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在康復科實習心得體會多篇

在康復科實習心得體會多篇

在康復科實習心得體會篇1

道路是曲折的前途不一定是光明的所以需要我堅持,現在開始工作了感受也很多。總之。至少堅持了還能有一絲希望,若不堅持就一定沒有希望。要有的一顆平凡的心,一顆寬闊的心,一顆不抱怨的心,所謂的公平是相對的公平,並沒有絕對的公平與不公平,要看開,想開,不計較,這樣纔不會活的累!還年輕,應該充滿活力,充滿幹勁,發揮自我潛力。

踏上了由新餘開往東得列車,於年月日。人非常多,就那樣顛簸了一夜,第二日終於到達了目的地,轉乘555來到距離珠江醫院最近的一個站臺,一起齊心協力的着珠江醫院,一起扛着那些重重的行李,一會,一座城堡似的高樓呈現在面前,上面屹然立着幾個大字“南方醫科大學珠江醫院”心裏真是苦盡甘來,由衷的高興。接下來我面臨着一個巨大的問題,學校與醫院在住房問題上沒有達成協議,今晚該住哪裏?暫時把東西放到醫院的宿舍師兄師姐們那,接着去教學處辦完手續,之後去看了看康復治療室並認識了康復科的老師們然後我大家商量好分批找房子。

因爲不熟,所以我不敢走遠,走了好多地方,也看了幾處房子,但就是沒有合適的最後我和同學問一保安叔叔,告訴我去找租房中介,按保安叔叔指的路線,找到中介公司。中介把我帶到珠江醫院後面的一個小區,叫基建新村。那裏外表看上去很破,但裏面還好還算寬敞,擠擠還是能住的下,當天我商量還沒有確定要不要租下這套房子,因爲我還是很期待着學校能聯繫好醫院,讓我住醫院宿舍。那晚我打算住賓館,可因爲有的同學沒有帶身份證,也因爲太貴,所以集體留宿網吧。記得那晚我給吳主任打了一個電話,讓她儘量幫我要到醫院宿舍,然後我網吧憔悴的度過了一個通宵,那簡直是要命啊。第二天我還是繼續找房子,中午我已經精疲力盡無精打采了考慮到方便,已經決定租下基建新村的那套房子。而且我生活上面決定自己開火,吃飯問題自己解決。就這樣我開始大張旗鼓的搞衛生,買生活用品,很快我一個大家庭形成了很熱鬧呵呵!

但也分工合作,生活上我很是團結。八個女生輪流買菜、煮飯、洗碗、搞衛生。一起圍着一張桌子吃飯,很像一大家子人,經常邀請老師及患者一起來吃飯,其樂融融呵呵,現在回想起還真懷念那段實習日子!會經常一起逛街買日常用品,一起買衣服鞋子之類的或者沒事就出去磨鞋,就是什麼都不買哈哈哈。也經常看書,加強理論知識,以免老師問起能答上一些問題就不會很丟臉了偶爾搞點小興趣,繡十字繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類。但生活也並不是一帆風順完美無缺的有時我會產生點小矛盾小意見什麼的但之後還是會換位思考,爲對方着想,把事情看開,什麼都不計較,所以我很快就又一起了一起堅持到最後。生活上我得到很大的鍛鍊。

剛開始還有點後怕,首先的實習科室是言語室。因爲言語課上的不是很認真,心虛了擔心老師提問答不上來。但還好,小靜老師問的問題都不難,一個很隨和的人,教學上也很嚴肅並責任心很強,跟着她認真學習加上努力地複習課本,已經可以獨立做失語症、構音障礙、吞嚥障礙、神經功能障礙等一些患者,並進步越來越大。而且小靜老師還誇獎我很適合做言語,很是高興,能取到良好的成績最主要還是帶教老師指導有方加上個人努力及興趣。第二個實習科室是病房,由於科室安排,言語室多呆了一週,該室就少呆了一週,這裏學會了牀邊的一些臨牀知識,解如何預防併發症、懂得肢體被動活動、肢體正負壓、中頻治療腦中風的病人。這裏各方面的能力也得到鍛鍊。第三個實習科室是運動室,這裏面很熱鬧帶教老師最多了帶教老師是汪老師,跟着他學到很多臨牀實踐知識,不一樣患者病情他讓我評估並做出治療方案,就這樣我對肌力的分級、bobath運動療法、brounnstrom分級及運動療法、rood刺激法、pnf技術、adl評估、mrp治療方案等又取得了一大進步。第四實習科室是鍼灸室,這裏有兩個帶教老師,有他耐心指導加上自己的勤學好問,可以獨立給偏癱病人截癱病人及適應症病人扎針灸,並瞭解此方法對面神經麻痹的病人非常有效,前提要是初期。

