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法典的心得體會通用多篇

法典的心得體會通用多篇

法典的心得體會篇1

?求是》雜誌發表習近平總書記重要文章《充分認識頒佈實施民法典重大意義,依法更好保障人民合法權益》,文章從民法典在中國特色社會主義法律體系中具有重要地位等多個方面詳細闡釋了頒佈實施民法典的重大意義。黨員幹部只有學好用好民法典,才能急羣衆之所急,想羣衆之所想,才能在民法典實施的過程中讓人民羣衆得到真正的保障。

學好民法典,黨員幹部要做學習的排頭兵。民法典作爲人民的法典,堅持人民至上,堅持以百姓心爲中心是其誕生之初的重要使命,習近平指出各級黨和國家機關要帶頭宣傳、推進、保障民法典實施,加強檢查和監督,確保民法典得到全面有效執行。作爲黨員幹部,必須深入系統的學好民法典,進一步強化法律意識,充分認識《民法典》頒佈實施的重大意義,提高運用法治思維和法治方式解決問題的能力,將民法典普法宣傳與弘揚社會主義核心價值觀有機融合,讓《民法典》深入心裏,提高運用法律方法維護自身權益、通過法律途徑參與國家和社會生活的意識和能力。只有真正學好學通民法典,明白其根本內涵,才能在基層管理中用到實處,用得精準,才能更好爲羣衆服務。

用好民法典,黨員幹部要做人民的子弟兵。民法典立足於中國的基本國情、用以解決中國社會的實際問題,走羣衆路線,接地氣,聚焦了人民日常生活中許多關心的問題,並且很多條文也都是司法解釋或者是經由長期的司法實踐上升爲法律條文的,跟中國現實是匹配的。黨員幹部要堅持羣衆路線,用真情感動羣衆,只有常懷爲民之心,堅持人民至上,堅持爲民服務基本宗旨,想方設法聆聽羣衆的原聲,才能知道羣衆的所思所想,所需所盼,才能找到工作的方向,只有將民法典作爲自己的工作準則,才能走近羣衆,才能搭建溝通的重要橋樑。

法典的心得體會篇2

從世界歷史看,那些彪炳史冊的法典往往是各個民族的政治家、立法者、法律人等力量共同打造的鴻篇鉅製,構成了各個時代人類制度文明皇冠上璀璨耀眼的明珠。

民法典是以習近平同志爲核心的黨中央作出的重大法治建設部署,是加快建設良法善治的法治中國的戰略性工程。十三屆全國人大三次會議通過的民法典,全面貫徹習近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰略,系統總結改革開放40多年特別是黨的十八大以來民法發展成果和實踐經驗,是一部紮根中國大地、反映人民意願、體現時代精神、彰顯華夏氣派的民法典。其中蘊含了國家治理的中國理念、中國精神、中國價值,是經世濟民、治國安邦的大法,是推進國家制度建設和國家治理現代化的重器。全面貫徹實施民法典,必須高度重視民法典在治國理政中的重大意義,充分發揮民法典在建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國中的重要作用。

民法典的精髓和要義在於“民”字,飽含愛民、護民、利民、惠民的情懷,形成了從搖籃到墳墓、從抽象人到具體人的全方位保護體系。

在全國人大代表、全國律協會長王俊峯看來,這部“社會生活的百科全書”是對新中國成立以來,尤其改革開放以來我國民事法律制度建設成果的立法總結、系統梳理和融合升級,以民事權利保障爲核心,通篇體現了以民爲本、以民爲上的立法思想,在中國特色社會主義法治史上具有重要的里程碑意義。

看着這部厚重的法典,參與編纂工作的全國人大代表、江蘇省律師協會副會長車捷感慨萬分。“民法典承載了幾代法律人的夢想,能夠躬逢其盛,非常光榮。”他說,以一部法典囊括合同法、物權法等9部法律,標誌着我國民事領域即將開啓法典化治理時代,“這是完善我國私權治理體系頂層設計的最關鍵一步,更是民族精神、時代精神的立法表達。”

