《學雷鋒》心得體會多篇

《學雷鋒》心得體會篇1

說到雷鋒，大家一定都不陌生!他是我們做人的一個榜樣。時代在默默地前進，一代又一代的人爲了名族的偉大而不斷地努力和奮鬥着。世間的一切都在隨着時代的要求而變動着。有的衰亡，有的在時代中應運而生，然而在中國永遠有一種精神在時代前進的方向上蓬勃的生機，那就是雷鋒精神。順着時代的發展。他總是能夠在時代的前進中吸取養料，與時俱進，在新的時代，新時期不斷地促進社會主義的建設，以他的光芒，溫暖着這個時代的人們，激勵着一代又一代的青年奉獻自我，全心全意爲人民服務。

生活中點點滴滴的小事都能體現出我們的雷鋒精神，如;在公交車上爲老人讓位，看到地上有垃圾主動撿起，看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個人都在爲這個社會默默的奉獻，大家都不求回報，只求有個和平安定，人人互幫互助的美好社會，所以我們要學習雷鋒，多做好事，共建美好社會。

世界上好人多。從小到大以來，我見過許許多多的好人。特別是我們校園中許多拾金不昧的同學們。記得國小的時候，我們學習有個驚人的消息。我校有個六年級的同學拾金不昧的精神轟動全校，因爲她撿到的可是一比鉅額啊!據說，那位同學在上學的路上撿到一個錢包，裏面有許多錢!銀行卡，身份證等。這位同學並沒有把錢包拿走，而是站在原地等待失主，因此她還遲到了。事後，失主寫了一張大大的感謝信貼在我校門口，校長也向學生們宣揚這位同學拾金不昧的好品質。

“學習雷鋒。做個好少年”這是我對自己的要求。我希望我們全世界人民都能夠學習雷鋒，做好事，弘揚雷鋒精神。

《學雷鋒》心得體會篇2

時間如流水，轉眼又是一年的三月份了。每年的3月5日宣傳號召學雷鋒，我們不僅要3月5日學雷鋒，而且要天天、時時、事事學雷鋒，把雷鋒精神體現在我們的思想上，落實在我們的行動上。

雷鋒說：“人的生命是有限的，而爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去!”他說到並且做到了!我們呢?望着這個充滿愛的大家庭我們做了些什麼?我們不必像烈士一樣用自己的`生命來捍衛自己的國家，也不必向雷鋒一樣用自己的錢來給婦女買票，只需要伸一下手幫助有困難的同學，讓我們的品德更上一層樓。

團結一致雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生，更要學習他這一點。同學們敢於爲集體出力奉獻，培養自己的責任感，在班級建設和班級管理中都涌現了一大批敢於爲集體奉獻的優秀中學生。

“全心全意爲人民服務”，雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，爲人民服務，樂於助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪裏需要幫助那裏就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。在我們的生活中，一定要相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。

身處美麗的校園，望着我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?是否關閉了走廊上的燈?是否在公交上爲老弱孕婦讓座?雖然這都是些小事，但是你做到了沒有?如果沒有，請像雷鋒一樣，爲人民服務。

有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨着春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。這，就是雷鋒精神。

《學雷鋒》心得體會篇3

又是三月初春時，全國上下又掀起了學雷鋒活動的熱潮，好人好事不斷涌現。雷鋒叔叔雖然已經離我們遠去了，但是現在的新時代還有着許許多多的好人，他們和雷鋒叔叔一樣爲祖國爲人民服務着。

雷鋒是好人的代表，他之所以能代表祖國好人，跟他做的事離不開關係，記得他的其中一次英雄事蹟：他外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裏，大嫂含着眼淚說：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國！”雷鋒的`英雄事蹟還很多很多，令我們感動。

記得今年剛開學第一個星期，老師選了兩個組的同學去掃大街，男同學都選擇了掃把，而我們女同學當然是拿着小盆去接水，然後走出校門，我們把水放在地上，開始了抹廣告牌，過了一會兒，水已經被弄髒了，而我們也抹累了，就在一旁休息，說笑。休息夠了，我們又開始了辛苦的工作，都沒人注意到少了一盆水，過了一會兒，有一個小男孩跑過來氣喘吁吁地說：“姐姐，你們的水，我給你們換來了。”說完後，沒等我們反映過來，他便跑走了，那時，我們便想，這就是現代的活雷鋒啊！

我經歷學雷鋒活動，又在學雷鋒的活動中碰到了“小雷鋒”。我想：我們這一代人一定能把雷鋒精神傳承下去，把中華人民的優良傳統發揚光大！

《學雷鋒》心得體會篇4

春天，在不知不覺中悄悄降臨。又值三月，春風拂面，萬物復甦，又憶雷鋒。

雷鋒，一個家喻戶曉的名字，那位年輕的戰士，鮮活的生命已經離我們而去，但他的精神，永遠活着。一個個他的傳人，就在我們身邊。

還記得那位“當代雷鋒”郭明義嗎？30年來，郭明義做好事不求人知，矢志不渝地追求真善美。他自願捐款給失學兒童、受災羣衆近12萬元，20年來55次無償獻血，挽回了數十人的性命。他用自己的博大愛心、滿腔熱血鑄就了人間大愛。

