入則孝心得體會1000字多篇

入則孝心得體會1000字篇1

今年“七·一”迎來了中國共產黨建黨99週年紀念。在這個重要的紀念日來臨之際，玉潭鎮文中社區黨支部根據鎮政府的工作部署並結合我社區實際，爲了慶祝中國共產黨成立99週年，繼承和弘揚黨的光榮傳統和優良作風，提高黨組織的凝聚力、號召力和戰鬥力，使廣大黨員能夠時刻牢記“全心全意爲人民服務”的宗旨，大力弘揚黨的優良作風，充分發揮黨員先進模範作用，保持黨的先進性，我社區主要組織了以下豐富多彩的活動：

一、組織了一次學習。我們主要以黨的_大精神爲指導，通過學習來進一步提高黨員的學習熱情，給廣大黨員羣衆發放了學習資料。

二、進行了一次評議。我們於6月30號召開一次黨員組織生活會，在組織學習《黨章》同時，每個黨員要對照黨員先進性的標準，剖析思想，查找不足，分析原因，明確努力的方向，並開展好批評與自我批評。同時，對被評爲2013年先進支部和先進黨員的同志進行了表彰和學習，2013年文中社區共評出23名優秀共產黨員。

三、奉獻了一份力量。爲讓黨旗飄揚在社區，黨員奉獻在社區，我們在7月3日組織黨員開展“我爲社區出份力，黨員奉獻在社區”的活動，主要是對社區主要街巷開展一次大掃除活動，展現我社區黨員參與社區建設、服務社區羣衆的風采。通過活動有效的促進黨員志願者隊伍的壯大和黨員服務水平的提高，進一步提升黨組織在社區的優良形象，提高黨員的爲民意識和服務意識，發揮黨員的先鋒模範作用，凝聚人心，服務羣衆，爲社區建設發展貢獻聰明才智。

四、做好了一次參觀學習。我們在7月2日對社區中的老黨員、困難黨員進行一次慰問活動。瞭解他們的情況，聽取他們的意見，向這些爲黨的事業做出過貢獻的老黨員們表示慰問和感謝，給他們送上黨的溫暖和關懷。同時我們組織社區黨員羣衆到黃材、潙山等地進行交流學習，通過交流學習發現自身黨組織建設中存在的問題，學習其他地方和單位在黨員活動上的先進經驗，更好的做好自身黨組織的建設。

五、發揮先鋒模範作用，在__縣“三城同創”工作過程中做好先鋒和表率，從自已的家庭和親戚朋友做起，影響身邊的一羣人，共同做好社區文明創建各項工作。

通過活動的開展，充分發揮了黨支部的帶頭作用，體現了黨員在思想政治建設方面所起到的突出作用，通過各項活動的開展，增強了社區黨員爭取先進的意識，紛紛表示要爭做先鋒模範，不斷的提高自身素質和爲人民服務的水平，進而增強黨支部的創造力、凝聚力、戰鬥力。

入則孝心得體會1000字篇2

20xx年7月15日，在一個簡短的出征授旗儀式後，吉首大學“三下鄉”暑期實踐團出發了。

從寬大的公路到窄小的村道，繞過一座座青悠悠的小山，車子在己略鄉的己略學校停下了。看着頂部開裂的教學樓，佈滿灰塵和蜘蛛網的寢室以及破舊的牀板，我們暗下決心，這是今天的終點也是未來實踐工作的起點，不管怎樣，都會努力過好接下來的十天。

作爲支教組的我主要任務還是教學，雖然早有準備，可真正面對那些參差不齊的孩子們的時候還是有些措手不及。從學前班到八年級，這個跨度還真的不一般，經過激烈的討論，最終把孩子們分成了音樂舞蹈班，武術班和美術班三個大班。音樂舞蹈的人最多，跨度最大，純女生；武術的居中，可是純男生；美術的最小，男女混合，是一羣可愛的小傢伙。

