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研學遊的心得體會多篇

研學遊的心得體會多篇

研學遊的心得體會篇1

話說:“讀萬卷書,不如行萬里路。”期盼已久的曲阜研學5月18日到5月19日如約而至,我們懷着激動的心情在老師的帶領下,穿上統一的校服,帶上簡單的行李,懷着好奇而又激動的心情,一同穿越時空,來到了孔子的故鄉——曲阜,開啓了難忘的曲阜研學之旅。

子曰:“不學詩,無以言;不學禮,無以立。”到曲阜的第一天,我們舉行了開筆禮。當我們穿上古色古香、莊重典雅的漢服,似乎每個人都在一瞬間變成畢恭畢敬的古時讀書人了。隨後我們排着整齊的隊伍入場。我們學習了標準的拜師禮:首先向自己的老師深深地鞠三躬;接着爲偉大的孔子上香行禮,以祭奠孔子;又“咚、咚、咚”地敲三下鼓,向全場人宣告自己立下的志向。

接着,我們來到了孔廟。孔廟有很多,但歷史最悠久、規模最宏大、等級最高的還是要數山東曲阜的孔廟。孔廟前爲神道,兩側栽植松柏,孔廟的柏樹有上千棵,期中樹齡最大的約兩千歲,我們五個同學才勉強把他圍抱起來,創造出莊嚴肅穆的氣氛。步入萬仞宮牆內的孔廟,通過鬱鬱蔥蔥的參天古柏,同學們好像穿越到了古代,成了孔子的學生,親耳聆聽着孔子的教誨,感悟着杏壇下聖人的博大情懷和萬世師表的點點滴滴。

遊覽完孔廟,我們又來到了孔府,這是孔家子孫後代居住的地方,孔府有大堂、樓房。孔家自古代以來以詩禮傳家,所以當然少不了學堂孔府的後花園裏有池塘,池塘裏有許多小錦鯉,它們在池塘裏自由自在的游來游去。

最後,我們去參觀了孔林。孔林右側有七十二棵柏樹,象徵孔子七十二位賢徒。孔林是孔家人世世代代的墓地,蒼松翠柏,古木參天,碣碑林立,石儀成羣,有孔子歷代子孫墓葬萬餘座。地面上還有漢、宋、金、元、明、清、民國等時代的題記石刻,同學們瞻仰了孔子子孫三代攜子抱孫的墓葬佈局,體味了子貢含悲尊師的情懷,領悟了何爲儒家的“仁愛”。

第二天早上,我們來到尼山聖境,尼山原名尼丘山,一代聖人孔子誕生的地方。仰望72米高的孔子像,我們顯得那麼渺小,尼山之所以稱爲聖地,是因爲它是孔子出生的地方,孔子是大家心中的一個聖賢,生賢,聖人!

短短的兩天時間,卻讓我瞭解到了許多從未接觸的東西,觸發了我內心的深思。

我們都知道孔子是位偉大的思想家,教育家,是儒家學派的創始人。他因創建儒家思想而被後世尊爲孔聖人,至聖。他是“世界十大文化名人”之首,卻不曾知道,孔子的身世坎坷,他3歲喪父,17歲喪母,家境貧寒。孔子生於戰亂時期,卻崇尚和平,推行仁義治國平天下的思想。中華文化博大精深,儒家思想只是其中的一部分而已,而這小小的一部分,便反映了中華傳文化現在所面臨的問題。讓我們多多瞭解傳統文化,學習傳統文化,將其傳承下去。

通過這次曲阜研學之旅,我明白了許多道理,也懂得了許多人生的哲理,真是不虛此行!

研學遊的心得體會篇2

放學之後,我和林粒純一同出校門的第一句話就是滿滿的抱怨:“我們區教育局搞什麼鬼,我們學校也是,研學旅行幹嘛不讓其他班去嘛?”