順應信息時代潮流,迴應新時期人民關切,在立足我國國情實際並借鑑國外經驗基礎上,民法典實現了多個突破和創新。

“單設人格權編,強化對隱私權、個人信息保護,構建起相對完善的人格權規則體系,適應了互聯網、大數據時代不斷強化人格權保護的發展要求,爲世界各國共同面臨的人格權保護問題提供了中國方案、貢獻了中國智慧,既是此次民法典的亮點之一,也是世界民事立法的創舉。”王俊峯說。

法隨時變。爲讓各類處於模糊地帶的權、利、責有所依歸,民法典還增設了其他多項新制度。比如,增加有關居住權的規定、對高空拋物法律規定作出完善、確定離婚冷靜期等,這些與時俱進的新增內容也引起了律師們的關注。

“當今中國正處於兩個一百年奮鬥目標的歷史交匯期,更加迫切地需要發揮法治固根本、穩預期、利長遠的保障作用。”全國政協委員、全國律協副會長呂紅兵認爲,民法典針對新情況新問題作出修改完善,爲保障個人合法權利提供了強有力的法律武器,也爲隨着社會發展出現的新興權利、新型案件的審理提供了法律依據。

法治的核心在於“規範公權力、保障私權利”。全國人大代表、天津律協會長才華表示,民法典通過確定民事主體合法權利,間接劃定了國家權力活動邊界,有利於實現公權與私權的良性互動,爲國家治理能力現代化提供了有力的制度保障。

民法典的頒佈,爲立法、執法、司法、守法提供了基本遵循。法律的生命力在於實施,如何在把法律優勢轉化爲治理效能的過程中發揮好律師專業作用?

“律協要統籌、律所要聚力、律師要深入。”全國人大代表、廣東律協會長肖勝方提出“三要”要求,他認爲做好這三個方面的工作,實現“企企一堂民法課,家家一本民法典”,紮實推進民法典的貫徹實施,全面發力、準確適用,才能讓紙面上的權利義務規範變成現實中的行爲規則。

全國人大代表、北京律協會長高子程建議,律師隊伍一方面要加大宣傳普法力度,使得這部法典的立法初衷能夠落地生根;另一方面也要加大律師培訓力度,提升執業能力,以便準確理解立法原意,讓人民羣衆在每一次法律服務中都能感受到公平正義。

民法典是一部政治性、政策性、專業性很強的法律,各級律師行業黨委與律師協會要將學習好、貫徹好、實施好民法典作爲當前和今後一個時期的重要任務,帶頭做民法典的宣傳者、普及者、實施者、維護者,推動民法典貫徹實施工作有序開展。

★ 黨員學條例心得

★ 黨員修養心得

★ 黨員廉政建設心得

★ 民法典學習心得

★ 經驗談:關於學好日語的幾點心得

★ 如何利用好簡歷

★ 黨員黨校讀書心得

★ 黨員個人黨性鍛鍊心得

★ 採訪黨員心得感受

★ 民法典讀後感300字

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法典的心得體會篇3

一、民法典的編纂體現了科學立法、民主立法、依法立法的精神。

翻開歷史的畫卷,從1954年到2017年民法典的編纂走過了漫長的道路,一部“法”的誕生伴隨着中國社會60多年跌宕起伏的發展,伴隨着在中國共產黨的領導下中國人民“從站起來、富起來到強起來的歷史飛躍”。根據黨中央的工作部署,十二屆、十三屆全國人大常委會接續努力推進編纂民法典工作,先後十次審議民法典相關草案,組織全國人大代表兩次研讀討論民法典草案,採取多種形式廣泛徵求各方面意見,積極迴應社會關切。經過反覆修改的草案,充分吸收了各方面的意見建議,體例科學、結構嚴謹、規範合理、內容完整並協調一致。該法典在本次十三屆全國人大三次會議上通過是水到渠成、瓜熟蒂落,體現了全國人民的心聲和願望。

