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2022建團100週年我想對你說心得體會

2022建團100週年我想對你說心得體會

2022建團100週年我想對你說心得體會1

今年是我們共產主義青年團建團100週年,作爲一名青年,我一直在爲自己的夢想而努力。作爲一箇中國人,我更堅信,我的夢想應該與祖國的夢想結合起來,才能體現人生的價值,我的青春與祖國同在,才能無怨無悔。

作爲80後的我,曾經憧憬過很多美好的夢想,如今,我從事了一份平凡而光榮的工作——教師。而我的夢想就是做一名有社會擔當的教師。青春美好卻也短暫,個人的夢想盡管很渺小,但如果是祖國需要的,那千百萬青年的夢想匯在一起,就能成爲“中國夢”實現的最有利的保障。

去年,我如願考入了公辦學校,欣慰的當上了一名教師。作爲曾經也是學生的我明白,教師職業看似平凡,可卻不只是一個飯碗,更是一份神聖與崇高的工作。教師是“人類靈魂的工程師”,是“陽光底下最神聖的職業”等等,那麼多讚美教師的話,那麼多寄予教師的厚望,讓我感受到教師職業的神聖和責任。就在這小小的三尺講臺下,多少眼睛在渴望知識,多少心靈在等待塑造。初爲人師的我,怎能不用滿腔的熱情,全身心地投入到我的教學工作中?

習近平總書記說:“展望未來,我國青年一代必將大有可爲,也必將大有作爲。這是‘長江後浪推前浪’的歷史規律,也是‘一代更比一代強’的青春責任。廣大青年要勇敢肩負起時代賦予的重任,志存高遠,腳踏實地,努力在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春理想。”習近平總書記對青年一代寄予了深切的厚望,而我是青年的教師,學生是祖國的未來,我與學生們的夢,就理應融入偉大的“中國夢”中。

教師的工作首先是傳授知識。爲了上好每一節課,我在課前認真備課,鑽研教材,認真瞭解學生情況,並時常向有經驗的老教師請教。我還積極參加各項培訓,到各地聽課學習,努力提高自己的教學水平。我希望自己能在教師這個崗位上,用心的教書育人,讓我的學生們能學到知識,學會做人,成長爲祖國需要的人,爲“中國夢”的實現培養好後備軍。

但我知道這還遠遠不夠,作爲人民教師的我有着一個與自己職業相聯繫的中國夢,那就是教育強國之夢。教育是民族振興和社會進步的基石,是培養民族人才的搖籃。我們不是簡單地教給學生知識和技能,我們是在奠定一個國家的基石,我們是在塑造一個民族的未來。因此,一名有社會擔當的教師就要擔負起教育的社會責任。

小到一個人,大到一個國家,他的真正強大,不僅是經濟的騰飛,也還需是精神的強大,民族靈魂的強大。而首先是教育強大了,孩子們的靈魂纔不會蒙上灰塵,他們未來的人生之路纔會純淨。教師,就要做孩子們實現自己夢想的一盞指路燈,一塊鋪路石。我要盡我的努力和智慧,教育引導孩子們健康快樂的成長,爲祖國培育花朵,孕育希望。

習近平總書記提出並描繪的“中國夢”,很美好,很遠大。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙願,是每一箇中華兒女的共同期盼。這個夢想,更非一朝一夕所能實現。她需要一代又一代中國人統一思想,振奮精神,共同爲之努力。

中國夢屬於國家、屬於民族,也屬於每一個青年人。習近平總書記說:”中國夢,歸根到底是人民的夢。他說:“要實現中華民族偉大復興的中國夢,就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福。”中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢,她匯聚承載着億萬中國人的夢想,把國家、民族和個人的命運放到了一起。

2022建團100週年我想對你說心得體會2

100年前,一場以先進青年知識分子爲先鋒、廣大人民羣衆參與的愛國運動,在神州大地爆發,英勇的中國人民用行動書寫了一首雋永的青春史詩,爲“愛國”做了最好的時代註腳。

