觀大學聯考心得體會範本多篇

觀大學聯考心得體會篇1

20xx年10月27日，在教育局和學校相關科室的組織下，學校一行十人蔘加20xx年大學聯考研討會，我參加了大學聯考政治科目研討會。有幸聆聽了湖北省政治特級教師武漢市第二中學熊顯紅老師的講座和西北師範大學附屬中學李仲奇老師的講座，受益匪淺，感慨很多。開闊了自己思路，提高了自己業務素質，對大學聯考複習有了明確的方向。

熊老師談到依《標》處《明》，用材育能，教師要全面把握《課程標準》和《考試說明》，處理好“標”與“明”的關係，淺顯易懂，從宏觀微觀全面闡釋講解。講座額結束後我對正在進行的第一輪複習和接下來的第二輪複習有了一定的想法。

第一輪複習階段

知識：突出準確性、系統性理解，

突破多角度、多層次思考；

能力：突出調動和運用知識，描述和闡釋事物能力

鞏固獲取和解讀信息的能力

原則：夯實知識基礎，強化學科基本能力

堅持全面複習與突出重點相統?

堅持微觀知識與宏觀結構相統?

堅持理論與實際的具體歷史統?

第二輪複習階段

知識：突出重點，突破與時政、材料信息的有機結合

能力：鞏固獲取和解讀信息、調動和運用知識的能力

突出描述和闡釋事物、論證和探究問題的能力

原則：突出針對性、實效性，突破多角度、多層次思考

突出基礎性、強化習慣性、狠抓規範性

李老師就高中必修版塊中幾個部分別進行了邏輯性的梳理，以及一些考點，結合近幾年的大學聯考題加以分析說明。重點放在了《經濟與生活》部分，用了一個小時時間來談這個版塊的知識。對《政治與生活》和《生活與哲學》的相關內容，我總結起來主要有以下幾個方面需要我們一線老師學習。

1、查漏補缺，夯實學科知識。

大學聯考前必須狠抓基礎的落實，把注意的重點轉移到對基礎知識的理解和運用上。知識點複習的要求：一要準。準確理解每一個基本概念、基本觀點、基本原理的科學含義及其規定性，如：《政治與生活》中的一些概念，必須要準確把握；更爲重要的是把每一個基本概念、基本觀點、基本原理等知識點放在整體結構中去把握。二要全。全面掌握，不能挑挑揀揀，不要留下知識“死角”，不能只滿足於知識點的掌握，而要認識每一個知識點在學科中的位置，與其他知識是怎樣的關係；心中要有主幹知識，要有一個完整的知識網絡。三要活。能夠對知識進行遷移和轉換，學會運用基礎知識去分析、認識一些具體問題。

2、發現問題、解決問題，不斷完善、強化學科能力。

政治學科的能力主要表現爲“應用歷史的、辨證的、階級的觀點和方法，分析、比較和解釋有關的政治現象、經濟現象等，認識事物的本質。”這一能力需要在平時的複習中加以培養、訓練和鞏固。如何進一步的提高，是必須重視的一個問題。要重視進入高三以來的每一次考試，特別是各地的模擬試題，凡是做過的都要留下深刻的印象，特別是做錯的題目。錯題所涉及的考點暴露了學生複習的盲區，抓住這些錯題複習可以起到事半功倍的效果。在複習中要收集錯誤、積累錯誤、整理錯誤、分析錯誤、糾正錯誤，確保不再重犯錯誤。複習中學生還要學會選題、學會改題、學會編題，實踐證明，這是提高能力的一個有效途徑。

3、關注熱點，重視理論的運用。

理論聯繫實際是中學思想政治教學的基本原則，也是大學聯考考查考生能力的一個重要內容，它要求考生能夠運用所學的知識對重大問題進行分析、思考，增強責任感。大學聯考政治命題有很強的時政性，積極反映國內外形勢中的熱點、重點、焦點問題，體現時代性和思想性。學生在領會基礎知識和基本理論的基礎上，要經常關心黨和國家在做什麼、是怎樣做的、有什麼意義。

