教國小生心得體會參考多篇

教小學生心得體會篇1

爲確保社會和家庭平安和諧，爲弘揚社會主義精神文明建設，早日實現我縣跨越式發展和長治久安，發揚傳統美德，構建美好裕民，作出如下承諾。

1、崇尚科學，反對迷信，拒絕邪教，對參與不法集會、遊行，尊重科學，不參與邪教組織的任何活動，拒絕“_”等任何形式的邪教訓練，如發現親朋好友有聯繫的主動幫助其遠離邪教。宣傳正確的民族宗教信仰。

2、以身作則遠離毒品，珍愛生命，倡導健康文明的生活方式，拒絕誘惑，遵守公德。

3、遠離黃色淫穢音像、書籍，與傳播黃色、淫穢者做鬥爭，遵守社會公德，建立健康，文明、科學的生活方式。

4、學法、懂法、用法、不違法，不歧視婦女，不虐待兒童，自覺維護婦女兒童的合法利益，不違反計劃生育政策，家庭成員講誠實，守信用，不無理纏訪，不鋌而走險，不魯莽從事，創守法之家。

5、尊老愛幼，寬容謙讓，培養良好家風，無家庭暴力和子女輟學現象發生。關愛失足家人，使其改邪歸正，創和睦關愛之家。

6、積極參加各項公益活動，關心公益事業，爲家鄉建設獻策出力，互幫互助，見義勇爲，創愛心之家。

7、家庭做好“平安家庭”的創建標準“六好六無”工作，即：遵紀守法好、家庭和美好、鄰里關係好、尊老愛幼好、自防自治好、生產發展好;家庭無刑事治安事案件、無交通火災事故、無生產安全事故、家庭成員無違法犯罪、無黃賭毒邪、爲違法上訪上告。

8、富而思源講奉獻，學科學，用科學、文明理家，勤勞致富，守法經營，信守合同，照章納稅，奉獻社會。

9、積極參加義務聯防、巡邏和平安巷道創建活動，鄰里互相守望，創模範之家。

10、提高自身防範意識，做到防火、防盜、防搶、防騙、防爆、防交通事故，自覺遵守村民(居民)公約，共同維護公共安全，爭創平安穩定之家。

教國小生心得體會篇2

又是三月初春時，全國上下又掀起了學雷鋒活動的熱潮，好人好事不斷涌現。雷鋒精神以及一個個新時代的“活雷鋒”，讓人們在這個乍暖還寒的時節，再一次感受到了溫暖。雷鋒的一生雖然短暫，但他的事蹟和崇高品格始終感動着億萬中國人，雷鋒精神激勵着一代又一代人成長。生生不息的學雷鋒活動，讓我對雷鋒精神的現實意義有了越來越深的認識和體會。

學雷鋒，就要加強學習，做有鑽勁的“釘子”。現代人生活節奏快、工作壓力大，沒時間學習是大家的普遍感受。雷鋒曾說過：“問題不在工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。”向雷鋒同志學習，就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神，在學習上善於擠、善於鑽，永不滿足，永不懈怠。既要努力學習業務知識，提高業務工作本領;又要廣泛學習經濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，拓寬視野，完善個人綜合素質，增強應對複雜局面的能力。

學雷鋒，就要愛崗敬業，做永不生鏽的“螺絲釘”。生活在和平與發展爲主題的時代裏，我們大多數人的工作、生活都顯得那麼平凡。“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動的比喻，發人深省。在高度發達的社會化大生產大協作中，我們個人的作用越發顯得渺小，越來越像一顆小小的螺絲釘。“地球離了誰都照樣轉”——這句玩笑話，不知不覺中讓一些人迷失了自我，找不到方向。“螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。”向雷鋒同志學習，就要像雷鋒一樣永遠做一顆螺絲釘。通過我們自身的努力，使社會這臺大機器運轉得更順暢、更高效，做一顆永不生鏽的螺絲釘!要勤懇敬業、盡職盡責，努力在平凡的紀檢監察崗位上做出不平凡的業績，爲質檢事業的健康發展保駕護航。

