中學生遊七子園心得體會多篇

中學生遊七子園心得體會篇1

?水滸傳》講述了以宋江爲首的一百零八個好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最後剿滅叛黨，卻遭_人謀害的英雄故事。讀完全書，忠、義二字在我腦海裏揮之不去。

忠，是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之後，對高俅之子侮辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。

義，包括了兩個方面：一百零八個好漢爲兄弟朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，這是義;爲人民除暴安良，出生入死，也是義。要無愧於“義”字，要有相當的勇氣，甚至要有一命換一命的決心。

能做到“義”的人，就是一個精神高尚的人。古今中外有多少英雄好漢，捨生取義。難道是他們不怕死嗎?他們爲了“義”字，爲了真理就可以奮不顧身了。一個不信奉“義”字的人，是不會理解這些的。

除了敬佩故事中體現的忠、義二字之外，我對故事中的一些情景還略感不仁。武松，他爲兄報仇，殺了嫂嫂與西門慶;還有他血濺鴛鴦樓，把氣撒到了別人身上，連看馬的也不放過……畢竟是一條人命，人的生命是多麼寶貴啊，即使他嫂嫂做了出軌的事情，也不必用性命以償吧。還有那看馬的老頭與武松無怨無仇，有這樣濫殺無辜的必要嗎?

故事裏體現的忠、義二字固然可歌可泣，但是，在現在的法制社會裏，像武松那樣凡事用武力解決的方法是不可取的。因此，由於時代的變遷，我們只能用欣賞的角度去看這本書，萬萬不可盲目地學習其中的處事方法。

中學生遊七子園心得體會篇2

一部古老的神話故事，但卻引起了兒童的喜愛，那就是《西遊記》。小時候，我只是看動畫片與圖畫書。但現在，我不僅看與讀，而且還學會了思考。

?西遊記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜歡的就是孫悟空啦!因爲他總是聰明過人、助人爲樂、能分辨好人與壞人，來守護唐僧和弟兄們。他就像我們現在的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人救好人，時刻保衛着我們。或許由於唐僧遇到麻煩的事情就不動腦筋，盲目地接受別人的幫助的緣故吧，有時纔會不聽孫悟空的好心勸告，掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要動腦筋，如果不動腦筋，聽了別人不好的意見，反而會更糟糕。不過我還認爲唐僧過於善良，哪怕對待壞人也十分好，因爲他只看表面，不瞭解人的本質。

我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個性格單純但很可愛的人。他不會想出一些好方法，但卻有正義感。只要他想做的事，他就一定會去做。他會奮不顧身地保護師傅的安全，而不考慮自己的安危。看上去他有些笨不動腦筋，但是人們覺得他笨得可愛。我們要學習他那種不怕敵人的膽量。不過有些事在做之前要仔細考慮，分清楚哪些可以做哪些不可以做，要憑自己的實力去做。

總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我師焉。”我們應該學習他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成爲一個完整的人!

中學生遊七子園心得體會篇3

“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”這是偉_家毛澤東的名言。書是人類進步的階梯，通過讀書可以賦予人豐富的知識色彩。當我第一眼看到這本書時，紅色的略呈灰灰的書的色調，立即給人以“紅色”的感覺，更兼有歷史的厚重感。

翻開書本，心就平靜下來了，平鋪直敘、娓娓道來他的西部之行，而一個個鮮活人物躍然紙上，一幅紅色蘇區鬥爭圖浮現在眼前。作者運用歐美作家善用的描寫的手法，以平視的角度，樸實的筆觸給我們講述着那段歷史。樸實的語句卻將東西方文學的區別體現的淋離盡致，當時這樣的文章應該算作新聞或通訊了，而在今天就是一部傳記了。

“在我看來，毛澤東是一個令人極感興趣而複雜的人。他有着中國農民的質樸純真的性格，頗有幽默感，喜歡憨笑”。這是對偉人毛澤東的描寫——是一個喜歡憨笑的人。

西路軍的很多故事、當然也包括很多女紅軍戰士慘烈經過至今仍在民間流傳，在中國革命可能是的，當年的殘酷是我們現代人無法想象，正是因爲有了這種精神，紅軍精神。讓我們現在擁有了如此安寧的生活。我們現在所獲得的一切都是鮮紅血液換來的，爲了這些，我們不得不好好學習，報效祖國。

讓我們銘記那段歷史吧，珍惜今天所擁有的，跟一位美國人——__一樣深愛這片紅色土地或者說更愛這片土地，因爲我們是中國人。

中學生遊七子園心得體會篇4

春華秋實，歲月瀟湘，中學生社會實踐內容。轉眼期盼許久的爲期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過：“法乃善與正義之科學。”第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基矗我在實踐中得到許多的感悟！

在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面， 大家都知道社會上人際交往非常複雜，但是具體多麼複雜，我想也很難說清楚，只有經歷了才能瞭解。纔能有深刻的感受，大家爲了工作走到一起， 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關係得需要許多技巧，就看你怎麼把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學着適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

