五個認同心得體會字多篇

五個認同心得體會字篇1

教師繼續教育是教師教育的重要組成部分，是提高教師整體素質和促進教師專業化的有效途徑，也是全面實施素質教育的關鍵。

經過今年繼續教育培訓的學習，使我在教育思想、教育理論及業務能力等方面受益頗多。我深切地認識到了時代在更新，隨着社會在不斷的進步，教育教學工作更重。要，適應素質教育的需要，必須不斷的全面提高自身素質，而現代教育觀念的樹立，正是教師的立教之本，確立現代教育觀。

本學年的繼續教育，培訓內容多，涉及的知識面廣，具體收穫如下：

1、通過師德培訓，使我認識到，成爲一名合格的教師容易，要想成爲一名優秀的教師，必須注重細節，充滿師愛，從細微處入手，充分了解、關愛每一個學生。學習一些優秀教師的先進事蹟後，更加堅定了我從事教育行業的信心和決心。

2、時代在不斷的進步、發展，對教師也有了更高的要求，爲了提高個人教學水平，我認真學習新課標，領悟新課標精神，努力做好教學工作，保質保量完成教學工作。本學年，我認真的備課、編寫教案，設計適應學生的教學方法，開展的有效的教學。在教學中我把學生放在首位，發揮學生的主體作用。

3、聽取了我縣及專家的新課改培訓，樹立了課改意識，貫徹到了教學實踐中。我充分認識到當前我國進行新課程改革的迫切性和重要性。新課程改革，教師的觀念改變是關鍵，首先要改變原有的教育方式和教學模式，即改變以前教師講授學生接受教師指導學生參與的全新的教學模式，倡導自主.合作.探究的學習方式，充分調動學生學習的積極性，提高學生學習的參與度。

4、學習了各種先進的教育教學經驗。使我深切感覺到，做爲一名教師，不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德，也需有先進完備的教學策略與方法。今後我繼續以新課程改革爲契機，以新課程標準的基本理念爲指導，轉變教學觀念個人工作總結，從規範入手，有目的，有計劃，有步驟地進行課程改革實驗，加強課堂教學改革研究，提高自身教學業務水平。

5、在教學中學習、反思。我認真教學，每月堅持寫教學隨筆和教學案例，在反思中學習，反思中進步。只有通過不斷的反思，才能使自己的教學水平、教學能力有所提高。

6、多讀書，讀好書。認真閱讀學校訂閱的教育教學刊物，認真寫讀書筆記。除此之外，我還利用課餘時間多讀書、讀好書，領悟書中的精髓，吸取書中的養分，充實自己。

繼續教育爲的是素質教育，素質教育離不開繼續教育。在今後的繼續教育學習中，我將繼續努力。

五個認同心得體會字篇2

“五個意識”即中華民族意識、國家意識、公民意識、法律意識和 現代意識。 該教育讀本深入貫徹落實中央新疆工作座談會和自治區第八次黨代會精神，圍繞實現新疆跨越式發展和長治久安，以及正在全區開 展的轉變作風、服務羣衆和維護穩定工作，在各族幹部羣衆中宣傳黨的政策理論，普及中華民族、國家、法律、公民和現代文化知識，科 學回答幹部羣衆關心的有關問題，加強正面宣傳教育引導。

通過學習“五個意識”教育，我們要深入進行黨的基本理論和法治宣 傳教育，從自我做起牢固樹立“三個離不開”思想，全面貫徹落實黨的民族政策;我們要深入宣傳中國歷史特別是新疆歷史，使我們正確 認識新疆的民族發展和宗教演變的歷史，增強“四個認同” ，正確認識民族和國家的關係，自覺維護國家最高利益、自覺維護祖國統一、民族團結和社會穩定;我們要深入進行國家法律法規的宣傳教育，依 法解決矛盾和糾紛，依法表達正當的利益訴求， 依法維權、依法辦事， 自覺維護社會公平正義;我們要樹立進步、開放、包容、文明、科學 的理念，以開明開放的心

態學習先進文明成果，弘揚“新疆精神” ， 踐行 “新疆效率” 爭取做到學校每一個人都是建設和諧庫車的榜樣。 。

“五觀”、“三史”、“四個認同”教育心得體會今年，我校堅持不懈地開展民族團結教育月活動，爲進一步唱響共產黨好、社會主義好、偉大祖國好、改革開放好、民族團結好、人民軍隊好“六好”主旋律，使共產黨好、祖國大家庭好、社會主義好的觀念進一步深入人心，全面加強和積極引導教師、學生毫不動搖地反對民族分裂、維護祖國統一和各民族大團結，爲進一步做好我校的民族團結教育工作和展示我校教育新風尚，開創我校民族團結和教育的新局面,對於提高全體師生維護祖國統一、維護民族團結、全面推進和諧校園建設的政治覺悟，不斷增強全體師生對黨、對祖國、對社會主義的向心力和凝聚力,具有十分重要的意義。