學雷鋒，就要服務人民，做志願服務的模範。雷鋒把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中。雷鋒精神與“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神在內涵上有着高度的一致性。向雷鋒同志學習，就要以志願服務爲載體，將學習活動常態化。要結合爲民服務、創先爭優活動，在質檢工作中服務經濟發展、服務文化繁榮、服務社會和諧、服務人民生活，着力研究解決人民羣衆普遍關心的質量安全問題。要在生活中主動幫助別人、助人爲樂，用實際行動促進團結友愛、從善如流、誠信包容的良好社會風氣的形成。

學雷鋒，就要勤儉節約，做節能減排的表率。雖然我們現在的物質文化生活水平比雷鋒生活的年代有了顯著的改善和提高，但社會主義初級階段的基本國情仍要求我們必須發揚勤儉節約、艱苦奮鬥的優良傳統。特別是人均資源能源擁有量較低及全球氣候變暖的嚴峻現狀，更要求我們節能減排，減少資源能源的消耗。我們要牢記：“在工作上，要向積極性的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊。”要從自身做起，從節約一粒米、一度電、一張紙開始。在工作和生活中，都要堅決反對大手大腳、鋪張浪費的不良風氣，堅決反對揮霍奢侈、驕奢淫逸的作風。

教國小生心得體會篇3

今晚我在家長的陪同下觀看了20__開學第一課節目，其中讓我印象最深刻的還是夏伯渝老人攀登珠穆朗瑪峯的故事，期間不僅僅有他多次攀登最終得以成功的勵志，而且對於一名老人來說憑藉義肢攀登峯頂實在令人感慨，正因爲如此我才希望能夠學習夏伯渝爺爺堅持不懈的毅力與決心。

電視屏幕中關於他們曾經攀登珠峯的畫面多麼令人激動啊，從他們講述的故事中也讓我明白了當年的艱苦條件下想要達成這樣的目標是多麼不容易，無論是第一次登山員們搭人字梯來到峯頂還是後來在第二臺階架設“中國梯”，從他們後來的談話可以想象得出當年的畫面是多麼令人震撼，畢竟在風雪交加的高峯之下冒着被凍傷的風險完成這項幾乎不可能完成的挑戰，從中吃過的苦又怎麼可能是自己這名學生能夠體會到的呢?

夏伯渝老爺爺那種身殘志堅依舊想要攀登高峯的毅力是值得自己去學習的，尤其是後來夏伯渝老人和北京大學攀登隊握手的畫面讓人感動，其中穿插的歷史畫面以及“團結起來，振興中華”的字句更是令人難忘，或許這便是作爲當今學生的自己需要學習的精神吧。通過電視中的畫面再聯想到自己還真是感到羞愧呢，平時在家備受父母呵護的自己哪怕遇到小小的困難都會產生放棄的想法，但是如果每個人都像自己這般無用又怎麼可能完成那麼多看似不可能的挑戰呢?

當自己看到夏伯渝爺爺的那雙金屬義肢的時候真是熱淚盈眶，爲什麼我在平時遇到困難的時候就不能夠像這樣再次站起來呢?當夏伯渝爺爺第四次攀登珠穆朗瑪峯距離終點不超過百米的時候選擇放棄，或許最後他能夠爲了隊員的安全選擇放棄觸手可及的夢想，但是從他眼中晶瑩的淚花可以感覺到內心是多麼地不甘。當夏伯渝爺爺第五次攀登成功的時候可以明顯地感覺到對方的高興，那時夢想終於獲得成功以後收穫喜悅的笑容，也是歷經挫折直至達成目標以後表現出來的激動神情，正因爲如此我才應該要學習夏伯渝老爺爺身殘志堅的毅力。

或許此刻的自己想要達到這一點還需要時間的積累，但是我相信通過日後的學習必定能夠將這種頑強的毅力傳承下去，因爲我相信作爲新一代的學生可以在老師的教導下茁壯成長。

教國小生心得體會篇4

婦女節到了，小明想給老師送禮物。可是，送什麼好呢?是做卡片，還是畫幅畫?後來她想：現在是秋天，房後的山坡上有許多盛開的野菊花，不如採些野菊花送給老師吧!

