向紋同志先進事心得體會推薦多篇

向紋同志先進事心得體會篇1

黃文秀，廣西田陽縣人，2016年研究生畢業的她沒有選擇留在更利於自己發展的北京，而是毅然決然的選擇了自己的家鄉廣西，她回到家鄉在百色市樂業縣新化鎮百坭村擔任駐村第一書記，她的夢想就是想把自己在外學習到的東西，回報家鄉，回報給家鄉的父老鄉親，讓自己的青春熱血揮灑在家鄉熱土，在家鄉的天空中展翅翱翔，爲家鄉改變貢獻出自己的綿薄力量。

身爲一名共產黨員，她始終堅定信念、信仰，不忘初心，時刻牢記着肩上沉甸甸的使命，不畏艱難，砥礪前行。她將不忘初心，牢記使命轉化成爲在脫貧攻堅一線戰鬥中的艱苦奮鬥、甘於奉獻、埋頭苦幹、不畏艱險、誠心爲民，她和團隊的努力之下，88戶418名貧困羣衆脫貧，全村貧困發生率下降20%以上。在生命的最後一刻，山洪爆發時仍然心中惦記、擔憂着羣衆的安危，她用生命在詮釋着做一名中國共產黨員的擔當和作爲，用心跳譜寫了感人的旋律。她如花兒一般的年紀被定格在了那個夜晚，也定格在了家鄉那片熱土，但是她的精神將會如一首讚歌被世人傳頌，無悔青春，不負韶華，她將“化作春泥更護花”。

青春應該是熱烈的，應該是激情的，應該是奮鬥的，應該是向上的，應該是鬥爭的，更應該是無悔的。黃文秀將青春之花綻放在了祖國最需要的地方，將青春熱血融入了羣衆的需要當中，她猶如一顆閃亮的星星，她耀眼的光芒將會深刻的影響着我們的世世代代。習總書記也對黃文秀同志的事蹟也作出了重要指示，他指出，“廣大黨員幹部和青年同志要以黃文秀同志爲榜樣，不忘初心、牢記使命，勇於擔當、甘於奉獻，在新時代的長征路上做出新的更大貢獻。”黃文秀身上的使命感和責任感完整的彰顯了中國當代青年的精神面貌，作爲圓夢一員，我們應該像黃文秀同志學習，以她的工作作風爲標杆，以她工作的精神作爲追求人生理想的“調節器”，堅定地做中國共產黨的擁護者、發揚者、踐行者，發揚實幹精神，不忘初心，牢記使命，青春向上，始終堅持爲人民服務的宗旨，不斷爲民謀福祉。

青春因責任在肩，所以有力量;青春因不忘初心，所以才閃耀;青春因牢記使命，所以纔有方向。“青年強則國家強，青年興則國家興。”時代呼喚着我們擔當，積極擔當作爲，弘揚青春正能量，讓一個個青春夢想激烈碰撞，將一個個人生理想融入國家前途命運，形成萬丈耀眼光芒，照亮我們追夢的前進征程，搭建圓夢的堅實橋樑。

向紋同志先進事心得體會篇2

2008年，我校教職工在上級部門的安排部署下，採取集中學習和自學的方式學習了張桂梅同志的先進事蹟。學習之後，我爲她愛崗敬業，無私奉獻、深深紮根於邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中而欽佩，我爲她身患多種疾病卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅持在三尺講臺上而敬佩。

張桂梅和許多人一樣，對未來充滿憧憬和希望，但是幸運卻沒有垂青她，不幸之神卻於她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術，癌細胞轉移的肝臟。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺上認真教學，在課外認真輔導學生。幾次暈倒在講臺上，領導要她住院治療，她放不下學生，總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還依然出任孤兒院院長。是什麼力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求，那是我的事業;如果說我有期盼，那是我的學生;如果說我有動力，那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進事蹟和用生命點滴的人生故事，我深切的領會到一個智者和仁者所顯現出來的精神魅力。張桂梅不是製造出來的英雄，她是那樣樸實，那樣真實，也許她在悄悄的改寫着英雄的概念，這些英雄就生長在普通的生活中。