“五觀”、“四個認同”、“三史”使全體師生懂得了中國是一個有衆多人口和多民族的國家，是由五十六個兄弟民族組成的大家庭，是強有力的聚合體，山河相依、脣齒相聯、骨肉相溶、思想相通，是共同譜寫了一曲曲英雄的讚歌，是共同締造了強盛的多民族國家，是共同鑄造了中華民族在世界民族之林的英雄形象。但是，也有少數民族分裂分子和暴力—，往往以宗教爲幌子，利用非法宗教活動來掩蓋和保護分裂破壞活動。挑撥民族關係，妄圖把新疆從祖國大家庭的懷抱中分裂出去。因此，作爲一名人民教師不應該

參加任何宗教、迷信活動，要尊重民族同學的習慣，不說不利於團結的話，不做不利於團結的事，禁止任何民族歧視和壓迫。加強民族團結、維護祖國統一是我們每個公民應盡的責任。只有加強民族團結，才能促進各民族的共同繁榮和發展，使破壞民族團結的極少數人無處藏身。

加強學習，提高教師的理論素養。在民族團結教育月期間，組織全校教師學習了馬克思主義“五觀”、“三史”、“四個認同”引導教師進一步認清民族分裂主義本質和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大教師進一步統一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增

強反對民族分裂，維護祖國統一，維護社會穩定的自覺性和堅定性。通過學習，使廣大教師充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分，作爲中華民族的一員，有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實把熱愛祖國，振興中華同熱愛新疆的山山水水，同愛崗敬業，做好本職工作，實現中華民族的偉大復興，全面建設小康社會統一起來。立足本職，腳踏實地，堅定走中國特色社會主義道路的信念;通過學習，進一步堅定各教師堅決反對民族分裂、維護民族團結和祖國統一，敢於同一切破壞民族團結、破壞祖國統一的壞人壞事做鬥爭的決心和勇氣;進一步增強教師關心家鄉建設與發展，愛崗敬業、勇於拼搏的精神;進一步深化馬克思主義“五觀”、“三史”、“四個認同”的思想。

通過本次教育活動使我深刻認識到學校的穩定快速發展爲民族團結奠定了更加堅實的基礎。通過一系列長期性的活動開展，使我校民族團結蔚然成風，民漢學生相互學習、相互幫助，共同進步。全體師生水乳交融，融爲一家，有效地促進了我校教育教學工作。

五個認同心得體會字篇3

民族團結,五個認同和三個離不開心得體會一：馬克思主義五觀、五個認同、三個離不開“五個意識”即中華民族意識、國家意識、公民意識、法律意識和現代意識。

該教育讀本深入貫徹落實中央新疆工作座談會和自治區第八次黨代會精神，圍繞實現新疆跨越式發展和長治久安，以及正在全區開展的轉變作風、服務羣衆和維護穩定工作，在各族幹部羣衆中宣傳黨的政策理論，普及中華民族、國家、法律、公民和現代文化知識，科學回答幹部羣衆關心的有關問題，加強正面宣傳教育引導。

通過學習“五個意識”教育，我們要深入進行黨的基本理論和法治宣傳教育，從自我做起牢固樹立“三個離不開”思想，全面貫徹落實黨的民族政策；我們要深入宣傳中國歷史特別是新疆歷史，使我們正確認識新疆的民族發展和宗教演變的歷史，增強“四個認同”，正確認識民族和國家的關係，自覺維護國家最高利益、自覺維護祖國統一、民族團結和社會穩定；我們要深入進行國家法律法規的宣傳教育，依法解決矛盾和糾紛，依法表達正當的利益訴求，依法維權、依法辦事，自覺維護社會公平正義；我們要樹立進步、開放、包容、文明、科學的理念，以開明開放的心態學習先進文明成果，弘揚“新疆精神”，踐行“新疆效率”爭取做到學校每一個人都是建設和諧庫車的榜樣。

