就要掉腦袋，當時很多人不看好，我們黨重要的發起人陳獨秀和李大釗都錯過了這個偉大的歷史時刻，這是爲何呢？這是由於他們還有更重要的事情要做。陳獨秀在陳炯明統治下的南方政府出任教育廳廳長，正在籌1筆錢，人1走，這筆錢便可能沒了，所以不能到上海去。李大釗由於北洋軍閥政府財務困難，停發了北京8所高校的教職員工薪資，這8所高校成立了聯合委員會，他是重要負責人，要去追討工資，不能參加會議。

中共1大13名代表，其中最年輕的是應城市的劉仁靜，當時年僅19歲，北京大學大學生。1983年接受採訪時，81歲的劉仁靜老老實實、實實在在地說了這麼1句話：“根本沒想到是這麼重要的1次會啊！不就到上海開個會嘛，誰想到是這麼重要的1個會呢？”共產黨的成立何等的重要！當年有誰在乎？1大開完，走的走散的散，各奔東西。

1922年陳公博脫黨，1923年李達脫黨，1924年李漢俊、周佛海脫黨，1927年包惠僧脫黨，1930年劉仁靜被黨開除，1938年張國燾被黨開除。這些人不管從智商、學歷、出身、影響力等方面來看，都不見得會比毛澤東差，其中張國燾是中共1大履行主席，宣佈大會開幕、宣佈中國共產黨成立，毛澤東只是1個負責會議記錄的書記員。但張國燾最後在國民黨軍統當了間諜，中共1大履行主席和國民黨間諜聯繫在1起，這是甚麼樣的歷史命運？他們7個人不管當漢奸的、當叛徒的，假設歷史是可知的，作爲中共的發起人，他們要是知道自己親手成立的黨28年後奪取了全國政權，會做出這麼胡塗的事嗎？他們居然不相信共產主義了，他們能不胡塗嗎？13個人中，7個人出了問題，4個人犧牲了，最後只剩2個人仍然堅定共產主義理想信心。毛澤東，中國共產黨中央委員會主席；董必武，x代主席。我們這個黨能從中國政治舞臺邊沿走向政治舞臺的中心，源自1個1大最不起眼的政治代表，毛澤東，居功至偉。所以初心最重要，理想信心更重要，理想的動搖，是最危險的動搖；信心的滑坡，是最致命的滑坡。放棄了正確的理想信心，也就喪失了做共產黨員的資歷，也就不能走到我們中間來！

中國共產黨98年的歷史告知我們，“背離或放棄馬克思主義，我們黨就會失去靈魂、迷失方向。”所以，我們黨反覆強調“要堅守共產黨人精神家園”、“鑄牢堅取信仰的銅牆鐵壁”。

黨的109大報告指出，“黨政軍民學，東西南北中，黨是領導1切的。”作爲1名中國共產黨員，初心的第1要義就是堅定對黨的虔誠。不忘初心，就要在黨愛黨、在黨爲黨，虔誠1輩子，奉獻1輩子。

李大釗：不能由於你們絞死了我，就絞死了共產主義，我們宣揚馬克思主義已培養了許多革命同志，猶如紅花種子撒遍全國各地。我堅信：共產主義勢必得到光榮成功，將來的環球，一定是赤旗的世界！

夏明翰：砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有後來人！

瞿秋白：從容就義。

葉挺：出獄後要求恢復黨籍。

不忘初心，就是要堅定不移跟黨走，始終以黨爲主心骨和堅強領導核心。98年的光輝歷程，中國共產黨用1個接1個的成功和奔騰證明：“中國共產黨是全中國人民的領導核心。沒有這樣1個核心，社會主義事業就不能成功”;“沒有這個堅強的領導核心，就不可能實現社會主義現代化。”對此，黨的109大報告指出，“中國特點社會主義最本質的特點是中國共產黨領導，中國特點社會主義制度的最大優勢是中國共產黨領導”。不忘初心，就要確保黨始終成爲中國特點社會主義事業的堅強領導核心。

不忘初心，就是要絕不保存虔誠於黨。“對黨虔誠”，是每位黨員舉起右手向黨宣誓志願加入中國共產黨時的錚錚誓言，也是黨章規定的黨員基本義務之1。忠心於黨始終是黨的好乾部的基本標準。

不忘初心，就是要堅決保護以____同志爲核心的黨中央權威和集中統1領導。這是時期的需要、人民的共鳴，更是對馬克思主義領導思想的堅持和繼承。

中國共產黨人“初心”的核心要義是對人民的赤膽虔誠。黨的109大報告強調，“中國共產黨人的初心和使命，就是爲中國人民謀幸福”，並首次提出要“保護人民人身權、財產權、人格權。”不忘初心，就是不忘出身本來，始終站穩人民立場。對中國共產黨的出身，黨章中有明確的界定，“中國共產黨黨員永久是勞動人民的普通1員。”黨的109大報告指出，“我們黨來自人民、植根人民、服務人民，1旦脫離大衆，就會失去生命力。”

109大將“以人民爲中心的發展思想”載入新修訂的黨章，成爲全部黨員的根本遵守。不忘初心，就是不忘公僕本質，時刻牢記服務之本。“全心全意爲人民服務”這句話有兩個關鍵詞，1個是“人民”，1個是“服務”。1方面，執政黨必須“把人民放在心中最高位置”“堅持以人民爲中心”“把人民擁戴不擁戴、同意不同意、高興不高興、答應不答應作爲衡量1切工作得失的根本標準”，擺正黨與人民的位置。另外一方面，“領導就是服務”，必須建立公僕意識。如何保護人民的中心腸位？黨的109大報告強調，“必須堅持人民主體地位，堅持立黨爲公、執政爲民，踐行全心全意爲人民服務的根本主旨”。

中華民族燦爛歷史綿延流長，疆域遼闊(由成吉思汗所建立的蒙古帝國，佔據了歐洲和亞洲絕大部份地區，西到波斯灣、匈牙利、東到日本、南到越南和柬埔寨、北止北緯60度線之內，並對其中很大1部份地區統治了1?2個半世紀，這在人類歷史上實屬罕見)。近代中國的落後讓中國飽嘗亡國滅種的災害，割讓和喪失土地200多萬平方千米。《馬關條約》賠款2.3億兩白銀，《辛丑條約》賠款9.8億兩白銀。抗日戰爭中人口傷亡在3480⑸000萬人之間。受戰爭侵害的人口爲2億人。2000萬英烈拋頭顱灑熱血，着名有姓僅330萬人，紅西路軍烈士21800多人，唯一6600名有據可查。

