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國小家長會心得體會新版多篇

國小家長會心得體會新版多篇

國小家長會心得體會篇1

期會考完後,八年級年級立刻召開了家長會。我們班的家長會在本班進行。在這次會議上,老師和家長近距離地接觸,懷着一顆對學生關切的心,深入地交流思想,交換意見。

下午3點左右,家長們陸陸續續地到來了。學生們都很貼心地把自己的父母引領到自己的座位上。班主任潘老師細緻地分發了《致家長們的一封信》和《家長信息登記表》,並認真地做好家長到會登記工作。會議開始了,潘老師首先熱情洋溢地致歡迎詞,講解學校召開家長會的目的,並介紹科任老師。接着,圍繞以下幾個方面,老師和家長進行深入的交流。

第一、介紹班級情況。七班雖然是一個住宿慢班,但是是慢班中算是最好的一個班級,他們大多數成績中上,品德良好。在家中是寶貝,在他們身上,寄託了家長和學校的殷切希望。因此,老師深感責任重大,工作中不敢有一絲的鬆懈。

第二、家庭教育問題。家庭教育對孩子的影響很大。家庭環境和教育不同,學生的個性修養、道德品行,學習態度,性格情感也不同。班主任建議各位家長不要隨便粗暴對待孩子,或者放任不管,又或者溺愛放縱,希望每位家長能夠做一個民主型的家長,讓孩子有一個良好的家庭學習環境。

第三、班級學生存在的問題。很多學生上課注意力差,課堂上喜歡做與學習無關的小動作;這次期中試部分學生成績下降的一些原因;還有怎麼解決學生偏科這種現象。老師們針對這些問題一一做了解答。

最後,家長和老師個別細緻地交流。特別是班上問題特別嚴重的學生。老師把他們的學習成績和思想狀況等方面和家長進行了仔細的交流。很多家長主動諮詢自己孩子在校的情況,氣氛很熱烈。

經過此次家長會,我受益匪淺。我懂得,孩子的健康成長背後需要家長、學校、社會三位一體給予關愛。這次家長會的收穫是使我懂得了溝通的重要和得到了膽量的鍛鍊。

我們班學生離家遠,家長和老師見面的機會很少。這次家長會架起了一座溝通的橋樑,使老師和家長零距離接觸,面對面交流。面對孩子的成長,老師和家長將雙手握在一起,加強了瞭解,增進了情感。同時也讓我鍛鍊了勇氣和膽量。因爲不同的家長,素質也不一樣。跟他們交流需要一定的膽量和勇氣。此外,也要作好充分的準備,這樣才能在家長面前侃侃而談,隨機應變。

國小家長會心得體會篇2

11月25日,入冬以來氣溫最低的一天,晚上6時30分,大禹路國小五樓報告廳裏卻沒有絲毫寒意,學校的老師和兩百餘位學生家長已早早就位,等待聆聽教育專家的專題報告。

家長會首先安排了浙江省特級教師黃黎明老師的講座——“讓孩子邁好入學第一步”。黃老師結合具體事例深入分析了家庭教育中存在的問題,這些案例不由得讓我深深思考,孩子進入國小這三個月來,我做得夠嗎,做得對嗎,做得好嗎?接下來黃老師又給我們詳細分析了相應對策,報告廳裏非常安靜,大家都在認真做着記錄,同時一定也在思考,我做到了多少,我還需要如何改進……

講座結束後,家長們來到了104班教室,數學、體育、語文老師分別介紹了本學科的學習情況,詳細分析了半學期以來所遇到的問題。重點指出在陪伴孩子預習、複習、閱讀、分析試卷等過程中,我們家長應該注意的一些事項。交流的時候,老師們提到最多的一個詞就是“習慣”,並且指出當前是培養孩子良好習慣的最重要的階段,好的習慣也將受益終身。通過期中家長會,我們更爲系統的瞭解了孩子們的學習情況,同時也更能體會到老師們的辛勤付出。

感謝我們辛勤的老師們,感慨自己這幾個月的堅持,也感嘆於孩子們進入國小短短時間內脫胎換骨的變化!養育孩子是一場修行,有着良好的家校溝通氛圍,大家共同努力,我相信我們定能修得圓滿!