，二：維護民族團結從我做起心得體會維護民族團結從我做起心得體會習總書記在新疆考察期間曾深刻指出並反覆強調：“民族團結是發展進步的基石”，“

五個認同心得體會字篇4

對祖國的認同， 對中華民族的認同， 對中華文化的認同， 對社會主義道路的認同。

1.對祖國的認同：就是要深刻認識到，我們偉大的祖國 對祖國的認同 自古以來就是一個統一的多民族國家，各民族共同締造了偉大的祖國，共同捍衛了祖國的統一。維護祖國統一是各族人 民的根本利益所在。各民族只有把自己的命運同祖國的命運 緊密地聯繫在一起，才能走向繁榮和發展。

2.對中華民族的認同：就是要深刻認識到，中華民族是 對中華民族的認同 我國 56 個民族相互依存、共同發展凝聚而成的。每一個民族都是中華民族的組成部分，都是中華民族大家庭的一員， 都和這個大家庭血肉相連，休慼與共。我國各族人民從長期 的歷史經驗中深刻懂得國破則家亡，國興則家昌，只有中華民族繁榮昌盛，國家興旺發達，各族的權利，各族的發 展才能得到保證。

3.對中華文化的認同：就是要深刻認識到，我們偉大的 對中華文化的認同 祖國是世界上歷史悠久的文明古國，在歷史發展的長河中，智慧、勤勞、勇敢的中華民族創造了千古流芳的中華文化， 各民族都爲創造和發展中華文化做出了貢獻。正是古老而燦 爛的中華文化，陶冶了中華民族的高尚情操，培育了中華民族的精神，是中華民族的靈魂。

4.對中國特色社會主義道路的認同：就是要深刻認識 對中國特色社會主義道路的認同 到，堅持社會主義道路，是中國共產黨人堅定信念，是中國歷史發展的必然趨勢，也是中國各族人民的必然選擇。只有 社會主義才能救中國，才能發展中國，已成爲各族人民的必然共識。

五個認同心得體會字篇5

中華民族是56個民族組成的大家庭，民族團結是中華民族的最高利益，是各族人民的生命線，也是國家的生命線。認同是團結的前提，沒有認同就沒有團結;認同是團結的根基，沒有認同，團結就是無本之末。習近平同志高瞻遠矚，用“五個認同”鞏固生命線，強基固本，書寫民族團結新華章。下面是我對五個認同的心得體會。

什麼是五個認同

一、對偉大祖國的認同。我國是一個統一的多民族國家，各族人民包括宗教人士和廣大信教羣衆，都要強化自己的國民意識，要把維護祖國統一和加強民族團結作爲自己的神聖職責，旗幟鮮明地維護國家利益和祖國尊嚴，同一切分裂祖國行爲作堅決的鬥爭。

二、對中華民族的認同。中華民族是多元一體的各民族共有的大家庭。各民族都要增強中華民族共同體意識，強化中華民族一員的意識，牢固樹立各民族水乳交融、脣齒相依、休慼相關、榮辱與共的觀念和中華民族利益高於一切的思想，始終把中華民族的共同利益擺在首位。

三、對中華文化的認同。中華文化是各民族優秀文化的集中體現。各民族包括宗教界人士和廣大信教羣衆，都要深化根植於心的中華文化意識，堅持以現代文化爲引領，以開放的態度對待各民族文化，傳播現代文化理念和行爲方式，倡導進步、開放、包容、文明、科學的理念，引導各族羣衆在精神情趣、生活方式上向現代化邁進。

四、對中國共產黨的認同。中國共產黨是各族人民經過長期探索，在認同的基礎上而作出的選擇。熱愛黨、擁護黨，服從黨的領導和基層黨組織的日常管理。反對一切違背和危害黨的領導、危害我國社會主義政權、危害國家制度和法治、損害廣大人民利益的行爲，這是維護各族人民共同利益之所在，也是各族羣衆的政治底線，不能動搖。

五、對中國特色社會主義的認同。中國走上社會主義道路是中國歷史發展的必然，也是我國各族人民的共同選擇。儘管當今國際風雲變幻，但社會主義在中國依然煥發出蓬勃的生機和活力，顯示出中國特色社會主義的強大生命力和凝聚力。不論是促進民族團結和宗教和諧，還是確保各項事業發展，都必須牢牢把握堅持中國特色社會主義道路這一正確政治方向。

在今後，我想從以下幾個方面提升教育教學的質量：

一、在新的學年裏，勇於探索，大膽創新，創新出更多的貼近生活、貼近實際的、爲學生所接受、所歡迎的教育教學方法，在工作中能夠準確地回答和指導學生的學習問題，大力促進民族團結,爲學生樹立榜樣、爲社會樹立標杆，纔對的起教師的稱號，對得起黨和政府的重託。