俗話說："在家千日好，出門半"招"難！"意思就是說：在家裏的時候，有自已的父母照顧，關心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什麼困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月裏，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自已！現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！ 學校是一個小社會，我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富，社會實踐報告《中學生社會實踐內容》。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，瞭解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，爲今後走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的爲社會服務，體現大學生的自身價值。今後的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與瞭解國情，服務社會相結合，爲國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，爲地方經濟的發展貢獻力量爲社會創造了新的財富。

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可爲以後找工作打基矗通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

中學生遊七子園心得體會篇5

爲了培養我們頑強的意志、艱苦奮鬥的作風，嚴明的組織紀律和集體觀念，強化我們的責任感和勞動觀念、團隊協作精神，拓展我們的閱歷，增長我們的見識，爲了更好的適應國中階段的學習、生活打下良好的思想、組織和紀律基礎，做一名合格的中學生。爲此，我們學校決定組織七年級年級的學生到廣東省武警總隊一支隊基地（白雲山西側），進行爲期五天的軍事訓練以及體驗軍人生活的社會實踐活動。

初次來到軍訓基地，許多同學都不習慣。因爲那些房間並沒有空調，睡的是硬板牀，而且沒有蚊帳，經常會被蚊子叮咬；每天吃的早餐都是一樣，沒有一點兒新意，午餐和晚餐大部分都是吃素菜。

大約在今天下午一點鐘，我們便在基地會操。以及評比出一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，其餘的都是優秀獎。我們班才得了三等獎，主要是第一次的時候動作做得不夠好，下次我們一定會再接再勵！

雖然這是我們第一次的軍訓，而且很苦、很累，但是我們從中體會到了許許多多，感受到了許許多多。以前，我們是家裏的小太陽，爸爸媽媽都圍着我轉，像一顆顆恆星似的，我們都是在爸爸媽媽的關愛、呵護下長大的，衣來手，飯來張口。但是在這裏，我們學會了獨立自主，吃苦耐勞！

這次的軍訓是多麼有意義啊！

中學生遊七子園心得體會篇6

何爲心得？我亦不知，或許是用心過後的體會吧。奧運正熱火朝天準備閉幕時，我們新高一定軍訓才真正開始了。三年一次輪迴，三年一次感動，等待在這三年來這一刻的刻骨銘心，當新校長戴着墨鏡奇異登場的那一刻，我知道命運的典章在此刻開始。

要再回首一次嗎，還是就此堅定的向前走呢？站在人生的轉折點上，每一秒都珍貴的不想失去，因爲我們知道，這一秒的擁有，下一秒就要分離，轉動青春的輪盤吧。我們，和，你們，堅定着，相守這寶貴的高中三年。

那一聲哨聲，把我帶出了無盡的遐想，那整齊的隊伍侵佔了我的眼睛，像一場突如其來的陽光，燦爛得讓人無法招架，燒灼出震撼，綠，很綠像14棵蒼天大樹，有一種要直插雲霄的氣勢，軍訓第一天正式開始，今天的天空是迷離的藍色，頭頂是一片火紅。在這個剛剛組成的班級，在這火熱夏天，在藍天下，經受着考驗，這四天裏得以融合。

四天的軍訓即將結束，還真有點懷念那太陽下火辣辣地感覺，這次軍訓給予我們的有身體上體力的加強，但更多的則是心靈上的陶冶。高一，一個全新的開始，我將以一個學習者的姿態，在廈門最美的地方，學習，生活，學習互幫互助，友好相處，不讓父母爲我擔心，做一個新時代，社會需要的中學生。

中學生遊七子園心得體會篇7

有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終屬楚，苦心人天不負臥薪嚐膽三千越甲可吞吳——題記。

軍訓旨在鍛鍊學生的體魄，磨礪學生的意志。

帶着假期遺留的倦怠與慵懶，高一新生在軍訓中迎來了第一步由鄭中發出的挑戰。軍訓開啓儀式的烈日當空，汗水包裹着假期的餘熱，揮灑在操場上，自此開始爲期五天半的軍訓日程。

溫度持續升高的上午並沒有特別辛苦，“前人栽樹後乘涼”這一點得到充分體現。儘管如此，也架不住假期的疏於鍛鍊，體力的消耗，身體協調性的降低，說到底是爲了圓滿完成軍訓這一目標，添樑加瓦。

軍人也僅僅是血肉之軀，而在那軀殼之中，蟄伏的意志則是雪底蒼松，有窮日益堅，不墜青雲的傲岸；是閃着寒光的利刃，劍之所指必將斬斷重重黑暗與罪惡，或許我不會踏上那樣一條荊棘滿布的道路，不會用鐵的意志完成那樣的事業，但在這與教官相處的時間裏，我希望也會竭盡所能地做到將軍人的信念牢記於心，以軍人的紀律規範自己的行爲，縱然不能用熱血鑄就軍魂，也會以軍人爲榜樣，青春、激情、才華都將會毫無保留地奉獻給社會國家。

恰同學少年，風華正茂，當立凌雲壯志，會將擊水三千里！