消防宣傳日主題心得體會新版多篇

.9消防宣傳日活動簡報 篇一

今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日，我校認真組織開展了以“認識火災，學會逃生”爲主題的“11.9”消防宣傳日活動，現將具體活動情況總結如下：

1、開展一次消防安全大檢查。

我們成立了消防安全活動周領導小組，並與11月5日深入細緻地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行一次安全自查，對送子車輛進行一次全面清查並對車主或司機進行一次消防安全、交通安全知識教育。發現隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識課。

在“119”消防宣傳活動期間，爲提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一（11月11日上午）升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、佈置宣傳板報，把有關“消防”的`宣傳知識標識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災的危害，懂得怎樣去逃生預防。

4、舉行消防疏散逃生演練（在10月14日提前舉行）。

5、每班利用週一（11月11日）班隊會開展“認識火災，學會逃生”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災（如家裏、學校、公共場所等），遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。

6、加強對消防器具的管理和保養。我們並不因爲這些器具平時閒置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用，對學校重要部位消防器材的進行了保障。

7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時公佈，如有違紀，立即收繳有關電器。屢教不改者，勸其退宿。執行情況良好，未有事故發生。

8、宣傳日之內，每日間操利用校園廣播進行宣傳。

我們在實際工作中不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。

.9消防宣傳日活動簡報 篇二

爲切實組織好“119”消防宣傳活動，進一步推動全縣消防工作社會化，切實提高轄區居民及單位的消防安全知識水平，強化消防安全意識，治多縣公安消防大隊提前籌劃，結合當地實際對消防宣傳日活動進行了全面部署。

11月9日上午9時許，在治多縣珠姆廣場前，大隊組織開展了消防宣傳活動。現場設立了消防宣傳點，接受羣衆諮詢，集中擺放了展板、懸掛標語橫幅、組織消防官兵向羣衆講解器材的使用及性質，發放了消防安全宣傳冊和傳單300餘份，同時就地進行了滅火器實際演練，並且組織羣衆參與進行滅火器使用等多種形式開展宣傳活動。通過上街宣傳的方式，對羣衆展示消防建設與消防力量，引起羣衆對消防的關注，將“119”消防宣傳活動推向高潮。

此次宣傳活動，有力提高了廣大羣衆的消防安全意識和消防安全素質，進一步擴大了消防宣傳的覆蓋面和影響力，爲全縣冬季防火工作營造了濃厚的宣傳氛圍。

消防宣傳日主題心得體會 篇三

針對防火的必要性，以及各項的消防知識，消防老師爲大家示範滅火器逃生繩等自救設備的使用方法，爲大家上了一堂精彩而生動消防知識講座。在課堂上，消防老師通過強烈震撼的火災視頻生動的案例，條理清晰地從四個方面進行了詳細講解：

1從發生火災的起因強調提高安全防範意識的重要性；

2從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性；

3掌握使用滅火器材的方法及其性能；

4火災現場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識，並詳細介紹乾粉滅火器的構造和使用方法。

通過此次培訓，我覺得一個學校要想做好消防安全，應從以下五點做起：

一領導要重視。這是學校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作爲消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合，確保各項工作能順利進行。

二宣傳教育要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座，發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達到100%，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發生時的施救自救能力。

三制度措施要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規，結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，並嚴格抓落實，獎優罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

四消防器材配備要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門，配備足夠數量的消防器材，定期對消防設備進行檢查和保養，對到期的器材及時換藥，以備發生事故時能及時啓動。

五思想意識要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的重要基礎。加大對專(兼)職安全員的培訓力度，提高安全員的業務素質，培養出一支具備不計得失樂於奉獻忠於職守和敢抓敢管精神的專業隊伍，提升學校安全管理水平。定期組織消防演練，提升學校對事故的防範能力。

安全是學校的永恆課題，“水火無情全員皆知”。消防安全事關學校的穩定和職工生命的安全，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長抓不懈，真正落實“五個到位”，消除隱患以防爲主，才能保持學校消防安全局面長期穩定。

通過這次對消防知識的學習，對消防工作有了一定的瞭解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災時我們要往下跑，切勿往上逃生；住在小高層時我們不要慌亂，不要往樓下跳，如果是底層可以取根繩子墜下去；在發生火災時切忌不要坐電梯，可以取溼布捂住鼻子彎腰往下跑；發生火災時要把門窗都關閉，煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災剛開始3分鐘時容易撲滅，過了時間段就不容易撲滅，我們要時刻保持冷靜，遇到危險鎮定快速的想出解決辦法，迅速自救！如何做好預防：

一、消防安全治理應做到“安全第一，預防爲主”，把消防安全作爲頭等大事來抓。火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，纔會回過頭來警醒。

二、加強消防安全知識培訓，提高防範意識。我們應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，提高我們的消防意識。

三、消防安全工作要做到“三個抓”，不爲隱患留空隙。第一是要“抓重點”除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案並及時研究整改。同時將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強教師的安全意識，同時還要加強幼兒的安全意識，可以定期組織幼兒進行消防演習。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進行清理維護，使幼兒園每天都處在安全的環境中。

第三是要“抓細節”。千里之堤，毀於蟻穴。火災的防範要從大處着眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍，沒關電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由於起初的“不注重”、“不小心”引起的！。

最重要的是每個家庭或〖〗幼兒園一定要配置必備的消防工具！使每個老師和幼兒都會使用消防工具和學會自救！

千萬別忘了消防電話119!