這天，小明早早就起來了，她來到房後的山坡上，那裏的野菊花顏色真多呀!黃的、藍的、白的……再加上綠葉的襯托，真是美麗極了。小明把每種顏色的野菊花都折下幾支，一共是36支。小明想：讓這36支花代表我們班36名同學的心意吧!

小明揹着書包，手裏拿着野菊花，蹦蹦跳跳地來到學校。她來到老師的辦公室前，見辦公室的窗戶開着，老師都不在室內。她向室內一看，發現老師辦公桌上的檯曆還停留在9月9日，於是，她伸手把檯曆翻到了9月10日“中國教師節”這天。看到“教師節”幾個字，她不由想到：老師多麼辛苦啊，爲我們操碎了心，老師又是多麼關心同學呀!雨天，老師把雨傘借給同學;有人缺少文具，老師就用自己的錢買來……這些往事，我們都銘記在心。這時，小明看到桌上放着的地球儀和地球儀旁邊的筆筒，靈機一動，把花插到筆筒里正合適。於是，她把手裏的花分成兩份，把其中的一份插進了老師辦公桌的筆筒裏。手中另外的一份，她準備插到老師講桌上的筆筒裏。

小明望着老師辦公桌上的花，不由得甜甜地笑了。她身旁的牽牛花也似乎發現了什麼，綻開了粉紅色的笑臉。

教國小生心得體會篇5

又是新的一天，我們開始了新的旅程——軍訓。昨天還是歡快的一天，可是今天與昨天截然不同，教官一天比一天嚴格，我們也一天比一天進步。

軍訓完後，我感覺非常累，比昨天不知道累了多少倍。即使非常累，我們也非常認真，比昨天進步了。因爲我們的教官是個女教官，所以有些人就不太認真，齊步走也不認真走，最後把教官惹生氣了，教官就去叫了一個非常嚴厲的男教官來懲fá（罰）我們。最後我們變得聽話了，教官也不生氣了。

在今後的軍訓中，我們也一定會一天比一天好，一天比一天強，超越其他班，變成最優秀的班。

教國小生心得體會篇6

前幾日剛剛看完了《開學第一課》，心中有一些小小的觸動。這使我更加清楚，珍惜生命意義的存在，也恰當地彌補了一些教育上的不足之處。

這一課是由潛能、堅持、團結和生命四個階段完美組成的。其中，我對“潛能”這部分影響比較深刻，感受也頗多。

每個人的潛能都是需要挖掘的，也能夠培養。在第一環節“潛能課”中，我見到了一位偉大的校長。他，來自四川綿陽安縣的桑棗中學。他常對師生們進行緊急撤離的演習。地震時，校內近２３００名師生全都安全疏散到操場，沒有一個人受傷，這整個過程僅僅用了１分３６秒。當看完這個片段時，我震撼了，多麼驚人的數字啊！一種源自內心的感嘆油然而生：培養出來的潛能，竟可以在那樣危急時刻發揮地這樣完整，這樣地淋漓盡致！真可謂是知識守護生命，一點不錯。

“堅持就是勝利”，只有通過堅持，才能成功抵達希望的綠洲。那感覺，是欣喜與自豪。

一本書中曾說過：團結，是由多種情感所交織在一起而產生的一種精神、力量。團結並不只存在於志同道合的人羣之中……是啊，難道中國是毛主席攻打下來的？不完全正確的。是靠毛主席的指揮，百姓們的支持，和戰士們的努力拼搏，是全中國人民的團結啊！