林粒純丟給我一個大大的白眼,我很明顯掃了她的興:“你這不是廢話嗎?我們是我校的狀元班,研學旅行又是九年級纔有的,當然是我們班去了。”

所謂的“研學旅行”,是我們學校採取的一種獨特的教育方式——讓即將面臨會考的學生們一邊體會到旅遊的樂趣,一邊學習更多知識,開闊視野。可是考慮到經費問題,校長大人就把這個特權毫不猶豫的分給了九年級級的狀元班。

研學旅行的事情今天早晨在校級會議上宣佈下來,全校都在尖叫着。其他班級紛紛向我們投來鄙視和羨慕嫉妒恨的目光。也對,他們被關在教室裏學習,我們要去外地邊旅遊邊學習,誰不想揍死我們?

我們班的人更是如瘋兔般,個個都像打了雞血一般。

不過學校只提供研學旅行過程中所需的車費、住宿費,其他吃飯買東西什麼的,都是由我們自己付錢。

爲此,黃主任嚴肅的呵斥了我們的興奮感:“你們每去到一個省,都有當地著名的專家給你們進行會考講座,你們給我帶好學習資料和筆記本了,不要以爲是給你們玩的!”不少人在主任離去的背影,做了一個大大的鄙視手勢。

我忍俊不禁,我也是蠻期待的。

我們班因爲是全級唯一的狀元班,人數不多,纔剛剛三十六人。與我們隨行的人倒是不少,有我們的班主任和副班主任,還有攝像組、校醫隊的一堆人。聽說去研學旅行一路上都有攝像頭在拍着,我們就更加緊張了,因爲這是要做成我們學校的宣傳視頻的。

行程表一發下來,我們就大吃一驚——誰也想不到會去這麼多地方!第一站是廣東省,第二站是雲南省,然後是四川……天啊,最後一站竟然是內蒙古,那會不會有高原效應呢?我有些擔心了,看來我們還是要自己帶些藥品在身邊才行!

回到家,我第一時間想把這件事情告訴爸爸媽媽,可是他們都出差了,沒有回家。於是我電話通知了一下,便興奮的去收拾行李了。

去整整一個多月,我望着衣櫃就發暈,這要帶多少衣服啊?考慮到各地的氣溫不相同,於是我既帶了棉衣、也帶了短袖。鞋子,我只拿了一雙拖鞋、兩雙運動鞋還有一雙雨靴。光是帶衣服就塞了滿滿的一個行李箱啊!等我把生活用品、醫藥、學習資料等東西全部塞進登山包時,發現自己已經滿頭大汗。

這時媽媽給我發了短信,告訴我給我的信用卡里打了兩千塊錢。我目瞪口呆了好一會兒,發現她早就掛了電話,根本不給我拒絕的時間。我想說,出手還真是大方,可是我怎麼可能一個多月花兩千塊錢呢?

我看了一下錢包,錢包裏面還有平時捨不得用的四百塊錢,心中突然充滿了期待。把手機和平板電腦放進揹包的暗格,我忽然興奮無比。

研學旅行,差不多要環遊了中國了吧?

研學遊的心得體會篇3

今天,我們學校組織四年級和五年級的全體同學進行研學旅行,要去的地方是西安曲江農業博覽園和西安樓觀臺森林公園。

一大早,我便裝好了午餐要吃的食品,就去了學校。8點整我們集合出發前往第一站:西安曲江農業博覽園。西安曲江農業博覽園是西安曲江樓觀道文化展示區首批重點建設項目之一,是觀光農業示範區的亮點工程,西安曲江農業博覽園項目佔地約585畝,基上栽植27種灌木,34種草木共計60餘種植物。項目地處秦嶺北麓平原,位於西安樓觀中國道文化展示區東北角:地勢開闊平坦一望無垠,距古城西安約40分鐘車程,與無中環線相接。園內配套設施完善,提供一站式旅遊體驗服務,必將成爲西安現代旅遊觀光農業的先導區和示範區。好了,說了這麼多,我們也到達目的地了。

首先,我隨着班級體來到了曲江農業博覽園的大草坪上觀看航模表演,站好隊,許久也不見航模飛起來,正當我要放棄的時候,只聽“嗡”的一聲,只見一輛小型航模從空中飛了起來,而且尾巴後面還帶了一青煙,在空中飛來飛去,猶如仙子下凡。過了一會兒,又見一個類似超人的飛機飛了起來,威武極了。到了中午12點,我們愉快的進行了午餐。