從張桂梅的事蹟中，我聯想到今天一些不能安心教書育人、爲人師表，不能將心思放在講臺上，再對比張桂梅同志的高尚人格，讓人感到如此的震撼。作爲一名普通的人民教師，我們應該像張桂梅同志那樣爲學、爲人、爲師，在建設社會主義和諧社會的今天，我們的教育事業需要更多像她那樣的教師。我們學習張桂梅，就是要學習她處處以共產黨員的先進標準要求自己，爲黨和人民的教育事業淡泊名利、無私奉獻的精神;學習她愛崗敬業、爲人師表，爲教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學習她崇高師德、治學嚴謹，爲追求學術鍥而不捨、求真務實的精神;學習她珍愛生命、堅忍不拔，爲戰勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。她是當代知識分子學習的楷模!今後的工作中，我應當從以下幾方面向張桂梅同志學習。

一、熱愛教育事業

對教育的熱愛主要來自於教師對教育在中華民族振興道路上地位與作用認識，我要以實際行爲，紮根於中學教育，讓受教育的孩子成才。回想參加工作以來的歷程：從1997年9月，我就報着一顆對教育事業無比嚮往和追求的心走上三尺講臺，開始我平凡的事業。在這十三個春秋所走過的歷程中，我永不退縮，更不放棄，我爲之努力着、奮鬥着，當我取得了一點點微不足道的成績時，我才真正體會到了作爲一名教師的光榮與自豪。

二、關愛學生

學生是祖國的未來，教育的主體，只有把學生培養好，振興中華纔不會成爲一句空話。要培養學生，就離不開對學生真摯的愛，愛可以激發學生的學習熱情，使學生樹立遠大理想，成爲德、智、體、美諸方面發展的社會主義新人。作爲一名教師，在教學改革不斷更新的今天，過去的那種教書匠式的方法肯定是不再可行了。現在的學生，比以前的學生多了更多的想法，受外界的影響也更大，在提高素質教育的今天，我們應該用什麼手段來教育學生?我認爲，要教育好學生，杜絕學生的逆反心裏、厭學情緒，讓學生真正喜歡上這門學科，絕不是靠武力手段，或是體罰和變相體罰學生，應該用自己的愛心去感化他們，孩子有時是淘氣，有時是一時管不住自己，並不是真的想要犯錯誤。我們應該多給他們一些機會，多理解理解他們，多跟他們談談心裏話，走進他們的生活，瞭解他們的心聲，從而對不同的心聲進行因材施教。

三、不斷更新教育觀念

努力提高自己的業務水平。新一輪的課程改革，要求教師在教學中必須有新的理念、運用新的教學方法，才能適應培養創新人材的需要，才能爲學生的終身發展負責。重視學生的自我鍛鍊和個性發展，使全體學生的潛能得到最優的發揮，使每名學生都能得到應有的發展。只有過硬的業務能力，在學生面前纔有威信，纔有利於教學和班級的管理。所以樹立終身學習的思想，瞭解國內外最新的教育動態，努力提高自己的業務水平，爲教學和班級管理創造更有利的條件。工作中我不斷向有經驗的教師和班主任請教，認真總結自己的教學工作和班主任工作經驗，用科學、合理、有效的方法指導教學和班級管理工作，使自己的教法和班級管理工作不斷煥發新的活力。

通過學習張桂梅同志用生命點滴寫就的人生故事，我深切的感受到一個平凡教育者所顯現出來的精神魅力。“她是一個純粹的人、一個高尚的人、一個脫離了低級趣味的人、一個有益於人民的人。”張桂梅的精神，是一種時代的精神，體現了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現了一名普通的人民教師把對國家、對人民的熱愛和回報，具體落實到自己的事業和學生上，在普通教學崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執着追求。我作爲教師中的一員，我要用心感受、用心學習張桂梅的精神，學業上不斷進步，修養上不斷完善，做學生熱愛、人民滿意的優秀教師，做無愧於時代的光榮教師。