國小家長會心得體會篇3

在這次的家長會上我只要還是將學生們在校的一些簡單的情況講解給了家長,同時更是表達了學生學習與成長的重要性,而家長更是學生成長的重要導師,所以更是需要擺正自己的姿態,爲學生營造一個更好的成長空間與方式。當然這些的成長更是需要每個人都以極爲正確的方式來呈現,以自己最棒的方式來促成更好的成長。

在我的一些簡單的詢問下,看得出來每一位家長都是有付出非常多的心血在孩子的成長上,尤其是爲孩子興趣的多方面的發展上報了較多地課外的輔導班。當然課外的輔導班是非常好畢竟可以促成學生各方面的全面發展,但是我還是表達了自己的看法,一方面要根據學生自己的興趣,另一方面就是要合理的規劃時間,不能讓課外的活動過多的佔用學生的時間,畢竟學校的任務還是需要完成,而學生自己也是需要更多的空閒時間去玩耍。

對於學校的各項規定與制度,我也是簡單地向家長進行講解,希望在家也能夠對學生以這樣的方式去管束,這樣才能讓學生形成良好的習慣,才能夠真正地學習中得到成長。另外家長的言行是也是對學生非常至關重要的,只有好的言行才能夠促成學生更好的成長,才能夠讓他們以更加爭取的心態去面對生活,去面對未來。尤其是家長的那些髒話更是不應該在學生的面前講出來,讓學生得到不好的教育。學生的學習能力是非常的強,他們對於這個世界還在不斷地探索的路上,尤其是一些不好的現象還沒有分辨的能力,所以更是需要有爭取的引導,不能讓家長那些不好的行爲出現在生活中。

當然在家長會結束之後,也是有家長與我私下的交流,將學生最近的一些狀態,或是性格的轉變方面都與我進一步的交流,而我也都是有較認真地去分析,更是決心對學生們有更多的關注,同時更是希望在我的關注下,教育下能夠讓班級裏的每一位學生都有更好的成長,更是可以讓家長們爲孩子的成長感到驕傲與自豪。我相信在接下來的時間中我便是會努力地改變自己,爭取以自己最棒的狀態來獲取到更好的成長與改變。

國小家長會心得體會篇4

前幾次家長會都是我奶奶代替參加,那時候的我總是有一些自卑的,而此次我媽媽終於空出一點時間,參加了這次家長會。家長會中有一個家長髮言的部分,通常都是一些好學生的家長前去發言。這次也是一樣,學習委員在這次期會考試中取得了一個不錯的成績,於是他的家長便是發言的代表了。我沒有想到的是,在學習委員媽媽發言完畢之後,老師突然叫到我的媽媽,讓我的媽媽談一下自己的感受。我當時震驚了,我媽也一臉茫然,更是不知道怎麼處理了。我媽就隨意的說了幾句便結束了這次發言,因爲事發突然,我也確實很慌張,所以我很理解我媽。但隨後老師的一些話卻讓我眼眶紅潤了。

老師在我媽媽發完言之後,說了這樣一些話,“xxx一直是一個很文靜,也是一個非常愛學習的孩子,這些我都看在眼裏。有很多同學以爲自己不夠發光,因此總是內向。其實老師都是看在眼裏的,只是老師平時太忙碌了,無法照顧每位同學。但我們班內的每位同學的光芒都在我的眼裏了,你們都是老師的驕傲,同時我也在這裏呼籲所有的家長,無論如何,你們都要花一些時間陪伴孩子,他們需要,他們的成長也需要。”當老師提到我的名字的時候,我便感動的不知所措,更是不知道該怎麼去表達自己,眼睛也已經紅潤了,看着老師說這樣的一些話,我忽然感到一陣溫暖。我一直以爲自己被平庸包裹嚴實,別人無法發現我,我也無法發光。而此次老師突然這樣一席話,讓我既是感動,又是後悔。我感動老師願意花費目光於我這樣平庸的人身上,我也後悔爲什麼自己不多多上進,努力起來,爲自己爭取一些更多的機會,也爲自己創造更多的光亮。

天空中的星星爲什麼會那麼耀眼,因爲它們總是想着我要怎麼發光,才能讓地球上的人們看見。如果沒有願望,又如何往前走,又如何讓他人看見你,珍惜你。所有的目光都絕非偶然,那是我們努力使然的結果。今後的學習中我會帶着這一份勇氣和感動出發,在時光的磨礪中越來越勇敢,越來越頑強!

