關於開展扣好人生第一粒釦子主題教育心得體會多篇2020

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我們要做一個品格優良、有禮有德、樂於助人、遵紀守法的四好學生，才能扣好人生第一粒釦子，今天小編就給大家整理了開展扣好人生第一粒釦子主題教育心得體會，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀!

開展扣好人生第一粒釦子主題教育心得體會1

少年智，則國智，少年富則國富，少年強，則國強，少年獨立，則國獨立，少年自由，則國自由，少年進步，則國進步。

新時代好少年由十位少年帶領我們傳承中華民族優良傳統。千千萬萬優秀代表，讓我們一一走進。

第一位來自江蘇淮安的董天晨，是一位熱愛航模的少年，她不斷的研究航模，跑遍當地所有的書店。老師都推薦她去學校航模社團，在社團中表現優異，擔任社長職位，學校鈴聲有問題，週末也會響起，董天晨去幫助學校解決問題。

第二位是浙江省衢州市的邵子衿，他也是一名熱愛設計東西，他做過很多的卡丁車，在他的眼裏卡丁車永遠都李完善。

來自四川宜賓的顏玉宏，他是一名殘疾人，但他有着一種不放棄的精神，開始學習游泳，因顏玉宏雙腳癱瘓，游泳時一直下沉，但他克服重重困難，一直堅持，不但加入殘疾人游泳隊，而且堅持上學，他用行動告訴我們：“我行，我一定行”!

來自延安國小的張力文，張力文生活在的延安是一個革命聖地，張力文傳承着紅色延安故事，她走到哪就宣傳到哪裏(西柏坡延安……都是革命聖地)

廣西壯族自治區的劉藝緩，她從小與父親學醫，學會了許多醫學，總是和父親上山採藥，親自嘗試不知道有沒有毒的草藥。不怕苦不怕累。

這些許多的感人事例，感動着我們，我們要學習他們身上的那種堅持、堅韌的精神，不怕苦，不怕累，克服自身的困難，勇於挑戰自己，不向現實低頭的精神。要向他們一樣，爲祖國接下一根棒子。

開展扣好人生第一粒釦子主題教育心得體會2

“少年智則國智，少年強則國強”，在這振奮人心的歌聲中，新時代好少年頒獎典禮拉開了序幕，充滿激情的朗誦讓我心潮澎湃，使我對接下來的節目充滿了期待。

頒獎典禮上，主持人先後介紹了十名新時代好少年的先進事蹟，他們有的是勤於動腦、熱愛發明創造的“創新少年”;有的是勤學好問、立志從醫的“中醫少年”;有的是傳承和發揚國粹文化的“京劇少年”;還有的是心向藍天、癡迷航天知識的“科技少年”，但最打動我的還是身殘志堅、自強自立的“陽光少年”顏玉弘。

顏玉弘由於小時候不幸身患小兒麻痹症錯過最佳治療時間造成雙腿殘疾，每天只能拄着雙柺走路，行動非常不便。難爲可貴的是，他並沒有因爲殘疾而影響學習，就是這樣的他每天堅持拄着雙柺拖着沉重的雙腿按時前往學校學習，並且比一般同學更加刻苦認真。他還對學習特別用心，每天都會記錄和積累學習心得。

顏玉弘還樂於分享，喜歡和同學們交流學習方法，毫無保留地把自己總結出的學習心得講給同學們聽，和同學們一起共同提高學習興趣和學習成績，深受同學們的喜愛。

更讓人驚訝的是，十三歲時顏玉弘竟然參加了學校的游泳訓練班，但是由於他雙腿癱瘓，並不具備游泳的身體條件，起初學習時因爲殘疾的雙腿下沉無法浮在水面上導致嗆水，反覆嗆水多次造成他險些暈倒在泳池裏。

但是顏玉弘並沒有因此放棄，他日復一日堅持在泳池中訓練，靠着超凡的毅力和頑強的拼搏精神，僅靠着上肢和上半身逐漸掌握了動作要領，並且遊得越來越快，現在他已能嫺熟地在水中像魚兒一樣暢遊了。學校爲了照顧顏玉弘的腿腳不便，特意考慮把他的宿舍安排在一樓，但是他卻婉言謝絕了。

顏玉弘的事蹟深深觸動了我。他這樣一個殘疾少年都能克服身體缺陷和困難勤奮刻苦學習，而我們這樣四肢健全、身強體健的祖國花朵卻有很多人沒有做到他的努力。

我暗下決心，一定要向顏玉弘學習，學習他勤奮刻苦的好學精神、學習他永不言棄的頑強毅力，更要學習他開朗自信、積極向上的樂觀心態!

