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  • 海燕精品教案(多篇)

    海燕精品教案(多篇)

    海燕的教學設計篇一教學目的:1、引導學生把握課文內容,弄清作者思想感情的脈絡。2、引導學生有感情的朗讀課文,品味文章優美的語言,揣摩某些詞語的使用。3、進一步學習狀物描寫的方法。難點:引導學生理解“鄉愁”的內蘊重...

  • 高爾基海燕精品教案【精品多篇】

    高爾基海燕精品教案【精品多篇】

    高爾基海燕優秀教案篇一教學設想:《海燕》是一首散文詩。作者以象徵和對比的手法塑造了海燕的藝術形象,作品字裏行間滲透着作者渴望用戰鬥迎來光明前景的熾烈感情。教讀本文,要利於培養學生的想象能力和形象思維能力,使學...

  • 《燕子》教案精品多篇

    《燕子》教案精品多篇

    國小三年級語文《燕子》教案篇一教學目標:1、讀文,理解詞語“趕集”的含義。2、知道描寫春天的不同作家不同的寫作角度。3、有感情朗讀全文,體會作者藉助小燕子讚頌美好春天的思想感情。教學過程:一、回憶有關春天的古詩...

  • 《海燕》教學教案【精品多篇】

    《海燕》教學教案【精品多篇】

    海燕教學設計篇一教學目標:1、知識目標:有感情地朗讀課文,領悟作品的深刻內涵,理解象徵、烘托、對比手法在課文中的運用2、能力目標:反覆誦讀,體會散文詩的音樂美3、情感目標:培養樂觀自信的精神教學重點:1、理解象徵、烘托、...

  • 《海燕》閱讀練習題及答案(精品多篇)

    《海燕》閱讀練習題及答案(精品多篇)

    語文議論文閱讀必知篇一一。考點歸納:1、提取。概括文章的中心論點。2、結合具體語境理解關鍵詞語的深層含義和表達作用。3、考查論據的類型及作用。4、辨別論證方法。論證方式。或論證角度。5、對文章的語言進行探究...

  • 語文版鄭振鐸《海燕》教案【多篇】

    語文版鄭振鐸《海燕》教案【多篇】

    語文版鄭振鐸《海燕》教案篇一海 燕【教學思路】本文既是一首色彩明麗的抒情詩,又好似一同幅富有音樂節律和流動感的油畫,具備詩的音樂美和繪畫美,給人以很強的藝術感染力。在解讀這首詩時,要根據散文詩的特點加強朗讀,緊...

  • 海燕 教案(新版多篇)

    海燕 教案(新版多篇)

    海燕教學設計篇一教學目標:1、通過朗讀感知文章主題。2、分析海燕的形象和精神。3、學習文章中象徵、對比、襯托等手法。教學重點:1、分析海燕的形象和精神。2、賞析海燕形象,領會作品的象徵內涵。3、在反覆誦讀中,揣摩作...

  • 海燕課文閱讀答案參考(精品多篇)

    海燕課文閱讀答案參考(精品多篇)

    海燕課文閱讀答案參考篇一【原文展示】海燕(節選)鄭振鐸(1)當春間二三月,那些小燕子,那麼伶俐可愛的小燕子,便也由南方飛來。加入了這個雋妙無比的春景的圖畫中,爲春光平添了許多的生趣。小燕子帶了它的雙剪似的尾巴,在微風細...

  • 《海燕》的教案【精品多篇】

    《海燕》的教案【精品多篇】

    海燕教學設計篇一一、課堂導入師:同學們,今天是第一次給大家上課,希望我們都能在精彩的語文世界中得到更多收穫!(多媒體展示雷電天氣的音畫)在這樣一個天昏地暗、電閃雷鳴的天氣裏,你們喜歡呆在哪裏呢?生齊答:家裏。(有個別學生...

  • 《海燕》教案設計【精品多篇】

    《海燕》教案設計【精品多篇】

    《海燕》教學設計篇一【教學目的】1、引導學生以自主、合作、探究的方式學習課文,初步瞭解作者及課文的寫作背景,整體感知課文。2、理解象徵、烘托、對比手法在課文中的運用。3、品味語言、體會作品表達的思想感情,培養...

  • 《海燕》教案學案多篇

    《海燕》教案學案多篇

    《海燕》教學設計篇一海燕四川省渠縣文崇鎮第二中心學校王強遠教學目標1.知識與能力:領會作品深刻的象徵內涵,理解象徵手法在文中的運用及其作用。2.過程與方法:通過反覆誦讀理解作品的詩情、詩理和詩味,品味本文語言激越...

  • 海燕的閱讀答案【多篇】

    海燕的閱讀答案【多篇】

    海燕現代文閱讀答案篇一烏黑的一身羽毛,光滑漂亮,積伶積俐,加上一雙剪刀似的尾巴,一對勁俊輕快的翅膀,湊成了那樣可愛的活潑的一隻小燕子。當春間二三月,輕(si)微微的吹拂着,如毛的細雨無因的由天上灑落着,千條萬條的柔柳,齊舒...