實現中化民族的偉大復興成爲中國人民的夢想。中國共產黨對中華民族的復興做出了突出歷史貢獻。

第1個歷史時期是新民主主義革命時期，是從1921年中國共產黨成立到1949年x成立之前。98年前的中國正處在漫漫永夜難明的黑暗年代，列強侵犯、軍閥混戰、政治腐敗、民不聊生，國家命運岌岌可危。在那個時候，人們多麼渴望有1個堅強的政治氣力，能夠領導中國人民走上強國富民的道路，中國共產黨就在這類背景下誕生了。她爲了把人民大衆從這類災害深重、水深火熱的舊中國中擺脫出來，用了28年的不懈奮鬥和無數先烈的前赴後繼，前後經歷了國共合作的北伐戰爭、土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭4個階段，完成了新民主主義革命，建立了社會主義的新中國，實現了民族獨立和人民當家作主。據中國檔案館記載，從1921年到1949年，短短28年，就有300多萬共產黨員爲國捐軀。

第2個歷史時期是社會主義革命和社會主義建設時期，從1949年x成立到1978年中國實行改革開放。中國人民在中國共產黨的領導下，主要是進行社會主義建設，建立社會主義制度，建設社會主義國家。建國後，我們的國家1窮2白，面對積貧積弱的困難局面，從1949年到1978年，我們黨還是較好地完成了對生產資料私有制的社會主義改造，全面鋪開了大範圍的社會主義建設。我們的成長需要交學費，我們這麼大1個黨也不例外，當時經歷了10年的文化大革命，也就是說交了10年的學費，10年的學費讓我們黨吸取了深入的經驗教訓，所以從1978年黨的101)本站○(屆3中全會開始，我們黨依託偉大智慧帶領全國人民，以艱苦奮鬥、自食其力和頑強拼搏的精神，開闢了改革開放和社會主義現代化建設的嶄新局面。

第3個歷史時期是改革開放和社會主義現代化建設時期，是從1978年12月到2012年10月。在這個時期裏，中國共產黨帶領人民主要是進行改革開放和建設中國特點社會主義強國。這期間，我們黨承受住了東歐劇變、蘇聯解體和金融危機等國際**的影響，承受住了1998洪水、非典疫情、汶川地震等多種自然災害的嚴峻考驗，恢復了對香港、澳門行使主權，從第1顆原子彈的研製成功到神舟載人航天、蛟龍深海下潛，從1窮2白的落後局面到成爲全球第2大經濟體，成功的逾越了1道又1道難關，奪取了1個又1個成功。

第4個歷史時期是中國特點社會主義進入新時期

從2012年10月，中國特點社會主義進入了新時期，這就是說我們在發展方面上了大臺階。109大報告指出，108大以來5年的成績是全方位的、首創性的，5年來的變革是深層次的、根本性的。5年來，我們黨以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當，提出1系列新理念新思想新戰略，出臺1系列重大方針政策，推出1系列重大舉措，推動1系列重大工作，解決了許多長時間想解決而沒有解決的困難，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業產生歷史性變革。這些變革力度之大、範圍之廣，對黨和國家事業發展具有重大而深遠的影響。以上這些“歷史性”、“全方位”、“首創性”、“深層次”、“根本性”都是範圍很廣、程度很深的詞，都是在指向時期性變化。

黨的108大以來，以____同志爲核心的黨中央面對複雜多變的國際國內情勢和艱鉅沉重的改革發展穩定任務，運籌帷幄，冷靜應對，以高瞻遠矚的戰略謀劃，作出1系列關係全局、影響深遠的重要決策，團結帶領全黨全軍全國各族人民砥礪奮進，爲全面建成小康社會雄偉目標奠定了堅實基礎，中華民族走上了全面復興、加速突起的新徵程。

今天的中國，經濟健康發展、社會和諧穩定、人民幸福安康、綜合國力全面增強、國際地位不斷提高。歷史和現實雄辯地證明，中國共產黨不愧是偉大、光榮、正確的黨；是不斷開闢進取、與時俱進，領導中國科學發展的黨；是經得起各種風浪考驗，與大衆同呼吸、共命運，全心全意爲人民謀福祉的黨。只有始終堅持黨的領導，堅定不移地走中國特點社會主義道路，國家才能強盛、民族才能振興、人民才能富裕。

108大以來，____同志捧着1顆爲人民做實事的初心，以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當，提出1系列新理念新思想新戰略，出臺1系列重大方針政策，推出1系列重大舉措，推動1系列重大工作，解決了許多長時間想解決而沒有解決的困難，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業產生歷史性變革。

109大報告從10個方面來概括歷史性成績。____同志特別強調，5年來的成績是全方位的、首創性的，5年來的變革是深層次的、根本性的。那末，爲何說是全方位的和首創性的？所謂全方位的，是指在中國特點社會主義建設進程中，我們在經濟、政治、文化、社會、生態和黨的建設等方面都獲得了重大歷史性成績。所謂首創性的，是指我們解決了許多長時間想解決而沒有決的困難，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業產生歷史性變革。

____同志明確提出，這些歷史性變革，對黨和國家事業發展具有重大而深遠的影響。5年來，我們靠甚麼獲得了歷史性成績，靠甚麼實現了歷史性變革？根據109大報告的論述，我們要從3個方面來掌控根本緣由，即3個“1”：1個核心、1個理論、1條道路。

1個核心，就是以____同志爲核心的黨中央的正確領導。

1個黨，1個國家，1個民族，1定要有1個核心才能夠構成強大的凝聚力，特別是在中國特點社會主義產生重大歷史改變的時候，當我們的國家的歷史方位產生重大改變的時候，這個核心就能夠構成強大的凝聚力，把全黨全國人民的智慧凝結起來，集中起來，構成歷史發展的協力。

