技能成才報國心得體會（精品多篇）

技能成才技能報國心得體會 篇一

蘭徹、萊俱和法瀚，是天底下最笨的笨蛋。

他們笨到爲了幫助別人完成夢想耽誤了自己的時間；他們笨到爲了不讓父母傷心而做自己不喜歡的事情；他們笨到日夜照顧朋友的爸爸差點沒趕上考試；他們笨到將辛苦偷來的試卷一眼不看地丟了出去；他們笨到爲開除他們的“病毒”的女兒接生……他們是世界上最笨的笨蛋。

萊俱不再害怕明天，法瀚掌握了自己的命運，他們在用心追逐心中的夢想。這一切要歸功於蘭徹。蘭徹在追逐夢想的同時也在改變着周圍的人：他用善良打動了院長，改變了院長對學生的態度；他在來俱受傷時不斷鼓勵、安慰他，讓萊俱不再害怕明天；他還鼓勵法瀚去追逐當攝影師的夢想，去掌握改變命運的權利……蘭徹用他的幽默、樂觀、智慧改變着周圍的人和事。

在生活中，有很多像曾經的法瀚和萊俱一樣的人。因爲生活中的條條框框而無法去追逐心中的夢想。有的則根本沒有夢想。他們即使獲得了財富和成功，也只是一具沒有靈魂的空殼。有的人則完全不同，他們清楚地知道自己想要什麼，應該怎樣做纔是正確的，並付諸行動。他們即便沒有成功也比那虛度光陰的人收穫更多。

我們需要的並不是什麼優質的生活，我們需要的是追逐夢想的權利。我們要在追逐夢想的旅程裏努力奮鬥，朝着心中的那個方向前行。我們難免會遇到困難與挫折，但“不經風雨又怎能見彩虹”我們要跨過所有的臺階向着頂峯前行！

過不了多久，我們就要國小畢業了。當我們進入國中，將會有更多的困難阻礙我們前行：國小的三門功課將一下子跳轉到七門，陡然增添的學科將會加重我們的學習負擔，有的人可能會因此而摔下去。但是，我們一定要站起來，不管多麼辛苦也要一步一步爬起來，去追逐心中的夢想。我們不能和喬依一樣選擇放棄，要樂觀地看待每件事情。

蘭徹、萊俱和法瀚這三個傻瓜讓我明白：追逐心中的夢想纔是最快樂的。

技能成才技能報國心得體會 篇二

20xx年5月13日，我有幸參加了大方縣國小數學工作室舉辦的國小數學教師教學技能培訓，心裏很高興，通過這次培訓，我學到了很多新的教學技能，得到了很多新的啓發，獲益匪淺，現將自己的一些收穫、心得簡單總結如下：

通過聽了陳陽老師的公開課，我感觸頗深，陳陽老師上課很有特色，首先，她的普通話非常標準、且語言精練，用詞準確，流利，教學過程中不說廢話，而且課程安排很好，教學目標明確，教學過程流暢，且銜接巧妙。教學中，她善於調動學生的思維，層層深入，取得了非常好的效果。另外，她的課件製作得很好，板書工整簡潔，一目瞭然，值得我們學習。

大方二小曾影老師上的“解決問題的策略——轉化”也非常有特色，除了和陳陽老師一樣，有標準的普通話，精練的語言之外，最重要的是曾影老師的教態非常自然，非常和諧，說話具有吸引力有磁性。提問也恰當，有藝術性。聽她的課，就是一種享受，沒有疲憊感。

大方一小張青老師上得也不錯，她善於抓住教學的重難點進行講解，一針見血，突破知識點，讓學生很容易就掌握了，其次，她善於把握學生的思維，層層推進，把學生的思維推到了極點，讓學生積極思考，積極尋找解決問題的方法。

在下午的學習中，大方一小的劉剛老師給我們講了微課的`製作。劉老師上課很有趣，說話詼諧幽默，下面聽課的老師積極性很高，他善於抓住老師們的心思，放了很多有趣的視頻給聽課的人聽，但遺憾的是，在講到微課製作得關鍵步驟時，卻因爲電腦的原因、或許是準備不足吧而出現了一些故障，致使講授的課程無法繼續下去，給聽課的老師留下了些許的遺憾。

