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家聽教育講座心得體會範本多篇

家聽教育講座心得體會範本多篇

家聽教育講座心得體會篇1

現實生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯了道路,讓自我後悔一生,尤其是我們青少年。因此,爲了增強我們青少年的學法、普法意識,預防未成年人犯罪,我們學校舉行了“法制教育專題報告會”。爲我們作報告的是我校法制教育副校長紀榮利老師。

本次報告會的主題是:預防未成年人犯罪。這對於我們來說是一場及時雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發生讓我們爲那些誤入歧途的青少年大爲惋惜,在惋惜之餘,我們也認識到他們是法律無知者,在法律面前沒有“敬畏”之心,只因一時衝動而鑄成大錯。

紀老師首先給我們講述了一個案例:某高級技工學校的學生王某,利用網絡傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學生,一個未成年人,卻犯了罪。是什麼原因讓青少年犯罪的呢?紀老師給我們總結了一下,主要是因爲不聽家長、老師的教誨,法律意識淡薄,辨別是非、好壞的潛力較弱,以至於攜帶管制刀具、打架鬥毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。

一個個鮮活的案例,讓我們明白了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認爲自我做的是小事,等釀成大錯時後悔已經晚了。在這些案例中,有很多人是因爲一時衝動才犯了罪。

犯了罪,一關就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自我的一生都毀了。人最寶貴的是生命,生命對於每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最完美的時間在那失去自由的地方度過,會對自我的人生造成什麼樣的影響呢?青少年犯罪,不僅僅毀了自我,而且會“連累”到自我的家人。家人把期望寄託在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負了他們?就算是爲了家人,我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以,我們要預防違法犯罪。

預防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴,依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。其次,要提高自我的辨別潛力,增強控制力,做事要沉着冷靜,要分清自我該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強決定力,謹慎交友,從而更好地發展自我。

這次法制教育報告會是一次發人深省的心靈教誨,爲我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理,努力學習,好好做人,讓自我的生命之船在正確的航線上行駛。

家聽教育講座心得體會篇2

高校大學生詐騙不是簡單的高校和公安部門問題,它已然成爲一個嚴峻的社會問題。因此從根本上杜絕此類問題,社會、高校以及大學生本身需要共同努力。

社會層面:

充分發揮社會的宣傳教育功能,通過公益廣告和媒體曝光,加強社會公民對個人信息泄露的重視程度,引導社會公民對電信詐騙的認識。同時大力開展防範宣傳,提高手機用戶的防範意識,號召全民提高警惕性,當遇到手機短信詐騙時,能主動、及時地向警方報案,並提供有關犯罪證據資料,爲揭露、證實犯罪提供強有力的支持。

高校層面:

首先,重視對大學生的安全教育,加大對電信詐騙案例的宣傳力度,在特殊時期做出重要安全提示,全面提高大學生的安全意識;其次,重視學生的心理健康教育,引導學生樹立正確的價值觀,提高學生的心理承受能力;最後,重視學生信息的泄露問題,安排專門部門進行有效監管,同時明確學校學生工作的流程和渠道,對於部分工作作出官方明確通知,並設置學生反饋諮詢渠道,方便學生對相關事宜的諮詢和核實。

個人層面:

我們學生自身在專業學習之餘,自覺嘗試接觸社會,增加自身的社會經驗,加強自己的社會適應能力,同時重視安全教育,提高自身的安全防範意識,對不清楚的事宜及時與學校老師溝通諮詢;再者增強自身的心理素質,樹立好正確的價值觀和金錢觀,一旦出現意外,沉着冷靜,注意調整好自己的心態,及時與父母和老師溝通。不要有“貪圖便宜”、“一夜暴富”“天上掉餡餅的心理;注意保護個人資料信息,不可隨意註冊、填寫自己的身份、手機號碼、銀行卡號等私人信息;在做好自身防範的同時,積極向周圍的親人、朋友做好宣傳;發現電信詐騙違法犯罪行爲要及時報警。如果掉人不法份子所設絡的陷阱,要及時採取措施,儘量減少損失。發現上當受騙不要有僥倖心理,應當迅速保存涉案證據,並及時報案。

家聽教育講座心得體會篇3

中國有句俗話:不以規矩,不成方圓。走路有走路的規矩,說話有說話的規矩,做事有做事的規矩,這些規矩就是法。

以前我總以爲我們是國小生,法離我們遠着呢!直到那天聽了大浦派出所的周所長給我們作的講座才知道,法就在我們身邊!