還記得那位“最美媽媽”吳菊萍嗎？-年7月，杭州的吳菊萍望見了10樓上隨時可能掉下的妞妞，毫不猶豫地在孩子掉下的一剎那，用雙臂接住了孩子，但左臂處粉碎性骨折、尺橈骨斷成三截。她卻說：“這是本能，是一位母親應該做的事情。”

郭明義、吳菊萍，還有很多像他們一樣的人，用自己的行動告訴我們，雷鋒就在身邊，他們，都是當代雷鋒！他們發揚並傳播着雷鋒精神！

是他們讓我們在這春暖花開的日子裏，又把雷鋒深深憶起：他曾經好事做了一火車卻絕不留名；他曾經帶病幫工地運磚，爲社會主義添磚加瓦；他曾經奮不顧身地參加修堤築壩，在風雨中鍛鍊自己……

“是一片陽光，就要照亮一片黑暗；是一滴水，就要滋潤一方土地；是一顆糧食，就要哺育有用的生命；……”雷鋒用樸實的語言告訴我們，每個人都有自己的價值，同時每個人也應該奉獻自己的價值，爲社會做出貢獻。當我們看到這段話時，如果我們還只是沉浸於深深的追念之中，那是多麼的膚淺。學習雷鋒，重在踐行。身邊已有了太多太多像雷鋒一樣的人們，我們還在旁觀讚歎嗎？讓我們快快從身邊事做起，從一點一滴做起，履行道德規範，培養良好習慣，努力成爲一個有道德的人吧！

在三月裏，我們學雷鋒！在每一個月裏，我們學雷鋒！一天天，我們與雷鋒同行！雷鋒，在我們身邊！雷鋒，是我們自己！

《學雷鋒》心得體會篇5

春天是一個充滿希望的季節。在這個生機勃勃的季節裏，你可曾想起一個偉大的名字--雷鋒。聽到“雷鋒”這個名字，你的心中是否會油然而生一股敬佩之情。

繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神，傳承人類文明是每一個二十一世紀國小生所肩負的神聖使命。每年的3月5日這是個不同尋常的日子是弘揚雷鋒精神的日子。

“我的偶像是雷鋒”。這是新的美術*老師在第一堂課上這樣介紹自己。班裏呼啦一下子鬧騰起來，都在嘲笑着老師的庸俗。“太老套了!”一個同學嚷道。“騙人的吧!”另一個同學說。看着老師淡淡的眼神，我不禁累索，真的是這樣的嗎?

不錯的，在青春是舞臺上，是有那麼此偶像明星紅及一時，而後就銷聲匿跡。但在今天，你仍可以聽見家長給自己年幼的孩子講雷鋒的故事，你仍可以看見國小課本里雷鋒的點點事蹟。這說明了什麼?這說明雷鋒的思想是正確的，雷鋒的精神是可貴的，我們應該向雷鋒叔叔學習。

學習要積累。同學們，別小看了平時的作業小測，別抱怨計算的煩瑣和反覆。因爲沒有誰可以一出生就聰慧過人，沒有誰可以不學走路就會跳舞，更沒有誰可以略過努力直登成功。想一步登天，那是不可能的，千萬不要抱有這種愚昧的想法。如果沒有一磚一瓦，仔細地留心每天的一點一滴。

學習是要虛心的。試想一下，一個人，若總是高傲地仰着頭，那他能看到什麼風景呢?驕傲的人啊，當你看到無邊無際的藍天，你難道不覺得渺小嗎?雷鋒把這種人比作半斤八兩的水，一瓶子不滿，半瓶子晃盪，可是還晃盪不出來，這有什麼值得驕傲的呢，我們要直正學一點東西就要虛心。譬如一個碗，如果已經裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，像海蔘、魚翅之類，也裝不進去，如果碗是空的，就能裝很多東西。裝知識的碗就要像神話中的“寶碗”一樣，永遠也裝不滿。