對一些調理內臟問題也可以通過做鍼灸,艾灸等方法來解決,對外感風寒,體內溼氣重的病人可以進行拔火罐走火罐進行治療。第五實習科室是作業室,跟着徐老師一起學習,除了教我手法另外還結合理論知識,這裏主要是進行手法治療,常見的有中風偏癱後遺症患者(肩關節半脫位多見)高位截癱患者,及周圍神經障礙患者。主要治療方法有關節鬆動,增加關節活動度,降低肌張力,增加肌力,手指的精細運動,手眼協調等。第六實習科室是理療室,這也有兩位老師帶我這裏各種理療器材,並懂得了各個機器的適應症及禁忌症。如:高、中、低頻,紅、紫外線,超聲藥物導入,超聲波等等。最後一個實習科室是推拿室,這體會到推拿不僅僅是可以保健,更重要的還可以治療疾病。這跟老師學習了很多的按摩手法,頸椎牽引,腰椎牽引的操作方法,按摩對一些頸肩腰腿痛的患者很有效果。

搞業外活動,科裏也經常會聚聚。比如每星期打一次羽毛球,經常打乒乓球,出去野炊之類的來鍛鍊身體還可以聯絡感情。很辛運,正好趕上過年之前實習結束,記得我康復科搞了一次大聚會,那就是一起吃年夜飯,擺酒設宴,配合節目,有獎活動等,吃完飯我還一起去看了一部電影,趁這次機會我學校的學生一起給科主任送上一面彩亮錦旗以及感謝信以致感謝他爲我提供了一個優越實習的平臺並讓我那裏快樂學習,那晚我玩的都很開心很高興。

學習知識,通過這九個月的實習對自己的看待又不一樣了因爲學會了很多。做人,做事。可以說進步了很多!這裏再一次感謝珠江醫院康復科的全體老師們謝謝你嚴謹教導,將永記於心!

在康復科實習心得體會篇2

我們醫院所有實習護士在康復科實習過程中的工作表現,均得到了主任和帶習老師的好評,對於康復科未來的發展,和整個康復醫學今後幾年的發展,給我們同學們樹立了以後就業的信心和積極性,我相信這也是即將面臨就業的我們最關心的話題吧!我們起步就要比別人低,以我們現在的學歷我想工作還是很難找的,但是又因我們這個職業的非凡化,所以在目前的就業應該是黃金時間,我也希望我們能找到好的工作在工作穩定的情況下繼續深造提升自己,社會在進步我想我們應該向前看我們也需要進步,明白活到老學到老,時時刻刻都要學習豐富自己的真理!胥主任的話肯定我們的工作,給了我們更多的信心!之後護士長對我們在康復科的成長髮言,不論是生活還是學習實踐護士長都一一具體說到,提出表揚和指出我們同學實習中存在的問題,也祝願我們今後會更好!同樣與我們在一起教導我我們的帶習老師也對我們7個月以來的實踐操作做出了評價,各治療室老師一再對我們給以好評,在實習紀律上,操作技能方面都給了我們很高的評價,給老師們留下了很好的印象老師們也很喜歡我們,從一開始我們的不懂到後來能獨立操作,這些同學們所收穫得到的都離不開老師耐心的指導和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學習條件,我們操作中出錯的時候老師並沒有嚴肅的批評我們,而是很耐心的教我們正確的操作,讓我們加深印象不在出錯!在主任老和師對我們的評價下,同學們得到的遠遠不不止這些,在爲人處世醫患關係中我想我們已經融入了社會中,這些我們得到的都離不開主任和各帶習老師對我們關心和幫助!

