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大學體育課心得體會新版多篇

大學體育課心得體會新版多篇

大學體育課心得體會 篇一

高三我們被剝奪了上體育課的時間,步入大學之後,我很喜歡我的體育課。

我選取籃球,跟我的身高有很大關係。我認爲我的身高是很佔優勢的,所以在選課時我毫不猶豫的選取了籃球。我沒有什麼運動的天賦,所以學的時候很吃力,我想在學的每個人學起來都不是很簡單吧,因爲畢竟大家都是女生,接觸籃球的時間比較少。

但是這半學期籃球課下來,可謂是收穫頗豐。這並不是說自己能夠媲美NBA了,但是不得不肯定還是取的技巧上的很大提高。並不是誇大其詞,對於我這種菜鳥來說的確是如此。從剛開始時的笨手笨腳到此刻能夠穩妥地運球,傳球,順利三步上籃,不可不說是一種進步。從剛開始對籃球的懷疑到此刻的喜愛,不可不說是質的改變。儘管自己喜歡看NBA比賽,但是要自己親自打球實戰,要是放在從前我壓根沒想過。但是經歷了半學期的訓練和老師指導後,我已經摩拳擦掌躍躍欲試了。這真是一項美妙的運動,每次在籃球場上灑汗下來後,不僅僅覺得身體內充滿了能量和活力,而且學習過程中積累的負面情緒也發泄出來了,可謂是十分有利於身心健康。但是除了潛力上的提高之外,籃球課還給我帶來了心智上的歷練。老師在課堂上不僅僅傳授了關於如何打籃球的知識,還給予了人生的指導和勸言。我覺得後者顯得更加重要和珍貴,因爲很有可能在若干年後我們會對籃球生疏,但是老師給予的箴言卻是終生受益的。

無論做什麼事,不管能不能成功都要用心,無論是不是心甘情願都要認真去完成。如果因爲自己的潛力不夠暫時達不到要求而放鬆自己,得過且過,不僅僅會浪費時間而一事無成,而且會構成惰性繼而影響整個人的行爲和思想。久而久之就會成爲性格的一部分,等到那時就不僅僅僅不做不好某件事,而是能辦好的事沒幾件了。不可掉以輕心,也不可漫不經心,更不可三心二意。反向觀之,如果用心做某事,不管最後的結果如何,在這個過程中還是會學到很多東西,並且會受益匪淺。

“熟能生巧”在籃球課上得到了充分證明,堅持練習會使得手法漸漸熟練。儘管是動作的簡單重複,但是等掌握了其中的要領,就會發現似乎這一系列動作是多麼流暢和優美,一氣呵成。這是放諸四海而皆準的。每一次的學習鍛鍊都是從不熟練到較熟練的,沒有人一開始就是深諳此道的。即使是天才也是經過勤奮才能造就的。俗話說羅馬不是一天造成的,任何技能的掌握也不可能一蹴而就的。唯有不斷地學習實踐才能熟練運用,也才能嶄露頭角。

大學體育課心得體會 篇二

大學的體育課已經上了近一年了,從高中到大學,不僅僅生活環境發生了改變,學習環境和學習方法也有了很大的變化,體育系等素質課多方位的向我們展開,由其對體育課更是深有體會。

在第一學期的太極拳學習中,我係統學習了二十四式太極拳,收穫頗大,對太極拳有了更深的認識。在我心中,太極拳不僅僅僅是一門體育課程,也同樣是一份每個中國人務必理解的文化教育。這學期,老師常常教導我們,太極拳是一門儒釋道三家交融的文化產物,既有着老莊的逍遙無爲,又有着孔孟的仁義思想,還有着佛教的“禪”學思維。每一次的練習,我們都是在重新溫習一份古老卻又青春的文化,重新走進一個經典卻又新潮的世界。在太極拳裏,我們崇尚着柔和,遵循着平緩;我們對自然充滿敬畏,對人生充滿願景。太極拳不是一份簡單的拳法或是技術,而是一份承載着中華五千年文化的寶典。可能對於我們這羣80後和90後,太極拳似乎已經是一個老的掉牙的歷史了。但是,在這每週一次的體育課上,我們在老師的指導下,開始學習和研究太極拳,擺脫對舊事物的厭煩,重新發掘這份潛藏在“太極拳”下的精神文化底蘊,我們倍感親切。

在太極拳的學習裏,我明白了爲人處事,不就應事事着急,要學會放鬆內心,用冷靜的姿態來解決任何煩惱的問題。太極拳要求人在鍛鍊中“心無一物”,就是要放鬆內心,不去想任何的雜碎瑣事。而在生活中,這樣的狀況卻很難靜下心來,譬如考試,譬如面試。老師以前笑言道,你們以後考試前打一遍太極拳,說不定什麼公式啊定理啊都能夠記起來的。其實事實也未嘗不是這樣,越是應對挫折或是麻煩,緊張和惆悵又能有什麼用,這時候就應做的就是放鬆自我,用冷靜的思考來解決一系列的問題。

很幸運,在大學的體育課上,能夠有這樣一份機會接觸到這份寶貴的財富。或許說,在以後,每當我們的學習,生活或是工作遇到了困難和煩心事,我們能夠在“太極拳”裏思考,解決這一個個難題。學習太極拳,是一份精神的蓄養和沉積,用以淨化人的心靈。“模仿、鍛鍊、感悟、自成一體”這是老師告訴我們,太極拳的學習境界。也許我們還僅僅只是停留在“模仿”或是“鍛鍊”之間,但是,只要我們感受到這份蘊含在字裏行間的“太極”文化時,我們就能夠簡單地感悟到“太極”文化的冰山一角,獲得思維的昇華。在這一個學期的太極拳的學習中,我學到了許多,收穫了許多。