1個理論，就是____習近平新時代中國特色社會主義思想。任何實踐都離不開理論的指點，科學的理論能夠引導着實踐沿着正確的方向縱深發展。108大以後，____同志發表了1系列重要講話，構成了治國理政新理念新思想新戰略。我們深深地體會到它的強大的理論指點氣力。5年來，我們獲得的歷史性成績和歷史性變革就是在這個思想指點下獲得的。

1條道路，就是全黨全國各族人民絕不動搖地沿着中國特點社會主義的正確道路共同發展，開闢前進。我們1直講只有社會主義才能救中國，只有中國特點社會主義才能夠發展中國。中國特點社會主義這條道路，巳經成爲中國人民實現中華民族偉大復興唯1正確的道路。沿着這條道路，我們才能夠不斷地獲得新的光輝。

我們有幸處在新時期，更有責於新時期。我們深信，有以____同志爲核心的黨中央的堅強領導，在新時期新徵程中勢必奪取中國特點社會主義事業新的偉大成功，中華民族偉大復興的歷史性進程勢必加速推動。

有關黨史教育黨史教育心得體會 篇二

按照中央、省委、市委、區委關於開展黨史學習教育工作的相關通知要求，結合區供銷社工作實際，現就開展黨史學習教育制定如下實施方案：

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，,省市區委系列全會精神，認真學習貫徹總書記對供銷工作的重要講話和指示批示精神，引導區供銷社黨員幹部增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，爲高質量建設“海上花園”進程中走在前、做表率。

通過開展黨史學習，從黨史中尋找理論滋養、精神支柱，緊密結合馬克思主義基本原理和新時代黨的創新理論，把握“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的目標要求，教育引導全體黨員幹部學黨史、悟思想、辦實事、開新局，

守好紅色根脈、奮力爭先創優、扛起“五大歷史使命”，爭當學史悟思的排頭兵、增信崇德的排頭兵、爲民辦事的排頭兵、勇開新局的排頭兵，高起點、高標準、高質量開展黨史學習教育，以實際行動和優異成績慶祝建黨100週年。

（一）堅持學史明理。通過學習教育，樹牢唯物史觀，強化理論思維、歷史思維，不斷深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，深入理解把握馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的科學性真理性，深入學習領會總書記提出的精神內涵，系統掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，切實提高思想理論水平。

(二）堅持學史增信。通過黨史學習教育，堅定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義和共產主義的信念，深刻體會紅色政權來之不易、新中國來之不易、美好生活來之不易，毫不動搖地堅持中國共產黨的領導，毫不動搖地堅持黨對供銷工作的全面領導，全力打造爲農服務平臺，爲鄉村振興貢獻力量。

（三）堅持學史崇德。通過黨史學習教育，傳承紅色基因，弘揚優良傳統，增強黨員意識，不斷強化職業操守，自覺踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚以愛國主義爲核心的民族精神和以改革創新爲核心的時代精神。

（四）堅持學史力行。通過黨史學習教育，做到學思踐悟、知行合一，在攻堅克難中激發鬥爭精神，增強鬥爭本領，提高應對風險、戰勝挑戰的能力水平。把黨史學習教育與做好當前各項重點工作結合起來，把學習成果轉化爲工作動力和爲農服務成效，做好統籌兼顧、協調推進，確保省委、市委和區委的各項決策部署在供銷系統政令暢通、落地見效。

（一）明確參加對象 。參與“黨史”學習教育的對象是全體幹部職工，重點是黨員和領導幹部。

（二）把握學習內容 。主要學習《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等指定學習材料，以及《中國共產黨的100年》《中華人民共和國簡史》《改革開放簡史》《社會主義發展簡史》等中央參考材料，到12月底實現全體黨員參加專題學習、閱讀黨史讀本全覆蓋。

（三）豐富學習形式 。“黨史”學習教育的形式包括黨組中心組學習、集中輪訓、理論宣講、組織生活、在線學習培訓等。其中，領導幹部可主要依託黨組中心組學習開展“黨史”學習教育；支部黨員可通過“三會一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學習教育。堅持集中教育和經常性教育相結合，組織培訓和個人自學相結合，鼓勵充分利用各種信息技術手段、各類智慧學習的平臺，組織引導黨員、幹部開展“黨史”學習教育。局黨總支和各黨支部重點開展七項系列活動。

黨史學習教育突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局，注重融入日常、抓在經常，學習教育啓動時召開動員大會，結束時召開總結大會。

（一）時間安排。活動貫穿全年，具體分爲動員部署、組織實施、總結鞏固三個步驟。

1.動員部署（3月）。成立區社黨史學習教育專項活動領導小組，落實專人，明確責任分工。召開黨史學習教育動員部署會，部署具體活動。根據本實施方案確定的活動內容，細化活動內容，上報區黨史學習教育領導小組辦公室。

2.組織實施（3月至12月）。3月開始至12月，根據方案內容，認真組織學黨史活動。

3.總結鞏固（12月）。活動結束後，要認真總結學習教育活動開展情況，總結經驗，建章立制，鞏固成果。

（二）內容安排 。

1.開展專題學習研討 。

組織陣地教育。充分發揮女子連紀念館、烈士陵園、紅色印跡館等紅色陣地，組織黨員開展一次陣地教育（進行一次現場宣誓、聆聽一個歷史故事、誦讀一段文獻史料、觀看一部記錄影片、參加一次場景體驗、進行一項互動教學等），在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。

實施以考促學。爲考察黨員對“黨史”的掌握程度和學習成效，進行一次專題測試考學活動，以考促學，以學促幹。發動黨員積極參加“學習強國”學習的平臺定期推送的相關答題活動。

重溫入黨誓詞。組織黨員重溫入黨誓詞，重溫入黨志願書，念一念誓言，照一照當下，找一找差距，說一說成長，拾憶入黨初心，擔當職責使命。

深化主題黨日。按上級部署要求，黨支部結合實際工作和支部特色，安排圍繞“黨史”學習教育內容的主題黨日活動。通過主題黨日活動，使“黨史”教育貫穿黨支部全年組織生活始終，進一步提高站位、錘鍊黨性、深化教育。

舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動，除邀請專家學者舉辦一場黨性教育讀書班全體黨員、幹部參加的大型“黨史”學習教育主題黨課外，黨組班子成員、支部書記需安排至少1堂“黨史”學習教育內容的專題黨課，認清歷史事實，釐清歷史脈絡，把握時代脈動，厚植愛黨愛國情懷。