向紋同志先進事心得體會篇3

2019年6月17日凌晨，廣西壯族自治區百色市委樂業縣百坭村第一書記黃文秀，在返回百坭村時遭遇山洪不幸遇難。在脫貧攻堅第一線不忘初心、無私奉獻，她用美好青春詮釋了共產黨人的初心使命，譜寫了新時代的青春之歌。

廣大黨員幹部和青年同志要以黃文秀同志爲榜樣，不忘初心、牢記使命，勇於擔當、甘於奉獻，在新時代的長征路上做出新的更大貢獻。

不忘初心，就是不忘爲中國人民謀幸福。時時刻刻牢記人民的利益，爲祖國事業謀發展，是一句說起來簡單，卻需要一生爲之奮鬥的話語。縱觀我國和我黨發展的歷史，在每個年代總會涌現着那麼一些人，爲中華民族的復興、爲中國人民的美好未來不斷奮鬥着，付出了自己的一切，哪怕是最寶貴的生命。

不忘初心，就是對人民羣衆負責的態度。人民羣衆是我黨執政最大的底氣，也是祖國蓬勃發展最根本的力量和保障，重視人民羣衆的利益，爲人民羣衆謀幸福，是一個黨員應該時刻銘記於心的。正是因爲對人民羣衆負責的態度，時刻牽掛着人民羣衆的利益，黃文秀同志在看到天氣預報之後，想到的是駐村地點人民羣衆的人身財產安危，毅然返回駐地去幫助當地羣衆抵禦自然災害。

不忘初心，就是擁有無所畏懼的力量。正是因爲堅定不移信仰社會主義，許多黨員同志纔會一直在建設社會主義的道路上無私付出。當面對狂風暴雨的時候，黃文秀同志並沒有退縮，而是毅然決然地踏上馳援貧困村民的道路，在趕赴駐村地點的途中，還不忘聯繫同事，詢問村民的受災情況。

“時代楷模”黃文秀同志生前的事蹟再一次讓全黨上下的同志受到了“不忘初心”的力量，作爲一名黨員，我們應該主動向該同志學習，保持一名黨員的先進性、純潔性，時刻把羣衆的利益放在最重要的位置，守初心、擔使命，與人民羣衆緊緊相依在一起，爲祖國強盛、民族復興而奮鬥!

向紋同志先進事心得體會篇4

張小娟是張北縣二泉井鄉西大淖行政村人，她家是建檔立卡貧困戶。張小娟與身有殘疾的父親、八十多歲的爺爺奶奶相依爲命。今夏，她剛從張北縣一中畢業，以626分的成績考取大連理工大學。

7月25日一大早，簡單的早飯後，父親到山上放牛，張小娟在家打掃衛生、給家禽餵食、掃院子……汗水順着臉頰流了下來，她卻感覺不到。

臨近中午，張小娟摘了兩個西葫蘆和西紅柿，鑽進低矮的廚房裏，張羅起午飯來。素炒西葫蘆、白菜燉豆腐，張小娟在奶奶的指導下學會了這些家常便飯，燉肉則只有在過年時纔會做。進入伏天，即使在壩上地區，家裏也悶熱地透不過氣，她不禁擔心起父親來。烈日下，爸爸牽着兩頭牛緩緩走來，影子縮成了一個圓圈，卻是她眼中最偉岸的身影。

父親在張小娟還未出生時因車禍落下了殘疾，但父親用瘦弱的肩膀挑起了這個家。他不忍張小娟成爲留守兒童，選擇在村裏種地供養着一大家人。20畝旱地，只能種植莜麥、小麥等產量低的農作物，一年到頭，除去化肥等成本，一畝地純收入只有70元錢。張小娟考上張北縣城的國中後，父親借錢養了兩頭牛，靠賣牛犢和牛奶供小娟讀書。

父親的付出，張小娟看在眼裏，記在心間。傍晚，父親忙着擠牛奶，又挨家挨戶送奶，回來後，清洗擠奶用具，給兩頭牛喂草料和水。忙完這一切，父親才坐下來，大口地往嘴裏扒拉飯，他餓極了。張小娟心裏很不是滋味，她暗下決心要更加努力學習，擺脫窮困的命運，回報父恩。