二、民法典將爲我國特色社會主義建設提供了堅強的法治保障。

民法典是一部真正屬於中國人民的法典,使命是打造公平正義環境。民法典是市場經濟的基本法,爲維護社會主義市場經濟提供了日常遵循。改革開放以來,中國經濟社會高速發展,人民生活水平不斷提高,人民的幸福感滿意度不斷加強。我國社會的主要矛盾由人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾,轉化爲人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。社會矛盾變化的過程是中華民族優秀文化驅動下的創新創造,在這個過程中,“法”提供了堅強的法治保障。民法典作爲社會的基本法,是民族精神和時代精神的立法表達。民法典就像一個無形的天網,全方位保護人民民事權利,每一條法律規定都凝聚社會生活規則的共識,讓社會主義核心價值觀通過法制建設更加深入人心。《民法典》的頒佈實施,必將成爲中國特色社會主義法律體系這座“大廈”的重要支柱,必將爲法治中國建設築牢根基,爲實現“兩個一百年”的奮鬥目標,提供堅實的法治保障民法典的頒佈實施,標誌着我們國家法律體系的進一步完善,標誌着我國依法治國邁上新臺階。

三、民法典頒佈與實施與廣大人民羣衆的生產和生活息息相關。

我國《民法典》是保護公民私權利的法律彙總,從某種意義上講,《民法典》就是公民民事權利的宣言書和保障書,作爲事關每個公民“從胎兒到身故後五十年”漫長歲月切身利益保障的法律,《民法典》與每個人的生活工作休慼相關。民法典的頒佈,是維護人民權益的客觀需要,大到國家所有制、土地制度,小到鄰里糾紛、婚姻家庭、生產經營、個人信息保護、私有財產保護都可以在民法典中找到依據。民法典的頒佈,讓公民更有尊嚴地生活,保障人人享有人格尊嚴、人身自由、生命權、身體權、健康權、姓名權、肖像權、名譽權、隱私權、婚姻自主權,還有各種各樣的財產權利等等。民法典讓社會更加公平發展,讓羣衆步入幸福安康的生活。建設完備的社會財富保護體系,保護公民法人的合法權益,讓公民尊嚴得到充分尊重、民衆智慧得到極大發揮、社會財富得到充分涌流,是民法典應該承擔的歷史責任和應當具有的歷史價值。

四、作爲法律工作者的律師要把學習和掌握民法典作爲頭等大事來抓,學好、用好民法典。

?民法典》是新中國第一部以法典命名的法律,是新中國截至目前體量最爲龐大的法律,被譽爲“社會生活的百科全書”。《民法典》共七編,依次爲總則編、物權編、合同編、人格權編、婚姻家庭編、繼承編、侵權責任編以及附則,共計1260條。這1260個條文涵蓋了個人從出生到死亡參與社會生活的方方面面,其巨大影響還體現在對其他民事單行法的吸收合併上。《民法典》正式頒佈實施後,我們耳熟能詳的《婚姻法》、《繼承法》、《民法通則》、《收養法》、《擔保法》、《合同法》、《物權法》、《侵權責任法》將廢止,退出現行有效的法律體系。

如此龐大的法律體系和新舊法律的更替,知識更新的量是巨大的。如果我們律師不及時學習和掌握好新的法律,將無法爲委託人提供合格的法律服務。爲此,我們不僅要參加集體組織的學習,更要主動自學,舉一反三。讓自己真正成爲民法典的踐行者、宣傳者。

法典的心得體會篇4

十三屆全國人大三次會議5月28日表決通過了《中華人民共和國民法典》,向世界宣告着“民法典時代”正式到來。

2020年是不同尋常的一年,突發的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,讓中國人民飽受疫情的困擾,在這個萬衆一心度過疫情的時刻,民法典的出臺可謂是爲人民打上一針“強心劑這是中國歷史上第一部以法典命名的法律,目的是全方位、多角度保障人民對美好生活的需要,解決人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。這是一部以人民爲中心的法典,迴應了民生的關鍵問題,具有里程碑意義。