一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因爲團結擁有個人無法比擬的無窮智慧。

“不拋棄，不放棄。”一句簡短的話語卻已道出生命的全部意義。相信，每個人的生命都是奇蹟。

生命，還讓我聯想到了汶川地震，那些痛失子女的父母們，那些失去雙親的孤兒們，如何承受？真的很可憐。但是，這些已經成爲過去。對於不幸的人，我們只能深感惋惜，而保存了生命的人，我覺得要向他們致敬。廢墟下：三天、六天、九天……已不敢想象，是常人難以承受的痛啊！是什麼力量使他們走進今天？也許是潛能，在那一刻激發；也許是堅持，是對生的渴望；大概是團結，廢墟下衆人相鼓舞……

這開學第一課，我收益匪淺，會記住的。

教國小生心得體會篇7

2008年北京奧運會的成功舉辦，贏得了國際社會的普遍讚譽，向全世界展示了中國良好形象。而此次北京冬奧會的籌備和舉辦，更是推動中國文化傳播和塑造國家形象的契機。

彰顯創新大國形象。全球第一條360度迴旋的雪車雪橇賽道、幫助運動員備戰的風洞實驗室、首都體育館聲光電技術打造的“最美的冰”......着眼科技創新，中國用更高的標準爲冬奧皇冠鑲上一顆顆璀璨的明珠。從冬奧會所有競賽場館完工，到京張高鐵、京禮高速全線通車;從衆多冰雪項目從無到有，到部分項目從有到強，一系列科技創新成果成爲中國最閃亮的名片，向世界展現着中國科技的魅力。

俗話說“不出正月都是年”，2022年北京冬奧會正好在正月裏舉辦，這是中國在邀請世界各地的朋友們來“家裏”過年，感受一場中國元素的文化盛宴。從會徽“冬夢”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”，從國家速滑館“冰絲帶”到國家跳臺滑雪中心“雪如意”，一幕幕具有中國文化特色的形象景觀，講述着中國發展故事，傳遞着中國價值。

展現文明友好形象。“有禮儀之大，故稱夏;有服章之美，謂之華”，中國素來有禮儀之邦的美譽。作爲東道主，冬奧會的成功舉辦離不開中國人民的參與和支持，北京冬奧會計劃招募志願者2.7萬名，61.6萬人積極報名，各省市包括海外青年學生佔到了81%，他們將以優質的服務詮釋“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，以最飽滿的熱情展現中國文明友好形象。

“三億人上冰雪”的願景正在走向現實，讓我們攜手走進冬奧會的“北京時間”，講好中國故事，塑好中國形象，一起擁抱美好未來。

教國小生心得體會篇8

這次爲期兩天半的軍事體驗生活雖然已經告一段了，但在軍營裏訓練的好習慣不能丟，應該把他們運用到實際生活的環境中。經過這次軍訓，我終於知道了苦累這兩個字真正的含義，訓練時流下的汗水就很好的詮釋了它們。

這次活動中，最讓我記憶深刻的，就是西溪溼地的拉練。

軍訓第二天中午，大家午休好後，我們在操場集合，只聽朱教官的一聲命令，三公里的拉練就開始了。排在第一個的是五（1）班，我們班在第五個。一開始，同學們心裏還很高興，可是走了還沒三分之一，同學們的手就開始越擺越低，腿越擡越隨便，口號越喊越輕教官看我們這個樣子，便讓我們休息一下，再次起程時，大家的興奮勁沒了，但我們還是認真對待，特別是幾名男同學，口號喊得很響，今天上學時，嗓子都有點沙啞了。

終於，伴着大家的腳步聲，歌聲，口號聲，三公里的路程被我們一點點消滅了。

我們現在的國小生，基本上都屬於獨生子女，生活好的不得了，要什麼有什麼，在家更是被父母是爲掌上明珠，要風得風要雨得雨，從不知道解放軍的生活是多麼的拮据與辛苦，這次軍訓，很好的鍛鍊了我們，經過大家的努力，我們班光榮地被評爲優勝聯隊（鼓掌鼓掌！）我也表現的不錯，被評爲優秀小軍人但我知道，我做得還不夠好，下次軍訓，我一定要加油，讓自己不留遺憾。