對於我們實習同學而言康復醫學科就像是一個新的大家庭一樣,讓我們得到了很好的照顧,學會了怎麼做人,學會了自己應該有一份責任心,我們很幸運能在一起生活學習是大家的緣分,在自我總結中同學們紛紛總結了自己在實習過程中的一些事學到的知識,也同時向科室提出了一些好的建議,有些問題也得到了採納,對於我個人從xx年7月隨同學來到這裏第一個考驗我的是瀘州炎熱的夏日,但是我很快適應了過來專心的投入到緊張的實習工作中,初入社會的我對很多事都佈滿新鮮感也很好奇,我在理療、鍼灸、運動治療室實習中,我的老師和藹可親,並不像我想象的那樣嚴肅,他們細心地指導操作技能,讓我很快可以上手接觸病人,在老師的精心指導下我現在可以獨立的完成一個需要康復的病人!我所得到的都離不開老師們的教導,所以我很感謝帶習老師給我的這些讓我學到了很多新在課堂學不到的東西!

這次總結會意味着我們即將結束自己的實習生涯,而自貢衛校的同學們要比我們早一步結束實習,我代表省衛校的同學們衷心的祝願他們都能找到自己滿足的工作,擁有屬於自己的天空!而這次總結讓我們捨不得離開這個暖和的家,我們在這裏查字典被澆灌成長成爲一個社會需要我們的人,主任和老師爲我們的實習計劃做了很多工作,在生活學習中給了我們很多關心照顧,儘可能的讓我們可以安心的投入實習工作!我也希望我們的明天會更好,每一個人都能有一顆種子生根發芽,成爲一個對國家有用的人,在不同的崗位積極工作,能有一個好的成績,我們還年輕我們有資本去爲自己的將來奮鬥,90後的我們都是優秀的,都值得被肯定,再艱難的路我們也要走下去,雖然一路上總有坎坷但是隻要堅持沒有不可能,一切皆有可能,因爲付出和收穫是成正比的,機會會留給有預備的人的,同學們不要錯過任何就業的機會,社會的就業壓力我們要轉化爲動力,希望我們能走的更遠!

在康復科實習心得體會篇3

康復科從20xx年成立以來從一個小科室,目前發展成爲正規的,比較規範的康復機構。這是在院領導及有關科室大力支持下,全科醫護人員共同努力下取得的成績。我們總結了一年來的工作,現彙報如下:

1、康復醫學科自成立以來,通過不斷摸索爲後來的持續發展打下了一定的基礎,但因爲種種原因出現了發展瓶頸。爲了謀求下一步的發展,院領導組織科室人員先後考察了鄭州五附院康復科、華西康復科、省人民醫院川港康復中心等,並派出5名人員前往鄭州五附院參加進修,學習科室管理及科室發展經驗。在進修期間不僅是學習了臨牀各種先進的技術,而且回科以後將所學心得展開交流,積極開展業務學習,提高科室整體業務水平。我們已開展了上下肢cpm、電動站立、上下肢被動訓練、股四頭肌肌力訓練、站立及坐位平衡訓練、技術,小針刀等治療項目不斷科學合理的開展,拓展了業務範圍,使更多的人瞭解康復治療手精細操作訓練等意義,吸引病人,逐漸提高經濟效益和社會效益。

2、科室的業務收入較去年明顯增長,多次參與下鄉義診活動,推廣現代康復醫學理念擴大科室品牌,積極拓展康復治療收入,醫療業務完成情況:完成門診 人次,比上年增加 %;收入住院病人 人次,比去年增加 % ;完成業務收入 元,比去年增加 %。

3、加強科室管理。康復專業做爲一門在我國新發展進來的專業,綜合醫院康復醫學科建設直到20xx年纔有統一的標準,所以,結合在鄭州五附院康復科學習期間考察的經驗,結合我院的具體情況,和科室有關人員一起制定了系列的康復工作制度及診療流程,使科室臨牀工作更加規範有序。例如:針對各個系統的病人,進行評定的時候,規定評定的內容,評定方法及評定表格的使用,針對各個不同的障礙點,規定所採用的手法,針對康復分階段必須要做的訓練內容等。使科室診療工作逐漸走向良性軌道上來。

4、加強服務意識。在具體臨牀工作當中,我們不僅是要求技術,更注重人性化的服務,全科工作秩序協調,對就診患者熱情接待,精心診治,醫德、醫風、執業行風良好,醫療技術過硬,我科在患者的心目中有很好的信譽。因爲我們科病人大部分是頸肩腰腿痛和偏癱病人,需要我們給與愛心與信心,更是從人格上尊重病人,這比治療技術更重要。所以全年工作當中未出現醫患糾紛和醫療差錯事故,受到社會的一致好評。