黨和國家先後多次啓動民法制定工作,但因多種原因一直沒能形成一部真正意義上的民法典。以x高度重視民法典編纂工作,將編纂民法典確定爲一項重大政治任務和立法任務,經過多年努力,一部完整的民法典在今年的全國人大會議上表決通過,這是一個歷史性的時刻,不僅僅是達成幾代法律人的夙願,更是對人民的殷切期盼提交了份圓滿的答卷。

此次民法典以建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家爲目標。總結實踐經驗,適應時代要求,對我國現行的民法通則、物權法、合同法、擔保法、婚姻法、收養法、繼承法、侵權責任法和與此相關的民事法律規範進行全面系統的編訂纂修,形成一部具有中國特色、體現時代特點、順應時代要求、反映人民意願的法典,爲新時代堅持和完善中國特色社會主義制度、實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興中國夢提供完備的民事法治保障。

人格權的獨立成編是此次編篡的亮點。具有極爲深遠的意早在1986年,我國制定民法通則時就明確規定了“人格權”。隨着時代的飛速發展,人格權的定義不斷豐富,隱私權、肖像權、名譽權等受到廣大人民的關注。在這個信息爆炸的時代,大數據、互聯網成了一把雙刃劍,個人隱私收到了前所未有的威脅,信息泄露引發的電信詐騙,利用互聯網侵犯公民名譽權等現象層出不窮。法律從誕生那天起就具有滯後性,當現行法律還不能有效應對,民法通則等相關法律還不能滿足人民日益增長的人格權保護需要。此次人格權編對生命權、健康權、名譽權、隱私權等民事主體享有的各項人格權進行了明確規範,這意味着民法典的橫空出世對老百姓來說不僅僅是抵擋傷害的盔甲,更是奮起反抗的武器。讓以人爲本真真切切的落實在生活中,爲了更好地滿足人民日益增長的美好生活需要,把對人格權的保護提升到了前所未有的高度。此次民法典除了人格權獨立成編之外還回應了一系列社會各界普遍關注的熱點問題。可以說,這是一部“社會活動百科全書“,是一部具有中國特色、體現時代特點、反映人民意願的民法典。

當然民法典的成就有目共睹,但文字的魅力和缺陷總是形影不離的,一千個人眼中有一千部《哈姆雷特》,當民法典制定好後,司法者、執法者、守法者對其可能有不同的見解,出臺相應的解釋、與相關法律的銜接就顯得額外的重要,但這只是後話,就把一切交給時間,讓我們一起去見證。

這一部盛世之典不僅僅凝聚着中國人民的共同意志,也寫滿了14億中國人對美好生活的夢想,它不僅是中國的,也是世界的,必將在人類法治文明史上畫出濃墨重彩的一筆。

法典的心得體會篇5

民法典是一部固根本、穩預期、利長遠的基礎性法律,是新時代我國社會主義法治建設的重大成果,具有里程碑意義。對推進全面依法治國、加快建設社會主義法治國家,對發展社會主義市場經濟、鞏固社會主義基本經濟制度,對堅持以人民爲中心的發展思想、依法維護人民權益、推動我國人權事業發展,對推進國家治理體系和治理能力現代化,都具有重大意義。

作爲一名黨員幹部,要帶頭學習民法典。民法典增加了民事權利種類,確認和保障民事權利,完善了權利保護和救濟規則,迴應了人民羣衆需求。黨員幹部要始終堅持更好地維護人民羣衆利益,自身首先要學法、懂法,將法律學習運用到工作中,要自覺通過各種形式學習法律知識,強化法律素養,提高法治思維,提升依法行政、依法辦事的能力和水平,切實做到雲紅法律武器保護人民羣衆的利益不受侵害。