2.組織專題培訓 。

組織參加上級安排的學習培訓。根據統一安排，組織參加上級集中學習會和專題培訓班。

組織集中學習培訓。通過觀看紅色電影、集中學習、線上專題學習等方式，合理安排學習計劃，以黨員領導幹部爲重點，確保黨員全覆蓋。

抓好線上學習培訓。督促黨員按要求結合“溫州網絡學堂”“學習強國”黨史在線學習和各種專題學習。

組織參觀踐學。要充分用好紅色資源開展教學，組織就近瞻仰參觀革命遺址遺蹟、革命博物館、紀念場館，發揮先進典型的教育引導作用。

3.紮實開展“我爲羣衆辦實事”實踐活動 。

組織黨史宣講。下半年，黨員領導幹部重點結合學習在慶祝中國共產黨成立100週年大會上的重要講話精神，到所在結對村進行黨史宣講，在以實際行動影響和帶動廣大黨員幹部羣衆的學習。並結合實際切實爲羣衆辦實事，排憂解難。推動本單位本崗位工作落實抓細抓實抓好，努力打造羣衆滿意的基層黨組織。

開展走訪慰問。“七一”前夕，要走訪慰問“光榮在黨50年”黨員、生活困難黨員、老黨員、老幹部，傳遞組織的關懷和溫暖。

4.高質量召開專題組織生活會 。

黨支部要嚴肅認真召開專題組織生活會，結合國家百年來的滄桑鉅變，對照我們黨成立以來的發展、奮鬥歷程，對照新任務新要求，以“刀刃向內”的革命勇氣和鬥爭精神進行自我剖析，開展黨性分析，交流學習體會。領導幹部要嚴格執行雙重組織生活會制度，以普通黨員身份參加所在支部組織生活，一起學習討論、交流心得、接受思想教育。

（一）加強領導，落實責任。成立區社黨史學習教育領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責黨史學習教育活動的整體謀劃、工作推動、組織協調和檢查督辦。區社黨組書記擔任組長親自部署，分管領導具體安排，相關科室具體落實。

（二）統籌結合，精心安排。要把開展黨史學習教育活動與推進和服務各項中心工作結合起來，與單位工作業績爭創一流結合起來，做好統籌文章。要緊密聯繫實際，科學制定方案，周密安排部署，紮實有效推進。根據學習教育活動的內容，開展各有特色的主題實踐活動，掀起黨史學習教育活動的高潮。

（三）加強督導，整體推進。要加強對黨史學習教育活動的督查指導，加強巡查和督導力度。並把黨員學習教育活動的學習情況作爲五星黨員評比的重要依據。

黨史的學習教育心得體會 篇三

學習的目的在於應用，學習的效果要用實踐的成果來檢驗。要把學習黨史的心得體會，轉化爲保持共產黨員先進性的實際行動，轉化爲推動中國特色社會主義偉大事業不斷前進的實際行動。

一是要結合學習黨史不斷增強黨員意識。認真學習和領會黨的性質、綱領、章程、宗旨、歷史使命和路線方針政策，並結合自身實際進行黨性分析，查缺補漏，改進不足，不斷強化自己的黨員意識，提醒自己時刻不忘黨員身份，時刻不忘黨的歷史使命，時刻不忘全心全意爲人民服務的根本宗旨，用黨員的標準嚴格要求自己，做到平時看得出來，關鍵時刻站得出來，危險關頭豁得出來。

二是要結合學習黨史模範實踐黨的優良傳統和作風。黨的奮鬥歷程中，創造了偉大的業績，形成了許多優良的傳統和作風，主要包括理論聯繫實際、密切聯繫羣衆、批評與自我批評，以及謙虛謹慎、艱苦奮鬥、求真務實、開拓創新，等等。這些優良傳統和作風是我們黨區別於其它政黨的顯著標志，是黨的“傳家寶”和政治優勢所在，要認真學習和領會這些優良傳統和作風的形成過程、歷史意義，仔細思考這些優良傳統和作風的現實意義及如何去繼承和發揚，立足本職工作，找準實踐的切入點，努力發揚光大黨的優良傳統和作風，並不斷爲其注入新的時代內涵。

三是要結合學習黨史紮實做好聯繫和服務羣衆工作。黨員做好聯繫和服務羣衆工作，是新形勢下密切黨羣幹羣關係、鞏固黨執政的羣衆基礎的需要，是促進社會主義和諧社會建設的需要。作爲黨員不僅要認真學習黨的歷史上關於羣衆路線的著名論斷，還要認真學習黨實行羣衆路線所取得的豐功偉績、不實行羣衆路線的慘痛教訓，認真學習爲人民服務先進歷史人物的感人事蹟，更加牢固地樹立全心全意爲人民服務的觀念，更加積極地參加黨組織開展的以服務羣衆爲主要內容的各類主題實踐活動，立足實際紮實做好聯繫和服務羣衆工作。

總而言之，通過這次羣衆路線教育實踐活動，要進一步堅定共產主義信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發展觀的指引下，圍繞學校中心工作，以實施素質教育爲宗旨，以推進課程改革爲載體，端正教育思想，豐富專業知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。

作爲一名共產黨員，通過認真地學習與反思，我深知自己的理想信念不夠堅定，作爲一線教師，工作壓力沒有合理地調節，這些都是自己有待改進的地方。在以後的工作中，我會時刻反思自己的不足，加強學習，認真履行好崗位職責，保持共產黨員的優良作風，用工作成績回報黨的關懷，用實際行動表達對黨的忠誠。

黨史的學習教育心得體會 篇四

3月23日，在學校禮堂聆聽了首都師範大學的李松林老師對於習近平總書記黨史的學習教育動員大會重要講話精神的解讀，收穫頗深。“欲知大道，必先爲史”，歷史是的教科書。學習黨史、新中國史是堅持和發展中國特色社會主義、推進黨和國家事業繼續向前的一門“必修課”，這門功課每個廣大黨員不僅必修，而且必須修好。