必要的訓練是提高複習效果的重要手段。經過對基礎知識、重點熱點、技能技巧的學習和培訓，然後，集中進行模擬訓練，鞏固和提高複習效果，做到全面掌握，融會貫通。訓練分成三個階段，基礎階段、學科內綜合、學科間綜合。

4、試題的答案要“準”、要“精”。

近些年來，大學聯考政治試題的材料具有較強的時政性，不迴避熱點、重點，各地大學聯考題分別涉及到了涉及經濟、科技、社會民生等各個方面，考生審材料時要做到快、精、準。快，就是要求考生快速瀏覽材料全貌，切忌糾纏於個別生字僻詞而止步不前，延誤答題時間；精，就是要求考生對材料進行“去粗取精、取僞存真”的鑑別和篩選。

總之，通過本次學習，開闊了自己的專業視野，提升了自己多渠道獲取信息資源的意識，促使自己增強問題分析與多角度思維的能力。而對於學科備考教學，更是受益直接，獲益頗多。

觀大學聯考心得體會篇2

疫情加上大學聯考延期，讓本來就緊張的高三生活更加緊張，很多同學在學習和生活上都面臨巨大壓力，容易產生焦慮情緒。良好的心態是成功的一半，全省各學校積極行動起來，開展心理輔導系列活動，向同學們傳授調整心態的技巧和方法，緩解學生焦慮、緊張的情緒。

6月15日，爲幫助考生以良好的心態迎接大學聯考，陝西省西安中學制作了心理微課——《衝刺大學聯考，我們蓄勢待發》，並通過網絡在週一的晨會上向全校1500多名高三考生播放。

心理教師張毓珂向同學們提出了問題：“高中生活餘額不足，你的壓力大不大?面臨大學聯考會緊張嗎?最近，不少高三同學都告訴我說他們在每次考試前會失眠，沒有胃口，易怒，考試時會出汗，心跳加速，甚至噁心想吐等，你們是不是也有類似的情況?”

聽到這裏，有的同學點了點頭。張毓珂老師用溫柔的語氣安慰大家：“在重要的考試面前，我們都會感到緊張，這是正常現象。但這種緊張、焦慮多多少少會影響到我們的複習效率。下面，我給同學們分享一些實用的小技巧，幫助同學們釋放考前的壓力……”張老師從科學飲食、充足睡眠、適度運動、寫下焦慮、認知調節等多個方面，給學生提供了專業化的考前減壓指導，並結合豐富的案例，引導學生正確看待大學聯考，活出自己人生的精彩。

運動可以舒緩焦慮情緒。體育課上，西安中學的高三學子們在練習太極拳。悠揚的樂曲聲中，同學們抱拳成禮，扎步起勢，握拳、轉腿、衝拳、推掌……動作如行雲流水般揮灑自如，彰顯出太極拳的柔與剛。西安中學高三年級副主任呂鐸老師告訴記者：“高三年級復課後，學校一手抓文化課教學，一手抓體育課教學，引導學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘鍊意志。體育課上，爲避免學生聚集，防止交叉感染，學校利用體育課時間，分批次、分時段，創造性開展了座位操和太極拳等教學活動，通過運動和傳統體育項目教學對學生進行減壓。”

剛剛練完太極拳的一名高三同學說：“太極拳是一種內外兼修、柔和輕靈的傳統拳術。在練習太極拳時，我感到身心特別放鬆，似乎所有的緊張和煩惱都消失了。”

幫助學生掌握考試技巧和積累考試經驗是有效克服焦慮、緩解考試壓力的關鍵。

爲了讓高三同學們真實感受大學聯考氛圍、熟悉考試流程、適應考試環境、克服心理障礙、緩解考試壓力、積累考試經驗，西安中學在6月20日至21日舉行了大學聯考全真模擬考試。此次模擬考試由教務處統一籌備規劃，考前統一印製模擬准考證，由各班班主任組織本班學生認真學習考試紀律，熟悉考試流程。在考生信息覈對、考試指導語播放、答題填塗規則、試卷收發、條形碼粘貼等細節全部嚴格按照大學聯考要求進行。教學的穩步推進加上心理教育的跟進，讓同學們充滿自信。