印象最深，接觸最多的還是音樂舞蹈班。對於沒有任何舞蹈基礎的她們來說，一個簡單的“小波浪”都是有困難的，但是她們對學習的那份熱情卻是我很久都沒體會到的感覺。跟城市裏的小孩很不一樣，每天不是父母接送，而是一大早就帶着中午的冷飯來到學校；不是連哄帶逼，而是努力練習，主動要求；被老師壓的疼，不是哭喊，而是默默忍住，不發出一丁點聲音。因爲她們珍惜這個機會，她們第一次明白原來舞蹈是這樣的，那一雙雙期待的眼神，會永遠留在我的心中。記得她們手牽手唱《踏浪》，點起腳尖跳《小鳥，小鳥》，拽着我的衣服跟我跳“兔子舞”，黑黑的小臉掛滿了幸福，讓我也停不下來，原來唱歌跳舞可以這麼快樂。其實不只是我在給予她們，她們也送給我難以得到的那份純真，在這個由教室改造的最簡陋的舞蹈室裏，開出了這世上最純潔最美麗的花朵。

十天的實踐活動讓我成熟了很多，不僅僅關於孩子們，各個團員之間的強烈合作意識也讓人無比的感動。大家一起大掃除，整理教室；一起挨家挨戶做宣傳；一起參加籃球賽；一起做遊戲；一起燒飯做菜；一起搭建舞臺；一起拼搏，一起努力，一起歡笑。有太多的一起，讓我感受到了集體的智慧與力量。我們互相學習，取長補短。我們共睹大家進步成長。難以言表的快樂從心裏滋生、蔓延，因爲意義深遠、有人分享而變得無法超越。

“三下鄉”活動雖然結束了，可我們的感情還沒有結束，那些孩子們給我們的感動和深思還沒有結束。團員們之間的友愛之情還沒有結束。作爲青年志願者中普通的一員，讓我滿載而歸，我不僅僅是收穫了一次特別的經歷，也是一種幸福的感覺，更是奉獻的快樂。這短短的一個星期所得到的將會成爲我人生路上難得的一筆財富。

入則孝心得體會1000字篇3

畢業實踐環節是大學生在完成全部課程之後、走向社會之前最真實的一個模擬實驗，對於我們財會專業的學生，平時注重理論學習，缺乏實踐鍛鍊，因此實習顯得尤爲重要。此次會計實務實習目的主要是爲了透過寫會計分錄，填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務實訓，提高我們的實際應用水平，使得我們能夠真正系統的練習財務會計覈算的基本程序和具體方法，進而加強對我們以前所學專業理論知識的理解，提高我們實際操作的動手潛力，提高運用會計基本技能的水平。

在本次實習過程中，我係統掌握了填制和審覈原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，透過此次實習，我們將會計理論和會計實踐相結合，並有以下深刻體會。

一、紮實的理論知識是前提

在實習以前，我總以爲透過學習，自身所學的會計理論知識已經紮實，主觀認爲所有的工作都一樣，只要掌握了規律就沒什麼問題。但是實際過程中我才發現，我們平時所學的遠遠不夠，在細節方面更是錯誤百出，比如我們書寫的技能，如金額的大小寫、日期書寫的規範性等等。此外，我們根據相關的實習數據資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻，回想原因，大多都因爲平時理論知識不夠紮實，經不住實戰的考驗，這也是我在本次實習過程中得到的一個重要教訓。

二、理論聯繫實際是關鍵

透過此次的實習過程我還發現，僅僅有熟練的理論知識對於我們會計人員來說是遠遠不夠的，我們已經學習了這麼長時間的會計，能夠說基本上對會計已經耳目能熟了，有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力，這使我認識到會計理論如果離開實踐過程皆爲零，實際操作對於會計人員來說至關重要，離開實踐環節的會計理論只是紙上談兵，在財會人員的工作中行不通。

三、足夠的耐心、細心是保障

會計工作本來就是繁瑣的工作，在這次實習的過程中我們深刻體會到了一點。在開始的實習過程中，整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致於簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出，試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯就越多，構成惡性循環。到之後，我認識到了這一不足之處之後，就靜下心來，仔細研究分析，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。

入則孝心得體會1000字篇4

這是一部感人至深、觸動靈魂的人性的寓言。

小男孩哈里因車禍去了另一個世界，正等着去天藍色的彼岸，但他還掛念着自己的爸爸媽媽姐姐老師和同學們，卻又不知如何傳達他的心聲，直到他碰上了一個叫啊瑟的幽靈，啊瑟帶着哈里偷偷地溜回了人間，向親人好友告別，並向他們表示歉意和愛......