周所長和我們談了許多事例,給我影響映象最深的是有兩個同學因一件小事吵了起來,以致後來大打出手。甲同學一失手將乙同學推下了樓。兩家人因此而鬧上了法庭,雙方都有各自的理由,乙同學的家長稱對方是故意傷人,而甲同學的家長不承認,認爲自己的孩子是正當防衛,雙方爭執不下。

同學們,你認爲在這件事上誰對誰錯呢?

其實,兩人由於一時衝動,造成了不可挽回的悲劇,他們都有錯。同學間有矛盾那是正常的,可我們該怎樣處理呢?是像上面兩位同學這樣,還是去告訴老師,讓老師幫助解決呢?在這場悲劇中受害的又何嘗只是甲同學,他不但給對方帶來巨大的痛苦,同時也給自己的家庭帶來巨大的損失和痛苦。

如果一個學生沒有法律意識,觸犯了法律,再好的學習成績也沒有用的。在此我要真心的對那些愛惹事的同學說一聲:朋友們,多學一些法律常識吧!把勇氣和精力用在學習上,用在對壞人壞事的鬥爭中,你纔是真正的英雄。

同學們,讓我們共同努力,一起做一個學法的小主人、懂法的小衛士、守法的小公民吧!

家聽教育講座心得體會篇4

曾經有一個教育者說過:“教育始終應該是一個付出和學習的過程,也是一個感悟和享受的過程!”今天聽了深圳市幼兒教育專家李春玲的講座之後,對這句話理解更深刻。作爲一個老師的確需要不斷地的學習,及時充電,也要無私的奮獻、付出,最重要的是學會感悟!。李教授的“跳出傳統思維做促進孩子發展的教育”和“讓環境說話”這兩個主題的講座真的是讓我感悟頗深,受益匪淺。

首先,讓我真正理解了什麼是教育?教育是一種平衡!兒童發展領域的平衡、教師教育手段的平衡、教育環境創設的平衡,教師應努力實現兒童自由學習和成人指導或幫助兩者之間最優平衡。我們的教育如果出了問題,沒關係,只要我們靜下心來思考一下及時改進還是會有所發展的!看了國外的有些教育圖片,讓我感到平時對自己孩子或者學校孩子的教育中大人包辦代替太多了!孩子會做的讓他們去做吧!要相信孩子,他們有能力做的事情爲什麼大人去幹擾呢?作爲老師或家長要有耐心,孩子就是慢點還是讓他們把自己願意幹的事情慢慢做完吧!其次,讓我知道佈置環境不是單一的美化和裝飾更重要的是讓環境“會說話”《 指南》指出給孩子創設寬鬆愉悅的環境、有教育意義的環境。

環境是重要的教育資源,課程的有機組成部分,是幼兒的第三任老師,也是教師的好助手。讓環境 “會說話”常規教育無形中會形成,如孩子排隊搶着往前站、吃飯時亂撒、區域活動時大聲說話等等,如果我們貼有相應的標識標誌孩子就不會搶着喝水、站隊,上廁所,也不會把不愛吃的東西亂撒,會自覺排隊,不喜歡吃的東西放在規定的地方,養成安靜地進行區域活動或集體活動。讓環境話“會說話”幼兒在無意注意中識很多字和認識很多數字,如在椅子上、杯子架、牀頭上貼有自己的名字和學號,慢慢的他們無意識的認識了自己的名字,還有佈置環境牆上的很多字他們慢慢的也會認識。

讓環境話“會說話”幼兒園五大領域的內容就會展現在臉前。環境是實踐一日課程的重要手段,如果我們把課程滲透在區域活動中,幼兒就能在輕鬆的氛圍中愉快的瞭解探索簡單的科學知識、喜歡用語言表達自己看到的或發生的有趣的事情,善於模仿或表演社會知識和舞蹈音樂,並能用手工或繪畫表達自己的想象力和創造力.。

家聽教育講座心得體會篇5

首先,我很幸運參加這次國防教育。這次國防教育讓我結識了更多的同學、朋友;這次國防教育讓我認識了觀音橋中學;這次國防教育也讓我增強了體質,身體更結識了!