作爲一名黨員幹部,要帶頭遵守民法典。實施好民法典是堅持以人民爲中心、保障人民權益實現和發展的必然要求。作爲一名黨員幹部要依法履行職能、行使職權,弘揚社會主義核心價值觀,保護民事權利不受侵犯、促進民事關係和諧有序。要深入羣衆,做好模範,真心實意做好人民的“服務員”。

作爲一名黨員幹部,要帶頭維護民法典。要善於運用法治方式開展工作,強化民法典在維護羣衆權益、化解社會矛盾、發展市場經濟中的保障作用,用好民法典來造福社會,營造公平正義的良好環境,激發新時代幹事創業的動力。

法典的心得體會篇6

結合貫徹落實依法治國重要論述 學習[民法典]的情況,談幾點 學習體會:

一 意義重大,[民法典]爲管理現代化提供有 力的制度保障

“人民的福祉是的法律。”此次民法典草案亮點很多,的亮點就是爲民立法 以民爲本,化地謀求人民的利益。它是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律,也是第一部直接以“民”命名的法典。民法典的立法宗旨和目的都充分反映人民羣衆的意願,保障私權,維護廣大人民羣衆的利益。因此,民法典在被譽爲“社會生活百科全書”的同時,也被譽爲“權利保障的宣言書”。它的誕生更推進了 我國民事立法的體系化,在中國法制具有 深刻的里程碑意義。

民法典能夠充分調動各類主體參與國家與社會管理的積極性。一方面,進入新時代,人民羣衆在民主 法治 公平正義 安全 環境等方面的需求日益增長,對民事權利的保障提出了 更高的要求,因此保障人民更加廣泛的民事權利十分重要。民法典的分則各編由物權編 合同編 人格權編 婚姻家庭編 繼承編和侵權責任編構成,既確認了 個人享有 各項具體民事權利,明確了 這些權利的具體內容和邊界,又保護個人能夠正常行使和主張權利,免受他人不 法侵害。如:民法典增設的居住權制度,爲實現全體人民“住有 所居”提供了 法律支撐;在產品責任制度中規定了 懲處性賠償,可以有 效保護人民“舌尖上的安全”;再如,鑑於高樓拋物行爲頻頻發生,民法典在侵權責任編中專門規定了 高樓拋物致人傷害責任規則,強化了 有 關機關在查找行爲人方面的職責,有 力保護了 人們“頭頂上的安全”。另一方面,民法典通過確認和保護私權,成爲依法行政的基本遵循,正是從這個意義上說,民法在一定程度上也具有 規範公權的作用,有 利於實現多層次 多維度的社會管理,爲國家管理體系和管理能力現代化提供有 力的制度保障。

二 堅持人民至上,忠實履行憲法和法律賦予的爲民職責

“悠悠百姓事,兩會總關情”。“人民至上”是貫穿今年全國兩會的主線,國家政府工作報告中“就業”呈現了 39次,“民生”呈現了 _次,衆多“熱詞”“新詞”“暖心詞”飽含着滿滿的民生溫度,彰顯着黨和政府一以貫之的人民情懷。”我想,在 學習貫徹落實習近平總書記關於依法治國重要論述時,我們應該牢牢抓住“人民至上”這個根本點,堅持以人民爲中心的發展思想。

全面依法治國,必須緊緊環繞保障和促進社會公平正義來進行。公平正義是我們黨追求的一個非常崇高的價值,全心全意爲人民服務的宗旨決定了 我們必須追求公平正義,保護人民權益 伸張正義。人民至上,從來不 是一句空話,作爲黨和人民的幹部,我們需要將其落實在實際工作中,用實際行動踐行憲法和法律賦予我們的爲民職責與使命,比如:眼下,我們就需要用實際行動去答好“統籌做好疫情防控和經濟社會發展”這張大考卷!