二、就新疆當前形勢來說,穩定壓到一切,我做爲一名新疆教師深感責任重大,因爲學生在青少年時期是價值觀,人生觀和祖國觀、民族觀形成的關鍵期。教育是滲進血液、透入靈魂的,一定要從小就抓,要抓好愛國主義教育這一課,把愛我中華的種子埋入每個孩子的心靈深處,讓社會主義核心價值觀在祖國下一代的新天中生根發芽。在今後的工作中，我要嚴格要求自己，牢固樹立“五個認同”的思想，並將該思想也滲透到學生的思想中去，時刻嚴格要求自己，做教師的表率，做合格的“人類靈魂的工程師”。

五個認同心得體會字篇6

馬克思主義五觀、“三個離不開”、“四個認同”內容【馬克思主義“五觀”】國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀。

?“三個離不開”】漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，少數民族之間也相互離不開【“四個認同”】對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華民族文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同新疆自古以來是一個多民族的地區，全國共有13個兄弟民族勞動、戰鬥、生活在這片遼闊而富饒的土地上。

各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，並各有自己的文化傳統、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。

儘管各個民族之間在歷史上曾經存在矛盾與不和，發生過沖突和戰爭，但各民族之間的經濟文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。

新疆各民族之所以能夠融合成爲團結的整體，並經歷幾千年的變故與動盪而永不分離，根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起着作用。

愛國主義是中華民族這個統一多民族國家得以形成、生存、延續和發展的重要思想政治基礎。

新疆是在愛國主義的旗幟指引下，各族人民團結一致，也是各族人民在中國共產黨的領導下，前赴後繼、浴血奮戰的結果。

新疆的的成立，使我們統一多民族國家發生了質的變化，實行了民族區域自治，在歷史上第一次真正消除了民族歧視，實現了民族平等和各民族的大團結，各族人民真正成了國家的主人。

在社會主義大家庭裏，在保衛祖國和建設祖國的共同鬥爭中。

各民族之伺交往與合作的密切程度，是以往任何時候都無法比擬的。

正是這種民族的大團結，大統一、大交流，有力地促進了各民族經濟和文化的迅速發展，大大提高了我國的綜合國力。

民族的聯合新疆的統一，符合各族人民的根本利益。

儘管在新疆建立以前，總的說來這種聯合不可能是真正平等的，統一也只是相對的，仍保留着某種封建割據狀態。

但是，它畢竟給人民帶來和平建設的環境，減少了某些民族統治者爲爭權奪利而挑起民族仇殺的機會，排除了分裂時期許多人爲的障礙，爲各族人民順利開展經濟文化交流創造了條件，從而有利於促進民族團結和生產力的發展，有利於增強抵禦外來侵略的力量。

因此，新疆人民的愛國主義必然表現爲爲維護統一、反對分裂而鬥爭。

愛國主義的精神力量，更支撐着各族人民的愛國力量，以堅韌不拔的意志，同民族敗類的分裂主義活動，展開了英勇的鬥爭。

歷史一再證明，反對分裂，維護民族團結和祖國統一，是人民愛國主義優良傳統的重要組成部分。

但是，我們應當清醒地看到，國際上的敵對勢力，一直蓄意挑撥各兄弟民族之間的親密關係，企圖分裂、肢解我們統一的社會主義新疆。

極少數民族分裂主義分子，也極力鼓吹民族獨立，脫離社會主義祖國這個大家庭。

他們分裂陰謀雖然理所當然地受到了全國各族人民的反對，不可能得逞，但他們的破壞活動也決不會停止。

在當前世界上許多地方民族衝突加劇，民族戰亂不斷的情況下，我們每個人都要從民族的大局出發，從各族人民的根本利益出發，從維護新疆多民族統一的傳統出發，自覺維護民族團結，反對民族分裂，堅決同破壞統一的言行作鬥爭。

我們一定要認識到，由於各民族已經形成爲一個統一的整體，因而民族發生分裂，必然引起社會動盪，甚至導致戰爭發生，這樣對新疆、對民族、對每個人都會帶來損失乃至災難。

相反，民族團結，國家統一，環境安定，各族人民可以安心地從事社會主義現代化建設，也有利於各民族之間的相互學習，相互支持，共同發展。

民族團結就發展，民族分裂就倒退，這也是幾千年歷史發展所得出的結論。