我看完後不由淚流滿面，書裏單純清晰溫暖的文字喚起了我心中最美好純潔的感情。它告訴我：學會關愛和珍惜生命。

安妮寶貝說人與人之間最大的區別，其實是他們對待生死的態度，他們如何面對死亡將決定他們如何面對生存。

小男孩哈里死了，可是他無法去天藍色的彼岸，因爲他還有一件事沒有完成——對他的姐姐說一聲：“對不起，我愛你，姐姐。”哈里死前與姐姐發生了糾葛，他出門前對姐姐說的最後一句話是：你等着吧!如果哪一天我死了，你會後悔的!所以，爲了對姐姐表達歉意和愛意，哈里用盡了身上最後一絲力氣，但他滿足了，他微笑着飛向了天藍色的彼岸。

既然現在我們都活着，爲什麼不好好對待生命，對待生命中的每一個人呢?在心裏對那些愛着我們關心着我們的每一個人說聲謝謝。

開始哈里曾一度自私地認爲沒有了自己，別人都會爲自己難過一生而懷念自己，這樣該多麼光榮啊。後來他見過他的同學父母和姐姐以後，他明白了這是多麼的自私，讓別人悲痛一生嗎?不。如果你愛他們，就不該看着他們難過，既然自己已經虛脫了，就該圓滿地離開了，而他們也將有一個新的開始!

生命是美麗的、無私的、純潔的。因爲生命中有了愛的存在，人與人才能走得更近，世界纔會更美好。如果一個人活着卻沒有愛，他不會明白生命的意義與快樂!

既然我們的生命中有了愛和其他美好的事物，我還能看不開生死?安妮寶貝說：死不是絕對的終結和虛無。要珍惜生命，但別畏懼死。衡陽11.3火災事故中的官兵們，爲了保護藏羚羊的人們，等等，他們面對死亡鎮定自若，毫不退縮，他們的生命就不是終結，而是一種開始。

想想，看看天上的雲，有什麼不可以呢?珍惜生命的每一秒，讓生命留下我們的輝煌，那麼死又有何懼?

死，永遠是個忌諱的話題，但只要有了愛的填充，就會是美好的。就像小男孩哈里一樣，他是幸福安詳地飛向了天藍色的彼岸，飛向了另一個起點。

讀了《天藍色的彼岸》一文，我真的很感動，它呈送給我們最真切的感動與最偉大的愛，在人性的啓示中感悟生存和死亡。

入則孝心得體會1000字篇5

莎士比亞名劇《威尼斯商人》無疑是一部文學鉅著，莎學界的評論也使其內在的文學價值得以淋漓盡致地展現;而另一方面《威尼斯商人》也不失爲一部法律傑作，看似嬉笑怒罵的喜劇折射出莎士比亞時代的西方法律問題和法文化，其法學研究價值也是不可忽視的。

?威尼斯商人》一劇中法律貫穿始終，當時各階層的普通民衆對法律深信不疑，夏洛克試圖通過法律主張權利，報復一直欺壓他的基督徒;而鮑西婭裝扮的法官最終也是通過法律以及法律解釋來實現基督徒眼中的正義，可見法律至上的精神早已深入人心，是西方法文化不可或缺的要素。

在劇本的第四幕中，夏洛克依據契約把安東尼奧起訴至法庭，要求強制執行那“割一磅肉”的約定。雖然法官大人也知道該契約的內容是荒唐的，不公正的，但是既然雙方在契約中已有明文約定，法庭也只能按照契約的內容做出判決。幸好安東尼奧友人的未婚妻鮑西婭假扮法律學者來到法庭，宣佈“這約上所簽訂的懲罰，於法律條文的含義並無牴觸”，夏洛克有權在安東尼奧的胸前取一磅肉;可是因爲合同上只寫了一磅肉，所以如果在取肉時流出一滴基督徒的血，或者所割超過一磅或不足一磅，就是謀殺，要按照威尼斯的法律抵命並沒收全部的財產。

在《威尼斯商人》所敘說的那個時代，合同等同於法律仍然是一項普遍的原則。按照古羅馬的法諺“合意創立法律”的意思，只要是立約人當時是自己做出承諾的，無論是多麼不合理的合同，就只能自認倒黴。即使是像夏洛克和安東尼奧之間這樣的無理合同依舊被認爲和法律一樣具有強制力。法庭只能嚴格依照當事人原先約定的合同文字字面意義進行判決。因此在《威尼斯商人》法庭審判的前半部分，雖然公爵也知道那個“割一磅肉”的契約的內容是荒唐的，不公正的，但“公爵不能變更法律的規定，因爲威尼斯的繁榮，完全倚賴着各國人民的來往通商，要是剝奪了異邦人的應享的權利，一定會使人對威尼斯的法治精神產生重大的懷疑。”，如果不准許夏洛克的請求，威尼斯的憲章就會失去效力，城邦也將不成其爲自由邦。威尼斯的法令只是一紙空文。