向紋同志先進事心得體會篇5

學習了張桂梅同志的先進事蹟之後，我爲她愛崗敬業，無私奉獻、深深紮根於邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中而欽佩，我爲她身患多種疾病卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅持在三尺講臺上而敬佩。張桂梅和許多人一樣，對未來充滿憧憬和希望，但是幸運卻沒有垂青她，不幸之神卻於她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術，癌細胞轉移的肝臟。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺上認真教學，在課外認真輔導學生。幾次暈倒在講臺上，領導要她住院治療，她放不下學生，總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還依然出任孤兒院院長。是什麼力量支撐她如此做呢?用她的話說就是如果說我有追求，那是我的事業;如果說我有期盼，那是我的學生;如果說我有動力，那就是黨和人民。拜讀了張桂梅同志的先進事蹟和用生命點滴的人生故事，我深切的領會到一個智者和仁者所顯現出來的精神魅力。張桂梅不是製造出來的英雄，她是那樣樸實，那樣真實，也許她在悄悄的改寫着英雄的概念，這些英雄就生長在普通的生活中。作爲一名普通的人民教師，我們應該像張桂梅同志那樣爲學、爲人、爲師，在建設社會主義和諧社會的今天，我們的教育事業需要更多像她那樣的教師。我們學習張桂梅，就是要學習她處處以共產黨員的先進標準要求自己，爲黨和人民的教育事業淡泊名利、無私奉獻的精神;學習她愛崗敬業、爲人師表，爲教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學習她崇高師德、治學嚴謹，爲追求學術鍥而不捨、求真務實的精神;學習她珍愛生命、堅忍不拔，爲戰勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。

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向紋同志先進事心得體會篇6

5月9日下午，我有幸聆聽了李豔麗勞模同志的事蹟宣講。感情真摯的語言，樸實感人的事蹟，深深打動了我的內心。

原來模範就在我們身邊，榜樣就在眼前。我爲身邊有這樣的勞模由衷感到高興，同時，我們要更好地弘揚勞模精神，讓勞模精神落地生根、盛久不衰。

在融入中鋁開局之年，我們要加強學習，提高業務技能。通過不斷的學習來開闊眼界，增長見識，不斷提高發現問題、分析問題和解決問題的水平，使自己在綜合素質能力更好地適應現階段快節奏的環境。在本職崗位上大膽探索，創新超越。我們要無私奉獻，不計個人得失，無私奉獻和忘我勞動是勞模最重要的品質，我就是要學習李豔麗同志的這種精神，甘當一顆螺絲釘。我們要勇擔責任，發揚先鋒作用。作爲潤鑫青年，我們必須勇擔責任，弘揚勞模精神、勞動精神，踐行爭先文化，踐行中鋁人“勵精圖治 創新求強”的企業精神，這樣纔能有作爲、活得有意義。

李豔麗同志用自己默默無聞的行動帶動影響着身邊的每一位員工，她業務精湛，作風過硬。我們要學習她愛崗敬業的主人翁責任精神，爭創一流、與時俱進的進取精神，艱苦奮鬥的拼搏精神，勇於創新、不斷創新的開拓精神，淡泊名利、默默耕耘的“老黃牛”精神，甘於奉獻、樂於服務的忘我精神，緊密協作、相互關愛的`團隊精神。

向紋同志先進事心得體會篇7

俗話說，做好事做實事並不難，難的是一輩子做好事做實事。學習張林森同志，就要學習他用畢生精力踐行一名共產黨員的錚錚誓言，忠貞不渝地堅守共產黨人的精神家園，一輩子不爲權力所累、不爲地位所累、不爲名利所累、不爲私情所累，始終保持清正廉潔的公僕本色。作爲新時期的黨員領導幹部，我們應該以張林森同志爲榜樣，從自己做起，從現在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態、更加紮實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻。