三 堅持以身作則,領導幹部要發揮“要害少數”的作用

環繞全面依法治國理念,構建法治社會已成爲了 時代的主旋律,我們領導幹部不 能僅僅滿足於對基本法律知識的掌握,還應充分了 解法學的基本理論和原理,更好地樹立正確的法治價值觀,同時還應充分了 解法律立改廢釋的來龍去脈,深入理解國家管理的現狀和形勢。

“法律的生命在於實施。”結合我分管的公安 司法 城市管理 生態環境 交通運輸等工作而言,我更需樹立法治意識 法治思維,更需要掌握法律方法 法律手段來解決實際問題,該履行的法律程序必須履行 有 相關法律規定的就必須嚴格依照執行,決不 允許以言代法 以權壓法 逐利違法 徇私枉法等行爲。惟獨 這樣以身作則,才幹更好發揮“要害少數”的作用。

法典的心得體會篇7

大家好!我是公共社科支部的教師代表##,很榮幸今天能夠站在這裏參加這個演講!我演講的主題是“學高爲師,德高爲範”。

作爲一名資歷淺薄的年輕教師,在這麼多有經驗的老師面前做師德師風演講,我感到非常緊張。記得__年的7月,我懷着無比激動的心情,由遙遠的北方來到了美麗的綠城南寧,這裏的風景令人陶醉,水電學院老師們的熱情好客、團結進取更令人鼓舞與振奮!在這裏,我的收穫很大,在我不但很快地適應了新環境,而且結識了很多新朋友,更重要的是我接受了一種全新的教育。在這個上下一心,團結向上,共同進取的大家庭裏,通過“結對子”、“手拉手”、示範課、公開課等活動,我很快成長,順利地完成了由學生到教師的角色轉換,而且良好的工作氛圍也使我的心靈得到了進一步淨化。老師們兢兢業業,勤於奉獻的精神更爲讓我感動。有的老師甚至加班到晚上9點、10點!究竟是什麼力量讓他們如此敬業呢?是愛,是人民教師對事業執着的熱愛與追求!是啊!這是我們每一位年輕教師都要有的信念。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”

通過認真參加“塑師德 正師風 強師能 鑄師魂”師德建設專題教育活動,我受到很大的啓發,現將我的認識和體會作以總結和彙報,請大家批評指正。

古人云:傳道授業,千古爲師,師之所在,道之所在。身爲教師的我們矗立在知識的神壇上,師德就是籠罩在我們身上的光環,照亮了千千萬萬名學子前進的路途。“你是一個好教師嗎?聽聽學生們怎麼說吧!”這不是什麼名人說的話,這是一個普通教師留下的師德格言。當我們立足於三尺講臺,面對臺下一雙雙專注而信賴的眼睛,一種責任感油然而生,當我們行走在校園小道,面對身旁學生投來飽含尊敬的目光,一種自豪感悄然而起,在所有學生心裏,老師是神聖的,而支撐這種神聖意識的就是良好而崇高的師德。著名教育家陶行知先生曾說過:“學高爲師,德高爲範”,教師是立校之本,師德是教師的立師之本,教師在傳播知識的過程中,他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。

忠誠黨的教育事業,教書育人,爲人師表是人民教師的天職。一名合格的教師具備良好的道德品質,健全的人格,具有一定的政治素質、思想素質和業務素質。我認爲,應在以下幾個方面不斷加強:

首先,要熱愛教師職業,對待工作必須要有激情。課堂是教師的舞臺,試想,一個心如止水、沒有激情的教師,他的課堂永遠不會有活力。一個成功的教師必須能夠時時吸引學生的注意力,必須能夠用自己的情緒去感染學生,用自己的思維去啓發學生,如同太陽,吸引着無數的小行星圍繞着你,這樣的課堂纔是鮮活的,教學效果才能真正實現。那麼,如何成爲一個有激情的教師師呢?必須要打心眼裏熱愛教師這個職業、理解教師這個職業,要深刻認識到傳授知識是一種樂趣,內心裏能夠涌起自豪感。教師的勞動是平凡的,樸素的,但卻孕育着偉大和無限的力量。印度詩人泰戈爾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我們來幹葉的事業吧,因爲葉總是謙遜地垂着安靜的綠蔓。”讓我們用語言來播種、用知識來耕耘、用汗水來澆灌、用心血來滋潤,一切爲了學生的成長。