入則孝心得體會1000字篇6

隨着社會的不斷髮展，教師也要與時俱進，傳統的教學已經不能跟上時代的步伐，因此提高課堂教學也是在必行。優質教學一定的高效的，而有效教學則未必是高效教學。提倡高效課堂教學，目的就是讓我們意識到，這個追求確實是無止境的。在聽課學習之後，我對高效課堂教學又有了新的認識，下面是我的個人體會：

首先要讓課堂活起來。從“悶課”走向“活課”，讓學生動起來，讓教材也變得活起來，讓整個教學活動、教學程序開放起來。然後要從無效、低效走向有效。每節課讓學生有實實在在的收穫。最後還要有更高的境界，就是高效教學。我對高效教學的定位就是優質、高效、高境界。要想做到高效應該注意以下幾方面：

1、學生情緒狀態。具體的說，就是判斷學生的學習興趣是不是很濃厚，學習熱情是不是很高漲，學習情緒是不是很飽滿，學生是否具有很好的精神狀態，是否非常認真的投入學習。如果整個學習過程是非常愉快，非常開心，甚至感到非常甜蜜和幸福，那一定是高效的課堂教學。

2、學生在課堂的參與狀態。在高效課堂的教學中，每個學生都是全程參與，每個學生都參與，每個學生都全身心的參與，還有學生不僅參與了學，而且參與教。整個教學是互動的，學生髮表自己的見解、談自己的看法，這對老師也是一種啓發。這種參與狀態，特別是小組合作學習當中要互教互學，學生不僅在學，而且在教，這是層面的參與。

3、學生的交往狀態。一是傾聽。大家都知道，我們的學生可能最缺乏傾聽的品質和習慣。合作學習的前提就是要學會傾聽。如果不培養，合作學習就很難行得通，很難有成效。二是發表。你聽完以後有自己的想法、意見要發表出來，你就能不說，如果大家都不說，就不是交往了。三是互助。同學之間包括師生之間的互相幫助、互相欣賞。

4、學生的思維狀態。一節課是不是好課，關鍵還是要看學生的思維狀態怎樣。學生思維是否有深度，如問題提得是否中要害;是否有廣度，有很多不同的見解;當然最重要的是，是否有創造性思考和個性化的見解等等。

總之，通過學習高效課堂之後，本人受益匪淺，相信在以後的教學中藉助於這些好的經驗，本人能更輕鬆地駕馭課堂，讓課堂變得活躍，讓學生輕輕鬆鬆學到知識。

入則孝心得體會1000字篇7

我作爲一名國小班主任，學習完《中國小教師職業道德規範》，感覺任重而道遠，要心繫教育，具有爲教育獻身的精神。教師是人類文明的傳播者，是社會進步的橋樑和紐帶。教師給人類帶來了文明和發展，正是老師的平凡工作，連接着老一代和新一代，承載着人類的過去和未來。教師從事的職業是高尚的也是神聖的，但是教師的職業特點又是平平凡凡、瑣瑣碎碎的，沒有權利、沒有榮耀。也沒有悠閒自在的安逸和清閒。但是隻要是一名教師就要把國家和任命的利益放在首位，必須熱愛和忠誠於人民的教育事業，必須具有把自己的知識和才華青春和生命奉獻給自己的勇氣和決心和信念。正因爲如此，人們一提起教師纔會把他與人梯，蠟燭，基石聯繫在一起。這既是對教師極爲崇高的評價和肯定，也是對教師提出了更高的要求和目標。因此教師勞動的本質特徵在於奉獻，教師的精髓在與奉獻。

其次是把愛灑向人間。教師的職責在於育人，教師的人際關係就是師生關係。所以教師應把愛奉獻給學生，教師的指責只有通過愛學生，通過教書育人才能真正表現出來，教師對學生的愛不屬於血緣關係，不出於個人需要，而是源於對職業的理解，教育是人與人心靈最微妙的接觸，教師的愛可以讓學生健健康康的成長，這種愛表現在對學生的期望感，親近感和獻身的熱情。它可以在師生間架起溝通的橋樑。可以轉化學生自身學習和進步的內在動力，有時候我感覺自身很疲乏，但當我一走進教室就會精神振奮，頓時渾身是勁，我認爲這就是愛的力量。這種愛讓我把什麼權利，金錢和享樂都拋到九霄雲外，教育是愛的教育，這種愛的教育戰勝了一切。沒有愛就沒有成功的教育。就不可能建立平等、和諧、融洽的師生關係，就不可能獲得學生的信任，就不可能獲得學生的支持，就不可能獲得教育教學的高效。