學習張林森同志，就要學習他艱苦樸素、苦幹實幹的優良作風。張林森同志出身貧寒、經歷坎坷，飽嘗了作爲一個農民的所有辛酸苦辣。他憑着一腔熱誠、腳踏實地的奮鬥一步一步成長爲領導幹部後，始終保持恪守信念、清正廉潔、艱苦樸素、一心爲民的高尚情操，他一生艱苦樸素，始終如一地踐行執政爲民的根本宗旨。通過學習，我們要進一步加強黨性修養，牢記爲人民服務的宗旨，以赤誠之心對待羣衆，努力爲人民羣衆辦實事。同時，時刻提醒自己任何時候不能因爲身份地位的改變而忘本變質。

學習張林森同志，就要學習他無私奉獻、淡泊名利、先人後己的高尚情操。試想，如今這樣的幹部、這樣的領導還有嗎?這正是張林森同志人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、鍥而不捨的精神，是我們黨的寶貴財富，是我們廣大黨員幹部尤其是領導幹部學習的楷模。學習張林森同志，就要學習他埋頭苦幹、開拓創新的精神，直到生命最後一刻，把畢生獻給了黨和人民的事業，獻給了生他養他的這片土地。

總之，張林森同志的一生是艱苦奮鬥、大公無私、一心爲民的一生，是平凡而偉大的一生，他身體力行“俯首甘爲孺子牛”，創造出無愧於時代和人民要求的業績。通過學習他的事蹟使我體會到，做好事業必須先做好人，必須端正心態，必須要有頑強的意志，不能好高騖遠，必須從點滴做起，立足崗位，腳踏實地，勤勉敬業。作爲一名黨員領導幹部，更應該以張林森同志爲榜樣，進一步加強執政爲民的理念，隨時謹記自己身上的責任，努力提高自身綜合素質，用自己的言行去影響、教育我們的幹部職工，促使他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態面對自己的工作，在自己的工作崗位上作出新的更大的成績。

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向紋同志先進事心得體會篇8

爲了深入推進“不忘初心、牢記使命”主題教育學習，保山市永昌國小積極響應上級部門的號召，11月1日下午，學校黨支部組織全體教職工在五樓報告廳集中學習張桂梅同志先進事蹟，學習她愛崗敬業、履職盡責、爲人師表、像紅燭一樣燃燒自己照亮別人的奉獻精神。

初心不改、使命不棄。張桂梅同志用自己的一片真情點燃了無數貧困家庭的希望，用自己的赤誠愛心托起了無數困難學子的人生夢想，用自己真情摯愛，詮釋了什麼是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲。她以勇者無畏、生命不息、奮鬥不止的精神，續寫着一個優秀共產黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠，充分體現了一切爲了羣衆、一切爲了人民的爲民情懷和堅定信仰。其事蹟陶冶了我們的情操，淨化了我們的心靈，深化了我們的情感，真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。

黨支部書記、校長輝春梅同志要求，全校教職員要認真向張桂梅同志學習。學習她恪盡職守、愛崗敬業、心繫羣衆的高尚品德;學習她注重學習、求真務實、真抓實幹的工作態度;學習她厲行節約、艱苦奮鬥、無私奉獻的優良作風;學習她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠於黨的優秀品質;學習她敢闖敢幹、敢爲人先、敢於擔當的開拓精神;學習她堅定信念、執着堅定、無怨無悔的人生追求。

在當前開展的“不忘初心牢記使命”主題教育中，要把向張桂梅同志學習作爲重要載體，全體教職工廣泛深入學、聯繫實際學、結合工作學。讓每個黨員清楚知道作爲一名普通基層黨員,應加強黨性修養和黨性鍛鍊,守初心、擔使命,堅定理想信念,立足崗位,幹一行、愛一行、專一行,刻苦鑽研、勇於創新,在工作點滴中提升自我、服務人民、實現價值,在平凡的崗位上作出不平凡的事蹟。要把張桂梅同志作爲一面鏡子，認真開展自我剖析，及時整改落實，真正心繫學生，努力成爲一名新時代“四有”好教師。

家訪中，車子到不了，便步行;步行走不穩，爬也要爬到。每次家訪回來，張桂梅都要重病一次。對於62歲、身體長期有病的張桂梅來說，這無疑是一次次的“長征”。