高三劉思彤同學將考前的學習日程安排寫在紙上。“6月22日，今天的任務是物理模型再梳理，化學大題的錯誤總結，生物選修部分的梳理，本週試卷總結。距離大學聯考不足20天，加油!這是給風箏的最後一次助力，奔跑吧少年!”她告訴記者：“老師鼓勵我們每天寫日程安排和感悟，翻看着這一年的日程安排記錄，看到自己一步一步穩穩走來，我感覺心裏特別踏實。只要自己發揮穩定，一定能在大學聯考中取得好成績。”

高三的羅家驊同學告訴記者：“老師們從學習、生活等方面幫助我們分析問題，調整情緒，鼓勵我們堅持鍛鍊身體，注意飲食規律，保持良好的心態。大學聯考延期一個月讓我們有了更充分的時間提升實力，迴歸課本，迴歸基礎。我希望自己能成爲一名教師，我也會爲了這個目標而奮力拼搏。相信自己，我能行!”

觀大學聯考心得體會篇3

春到人間草木知。在大家喜迎春光之際，大學聯考已經隨着春天的腳步悄然而近。迎接大學聯考，就在現在，高三的同學們，你們準備好了嗎?

時針在不停地轉動，歲月在無聲地流淌。轉眼間我們又走到了這個日子，距大學聯考還有一百天的時候。這剩下的一百天，就像是酒精瓶中沒有燃盡的很有限的一點點酒精。你所面對的選擇就是讓它繼續燃燒，還是慢慢揮發。燃燒雖然會痛，但卻光榮;揮發會很輕鬆，卻也平庸。不要說：“區區一百天，荒廢了也不足惜。”也不要說“短短一百天，奮鬥了也於事無補”。“士別三日，當刮目相看”，一百天的放任，可以讓猛虎淪爲山羊;一百天的振翅，也可以讓燕雀成爲鳳凰。

我們面對的是一個充滿競爭的時代，我們必須承認這樣一個事實：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。大學聯考也是一場競爭，競爭很無情，它不會同情弱者;競爭也很公平，它只接受強者。沒有人想做驚濤駭浪下的沉舟，沒有人願是花紅柳綠後的病樹。所以我們要與千帆競渡，我們要與萬木爭春!

同學們，在過去的歲月，或許我們徘徊過，迷茫過;或許，我們，奮鬥過，失敗過;但命運不屬於未來，它只屬於現在。過去的我們是怎樣的人並不重要，只要從現在開始，一切都將改變。

有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚。

苦心人天不負，臥薪嚐膽三千越甲可吞吳。

同學們，我們都有有屬於自己的夢，都有自己執着的路。夢是一步步實現的，路是一步步走過來的。這一步步是踏實勤奮的一步步，它承載着希望，等待着輝煌!我希望你們在這最關鍵的100天裏，明確目標，增強信心，虛心求教，刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力下去，用智慧贏得勝利，大家一定能考入理想的學校!

春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學們，發奮吧!努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收穫的果實;一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。我們要讓青春燃燒，讓生命閃亮，讓我們共同揮灑汗水，鬥志昂揚，奮戰百天。讓我們一起傾注熱情，決戰大學聯考，創造輝煌!