國小家長會心得體會篇5

今天參加了女兒學校的家長會,學校的領導和班主任,副班主任都非常重視,首先王校長詳細的介紹了學校的一些基本情況,並介紹了學校雄厚的師資力量以及優秀的教研團隊。還有學校今後的發展。教育專家也爲我們講了一些教育子女的方法。班主任和副班主任也詳細的向我們介紹了學生們在校的學習情況和以後的學習要求。使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。國小生的學習以及行爲習慣都將影響到她今後的學習和生活。因此,我認爲在以後的時間裏,我們應該更加關注孩子,使她們在學習和生活上能養成一個好的習慣。

我們都知道對孩子的教育不僅僅是學校的事,家長也負有不可忽視的責任。通過這次家長會不僅讓我體會到了學校和老師對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到作爲家長從前對孩子的學習和重視還不夠。家長會後我認真總結了以下幾點:

一、養成孩子良好的學習習慣,俗話說:“習慣成自然。”一個好的習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。周嘉瑩有時候還是有點不認真、粗心,在這一點上以後我要認真督促她,爭取幫助她養成認真細心的好習慣。

二、培養孩子主動學習,努力學習的習慣。

三、我們家長也要提高自身素質,做孩子崇拜的人。

四、我們作爲孩子的爸爸媽媽應該多關注孩子,多理解、珍重孩子的情緒。

五、營造一個和諧,溫馨的家庭,讓孩子感覺到在家裏很溫暖、愉快!我記得上學期周嘉瑩跟我說過:“媽媽還是家裏最好,因爲家纔是最溫暖的地方。”當時我還真被感動啦,這句話從一個七歲的孩子嘴裏說出來,還真的不簡單呢!

通過這次家長會,我深刻地體會到學校和老師們對學生教育的用心良苦,也決心以後自己要從日常生活中的點點滴滴抓起,不放過任何一個機會來培養教育孩子,多與老師溝通,保持聯繫,隨時瞭解孩子的學習效果和在校表現。

非常感謝老師長期以來對孩子們的關愛和幫助,希望我們共同努力,讓我們所有的孩子都有一個健康美好的成長空間。

最後,謝謝老師們的辛勤勞動和付出。

國小家長會心得體會篇6

通過這次家長會,讓我更多的感受高學校對孩子學學習成長各方面都很重視,我感到很榮幸,孩子能在這樣的學校學習與生活。

父母是孩子的第一老師,父母的言傳身教是重要的也是最好的教育,言行舉止諄諄教誨對孩子的一生都有重大的影響,我國古代十分重視環境陶冶的作用,孟母三遷的故事就是很好的例證。

有什麼樣的家風就有什麼樣的孩子,家風是一種無言的教育。像這樣的父母也許還有很多很多,把孩子留給年邁的老人,自己外出掙錢,只有逢年過節纔回去看望,到了孩子出現問題,才知晚之,後悔不已,這樣對孩子是不公平的,作爲孩子的父母給孩子吃穿的同時也要給他一個溫暖的家和父母最基本的關愛,因爲任何人都代替不了父母親的關愛和教育、孩子的健康成長離不開家庭的愛和溫暖,交給孩子愛,孩子成長離不開家庭的愛和溫暖,教給孩子愛,孩子就學會了愛,教給孩子高尚,就學會了高尚。

家長和老師之間的良好配合是教育孩子的有效辦法,如果一個孩子只是學習好,有豐富的知識和發達的大腦,打算不懂得如何尊重關心他人,不會與他人交往合作,缺乏自主自立能力,那麼他將來很難再這個社會立足。

教育孩子是學校的工作,也是家長不可推卸的職責,在教育孩子觀念裏,作爲家長,我們要教養結合,在教育孩子的同時理應承擔教育責任,孩子模仿能力強,辨別能力差,在成長過程中很容易受到社會上不良因素的影響,沾染上這樣那樣不好的壞毛病,針織日積月累成惡習。樹木要成材,必須及時做好整枝除蟲工作,孩子要成才,必須隨時留意成長中的問題,及時教育引導,我也是一位家長,在孩子學習的同時一起學習成長,孩子只有全面發展,才能穩健地走好人生的每一步,家校合作,家長主動與學校配合,共同促進孩子的健康成長。