在全黨開展黨史的學習教育，是黨中央立足黨的百年曆史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、爲動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。作爲預備黨員，我認爲學習黨史國史是對寶貴初心的回望。瞭解黨史、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要任務，瞭解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的鬥爭歷程，瞭解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就。真正瞭解了這些，才能追根溯源，弄清楚我們從哪裏來、往哪裏去，才能堅守住一代代共產黨人“爲中國人民謀幸福，爲中華民族謀復興”這歷盡滄桑而不曾改變的寶貴初心，才能更深地愛國愛黨，更加明確新時代賦予我們這代人的所有的使命和擔當。

對於黨史教育的心得體會和感想 篇五

同志們：

今天我們隆重集會，召開xx市開展黨史學習教育動員部署會，剛纔xx宣讀了《xx市開展黨史學習教育實施方案》，提出了很好的意見，下步大家要認真學習領會，抓好貫徹落實。下面我就貫徹落實中央、省委要求，迅速抓好我市開展黨史學習教育，講四點意見。

黨的十八大以來，黨中央先後部署開展了黨的羣衆路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育以及“不忘初心、牢記使命”主題教育等。這次黨內集中教育的主題是學黨史，正當其時，十分必要。

（一）開展黨史學習教育，是不忘初心使命、推進歷史偉業的必然要求。總書記指出，要教育引導全黨胸懷中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，樹立大歷史觀，從歷史長河、時代大潮、全球風雲中分析演變機理、探究歷史規律，提出因應的戰略策略，增強工作的系統性、預見性、創造性。當今世界正面臨百年未有之大變局，我國也正處在實現中華民族偉大復興的關鍵時刻，在重溫黨史中不斷翻看先輩們浴血奮戰、初心不悔的忠貞，在先輩們的奮鬥征程中堅定我們的信仰，在重溫歷史中築牢我們的擔當。重溫歷史讓我們能夠深刻理解中國共產黨爲什麼“能”、中國特色社會主義爲什麼“好”，從而不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，以更加高昂的精神狀態和奮鬥姿態奮進新徵程。

（二）開展黨史學習教育，是堅定信仰信念、踐行“爲人民服務”宗旨的必然要求。總書記指出，歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關係黨的生死存亡。贏得人民信任，得到人民支持，黨就能夠克服任何困難，就能夠無往而不勝。當我們翻開歷史，看到“砍頭不要緊只要主義真”爲理想信念視死如歸的夏明翰、“我是革命一塊磚哪裏需要哪裏搬”一心爲民的雷鋒、“爲人民利益犧牲”大公無私的張思德、“心裏裝着全體人民唯獨沒有自己”的公僕焦裕祿、“一腔熱血灑高原”默默奉獻的孔繁森、“甘做人民樵夫”的實幹者廖俊波、“反哺家鄉犧牲在扶貧路上的”青年幹部黃文秀…….他們用青春和生命書寫的史詩，一次又一次震撼我們心靈，對照英雄的事蹟我們不斷自省不斷反思，才能夠更堅定的回答“我是誰、爲了誰、依靠誰”，在黨史鮮活的故事裏我們不僅能夠更加堅定初心，也必將牢記“爲人民服務”的根本宗旨，在未來的路上將人民置頂，肩負時代責任堅定向前。

（三）開展黨史學習教育，是總結歷史經驗、提高應對風險挑戰能力的必然要求。總書記強調，我們黨一步步走過來，很重要的一條就是不斷總結經驗、提高本領，不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險爲夷的能力水平。要更好應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰，必須從歷史中獲得啓迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。2021年我們將迎來我黨百年華誕，開局“十四五”新徵程，實現鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接，開啓全面建設社會主義現代化國家新徵程，此刻我們面臨着機遇與挑戰，這就需要我們各級黨員幹部不斷提升服務羣衆的服務力、解難題的戰鬥力、創新局的開拓力。學習黨史能夠讓我們從先輩面臨的困難和挑戰中，去增強我們應對危機困局、不斷攻堅克難的戰鬥力和決心，更能激發出我們黨員幹部戰鬥困難、迎難而上、開拓進取的戰鬥精神。

（四）開展黨史學習教育，是一場自我革命、永葆清正廉潔政治本色的擔當之舉。歷史是最好的“教科書”，百年黨史中蘊含着豐富的智慧和力量，對於我們黨員幹部來說，沒有任何一段歷史，能夠比黨史帶來更深的警示、啓示與借鑑。我黨從蘇區時期出臺的第一個反腐敗法令，到堅決打響新中國“反腐第一槍”、再到十八大以來“得罪千百人，不負十三億”的反腐決心。百年黨史裏蘊含着我黨“一切依靠人民、一切爲了人民”赤子之情，更用壯士扼腕的決心詮釋了我們敢於刀刃向內、勇於自我革新的擔當精神。“以史爲鏡，可以知興替；以人爲鏡，可以明得失。”我們黨員幹部在學黨史中不僅能夠提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，更能夠以史爲鑑不斷自省和自我革新，以浩然正氣向歷史致敬，以浩然正氣擔起時代之責，成爲無愧先輩無愧人民的好乾部。

習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啓全面建設社會主義現代化國家新徵程，以優異成績迎接建黨一百週年。這爲我們紮實開展黨史學習教育提供了根本遵循。

（一）聚焦“明理”，就是要明白一個道理。我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。要從具體的歷史學習中，領悟到背後一以貫之的一個“理”，特別是要結合十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革的進程，深刻學習領會新時代黨的創新理論。結合理論學歷史，是此次黨史學習教育的一個特色。

（二）聚焦“增信”，就是要增強信仰和信念。學習黨史要從黨史中尋找理論滋養、精神支柱，堅定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義和共產主義的信念，對黨和人民的忠誠。尤其是面對中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，學習黨史更要從歷史長河、時代大潮、全球風雲中分析演變機理、探究歷史規律，要看得清歷史大勢、抓得住歷史機遇。習近平總書記再次提到樹立“大歷史觀”，這意味着學習黨史要站得更高、看得更遠，信仰和信念才能更牢固。

（三）聚焦“崇德”，就是要加強黨性修養。習近平總書記在講話中提到了一個概念——“中國共產黨人的精神譜系”，它由各個時期的革命烈士、英雄人物、先進模範身上的一系列偉大精神所構成。這是百年黨史的紅色傳統、紅色基因。學習黨史就是要賡續這條共產黨人的精神血脈。