總結20xx年工作,雖然取得了一些成績,但還是有很多不足如:學習氛圍不夠、知識掌握深度不夠、學術論文欠缺。我們必須抓住發展的契機,團結協作,加大目標執行力,爭取來年上一個大臺階。

在康復科實習心得體會篇4

於xx年4月22日,我踏上了由江西新餘開往廣東廣州東得列車,人非常多,就那樣顛簸了一夜,第二日終於到達了目的地,我們轉乘555來到了距離珠江醫院最近的一個站臺,我們一起齊心協力的着珠江醫院,一起扛着那些重重的行李,一會,一座城堡似的高樓呈現在我面前,上面屹然立着幾個大字“南方醫科大學珠江醫院”心裏真是苦盡甘來,由衷的高興。接下來我們面臨着一個巨大的問題,學校與醫院在住房問題上沒有達成協議,今晚該住哪裏?我們暫時把東西放到了醫院的宿舍師兄師姐們那,接着去教學處辦完手續,之後去看了看康復治療室並認識了康復科的老師們,然後我們大家商量好分批找房子。我和琴琴一起,因爲不熟,所以我們不敢走遠,走了好多地方,也看了幾處房子,但就是沒有合適的。最後我和琴琴問一保安叔叔,他告訴我們去找租房中介,我們按保安叔叔指的路線,找到了中介公司。中介把我們帶到珠江醫院後面的一個小區,叫基建新村。

那裏外表看上去很破,但裏面還好還算寬敞,我們擠擠還是能住的下,當天我們商量還沒有確定要不要租下這套房子,因爲我們還是很期待着學校能聯繫好醫院,讓我們住醫院宿舍。那晚我們打算住賓館,可因爲有的同學沒有帶身份證,也因爲太貴,所以集體留宿網吧。記得那晚我給吳主任打了一個電話,讓她儘量幫我們要到醫院宿舍,然後我們在網吧憔悴的度過了一個通宵,那簡直是要命啊。第二天我們還是在繼續找房子,到中午我們已經精疲力盡無精打采了,考慮到方便,我們已經決定租下基建新村的那套房子。而且我們在生活上面決定自己開火,吃飯問題自己解決。就這樣我們開始大張旗鼓的搞衛生,買生活用品,很快我們的一個大家庭形成了,很熱鬧呵呵!

生活上我們很是團結,但也分工合作,我們八個女生輪流買菜、煮飯、洗碗、搞衛生......我們一起圍着一張桌子吃飯,很像一大家子人,我們經常邀請老師及患者一起來吃飯,其樂融融呵呵,現在回想起還真懷念那段實習的日子!我們會經常一起逛街買日常用品,一起買衣服鞋子之類的,或者沒事就出去磨鞋,就是什麼都不買哈哈哈。也經常看書,加強理論知識,以免老師問起能答上一些問題就不會很丟臉了。偶爾搞點小興趣,繡十字繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類......但生活也並不是一帆風順完美無缺的,有時我們會產生點小矛盾小意見什麼的,但之後還是會換位思考,爲對方着想,把事情看開,什麼都不計較,所以我們很快就又一起了,一起堅持到了最後。在生活上我得到了很大的鍛鍊......

首先的實習科室是在言語室,剛開始還有點後怕,因爲言語課上的不是很認真,心虛了擔心老師提問答不上來。但還好,小靜老師問的問題都不難,她是一個很隨和的人,在教學上也很嚴肅並責任心很強,跟着她認真學習加上努力地複習課本,已經可以獨立做失語症、構音障礙、吞嚥障礙、神經功能障礙等一些患者,並進步越來越大。而且小靜老師還誇獎我很適合做言語,我很是高興,能取到良好的成績最主要還是帶教老師指導有方加上個人努力及興趣。第二個實習科室是在病房,由於科室安排,我在言語室多呆了一週,在該室就少呆了一週,在這裏學會了牀邊的一些臨牀知識,瞭解如何預防併發症、懂得肢體被動活動、肢體正負壓、中頻治療腦中風的病人。在這裏各方面的能力也得到了鍛鍊。第三個實習科室是運動室,這裏面很熱鬧帶教老師最多了,我的帶教老師是汪老師,跟着他學到了很多臨牀實踐知識,不一樣患者病情他讓我評估並做出治療方案,就這樣我對肌力的分級、bobath運動療法、brounnstrom的分級及運動療法、rood刺激法、pnf技術、adl的評估、mrp治療方案等又取得了一大進步。