綜上所述，要搞好學習是需要多方面努力的，不僅僅是謙虛、惜時，積累就能概括。同學們，行動起來吧!讓我們一起向雷鋒同志學習。力爭做一個21世紀的“四有”國小生。

《學雷鋒》心得體會篇6

3月5號是雷鋒紀念日。如今，雷鋒已經不單單是一個人名，而是一種時代精神的代名詞，讓我們一起了解雷鋒吧。

由於他經常被派去出差作報告，在出差的過程中，幫助了很多人，所以就有了一句："雷鋒出差一千里，好事做了一火車"。一天傍晚，下着大雨，雷鋒剛剛工作完，正在回家的路上，看見一位婦女懷裏抱着一個小孩，手上還拉着一個小孩，在大雨中艱難的行走，雷鋒一打聽，才知道她們是來探親的，要到幾十裏外的樟子溝去，於是，雷鋒把雨衣披在大娘身上，報起那個大一點的孩子，向樟子溝走去，他寧可讓自己淋雨，也不願意讓他們受苦，他一直走了兩個多小時才把那對母子安全的送到家。我想：假如是現在遇到這種傾盆大雨的天氣，大多數的人不會幫助不認識的路人，而是自己急匆匆地往家走。知道了雷鋒的這個故事後，我們一定要在任何時盡我們的能力，去幫助那些需要幫助的人。

現在疫情當前，奮戰在一線的醫務工作者們顯示出雷鋒的奉獻精神。在新型冠狀病毒爆發以後，鍾南山院士的一舉一動都被受關注。他彷彿是社會的鎮定劑。他說：“沒什麼特殊情況，不要去武漢。”可是他剛說完這句話，自己就去了武漢。這難道不是雷鋒的奉獻精神嗎？在救治患者，同時自己不幸感染上了病毒，他積極配合治療，一心想的回到一線繼續奮戰，但是，病毒無情地奪走了他的生命。在他的身上，閃耀着醫德之光，他是我們當中的英雄。這就是雷鋒精神，國難當頭，他們義無反顧地衝出來。這是一種“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的雷鋒精神。雷鋒精神永遠存在在我們的身邊。

小黃車的出現帶給了我們許多的便利，但是經常看到沒有停到指定位置的小黃車，甚至還會有人把小黃車推到自己家門口停放，雖然這樣會自己使用方便，但是小黃車是爲大家提供方便的，所以我們一定要按規定把它停到指定停放的位置，這樣你我使用起來都很方便。小黃車給了我們許多的方便，我們也要去盡力地維護它。這就是雷鋒的“奉獻精神”，全心全意爲人民服務，善待他人，奉獻社會。作爲一名少先隊員，我們都應該向雷鋒叔叔學習，爭做一個優秀的，樂於助人，有擔當的少先隊員。

《學雷鋒》心得體會篇7

今天是3月5日，xx老師給我們六年2班同學上了一節別開生面的班會課，主題是“學雷鋒，做新人”。

看了雷鋒的故事後，它一直感動着我。雷鋒是個充滿愛心、樂於助人的人。人們流傳着這樣一句話：“雷鋒出差一千里好事做了一火車”。做一件好事並不難要做一輩子好事卻很難。雷鋒叔叔就是這種樂於助人從一件件平凡的小事做起他做了數不清的好事如支援災區獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗菜、在列車上幫助別人等等。後來他因公傷而殉職毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學習”。

他把爲人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人羣中傳開了。

雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之餘，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。

聽完雷鋒叔叔的事蹟，我久久難以入睡，由此我想到：我們國小生應該向他學習學習他那助人爲樂、團結友愛、爲人民服務的精神。

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨”這首《學習雷峯好榜樣》的歌曲，我們以前都聽過唱過，但都沒有今天唱得那麼動聽，那麼動情，我好像感覺到他就在我身邊，未曾離開過我們，願雷鋒精神永遠活在我們心中。

《學雷鋒》心得體會篇8

三月，學雷鋒活動月。

現在是一個英雄缺失的年代，在商業利益的推動下，我們不由得懷念過年過去英雄輩出的日子；懷念歸去化崇拜爲力量努力進取的日子；懷念過去爲尋找思想答案的答案而苦苦追尋的日子。那樣的日子真的一去不復返了？那些帶給時代感動的英雄真的被人遺忘了？例如，雷鋒。這個只爲他人着想，公而忘私，艱苦樸素，徹底地爲人民服務的好同志！

雷鋒，對待同志像春天般的溫暖。在最容易被英雄感動的年齡，我和我的同學們以幫助別人爲樂，心底裏以爲那就是學雷鋒。現在才明白：那樣的助人不是徹底的雷鋒式的，它包含着一種炫耀和弘揚被老師和他人所表揚！

作爲90後的一代，我們一直都給人一種自私自利的感覺，我們喜歡名牌、追求時尚。但是隨着青澀歲月的離去，我們將承擔起家庭與社會的各項責任，孔子曰：“後生可畏，焉知後來者不如今”我們90後身上的確有這樣或那樣的缺點，但是正因爲有了我們，這個世界纔會變得如此精彩。時代是在不斷地進步的，雷鋒精神在新的時期也需要有新的內涵不斷地充實才能夠保持它的青春。而我們則正是擔負起這一歷史使命的不二人選！

回顧這次學習雷鋒活動，使我們逐漸對“責任”、“使命”這兩個詞彙有了更深刻的認識。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，雷鋒精神與我同行！，則正是擔負起這一歷史使命的不二人選！