觀大學聯考心得體會篇4

時間像離弦的箭，隨風飛走；歲月就像向東流的水，永遠不會回來。不知不覺，大學聯考只持續了一百天。在這莊嚴的時刻，我們三中師生歡聚一堂，用我們的豪情壯志，用我們的勤奮進取精神，放飛我們期待已久的共同夢想。

我們這次宣誓會的目的很明確，那就是用激情之火，必勝的信念，科學的方法，強大的戰鬥精神，進一步激勵我們高三師生努力奮鬥，奪取我們今年大學聯考的輝煌

這個世界上，成功者團隊裏的很多人不一定很聰明，失敗者團隊裏的很多人也不一定很笨。其實有一點比聰明的腦袋更重要，那就是一個人的心智和意志。一個人的貧窮很大程度上是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度上是意志的成功！我們過去怎麼做都無所謂，只要從現在開始，一切都會改變。現在，大學聯考在即，最後的決鬥已經開始，衝鋒的號角已經吹響。100天，你可以收穫很多，進步很快。我們來自寒冷的冬天，更加珍惜春天的輝煌，我們奔向六月，更加相信生命的奇蹟。我們用智慧培育了理想，用汗水澆灌了希望，走過了書籍的波濤洶涌的羣山，走過了學習的無邊無際的海洋。我們邁出的每一步都爲成功奠定了基礎。我們的青春會因爲努力而燦爛，我們的人生會因爲努力而燦爛。從今天開始，讓我們開始一段數百天的旅程！

讓我們以理想的名義對自己提出以下五點要求：

第一，密切配合，加強溝通。不要等到最後一刻才談論成功或失敗

大學聯考正處於關鍵時刻，我們所有的學生都應該關心自己的班級，加強與班主任和老師的溝通和交談，加強自我心理輔導，爲我們的期末複習創造一個良好和諧的氛圍和環境。過去，無論我們成績如何，兩次會考統考只代表過去，不能說明未來會發生什麼，也不能代表大學聯考。最後幾步是關鍵，最難，最容易出錯。我們一定要有深刻而清晰的認識，誰粗心鬆懈，誰就會落後，誰就會萬劫不復。

第二，胸懷大志，腳踏實地，以最穩健的步伐把理想扛到底。

我們所有的老師和學生都必須努力，追求現狀，從新的起點出發，向新的目標和制高點衝刺，到達理想的彼岸。

第三，專注，專注，拋棄一切誘惑，過簡單的生活。

我們所有的班級和學生都必須迅速制定和實施一個科學、完善和徹底的衝刺複習計劃。在這個過程中，一定不能給任何折扣，一定要百分百完成。這樣才能真正做到每天進步，每週進步。

第四，抓住時間，分秒必爭，與強者競爭，挑戰自我。

一個善於利用時間的人總能找到時間，因爲他知道時間的點點滴滴的作用。他知道，只要每天比別人少浪費一分鐘，一百天就會比別人多一百分鐘，可以比別人準備的更充分。因此，通過把握學習中的每一個細節，我們可以積累巨大的成功。

五、珍惜考試，調整心態，鍛鍊技能，形成規範。

觀大學聯考心得體會篇5

大學聯考是一座橋，是一扇門，橋的下面是無底深淵，門的後面是無限光明。每一位考生無論有怎樣的打算，都要盡全力應對好眼前的大學聯考。我的大學聯考感言是，真正的成功，從大學聯考開始。

要想大學聯考順利，首先平時的功夫是必須要做到家的，沒有紮實的知識積累，一切就無從談起。大學聯考時需要鎮定，不需要超水平發揮，只要將自己的真實水準發揮出來就能夠。有些考生會有粗心的習慣，明明會做的題目因爲緊張或者大意，寫錯了答案。有些考生眼高手低，平時不願意多加練習，只覺得所有知識都懂了，大學聯考的時候應對熟悉的題目，會覺得這道題我肯定見過，肯定會做，可就是記不起就應怎樣做。

大學聯考是一次實實在在的考驗，考驗的是考生多方面的素質，比如耐心、細心，這些品質也是以後踏足工作崗位的時候務必具有的，做任何事，無論是大學聯考，還是以後大學的各種錘鍊，以及畢業後的工作開展，都需要這些品質，紮紮實實，不能允許自己犯任何的錯。