再次，要以身作則，起到率先垂範的作用。作爲一名優秀教師，不僅應該有高度的責任感和愛國情懷，不僅要有無私的愛心，還要有嚴於律己寬以待人的精神，自覺的高標準的嚴格要求自己。時時刻刻注意小節上注意自己，細微之處樹榜樣。在學生心目中老師是智慧的象徵和人格的化身，教師的思想言行和品質時刻影響着學生，對學生起着潛移默化的作用。所以教師要以身作則，要求學生做到的自己首先做到，要求學生不做的自己首先不做。學校無小事處處是大事，與正人先正己，身正爲範。同時作爲一名教師，要努力打造自己的品牌，做別人的榜樣，讓自己具有健康、完好、和諧的人格。德才兼備，不拘小節，聰明過人，言行一致，舉止文正等。

總之，當我們選擇了教師這個職業，就意味着我們時刻要培養自己的人格修養，時刻面臨着人格的挑戰。當今社會，我們一定要與時俱進，時刻注意嚴格遵守自己的職業道德，做一名優秀的國小老師。

入則孝心得體會1000字篇8

看完左耳跟左耳終結，心裏真的有許多感覺，我最喜歡的是吧啦，那個張揚倔強的女孩子，看完這本書以後，我就會常常想起一個塗着綠色眼影的女孩子，眼神不羈，天真可，。她像飛蛾撲火一樣投入了自己的，最終她離開了人世。開始時，我一直爲她的死而難過，後來我想這對她未必不好，張漾和她是太像的人，他們註定不能走到一起，這是最難過的事。開始時，我恨過張漾，如果不是因爲他，吧啦也不會死，可是後來我越發的感覺到他是一個很有魅力的男生，而且很危險，卻讓人想靠近，這是他的魔力。

許弋，這個男生跟張漾相比，感性的多，他對愛情也是十分執着，吧啦離開他以後，他就變了，不再像一個好孩子，可是跟壞孩子相比，他又好得多。這真可笑，可是我還是有一點喜歡他，畢竟他對感情是真真正正的認真，他愛過四，蔣皎，吧啦，小耳朵，還有米米。每一次他都是專注而認真的去愛，可是結局都是傷害，所以最後我看到他死的時候，心裏沒有太多的疼痛，因爲我覺得這個善良的男孩子終於解脫了，他的心裏有太多悲苦，他終於可以放下。

我想張漾和許弋都是很好的男孩子，若是被我遇到，也會很喜歡，可是如果非得做一個，我會選張漾，確實張漾這個流氓，會讓許多女孩子不由自主的愛上。我也終於明白了爲什麼吧啦願意爲他付出一切，爲什麼小耳朵會對他說跟着你，去哪裏，做什麼，都好。

他是一個值得依賴的男孩子，雖然他犯過錯，可是也該值得原諒，的傷痛可以用寬恕和愛來化解。我慶幸有這樣的一個結局，雖然不是十分的好，可是至少小耳朵和張漾在一起了。

那個可愛的小耳朵在了那麼多事之後，終於可以跟自己心愛的`人在一起，而吧啦也會開心吧。

可是米米，蔣皎，許弋，卻永遠的離開了這個世界，我想這是不是就是命，命運無法抵抗。可是的人還是要好好的活，像夏吉吉一樣堅韌的活。

我想我也是喜歡夏吉吉的，她更像我們中的人，我很高興最後她能把張漾還給小耳朵，她真是一個很好的女孩子，我想她會找到屬於自己的的，我相信。

我也喜歡着小耳朵，她是真正的好孩子，她跟吧啦的讓我，跟張漾的愛情讓我欣喜。最後當我看到沙漏三，

張漾說他和小耳朵已經的時候，心裏是真的很開心。我想張漾跟小耳朵在一起，會忘記過去吧。一切青春的傷痛用左耳終結。

而蔣皎，米米，許弋，吧啦，我會永遠記得你們，記得你們出現在這個裏。

我想看過左耳的人，你們會懂。