（四）聚焦“力行”，就是要學以致用。要把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，開展好“我爲羣衆辦實事”實踐活動，把實事辦好，把好事辦實，把學習成效轉化爲工作動力和成效。要推動改革發展成果更多更公平惠及人民羣衆，推動共同富裕取得更爲明顯的實質性進展。

各級黨組織要把開展黨史學習教育作爲當前和今後一個時期的首要政治任務，以強烈的政治責任感加強領導、認真組織，紮實開展黨史學習教育，不斷掀起學習熱潮。

一要精心組織，全員學習。各級黨組織要採取多種形式，組織開展學習，原原本本學習習近平同志《論中國共產黨歷史》和黨章，學習習近平總書記在習近平在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，全面準確領會深刻理解開展黨史學習教育的重大現實意義和深遠歷史意義。各級黨委中心組、領導班子要專題學習黨史教育，交流學習認識體會，從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，深化對馬克思主義中國化既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識。各級領導幹部要先學一步、學深一些，切實做到學深悟透、學通弄懂，學出動力、學出責任、學出幹勁，爲廣大黨員作好示範、當好表率。各級各單位要結合實際，根據黨員幹部羣衆的不同特點，創新方式方法，廣泛開展貼近實際、貼近羣衆的學習活動，組織廣大黨員幹部羣衆開展黨史學習教育，增強學習的針對性和實效性。

二要強化宣傳，濃厚氛圍。各級黨組織要全力抓好黨史學習教育宣傳，廣泛深入宣傳開展黨史學習教育的重大現實意義和深遠歷史意義，形成學習、宣傳、貫徹黨史學習教育的重大現實意義和深遠歷史意義的濃厚氛圍。要深入宣傳黨的新時代黨的創新理論，促進黨員幹部羣衆學習更加全面、領會更加深入。要開展好集中宣講活動，組織宣講團深入基層、深入羣衆，把新時代黨的創新理論講清楚、講明白，讓幹部羣衆聽得懂、能領會、可落實。各新聞媒體要開闢專題專欄，組織新聞記者深入基層，宣傳各級各部門開展黨史學習教育的實際行動，宣傳基層幹部羣衆開展黨史學習教育的典型經驗和良好風貌。要用好各類網絡傳媒，積極開展網絡宣傳，形成網上正面宣傳強勢，增強網絡宣傳的實效性和影響力。要充分利用各種宣傳手段，以羣衆喜聞樂見的形式開展黨史學習教育，推動黨史學習教育進企業、進農村、進機關、進校園、進社區、進軍營，努力使黨史學習教育家喻戶曉、深入人心。

三要全面貫徹，抓好落實。要注重理論聯繫實際，堅持學以致用，把煥發出的政治熱情，轉化爲做好經濟社會發展和黨的建設各項工作的實際行動，以實實在在的工作成效體現開展黨史學習教育的成果。要以開展黨史學習教育爲動力，紮實做好當前工作，認真對照年初確定的各項目標，全面梳理查找工作中的問題和薄弱環節，找準癥結、拿出措施，加大力度、加快推進，確保圓滿完成全年各項目標任務。

同志們，“求木之長，必固其根。欲流之遠，必浚其源”。黨史學習教育已全面拉開序幕，各級黨組織要高度重視、主動謀劃、積極行動，在學黨史、悟思想、辦實事、開新局上下功夫，真正做到學有所獲、學有所悟、學有所成，奮力開創xx經濟社會各項事業新局面，爲慶祝建黨一百週年努力交出一張“百分答卷”。

有關黨史教育黨史教育心得體會 篇六

全體黨員以三“就位”做黨史學習“標兵”

2月20日，習近平總書記出席黨史學習教育動員大會並發表重要講話，強調全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啓全面建設社會主義現代化國家新徵程，以優異成績迎接建黨一百週年。全體黨員同志需嚴肅認真貫徹落實總書記重要講話精神，做到“身”“心”“行”立即就位，學好、學深、學實黨史，做黨史學習的“標兵”。需在紮實學習黨史中凝聚共識、形成合力，共同投入社會主義現代化建設新徵程，爲建設黨和人民事業做出貢獻、體現擔當。

“身”就位，做到全身以赴，成爲以身作則的“標兵”。“百尺竿頭須進步，十方世界是全身。”黨史學習立足千秋偉業至關重要，伴隨此刻動員號角已然吹響，全體黨員同志需立即全身以赴，真真實實投入到黨史學習過程中。一寸光陰一寸金，黨員同志們需做到“身”就位，以時不我待、只爭朝夕的幹勁，認真參與到黨史學習。要以身作則、成爲表率，用身體力行的實際行動展示當代黨員的飽滿“精氣神”，發揮主觀能動性，勇於衝鋒在黨史學習“一線”。務必切實扛起黨史學習的首位責任，切勿臨陣退縮、畏難不前。要以“身”動的切實舉措，積極努力成爲學習的榜樣模範，做學習黨史的“標兵”。

“心”就位，樹牢思想意識，成爲專心致志的“標兵”。“今夫弈之爲數，小數也；

不專心致志，則不得也。”學習黨史若不用心，僅僅做到“身”到，則難以全神貫注、全面投入，從而無法習得百年黨史所蘊含的深厚底蘊與豐富哲理，難免導致徒勞無功。全體黨員需引以爲戒，既要實現“身”到，更要保證“心”到，做到“心”就位。要牢固樹立學好黨史的思想意識，把牢思想觀，堅持高點站位、心無二用，在一心一意學習黨史中領悟黨的奮鬥歷程、汲取成長動力、探索建設思路。要切實做到“專心致志”，成爲黨史學習的“標兵”，在心無旁騖、潛心篤志中挖掘黨史蘊含的“發展寶藏”。

“行”就位，辦好百姓實事，成爲起而行之的“標兵”。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”黨史學習的目的在於學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，終需通過實踐檢驗學習成效。因此，在做到“身”“心”俱到學習黨史的基礎上，全體黨員同志還需要通過實踐運用好黨史。江山就是人民，人民就是江山。需做到“行”就位，厚植“人民至上”情懷，在真真實實、全心全意服務人民的具體實踐中體現黨史學習的豐富成果。要積極且擅於從黨史吸收治國理政之道，運用百年黨員蘊含的深厚智慧與思路經驗，在新時代實現繼往開來、傳承出新，從而辦好件件百姓實事、全面增進民生福祉，在起而行之中做黨史學習的“標兵”。