大學聯考的橋很狹窄，擠在一齊的人很多，稍不留意，就會被擠下深淵，不說萬劫不復，至少是錐心的痛，要想站穩腳跟，就就應做好細節，將自己打造的儘可能完美，大學聯考時任何失誤不要有，任何猶豫不要有，做好自己，相信自己，只有這樣，纔可能在大學聯考中真正發揮出自己的潛力。

我的大學聯考感言是，光明就在前面，就等你推開眼前的這扇門。拿出你所有的力量，給自己博一個光明的未來。大學聯考感言中最重要的是，不管怎樣，這段旅程要給自己一個無悔的交代。

觀大學聯考心得體會篇6

受疫情的影響，這場爲實現夢想的奔跑，多了一次耐力“加時賽”。大學聯考就在眼前，疫情之下的高三學子們追夢的腳步從未停歇。他們見證了全國人民衆志成城、迎難而上的偉大壯舉，更感受到自己所肩負的，爲實現中華民族偉大復興而拼搏奮鬥的歷史責任。

少年強則國強。同學們，請相信時間不會辜負每一個努力的人，當下每一天、每一秒的拼搏，都讓你們距離夢想更近一步。願你們逆流而上、奮鬥拼搏、圓夢大學聯考!

高三的學子們正緊緊抓住這多出的一個月時間，一邊做好防控，一邊靜心備考。近日，記者來到榆林市榆林中學瞭解高三學生的備考情況。

6月18日，榆林市榆林中學高三(12)班的住宿生薑偉正有條不紊地按照作息時間表，全力以赴備戰大學聯考。

“我有信心考出好成績!”姜偉胸有成竹地說。

伴隨着早晨6時的起牀鈴聲，姜偉和同學們迅速起牀，趕在6時20分之前整理好內務，準備做早操。姜偉說：“每天，班主任都會和我們一起做早操。早操能保證我們上課擁有旺盛的精力。”

15分鐘的早操後是早餐時間。餐廳負責人郝振榮告訴記者：“學校餐廳嚴格落實不聚集的防疫要求，學生排隊刷卡後，領取早餐，分散就餐。另外，學校還加強蛋奶供應，確保食物營養充足、均衡。”

早上7時10分至7時40分是早讀時間，校園中書聲琅琅。每個高三學子的書桌上都堆滿了各種學習資料，學生們在進行最後的衝刺。

高三(12)班的班主任袁剛老師介紹說：“上午7時50分至11時40分，學校總共安排4節教學課，每節課45分鐘，現階段教學以複習鞏固爲主。第二節課後有30分鐘的課間大活動，可以有效緩解學生眼睛疲勞。學校安排了2個小時的午餐及午休時間。按時午休，保證充足的睡眠，時刻保持充沛的精力，這樣才能達到事半功倍的效果。”

下午的課程在14時開始，有3節教學課，外加1節自習和15分鐘聽力訓練，17時50分放學。“週一下午自習時間由班主任主持班會，每次都有心理解壓方面的內容，有時會請專業機構的心理輔導老師講課。對於大學聯考，我們都有了充分的心理準備。”姜偉自信地說。

班主任袁剛說：“我覺得老師和家長比學生更緊張，看到我的學生井然有序地備考，我對他們很有信心。”

晚餐後，姜偉和幾個同學沿着學校操場跑道散步，這是難得的放鬆時間，他們聊得很開心，晚風中不時傳來同學們爽朗的笑聲……

晚自習18時50分開始，一直持續到22時10分，中間有1次10分鐘的休息時間。班主任袁剛說：“3月30日前，受疫情影響，學校一直組織開展線上教學，教學效果自然比線下差一些。爲彌補不足，自線下教學開始後，各科老師會在晚自習時間加強一對一輔導。”

姜偉告訴記者：“我要好好利用剩餘的時間查漏補缺、系統複習，不懂的問題及時請教老師，不能辜負老師們的辛苦付出。”

23時是宿舍熄燈時間，辛苦了一天的同學們，很快進入夢鄉。靜謐的校園中，教師辦公室的燈依然亮着，高三老師還在爲明天的課程做着準備。