第四實習科室是鍼灸室,這裏有兩個帶教老師,有他們的耐心指導加上自己的勤學好問,可以獨立給偏癱病人截癱病人及適應症病人扎針灸,並瞭解此方法對面神經麻痹的病人非常有效,前提要是初期。對一些調理內臟問題也可以通過做鍼灸,艾灸等方法來解決,對外感風寒,體內溼氣重的病人可以進行拔火罐走火罐進行治療......第五實習科室是作業室,跟着徐老師一起學習,他除了教我們手法另外還結合理論知識,這裏主要是進行手法治療,常見的有中風偏癱後遺症患者(肩關節半脫位多見),高位截癱患者,及周圍神經障礙患者......主要治療方法有關節鬆動,增加關節活動度,降低肌張力,增加肌力,手指的精細運動,手眼協調等。第六實習科室是理療室,在這也有兩位老師帶我們,在這裏各種理療器材,並懂得了各個機器的適應症及禁忌症。如:高、中、低頻,紅、紫外線,超聲藥物導入,超聲波等等。最後一個實習科室是推拿室,在這體會到推拿不僅僅是可以保健,更重要的是它還可以治療疾病。在這跟老師學習了很多的按摩手法,頸椎牽引,腰椎牽引的操作方法,按摩對一些頸肩腰腿痛的患者很有效果。

在康復科實習心得體會篇5

時間飛逝,內科實習即將結束,在老師的辛勤指導下,經過不斷實踐,我受益頗多。回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬於自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不捨。對於我們的實習,科裏的老師們都很重視,每週的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。

神經內科是我在內科病房的第一站,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟悉適應了環境,使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然神經內科科是個很忙的科室,但每次我們做護理操作時,老師都會陪在一旁,爲我們的成功高興,我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責,像朋友般的和我們交流,讓我們在溫馨的環境中度過了這段時光。同時老師還會經常結合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學的東西。

心內科是我在內科病房的第二站,它以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作。按時參加醫院安排的講課及科室的教學查房;微笑迎接新病人並做好入院評估;嚴密監測生命體徵並規範記錄;正確採集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液……

經過這近二個月的心內科實習,使我對內科常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。總之,在內科實習的日子裏,我受益匪淺,雖然我還只是學生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實我的知識與技能。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學。

在實習過程中,我嚴格遵守醫院及科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,關心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。

在康復科實習心得體會篇6

我叫袁曉媛,今年21歲,來自革命老區——陝北的甘泉,從小養成了吃苦耐勞、厚道、樂於助人的優秀品質。三年的在校大學生活,我如飢似渴的學習臨牀理論知識,養成了嚴謹的學風、靈活的思維方式和良好的學習習慣,每年的學習成績名列前茅。特別是在西安交通大學第二附屬醫院的一年實習中,老師們孜孜不倦手把手的教我們、帶我們,讓我時時感動。這裏也提供了非常多的動手實踐的機會和舞臺,使我對臨牀常見病的康復能夠做出正確的評估和治療計劃。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,並且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫師和治療師長的一致好評,更使我信心百倍,成爲我今後工作生活的強心劑。

今年六月份來到交大二附院,進行了爲期兩個月的全院學習,去過急診icu、重症監護室、骨科、心外科、呼吸內科、中醫科、神經內科、神經外科、普外科,對這些科室的患者進行評估、溝通、治療。

爲期三個月的理療實習,熟練掌握各種理療儀器(低頻、肌電生物反饋、中頻、超短波、短波、超聲、蠟療、紅外線等)的使用、操作、適應症、禁忌症及注意事項。

然後是爲期一個月的言語治療,對構音障礙、失語症、吞嚥障礙的評估與治療有獨到見解並熟練掌握和應用各種評定量表。

之後是爲期兩個月的鍼灸學習與實踐,對臨牀常見疾病的鍼灸取穴、配伍非常熟練。

隨後是爲期兩週的假肢矯形器知識的學習與實踐,讓我對腦卒中、脊髓損傷、骨折、斜頸、腦癱等疾病輔助器具的選擇與使用有了明確合理的思路。

又經歷了爲期一個月的臨牀學習,學習如何接診病人、掌握病情、基本檢查項目及其意義、診療計劃,更好的體會患者的心情,瞭解他們的痛苦,找出最有效的溝通方法,爲患者的康復鋪平道路。