接着我們聽了大方教育室楊明江老師的“國小數學課程聽課技巧”。楊老師說話流利，用詞準確，一針見血，直擊重點，沒有過多的廢話，聽了他的課後，我才深深地覺得自己的不足，原來聽課還有這麼多的學問，原來的我聽課就只是把授課老師的授課過程簡單地記錄下來，聽課的目的也多半是爲了完成聽課任務。但通過這次培訓後，我才深深地體會到，聽課具有如此大的意義，有如此多的學問、技巧。在以後的聽課中，我一定要認真地聽，把學到的聽課技巧運用進去，努力提高自己的教學水平，做一名真正有實力的老師。

以上就是本次培訓的一些簡單收穫和體會，收穫不小，以後，只要有機會，我一定要多參加培訓，多學習，努力提高自己。

“技能成才強國有我”活動心得 篇三

歷史點滴如浩瀚星空裏的點點繁星，我悄悄拂過，佇望着絢爛而又寶貴的財富，時而擡頭注目那最亮的一顆星，默默許願，靜靜放飛。中國夢，徜徉在我的心中。

璀璨銀河流淌着巍巍中華五千年。從盤古開天地到科技發達的今天，我讀到了許多，聽到了許多，也看到了許多，每個中國人都擁有着同樣的中國夢。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內心。

“中國夢，強國夢！”也始終縈繞在我耳邊。

科技讓夢想走進現實。經過幾代科學家的不懈努力：“神十”升空接“天宮”，“嫦娥”飛天探索月球，“蛟龍”深海尋找龍宮，航母服役盡顯國威。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當全世界舉目投足於中國時，我知道：中國的光芒已散發在地球上的每一個角落。中國夢還在繼續，我們的祖國將再結出累累碩果。

這是一個夢，一箇中國夢，一個被每一箇中國人所關注的夢。我懷着崇敬的心仰視科技界每一個奮鬥的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的足音，揚手敬禮，情不自禁地高喊我的中國夢。

陽光明媚，我站在藍天白雲之下，看着眼前正逐步富強的祖國。心中懷着一份堅強，一份榮耀，一份銘記，手握胸前，勉勵自己：心懷中國夢，努力學習爲中國創造美好的未來而默默獻上自己微薄的力量！

“技能成才強國有我”活動心得 篇四

科技興則民族興，科技強則國家強。“我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，我們比歷史上任何時期都更需要建設世界科技強國。”習近平總書記在兩院院士大會上再次強調了建設世界科技強國的奮鬥目標，爲我們大力發展科學技術指明瞭方向。

“科學技術是第一生產力”。華爲芯片遭遇的極限施壓被稱爲“科技史上最悲壯的長征”，沒有海思的芯片，不僅華爲自身的手機、安防業務會受到影響，就連一衆安防巨頭的產品都將失去大腦。近幾年來，海信研發出的麒麟系列處理器已經被廣泛應用於華爲手機產品身上，性能能也在大幅追趕美國高通驍龍系列，並在高端旗艦領域得到了市場消費者的廣泛認可。

人民日報評論說：華爲遭遇的“極限施壓”再一次證明，中國不可能買來一個現代化，只有堅持科技自立，把關鍵技術、核心裝備牢牢掌握在自己手中，才能從根本上保障國家經濟安全。

科技強國任重道遠，更需我輩青年負重前行。“江山代有人才出，各領風騷數百年。”每一個時代的出彩都離不開青年的奮進，青年總是以一種捨我其誰的慷慨付身家國，科技強國的路上我輩青年更要積極錘鍊自我，努力承擔強國的責任和使命。青年強則國強，青年要勇於承擔，自立自強，不斷完善自我。要把握好機遇，全面應對挑戰，增強自身綜合實力，勇於承擔責任，強化自我，要在歷練中不斷完善自我。

青年從來都是實幹者，丁磊26歲創辦網易，馬化騰27歲創辦騰訊，一代青年以創新之姿開創中國互聯網新紀元。五四以來的一百年正是青年奮發圖強大展身姿的一百年。無數青年披荊斬棘，用青春的勇氣和踏實的付出創造出前無古人的矚目奇蹟。

“爲天地立心，爲生民立命，爲往聖繼絕學，爲萬世開太平”是一代青年開拓前進的無悔信念。作爲當代青年，我們承擔着中華民族偉大復興的重任，一定要承先輩之志，以科學知識武裝自己，努力學習奮發進取，來實現真正的科技強國夢。

青春的集結號經久不息，時代日新月異，青年生逢其時，我輩應博學篤志，延續先輩的熾熱心緒，以不朽的擔當，交出一份滿意的時代答卷。

技能成才強國有我徵文1000字 篇五

報國之路，以技爲先

作爲一名大學生，學好自己的專業纔是第一要事，打鐵還需自身硬，我們要知道一切的目標和計劃都要做到基礎要堅實，我們學到的一技之長也不僅僅是用來作爲立身之本，更是報效國家的手段，只要我們大家都有心，有技能，有信仰，國家何愁不興！，百姓何愁不富！