愛國不拘泥於時代。 一代人有一代人的愛國使命,不同的時代,孕育着相同的愛國情懷。在戰火紛飛的年代,愛國是拋頭顱、撒熱血,爲國捐軀;在太平盛世的年代,愛國是謀復興、圖未來,爲民服務。新中國成立前,我們面臨着帝國主義、封建主義、官僚主義三座大山,外有列強虎視眈眈,內有軍閥各自爲戰,中華民族到了最危險的關頭。抵禦外敵入侵,結束軍閥紛爭,實現民族獨立是那一代人的使命,爲此,無數革命先輩前赴後繼,用獻血換來了新中國的誕生,他們是愛國者。新中國成立後,千瘡百孔,百廢待興,解決百姓溫飽,實現國家富裕是那一代人的使命,爲此,在偉大領袖的指引下,通過社會主義改造、家庭聯產承包、改革開放等,中國解決了最基本的溫飽問題,國力蒸蒸日上,他們同樣是愛國者。新時代,我們處在了一個新的歷史方位,比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標。爲人民謀幸福,爲民族謀復興是我們這一代人的使命,爲此,我們要緊密團結在黨的領導下,凝心聚力,克難奮進,爲實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥,我們立志做愛國者。

愛國不侷限於身份。 天下興亡,匹夫有責。愛國情懷不是某一個階層獨有的特權和標籤,相反,保家衛國是每一位公民的責任和義務。于軍人而言,愛國就是維護國家安全,捍衛祖國尊嚴,隨時準備爲國家和人民犧牲一切。於執政者而言,愛國就是科學管理國家,團結和帶領全國各族人民,走上幸福康莊大道。於教師而言,愛國就是爲人師表,兢兢業業,傳道授業解惑,爲國家培養更多優秀人才。等等。不同的崗位,不同的身份,但在愛國上是沒有差別的。無論多麼高大上的行業,都需要愛國精神的薰陶;無論多麼普通、平凡的崗位,也都可以涌現愛國楷模。新時代,每一個人都要立志做一個愛國者,我們青年人更是要帶好頭,樹立榜樣,人人爭當愛國典範。

愛國不是口號,空喊不代表愛國;愛國不是空泛,虛頭巴老詮釋不了愛國。愛國更不是自我標榜、自我陶醉,愛國是行動,是腳踏實地的作爲;愛國是底色,是純真樸素的情懷。

2022建團100週年我想對你說心得體會3

100年來,青年的身影活躍在每一次影響國家民族進程的重大歷史事件裏,從“一寸山河一寸血,百萬青年百萬軍”的抗日戰爭到抗美援朝反侵略戰爭,從“雷鋒精神”到“兩彈一星精神”,從中國女排到中國飛人,中國青年在各個領域爲國家民族的解放鬥爭、發展進步和繁榮富強默默奉獻力量。而在進入中國特色社會主義新時代的今天,青年更是已成爲國家振興、民族崛起的最重要力量之一,把“五四精神”融入新時代已成爲必然選擇。

把社會主義核心價值觀融入“五四精神”。 歷史實踐證明,不管時代如何變化,青年對國家、對社會、對人民的熱愛和情懷從未改變。在剛剛結束的紀念五四運動100週年大會上習近平總書記也寄語廣大青年:愛國是本分,也是職責,是心之所繫、情之所歸,讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚!或許有人會有點迷茫:新時代我們該如何愛國?其實愛國可以很簡單,把不變的愛國情懷和社會主義核心價值觀融入“五四精神”是中國青年對新時代愛國精神最美的“答案”,也是在新時代踐行“五四精神”最好的體現。

用“五四精神”助力中華民族偉大復興。 “五四”的青春裏不僅有詩和遠方,更要有奮鬥和使命。習近平總書記說:“一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔當”。身處新時代的青年們既是中華民族偉大復興事業的奮鬥者,也是“五四精神”的傳承者,民族復興路上青年纔是核心力量。而對廣大青年來說,青春與奮鬥永遠緊密相連,所以讓青年勇敢奔跑的英姿成爲民族復興路上最美的風景纔是真正不負時代和人民的殷殷期望和重託。

新時代,咱們青年從未缺席。從地震中“最美逆行”的戰士到森林火災裏的消防英雄,從“最美變臉”的女警到“最美村官”秦玥飛,新時代的青年一直在用自己的行動踐行和傳承着“五四精神”。習近平總書記說:“國家的希望在青年,民族的未來在青年。”100年前青年爲中華民族的解放而奮不顧身,100年後青年更將爲實現中華民族偉大復興的中國夢而披荊斬棘。青年不僅是“五四精神”的一顆“種子”——傳承者,更是一棵“大樹”——紮根在大地、長在新時代,樹蔭可“乘涼”、樹幹爲棟樑。