前往第二站:樓觀臺木森林公園。樓觀臺國家森林公園位於西安市南面周至縣城東南15公里的終南山北邊。樓觀臺名於西周,古代聖哲老子曾在此著《道德經》五千言。樓觀臺既有周秦遺蹟、漢唐古蹟,又有青山綠水的自然風光,來到樓觀臺的山腳下,我們先去了百竹園、沿林間小道走,可以看到大大小小的竹布滿周圍。

今天研學旅行不僅玩得非常開心,而且還學到了許多關於現代航模知識和古代遺址畫面的知識。

研學遊的心得體會篇4

這次遊學,是我第一次獨自出遠門,隨着清晨的火車開出車站,我懷着未知和忐忑不安的心情離開了北京,雖然之前我去過兩次杭州,但是我都是隨媽媽去的。

在出發之前,媽媽給我準備了一大箱子,一大揹包的行李,並再三囑託我要注意安全並照顧好自己。

終於到了週五,馬上就要回家了,可有一個問題卻讓我頭疼不已,那就是收拾行李。

媽媽在走前替我收擡了一堆要帶的東西、換洗的衣服、水、吃的、酸奶、雨披,當然還少不了一本書,真是應有盡有。可對於動手能力差的我來說可真是比登天還難,我想着,到底該怎麼辦啊,算了,把東西全塞進去就完事,結果我發現,光把衣服塞進去,箱子就合不上了。

接着,我想,要不把衣服疊起來試試?我立刻開始了行動,把衣服都展開,拉住衣袖,把它折起來,再把衣服橫着重疊,再重疊,總算是疊好了。急出了我一身的汗。把箱子一裝,這又是怎麼回事,合上是合上了,可是箱子鼓鼓的,媽媽說這樣會把箱子撐壞,這可怎麼辦啊?

我不得不求助我的室友,小任了。小任說:“你把小的衣服捲成一個卷,塞到衣服與箱子的空隙裏試試”我把小衣服捲成豆腐卷的形狀,按照小任的方法做,果然成功了。

經過這次遊學,大大地提高了我的動手能力和自理能力,讓我有很多受益。

研學遊的心得體會篇5

軍訓生活已近尾聲,無數酸甜苦辣匯聚成心中的感念,如同這斑斕的色彩。

紅色————熱烈的紅色,能夠激發起無限潛力與活力。在火紅的烈日下我們堅持訓練,鏗鏘的方號喊起來,整齊的步伐踏起來,堅毅的面龐擡起來,指導耐心的教官老師與認真操練的同學們心中充滿了奮進與期望。陽光愈烈,鬥志愈昂揚。

黑色————黑色予以恐懼之感,讓人壓抑後冷靜。軍訓永遠是艱辛的過程,腿疼―灌了鉛般的痛,腳麻―如踏針氈般的痛,頭脹―暴曬後無比的痛,連汗水也痛着。但在一番磨礪之後,我們不再懼怕困難,而是更加渴望勝利和光明,因此奮勇向前。

綠色————生機勃勃之色,亦爲軍旅的代言。我們高一新生代表着學校與家長的共同期望,也是祖國未來;而作爲國家安全維護者,武警自然是任重道遠。綠色的軍訓讓我們領略了軍隊的嚴謹作風,更是我們感到身上沉甸甸的職責。

粉色————溫情而體恤的顏色,讓人心存感激。第二天站警姿的時候,驕陽似火。班主任見我們揮汗如雨,便拿出紙巾一個個的擦汗。雖然天氣酷熱難耐,但老師的關心已經讓我們感到無比感動,若一絲清泉流淌心中。

藍色————海的顏色,博大而容萬物。軍訓中我們不僅僅提高自我,還與同學互相熟悉時培養默契。隊列中,一個人失誤往往導致全體錯誤,我們要用心配合,嚴以律己,爲班級爭取榮譽。正所謂“團結產生力量,凝聚誕生期望“,團隊精神會得到更多勝利。

軍訓真的很累,卻即將與我們告別。留在我們心底的,有痛苦,有歡樂,而更多的是感激。感謝學校給與鍛鍊的機會,感謝教官不知疲倦的教導,感謝老師同學的關懷,感謝五彩斑斕的跌宕人生。