在這次國防教育中,我擔任了寢室室長、女生排長,讓我有機會認識更多的同學,結識更多的知己。除此之外,還讓我體會到了,生活中還有更多的人在關心我,也有更多的人需要我的關心!我很高興參加這次國防教育!

在這次國防教育中,我們還進行了一次模擬考試。在這之前我還擔心自我會被分到差班,但當考試當天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次複習考試、學校均衡分班時我的心才真正的平靜下來!我很高興能來觀音橋中學上學!

在這次國防教育中,我的體能提高了,我的身體更結實了,雖然還是經常生病,但我已經學會了忍耐,更加學會了堅強地應對困難與疼痛。

這一切的一切是學校給我們創造的條件,是教官和我共同努力的結果!在此我要多謝觀音橋中學給我機會,多謝教官對我的教育,多謝教官的爲我而付出、爲我而努力做好、爲我而辛苦!多謝!

家聽教育講座心得體會篇6

昨天下午2:30我園召開全園家長會。會場上坐滿了各班的家長,有的家長還拿着筆記本認真地坐着筆記。家長會的主講人時從北京來的家庭教育專家——常海教授。

風趣的付教授做了題爲“家園協同培育孩子健康成長”的專題講座。他結合典型事例以及自身教育子女的親身經歷,從四個方面闡述瞭如何教育孩子。

一、搞好家庭教育,意義十分重大

二、高度關注孩子,全面健康成長

三、孩子健康成長,家長必須付出

四、加強家園聯繫,共同培育孩子

常教授有句話對我觸動很大:“好孩子是誇出來的,好父母是學出來的。狼爸虎媽”是極端的教育方式,這種教育方式的特點是“家長主導型”,由家長來決定孩子的成長方式和成長路線,並利用一些懲罰手段去維護家長的權威,達到既定的教育目的。家長們也應轉變傳統應試教育的理念,關注孩子的全面發展。在尊重孩子自主權利之上給予孩子合理的引導和教育。以自身的豐富閱歷和專業的眼光幫助孩子進行選擇、判斷,而不是逼孩子成才或者規劃孩子成才;”深感在這方面我對自己的女兒做得不好,以後要努力啊。他要求家長每週每月都看點教育孩子的文章,這也正是我們的欠缺之處。

謝謝蘇園長組織的這次家長會!

家聽教育講座心得體會篇7

前段時間,區委宣傳部舉辦了一場傳統文化講座,邀請了齊魯師範大學曾凡朝教授爲全區宣傳工作人員講授了傳統文化知識。剛開始,我在想,這樣的講座有什麼意思,能學到什麼?可是講座開始後,我發現曾教授講的很好,在場的領導及人員聽的也是很認真。兩個小時的講座,很短,但是對我們的觸動卻很深。

中國傳統文化博大精深,一句“天行健,君子以自強不息”足以引起我們深刻的思考,作爲殘聯工作人員,每天服務於殘疾人,身邊又有不少殘疾人同事,在他們很多人身上就深刻的體現了“自強不息”的精神,他們不卑不亢,憑藉對生活的熱愛,像正常人一樣學習、工作,爲社會創造價值,這樣的精神就值得我們學習。當我剛進入殘聯工作的時候,看到我身邊跟我同齡的“一專兩員”,心裏有說不出的感受,我每天和他們在一起工作、一起吃飯。我覺得他們和我一樣,沒有任何的差別,他們工作起來很認真,在有些方面做的比我都好。有時候我會想,如果我也是名殘疾人,我能否向他們一樣堅強一樣樂觀?到現在我也不知道答案。但是,他們身上散發的這種自強不息的精神,卻深深地影響着我。我相信,他們在生活中需要的不僅是理解、尊重與幫助,更渴望的是和我們一樣平等參與各種社會生活。