關鍵詞：黨史學習教育

開啓新徵程建黨百年黨史學習黨課講稿

深“挖”中共黨史這座精神富礦

近日，中共中央總書記習近平指出，今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。站在新的發展方位，黨中央決定開展中共黨史學習教育將極大地激發黨員幹部的幹事熱情，極大地增強黨員幹部對中國共產黨政治理念的認同。廣大黨員幹部要認真學習，紮實專研，不斷提升黨性修養，推動中共黨史學習教育取得應有成效。

通過學習教育，將進一步堅定全黨不忘爲民的初心情懷。爲民服務是我黨始終牢記的最高價值取向。中國共產黨不論身處何種境遇，都始終堅定爲民服務的赤子情懷。一心爲民的縣委書記焦裕祿，“先祭谷公、後拜祖宗”的谷文昌，一心致力於脫貧事業的黃文秀……他們猶如時代的豐碑，在奮鬥的征程中閃耀着一心爲民的真理光芒。一部黨史就是一部新中國史、就是一部奮鬥史、就是一部爲民史。新時代的黨員幹部要牢記先輩們的崇高爲民情懷，無論走得多遠，都不能忘記人民是我們最大的靠山，人民是我們的根本依靠，爲了人民更是我們永恆的追求。

通過學習教育，將進一步增強全黨勇挑重擔的使命擔當。一代人有一代人的使命。2021年我們歷經的險、歷經的難比以往任何時候都要多、都要難。戰疫、戰汛、戰貧，從一個戰場轉戰到另一個戰場。但不論在何種“戰場”，中國共產黨沒有屈服，始終挺立着頑強不屈的民族脊樑，踐行着爲了人民的莊嚴承諾。從戰爭時期的“跟我上”到抗“疫”時的“我要上”，中國共產黨始終在用自己的行動肩負着民族復興的重任而負重前行。豐儉由人，擔當在行。過去的已成過往，站在“兩個一百年”的歷史交匯點上，唯有擔當方能前行，唯有負重方能致遠，唯有奮鬥方能不負這奮鬥征程。

通過學習教育，將進一步激發全黨永葆奮鬥的進取精神。我們的黨誕生於內憂外患之中，崛起于軍閥混戰之下，面對敵我懸殊的巨大差距，幼時的中國共產黨沒有退縮。面對帝國主義對新中國的圍追堵截，新生的中國共產黨沒有退縮。面對積貧積弱的中華民族，尚弱的中國共產黨沒有退縮。經過長期奮鬥，中華民族終於實現了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。當前，鄉村振興蓄勢待發，全面建設社會主義現代化國家全面擘畫，未來還需要以更加昂揚向上的奮鬥姿態、永葆奮發的進取精神推動中華民族這艘巍巍巨輪駛向更加輝煌的彼岸。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。既往已成過去，成績屬於歷史，讓我們在新時代的征程中接續努力，以更加積極的拼搏姿態創造更加嶄新的輝煌，以優異成績獻禮建黨一百週年華誕。

關鍵詞：黨史

黨史的學習教育心得體會 篇七

近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關於在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》。懷着激動的心情，我再次重溫了中國共產黨黨史。這次重溫學習，讓我感慨良多、受益匪淺。

俗話說，“以史爲鑑，可以知興替。”中國共產黨員應該瞭解黨的歷史，更應該注重對黨的歷史的研究。只有瞭解了歷史，才能從歷史中汲取智慧和力量，而學習黨史更有着必然的現實意義。

中國共產黨的歷史，是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊樑的鮮活教材。黨史記錄着新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產黨100年的風雨歷程充滿艱辛與坎坷，帶領全國各族人民創造了一個又一個輝煌、一個又一個奇蹟。黨歷經戰火洗禮和歷史考驗，其歷史凝聚着無數中國共產黨人的智慧和力量。

通過學習黨史，使我深刻認識到作爲共產黨員，在日常工作生活中，應努力做到以下四點。

一是要勤奮學習。只有通過學習，加強自身修養和黨性鍛鍊，才能打牢思想基礎，正確對待名利、地位，樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，真正做到大是大非不糊塗，堅持原則不動搖，永葆共產黨員本色。

二是要爲民服務。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，只有始終保持黨同人民羣衆的血肉聯繫，圍繞羣衆最現實、最關心、最直接的利益問題，多辦實事、多解難題；要心繫羣衆，想人民羣衆之所想，急人民羣衆之所急、解人民羣衆之所難，做羣衆的“貼心人”。

三是要求真務實。事有千件，貴在求真務實。求真務實是轉變領導幹部作風的核心內容，也是做好我們工作、發展各項事業所必須具備的工作作風。真抓實幹，是一種可貴的精神狀態，進入新時代，我們要顧全大局、按規矩辦事，一切從實際出發，要腳踏實地地工作，把做好工作視爲自己義不容辭的責任，堅持講實話、報實情、出實招、辦實事、求實效，在實幹巧幹上下功夫，在各項工作中爭做表率。

四是要廉潔自律。工作中黨和人民賦予的權力，只能用來爲人民謀利益。在任何時候、任何情況下，絕不能以工作之便去謀取私利，絕不能拿原則去做交易，更要加強思想道德修養，自重、自省、自警、自律；要做到不徇私情，自覺接受方方面面的監督，帶頭做令行禁止的表率，帶頭髮揚艱苦奮鬥、勤儉節約的精神，使自己始終保持共產黨員的浩然正氣、昂揚銳氣、蓬勃朝氣。

黨史的學習教育心得體會 篇八

學史，是爲了知曉過去，立足現在，奮進未來。作爲一個百年大黨，中國共產黨在領導中華民族凝心聚力御外侮、創革命、求發展、謀復興的過程中積累了極爲豐富的歷史精神財富。學黨史，就要提升對黨的理想信念的認同感，全身心、全感情投入，學出信仰、學出感情，學出使命，以黨的智慧啓迪智慧、砥礪品格，不斷提高政治領悟力、政治判斷力、政治執行力。