其次,對待學生要充滿深情,要熱愛學生。世界上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多。 “是什麼呢?”“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。“愛”源於高尚的師德,“愛”意味着無私的奉獻。師愛是師德之魂。教育部部長賙濟曾說過:愛與責任是師德之魂,沒有愛就沒有教育,沒有責任就辦不好教育。教育是愛的事業,教師要熱愛學生。爲人師者,要有熱愛學生,誨人不倦的崇高品質。“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”我想,我沒有理由讓學生露出失望的眼神,也不該責備學生的淺陋與無知?更不能讓愛永遠傳遞的步伐停歇?我們要理解學生,信任學生,尊重學生,相信每一個學生會成功。作爲高職院校的教師,不要埋怨學生的基礎薄弱,而要研究如何更好地教好他們、塑造他們。教師對學生的愛,不是無原則的,而是始終與對學生的嚴格要求相結合的,要愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,嚴慈相濟,平等對待每一個學生。

再次,努力提高知識素養,做一個有“才情”的老師。當學生叫我老師的時候,我會被這兩個字感動,這裏麪包含着一種博大的愛,因爲這份愛是一種責任。因爲有了這份責任,就應該有工作上的動力;就應該認真瞭解他們,細心觀察他們,耐心引導他們;就應該不斷努力學習尋求更多的方法提高自己。蘇霍姆林斯基曾提出:“要給學生一杯水,教師需要有一桶水。”然而,在知識經濟的時代背景下,教師更應該是一條清澈的,不斷流動的小溪,吸引着學生到你身邊來汲水。“吾生有涯而知無涯。”教師必須是一個終生學習、始終站在知識前沿的人。因此,教師必須要具備深厚的專業知識和廣博的社會見聞。教育是一門科學、也是一門藝術,這就要求教師要嚴謹治學,重視教育規律,深入瞭解學生,因材施教,靈活地運用教育原則和教育教學技巧,把握教育契機,採用靈活有效的教育教學方法,促進學生髮展。可見,只有把教師這一職業看作是發揮自己才能的形式,看作是自己參與社會歷史創造的途徑,看作是個人達到自我完善的境界,教師職業便成爲生活中一個不可分割無法捨棄的部分,成爲個人幸福生活和持續發展的不竭源泉。

此外,教師還應有高尚的師德教風。德行立天下。現代社會文明萎縮、道德衰落,各位,難道這不值得我們思考嗎,教師不僅僅承擔着知識傳播的重任,更肩負着社會道德淨化的責任,這是我們不容推託的使命,也是我們走上講臺後就揹負的天職!站在三尺講臺,日復一日地講授知識,似乎十分平淡,也十分平凡,然而崇高的風範正是在這平凡的本職工作中體現出來。莎士比亞說過:“生命短促,只有美德能將它傳到遙遠的後世。”在學生眼裏教師是神聖的,是值得尊敬的,教師的一言一行都對學生起着潛移默化的作用。正所謂“見賢思齊”,他們潛意識裏會去模仿教師,向教師看齊,“以德立教”、“以德育德”,所以教師在課堂上和生活中的一舉一動都深深影響着學生,這就要求教師要有良好的人格魅力,品德要高尚,身要直,心要正,說話要有修養,行爲要光明磊落,這樣才能塑造一個立體的人民教師的形象,做一個好榜樣,因爲榜樣的力量是無窮的。