其實,傳統文化時時刻刻都在影響着我們的生活,我們應該在工作之餘學習傳統文化的精髓。

家聽教育講座心得體會篇8

學校能爲我們構建這樣一個好的家長與學校交流與學習的平臺,作爲學生的家長,非常感謝學校!對孩子的良好行爲習慣的養成,作爲家長的我有很多的時候都是隻能用無奈兩個字來總結,孩子就是隻聽老師的,在家和學校就是不一樣,爲什麼?因爲老師在孩子心目中的神聖地位,老師是最愛他們的,老師是無所不能的,老師說一不二。老師是最會激勵孩子的,孩子什麼時候需要表揚,什麼時候需要幫助,作爲孩子的第一位老師的父母,我們就沒有學校老師那麼有經驗,那麼有耐心。我覺得當孩子入校的時候,我們的家長也應當入學,和自己的孩子一起學習,一起畢業……

根據這次講座內容,結合我們家庭教育中好的做法和存在的不足,經過認真的反思,在今後的家庭教育中我會注重以下幾個方面:

一、關心愛護,讓孩子在幸福的環境中成長

家庭環境對孩子的成長至關重要。我們雙方不注意各自的情緒控制,在家裏是典型的慈父嚴母型經常出現一些不必要的爭吵、衝突,給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺,也導致學習成績上不去,這一教訓是極爲深刻的,也是無法彌補的。教育最大的特點是不可逆轉性。對此,現在我們得做到及時的糾正,首先,雙方做了溝通,彼此理解對方,解除相互間的誤解,多抽出時間陪伴孩子,要想孩子茁壯成長,必須創造一個幸福的環境,讓孩子感到家的溫暖,和父母在一起的幸福。

二、以身作則,培養孩子良好的品行

首先是雙親一致。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致,不能各自爲戰,使孩子無所適從。其次,要養成良好的生活習慣。好的習慣使人終身受益。

三、尊重孩子,健全孩子的良好人格

在對待孩子的教育上,要把孩子看作具有獨立人格的主體,尊重孩子,不能一切包辦,更不能溺愛。遇事要和孩子商量,讓孩子參與家庭管理,學會處理一些基本的事務,不要因爲孩子小,就認爲他的意見可以不重視,這是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信,很少會出現心理問題。不把孩子當回事,就根本談不上培養孩子的自尊。要幫助孩子處理好人際關係。在現階段,孩子的人際關係主要是夥伴關係。良好的同伴關係,可以使孩子在同伴中受到尊重,有愛的歸屬感,對培養孩子的自尊、自信至關重要。同時要培養孩子謙虛的品格,把自已放低,學會寬容。

四、鍥而不捨,強化孩子的素質教育

要強化自立教育。讓孩子學會自已的事情自已做,從小樹立“吃苦”的精神,學會生活自理,懂得生活的艱辛,因此,我們要從小刻意地培養孩子應對挫折的能力。可以從一些小事做起,比如,對孩子的要求先不要急於答應,要讓孩子在“逆境”中成長。要培養孩子廣泛的興趣和愛好。這本身就是熱愛生活的表現,可以促進孩子積極向上的心理髮展,也是提高綜合素質的重要途徑。每週末我們都會帶孩子去克拉瑪依青少年科技活動中心參加各種科技活動,從小培養孩子廣泛的興趣和愛好。提供各種條件培養孩子的興趣,特別是讀書的興趣,要選取一些有思想深度的書,培養孩子“深讀”的習慣。

由於我的專業知識有限,以上這些體會非常浮淺,建議學校定期組織開展系統的家庭教育專題講座,從整體上提高家長的家庭教育水平,配合好學校的教學工作實現協調持續發展。