開展扣好人生第一粒釦子主題教育心得體會3

在老師眼裏鄧楊鳴賽是個勤奮好學，樂於助人的好學生;在家人眼裏她是個孝順懂事，充滿愛心的好孩子;在同學眼裏她是一個多才多藝、屢次獲獎的小明星。對待學習她有着一股鑽勁兒，她的勤奮刻苦、上進好學讓她每學年都能按質按量完成學習目標並取得優異成績，多次榮獲學校“學習之星”、“文藝之星”稱號。生活中她熱心公益、樂於助人、孝敬長輩，小小年紀就能在爸媽生病的時候做簡單的飯菜，在爸媽加班時能獨自照顧年幼的妹妹。對爺爺奶奶更是孝順，每週必做的事情就是給爺爺奶奶洗一次腳。她還樂於助人、關心同學，先後兩次用自己比賽得到的獎金，爲身患重疾的同學捐款。創文期間，利用課餘時間和週末充當志願者，參與發放創文知識宣傳單、撿拾社區菸頭垃圾等，用實際行動助力創文工作。2019年3月，鄧楊鳴賽經過層層選拔，參加中央電視臺“非常6+1《小不點大能耐》”的節目錄制，在節目中宣傳了家鄉沾益;2019年5月受“玉笛天后”曾格格的邀請，參加香港維多利亞港灣葫蘆絲大匯演，並獲得“香港文化大使”的榮譽證書;2019年12月受邀參加央視《風華國樂》節目錄制;同月參加曲靖少兒春晚節目錄制。疫情期間，參與錄製了抗疫歌曲《你的樣子》，向一線的醫務工作者致敬，爲武漢加油，爲祖國加油。

開展扣好人生第一粒釦子主題教育心得體會4

我認爲：新時代好少年一定是有所作爲，德，智，體，美，勞全面發展的“美麗”少年，從那些好少年的事例中，我也受到了很多啓發，努力改進自己向他們學習。

展播的第一位好少年時董天晨，她很熱愛航天模型，與自己的團隊經過數次的實驗，數次的失敗，但是她與團隊沒有因爲失敗而灰心，反而更加努力。不斷尋找失敗的原因，總結經驗，用其他的方法嘗試，從失敗中找到了原因並獲得成功。這種精神就非常值得我們去學習，在學習中其實我們也會遇到挫折，經常的面對錯誤和失敗。在這種情況下我們不應該害怕錯誤和失敗，要勇敢的去面對它，通過不斷的思考或者查找學習資料，尋求老師指教把問題解決，把錯誤改正。這纔是我們應該去學習去做得。我認爲這也是我們學習的意義之處!

今晚還有九位好少年事蹟。每一位都讓我感動，都值得我去好好向他們學習。比如自制卡丁車的邵子衿。有着偉大作家夢的顏玉宏。相當主持人的紅色基因，延安精神傳承人張力文。愛心男孩笵修睿等等。他們的行爲無不讓人動容，讓人感動，讓人尊敬!他們都是好少年的優秀少年代表。通過觀看他們這種對學習做事有恆心，有愛心，勇於創新，努力鑽研，堅持不懈的精神。我更應該以他們爲榜樣，無論從學習，還是生活中，努力向“新時代的中國好少年”標準靠攏!

“只要看到紅旗就會看到希望”!作爲中國人我堅信少年強，則國強!只要我們懷揣夢想，志向遠大，以熱愛祖國，報效祖國的一顆熱忱之心去學習，去奮鬥，發揮我們每一個青少年的光和熱，祖國定會越來越強大!

開展扣好人生第一粒釦子主題教育心得體會5

三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峯，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。說起雷鋒，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒是一個無私奉獻的人，有着一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永遠留在我們心裏的。他的那種艱苦樸素，一心爲國的精神值得我們學習;那種自強不息，捨己救人的精神值得我們學習;那種助人爲樂、爲民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒,樹新風”的活動中，我們班的全體成員都積極地參與進來了。

記得有一次，我們班畢瑞婷和郝彤彤一起打掃我們班的衛生區，倒垃圾時發現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾，散發出一股難聞的氣味，他們兩個說：“咱們把這兒打掃乾淨吧?”雖然這不是我們班的衛生區，但是他們兩個說幹就幹，等我們幹完衛生區路過這兒時，那堆垃圾已經被畢瑞婷和郝彤彤打掃得乾乾淨淨，也沒有難聞的味道了。看到他們累得滿頭大汗，我們異口同聲的說：“你倆真是活雷鋒。”他們笑笑說這是我們應該做的。是啊，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”我們要向雷鋒學習，決不能只停留在嘴上，要體現在實際行動上。”

在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不幹，一個人只有把自己融入集體，纔有力量。”爲他人、爲集體、爲社會作出應有的貢獻，從點滴做起，全心全意爲人民服務，做和諧社會的合格小公民。

同學們，讓我們反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避?是否認真完成了作業?生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學?是否自覺撿起地上的紙屑?同學們，我們向雷鋒學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑，你就是環保小衛士;幫助一個有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，刻苦學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到父母，老師問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。

同學們，讓我們今後對待同學要像春天般溫暖，對待學習要像夏天般的熱情，對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘着和煦的春風，唱起《學習雷鋒好榜樣》，用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的讚歌。

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