最後,合作創新、共同進取、奠基未來。上海建平中學校長馮恩洪曾說過:“環境是一種教育力量,我可以叫我的學生不隨地吐痰,這是一種教育,但是我還應該創造一種環境和氣氛,使學生不好意思吐痰;我可以叫學生勤奮學習,我還應該創造一種氛圍使學生置身其間不學覺得有愧,這是一種更高層次的教育。”一直以來,人們總是將教師比做“紅燭”、“春蠶”,然而,新時代的教師不應該是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的悲涼形象,教師也不僅是傳道、授業、解惑的教書匠,教師的生命力在於創造,創造生產力,創造文明。作爲一名高校教師,應該緊緊把握時代脈搏,在知識的海洋裏衝浪,在教育的殿堂裏耕耘,更要注重科研,注重應用,合作進取,團結奮進,在付出艱辛勞動的同時也在收穫,而且是巨大的收穫,不僅在教學活動中享受着學生進步帶來的幸福,而且在職業活動中感覺着自我發展帶來的幸福,最大限度地體驗自我價值

方永剛、孟二冬,百家講壇裏的學者教授,多少仁人志士爲教育事業前赴後繼,李大釗先生說:“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”“生命對於每個人只有一次,我願用有限的生命投入到無限的爲人民服務中去”。因爲,我是一名光榮的人民教師,“學高爲師,德高爲範”,我願意在平凡的崗位上,以高度的責任感不斷錘鍊和提升自己,從小事做起,用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啓心靈;用希冀放飛理想。讓我們大家一起攜手,辛勤耕耘,努力拼搏,相信葉更綠、花更紅,學院發展壯大,桃李滿園芬芳,明天更美好!

法典的心得體會篇8

?中華人民共和國民法典》是新中國第一部以法典命名的法律,是新中國截至目前體量最爲龐大的法律,被譽爲“社會生活的百科全書”。我國《民法典》是保護公民私權利的法律彙總,從某種意義上講,《民法典》就是公民民事權利的宣言書和保障書,作爲事關每個公民“從胎兒到身故後五十年”漫長歲月切身利益保障的法律,《民法典》與每個人的生活工作休慼相關。大到國家所有制、土地制度、小到普通百姓的鄰里糾紛、婚姻家庭、生產經營、個人信息保護、私有財產權利保護都可以《民法典》中找到依據。《民法典》不僅能統一民事法律規範,消除法律之間的矛盾和衝突,而且可以助力國家治理能力的提升。

民法典是市民生活的基本行爲準則,是法官裁判民商事案件的基本依據。翻開歷史的畫卷,從1954年到2017年民法典走過了漫長的道路,一部“法”的誕生伴隨着中國社會60多年跌宕起伏的發展,伴隨着在中國共產黨的領導下中國人民“從站起來、富起來到強起來的歷史飛躍”。與人民生活息息相關,以“人民至上”絕不動搖,爲“人民幸福”保駕護航。

從生活的雞毛蒜皮到人生終身大事,更新服務零距離。從生活中的充值、“霸座”到結婚登記、夫妻債務等,從細節中爲人民羣衆的“錢袋子”“米袋子”保駕護航,爲人民羣衆打開幸福之門提供有力保障。

民法典是一部真正屬於中國人民的法典,使命是打造公平正義環境。民法典是市場經濟的基本法,爲維護社會主義市場經濟提供了日常遵循。改革開放以來,中國經濟社會高速發展,人民生活水平不斷提高,人民的幸福感滿意度不斷加強。我國社會的主要矛盾由人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾,轉化爲人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。社會矛盾變化的過程是中華民族優秀文化驅動下的創新創造,在這個過程中,“法”提供了堅強的法治保障。

從一個人懵懂時爲遊戲充值,再到初入社會時網貸平臺的“利滾利”,再到見義勇爲時不慎造成的損害,再到接到無數垃圾短信的維權,這些看似生活中的“小事”,卻記錄了中國社會發展的歷程,展現了社會主義市場經濟發展的不斷完善,體現了中國社會矛盾的轉化過程。在“小明”生活的點滴中,是“一枝一葉總關情”的人民情懷,是弘揚社會主義核心價值觀的成果展現。民法典讓社會更加公平發展,讓羣衆步入幸福安康的生活。