2022建團100週年我想對你說心得體會4

當代青年是同新時代共同前進的一代。我們面臨的新時代,既是近代以來中華民族發展的時代,也是實現中華民族偉大復興的最關鍵時代。廣大青年既擁有廣闊發展空間,也承載着偉大時代使命。要承擔起這一光榮使命,青年人要自覺把個人的前途同國家民族的命運緊緊聯繫在一起,忠於祖國、忠於人民,立鴻鵠志、做奮鬥者,求真學問、練真本領,知行合一、做實幹家,牢記緊跟黨走的初心,勇當實現中華民族偉大復興的生力軍。

新時代共青團工作迎來難得機遇,也面臨重大挑戰。如何提升思想引導工作的針對性有效性,增強組織青年、宣傳青年的核心能力,如何構建覆蓋有效的新型組織體系,服務青年成長、在更加廣闊領域發揮青年生力軍作用,是新時代共青團工作的重大命題。習近平新時代中國特色社會主義思想爲做好新時代黨的青年工作提供了根本遵循,要以此爲統領,進一步堅持政治建團、思想立團、固本興團、改革強團、從嚴治團,聚焦主責主業,確保共青團始終成爲忠誠於黨、緊跟黨走的共青團,思想先進、理想堅定的共青團,心繫青年、根植青年的共青團,勇於擔當、奮發進取的共青團,朝氣蓬勃、紀律嚴明的共青團。遵循青年工作的基本規律,深入青年之中,傾聽青年呼聲,把握青年脈搏,引領青年風尚,共青團組織就能始終緊跟黨走在時代前列、走在青年前列。

“國家的前途,民族的命運,人民的幸福,是當代中國青年必須和必將承擔的重任。”心中有陽光,腳下有力量,爲了理想能堅持、不懈怠,就沒有戰勝不了的困難,沒有成就不了的事業。堅持中國青年運動的時代主題,以青春之我、奮鬥之我,爲民族復興鋪路架橋,爲祖國建設添磚加瓦,我們一定能譜寫無愧於新時代的青春篇章。

2022建團100週年我想對你說心得體會5

在大學時我光榮地加入了中國共產主義青年團。作爲一名團員,我深刻的感受到我與其他羣衆的不同。因爲自己作爲一名團員,就必須更加嚴格的要求自己,不斷加強學習,完善自己,不斷要求進步,向黨組織靠攏。

樹立正確的人生價值觀,其目的在於爲人們提供人生的價值導向,使人們創造有價值的人生。只有既尊重並依據社會所提供的客觀環境,又充分發揮了自己的能動性和創造性,才能很好的'實現價值。

選擇人生價值目標是創造和實現人生價值的首要條件,而要充分實現人生價值,首先必須樹立正確的人生價值觀念,確定的人生價值目標。馬克思說:“歷史承認那些爲共同目標勞動因而自己變得高尚的人是偉大的人物。”一個人所確立的價值目標越崇高,他就越能將自己有限的生命投入到最有意義的人生實踐活動中去。

選擇的價值目標就是要將人民的利益放在首位,樹立人民利益高於一切的價值觀。因爲的價值目標與社會需要是一致的。人民利益高於一切的價值觀的基本要求是:在觀察,分析和處理問題時,一切從人民利益出發,做人民利益的忠實代表,在思想,感情,態度上,真正站在人民羣衆的一邊。具體而言,首先,要真正樹立起全心全意爲人民服務的思想。其次。要對人民負責,把是否有利於人民,人民羣衆是否擁護,作爲價值選擇和利益判斷的基本標準。再次,要維護人民的利益,敢於同一切危害人民利益的思想,行爲做鬥爭,敢於堅持真理,堅持原則,堅持正義。

樹立人民利益高於一切的觀念,堅持集體主義的原則,是對人生價值全部內涵的深刻總結和概括。只有人民的利益高於一切,才能正確地處理自我價值和社會價值的關係,個人利益和社會利益的關係。只要樹了一切從人民利益出發的價值目標,熱愛人民,相信人民,依靠人民,尊重人民,想人民之所想,急人民之所急,爲人民而所爲。

因此,作爲團員的我要在學習中不斷進步不斷的自我完善。