最後是爲期六個月的運動療法、作業療法的學習和實踐,讓我更有信心做一個合格的康復人。

醫學科學技術日新月異,只有不斷的"升級"自己的知識才能在激烈的競爭中立於不敗之地。通過四年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成爲貴院康復團隊中的一員,我將以高尚的醫德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,爲貴院的醫療發展事業貢獻一份力量。

我作爲陝西中醫藥大學的本科生,已做好十足的準備,站在芸芸衆生的求職學子隊伍裏,接受你們的挑選,做一名康復治療師,感謝你們給我這個機會。

在康復科實習心得體會篇7

見習,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,瞭解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫生夢想的期前準備。見習,讓我明白了許多。

短短一個多星期的見習時間轉眼就過去了,期間,我學到了許多課本上和非課本上所沒有的東西。記得剛一開始,我表現得異常積極。在見習就快要結束的時期,我對自己嚴格要求,堅決遵守醫院的勞動紀律和一切工作管理制度,以醫學生的標準來對待工作,認真工作,絲毫不敢犯什麼錯誤,爲醫院樹立了良好形象,注重將書本上的知識運用於醫學實踐中,虛心請教,並同老師討論體位擺放問題,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維。真正體會到了什麼是見習的真正意義。除此之外,還認真規範了操作技術,熟練應用在平常學到的操作方法和流程,積極同老師配合,努力完成日常見習工作,給老師留下了深刻的印象。

在這看似短暫的一個多星期裏,我卻受益匪淺。見習期間,我分別到了超聲科和放射科進行了見習,雖並沒有什麼專業知識,但在見習的過程中也掌握了一些知識,比如,ct室裏,我們跟着老師擺體位,並熟知ct室裏操作時記起的操作,每次操作時都要萬分小心,生怕有一絲的疏忽。同時,還在接診室爲病人編號,錄入信息,懂得了怎麼做ct等所必須的過程。除此之外,讓我收穫做多的就是所謂的團隊合作的精神,學會了怎麼去用合理的方式與與同學搞好關係。

通過爲期一個多星期的見習,作爲一名大一剛剛結束即將邁入大二的我,受益匪淺。見習讓我印象最深的就是同學們的積極、老師的熱情關懷,讓我這樣一個涉世未深的初學者併爲受到多大的傷害、打擊。相反,在工作上,自己卻感覺得心應手。見習,讓我很好地鞏固以前所學的知識,同時也讓自己提早解除了下學期所需要學習的內容,爲今後的學習打下了一定的基礎。

當然,見習也並不是一帆風順的,有的時候遇到了問題,大着膽子去問老師,可問過之後還是不明白,然後又厚着臉去請教,本以爲老師會感到煩,出乎意料的是老師還是同剛纔那樣,依然真的給我講解,那一刻對老師滿懷感激之情。在閒暇的時間裏,老師還互相開玩笑,打破沉寂的氣氛,爲我們的見習生活增添了幾分樂趣。

再次走進ct室,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。見習的這段時間裏,讓我不僅真正學到了知識,還明白了一些做人的道理:踏踏實實做人,認認真真做事,更是鍛鍊了自己的溝通能力,學會了怎樣與病人溝通、交流。同時對自己專業各個科室也都有了一定的瞭解,進一步瞭解了作爲一名醫務人員的工作任務。

在見習的這段日子,我們都應該以踏實地工作作風、勤奮好學的工作態度,認認真真做好老師給我們的每一個任務,勤勤懇懇,悉心向上,以飽滿的精神和激情應對工作中出現的一切困難,堅信“艱難困苦,玉汝於成”,爲今後的學習、工作打下堅實的基礎。我堅信,在以後的學習生活中,我會以一名真正的醫技師標準嚴格要求自己,以更加飽滿的熱情和更加踏實的態度對待每次工作。