  • 《燕子》教案【精品多篇】

    《燕子》教案【精品多篇】

    優質課《燕子》教學設計篇一一、教學目標(一)會寫9個一類生字,會認14個二類生字;理解並會應用“燕子、趕集、聚攏”等14個詞語;觀察欣賞彩色春景燕子圖。(二)學習作者細緻觀察和抓住特點描寫事物的方法。(三)感悟燕子的活潑可...

  • 《海燕》教學教案(精品多篇)

    《海燕》教學教案(精品多篇)

    《海燕》篇一2.“看吧,狂風緊緊抱起一層層巨浪,惡狠狠地把它們摔到懸崖上,把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末”一句中主要運用了哪兩種修辭手法?答案:比喻、擬人3.第八自然段在寫狂風時用了一系列動詞,如“抱”“摔”等,形象地表...

  • 《海燕》教案多篇

    《海燕》教案多篇

    《海燕》教案篇一海燕教案教學目標:1.通過朗讀感知文章主題;2.分析海燕的形象和精神;(重點)3.學習文章中象徵、對比、襯托等手法。(難點)教學設想:朗讀——整體感知——分析精神——回扣生活教學過程:課前:詩歌朗誦訓練《過零丁...

  • 海燕教案怎麼寫(多篇)

    海燕教案怎麼寫(多篇)

    海燕教案怎麼寫篇一【教學目標】:知識目標:瞭解散文詩的一般特點。能力目標:1、引導學生把握散文詩的優美意境,培養學生閱讀鑑賞詩歌的能力。2、品味文章用詞的準確性,積極發展學生的形象思維。德育目標:領會“海燕”精神的...

  • 《海燕》教學設計精品多篇

    《海燕》教學設計精品多篇

    海燕教學設計篇一一、指導思想與理論依據根據新課標的理念和課堂學習研究的理論,從學生出發,以學生爲本,運用變易理論,進行教學設計和授課。二、教學背景分析大部分學生對寓言故事都很有興趣,並且讀過一些寓言,對寓言故事有...

  • 《海燕》教學設計精品案例(多篇)

    《海燕》教學設計精品案例(多篇)

    海燕的教學設計篇一教學目標一、知識與能力:1、初步瞭解作者及課文的寫作背景,整體感知課文。理解象徵、烘托、對比手法在課文中的運用。2、誦讀過程中,引導學生有創意的閱讀,把握散文詩的優美意境,讓學生生成閱讀鑑賞能力...

  • 海燕的教學設計(精品多篇)

    海燕的教學設計(精品多篇)

    《海燕》教案篇一屬於全世界。它是美的典範之作。二、整體感悟。1、教師配樂範讀課文,或者播放課文錄音。要求:學生聽讀時不看書,凝神細聽。2、學生交流聽後感受,談自己在聽讀時候的所感所想。3、學生再進一步自由朗讀課...

  • 海燕的教學設計精品多篇

    海燕的教學設計精品多篇

    海燕的教學設計篇一教學目標一、知識與能力:1、初步瞭解作者及課文的寫作背景,整體感知課文。理解象徵、烘托、對比手法在課文中的運用。2、誦讀過程中,引導學生有創意的閱讀,把握散文詩的優美意境,讓學生生成閱讀鑑賞能力...

  • 海燕教學設計【多篇】

    海燕教學設計【多篇】

    海燕的教學設計篇一教學目標1、有感情地朗讀課文,體會作者的思想感情。2、理解作者是如何從正面描寫和側面烘托兩方面來塑造海燕的形象。3、領會在新的時代,海燕形象的意義。導語大海給了它堅硬的翅膀,爲的是能夠搏擊風...

  • 高爾基海燕教案_理解海燕的形象,學習象徵手法的運用

    高爾基海燕教案_理解海燕的形象,學習象徵手法的運用

    高爾基海燕教案教學目標<?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>(一)知識與能力目標1、記住有關的文學常識,掌握本課的字詞。2、結合時代背景,理解課文內容,體會作者抒發的情感。3、理解...

  • 海燕的閱讀答案(精選5篇)

    海燕的閱讀答案(精選5篇)

    本站小編爲你精心整理了5篇《海燕的閱讀答案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《海燕的閱讀答案》相關的範文。篇1:海燕閱讀答案鄭振鐸烏黑的一身羽毛,光滑漂亮,積伶積俐,加...

  • 海燕教案(精選多篇)

    海燕教案(精選多篇)

    第一篇:海燕教案海燕教案一、基礎達標:1、文學常識高爾基(1868-1936),(俄)國作家,列寧說他是(“無產階級藝術最偉大的代表者”)、(社會主義現實主義)文學奠基人、無產階級革命文學導師。1892年9月發表了他的處女作(《馬加爾.楚德拉...

  • 《海燕》教學教案精品多篇

    《海燕》教學教案精品多篇

    《海燕》教案篇一國中語文海燕教案教學目標1.理解“海燕”這一敢於搏擊暴風雨的勇敢形象,學習它不懼怕困難的戰鬥精神。2.進一步學習象徵、映襯、對比等寫作技巧。教學重點、難點1.理解詩歌所描繪的海上景象和海燕的形...