學黨史，要帶着信仰學、學出信仰來，做信仰如磐的帶頭人。中國共產黨的歷史，是一部內涵豐富、波瀾壯闊的奮鬥史，記載了無數共產黨人爲實現共產主義的遠大理想，不懼艱難困苦、不畏流血犧牲、艱苦奮鬥的光輝事蹟。學習黨史，是一次與革命先烈們跨越時空的靈魂對話，要在這樣的對話中感悟老一輩共產黨人對理想信念的不懈追求。學史不是單純地觀史，要帶着對歷史的敬畏之心學、帶着對老一輩革命家們的敬意學、帶着爲汲取精神力量來“補鈣”“築基”“強本”的目的學。學史也不是單純爲學而學，而必須帶着一顆信仰之心學，做到入腦入心、入情入理，學出信仰來、學出信念來、學出信心來，積極主動地蓄滿精神力量之池，做一個信仰如磐的帶頭人。

學黨史，要帶着感情學、學出感情來，做守忠守誠的領路人。中國共產黨的歷史，是一部前赴後繼、繼往開來的傳承史。學史的過程，實際上就是知識力量和精神力量不斷傳承延續的過程。史乃“述往以來者師也，經世之大略”，學好黨史，是爲了更好地傳承黨史，以黨史力量鑄魂強魄、開闢未來。對學習來說，被動學習的效果遠遠比不上有感情地主動學習，唯有帶着對黨的感情學，從內心上認可，從情感上交融，才能引起共振共鳴。學習黨史，要不斷增強對黨的情感認同、價值認同、理念認同，在以堅定的理想信念堅守初心的同時，還要以真摯的人民情懷滋養初心，厚植爲民服務的理念，勇於爲黨守忠、爲民守誠，以實實在在的作風、一往無前的韌勁，真幹實幹、服務大局，做忠誠擔當之領路人。

學黨史，要帶着使命學、學出使命來，做黨的形象的代言人。中國共產黨的歷史，是一部克己奉公、我將無我的奉獻史。習近平總書記指出，我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業的一百年，是創造輝煌開闢未來的一百年。回首百年征程，黨一直堅持着人民至上的價值理念，牢記着爲了人民的根本宗旨，踐行着服務人民的錚錚誓言。正是無數黨員將奉獻之心時刻捧在掌心，將爲民之使命時刻擔在肩上，纔有了新中國的欣欣向榮，纔有了人民羣衆的幸福安康。學習黨史，就要帶着爲人民謀幸福、爲民族謀復興的使命學。沒有一顆初心，比爲人民謀幸福更崇高；沒有一項使命，比爲民族謀復興更偉大。唯有牢記使命，才能更好地傳承使命、踐行使命。要將黨史這座精神寶庫用好，保持始終不懈怠、不鬆勁的精神狀態加油幹，積極發揮好模範先鋒的作用，做黨的形象的代言人。

黨史的學習教育心得體會 篇九

一、學習黨史是黨一貫性的要求。

學習黨史不是現在提出來的，從黨成立到現在，我們有好多次學習黨史的高潮。尤其是從十七屆四中全會以後提出要建設學習型黨組織，這個任務提出來以後，學習黨史變成了全黨的一件大事。

二、學習黨史尤爲重要。

古人云：以銅爲鑑，可以正衣冠；以人爲鑑，可以明得失；以史爲鑑，可以知興替。以史爲鑑，是正確認識世界的一個基本方法。對於黨員而言，學習黨史的意義遠不止於此——學習黨的基本知識，是每名黨員必須履行的基本義務；加強黨的歷史知識教育，是促使黨員從思想上真正入黨的必要途徑。尤其對於我們擔負特殊職責使命的而言意義更不止於此，只有勤學常溫黨史，對黨的歷史瞭然於心，才能深刻體會我們黨奮鬥歷程的艱辛，才能深刻理解我們黨成爲執政黨是歷史的選擇、人民的選擇，才能不斷從黨的成功經驗和失敗教訓中得到啓迪和警醒，才能以堅定的共產主義理想信念去克服前進路上遇到的各種迷惑和艱難險阻，維護肩負的神聖使命，圓滿完成職責任務。

三、學習黨史，關鍵是要真學真懂真信真用。

通過學一步堅定共產主義理想信念。真學才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要積極主動地學，而不是“用時翻書”；要全面系統地學，而不是尋章摘句；要帶着問題學，而不是死記硬背。俗話說“書讀百遍，其義自見”，對黨的歷史瞭解得多了，自然會增強對黨的歸屬感。要善於透過歷史進程把握歷史規律，通過學一步把握黨的執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，進一步堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，更加理性地看待我國社會主義事業前進中遇到的困難，不因現實不完美而對未來失去信心，更加緊密地團結在黨的旗幟下，腳踏實地地爲實現黨在現階段的基本綱領而努力奮鬥，做到在任何時候、任何情況下，都堅定地相信黨、擁護黨、依靠黨、捍衛黨。

黨史的學習教育心得體會 篇十

本學期我懷着十分激動、喜悅的心情自學了中國共產黨黨史。在學習期間，我上網查詢了相關的資料，悉心聆聽了有關專家對黨史的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在深受鼓舞和教育。使我對黨的認識有了很大程度的提高，堅定了我追求共產主義理想的決心和信念。特別是在黨的100歲生日之際，就顯得更加的有意義。下面就談一談我學習後的幾點心得體會。

首先，要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作爲我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦不積極思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意爲人民服務的宗旨，紮紮實實地樹立爲人民服務的思想。

其次，要腳踏實地地做好本職工作，模範地履行一個老師的職責，無論自己做什麼工作，都要樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力地把工作做好，一切都要以黨和人民利益爲出發點，不能急功近利，不斤斤計較個人得失，要克服華而不實，敷衍的工作作風，對工作認認真真，勤勤懇懇。

再次，要堅持學習，樹立正確的人生觀。共產黨員的先進性不是天生具備的，需要在不斷學習、不斷實踐中，不斷總結不斷實踐過程中，提高自己的思想覺悟的。認真學習政治理論，才能在政治上保持清醒的頭腦，才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。學習專業知識提高專業技術能力，才能更好爲人民服務，保持高尚的思想境界，一個不學習，不讀書的人就會鼠目寸光，多讀書不僅增長知識還能提高思想境界。

我要在自己的工作崗位上認真學習，認真工作，嚴格要求自己，不斷提高理論水平和工作能力，提高教育教學水平，瞭解學生，尊重學生。平時注重及時反思自己，彌補不足，逐步完善自己。