最近各個國家都被疫情所困擾，我們也一樣，甚至大學生活過了近一年，學校也都一直封着不允許出去，與國外的處理方法不同，我們國家顯得更有凝聚力，如此處理方法在國外有效但在國外甚至都無法效仿，我頓時明白，我們國家的民主社會有多大的好處和便利，更是經過這次疫情，感覺到了國際上的暗流涌動和劍拔弩張的氣氛，現在的我們還能安然的在學校學習，我已經感覺到了國家的強大才是我們安身立命的根本，但一個人的力量終究是很薄弱的，作爲一個大學生怎麼才能爲國家的發展出一份力呢，沒錯，就是利用我們的專業！我們的一技之長！

我是學習中藥學的一名學生，疫情當世，要想根本解決還是得看醫學的研究，國家也在大力扶持我國的中醫中藥發展，我們擁有如此得天獨厚的條件，更是要好好學習專業知識，掌握好這一技能，一個人的力量或許很微弱，但一個學院，一個省，全國的人加起來，就是一股連世界都不容忽視的力量！我們什麼都沒有，因爲我們年輕。我們又什麼都有，也因爲我們年輕！將來，我們學習的專業技能讓我們出人頭地，將來，我們的專業技能因爲我們而名揚海外！

曾經有一種聲音，學習不好的人只能去學一技之長，似乎是已經將我們這類人規劃到了失敗者行列，但是隻要是有價值的東西，就會存在！是的，我們沒有考上一個好的，大家心目裏的“成功者院校”，似乎大家覺得，沒有考上你這一生就已經失敗了，鄰里鄰居的也都是如此，但我明白，學什麼都不丟人，學好了就是本事！無論怎麼，能爲國家的建設出一份力就是好本事！更何況國家也從未看不起我們，相反是大力扶持，那我們更不能自暴自棄，學技能不丟人，學不好才丟人！報國之路千千萬，找到一條，能使得上勁兒，就很好，而且我們這些以後擁有技能的人，更是國家所需要的人才，對口專業，缺什麼，就用什麼專業的人，可以說國家用的方便，我們乾的輕鬆

所以說報國之路，以技爲先，掌握好自己的一技之長，報效祖國。借用魯迅先生的一句話，“願中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，能做事的做事，能發聲的發聲，有一份熱，發一分光，就如螢火一般，也可以在黑暗發一點光，不必等候炬火”。未來屬於我們，希望也寄予我們，願我們不負時代！不負韶華！激流勇進！與國共進！

“技能成才強國有我”活動心得 篇六

大千世界紛繁複雜，卻伴隨着無限遐想。都市生活中，跳躍着五彩斑斕夢想。歡快奔放着希望之火，她是都市中一道亮麗風景線，她給絢麗都市注入了一股旺盛活力。朋友，你知道何種神奇之物是有夢想希望呢？讓我來告訴你，這就是你自己！擁有美好青春年輕自己。

那青春，是拂面而來三月春風，她帶來是大地萬物復甦，當她輕輕拂過時，就會留下彩虹般七彩美景。那青春風是透明，回憶兒時縱情淘氣，當調皮早已過去，那青春風兒正朝着我們走來，她越過一個又一個目標，在追求着完美美好。

青春，那是金秋紅楓。秋天雖然讓人有一種悲涼。但秋天，畢竟椰油她可愛一面-楓葉紅了，紅自然，紅純正。這就是青春給人無限嚮往追求。她帶來是生氣，讓悲觀者有了勇氣。而青春一族我們，更增添了奔向理想信心。

青春，是刷刷夏雨，來快，來猛烈。擁有青春我們，有着無限活力。

青春也是冬日太陽。當那溫暖陽光普照大地，伸開雙臂，在隆冬早晨深吸一口氣，是那樣清新。你回發現，每天太陽都是新。

我青春，我做主！

青春是花，青春是雨，她充滿了彩色幻想，是書第一章，是永無終結故事。青春，作爲年輪，作爲一段人生旅途，對每個人都是平等，短暫。她本質，不是粉面桃腮，也非朱脣紅顏，而是堅定意志，不懈追求。青春才能秋收瓜熟而後蒂落，只有保持青春活力進取，用心血汗水培植這棵青春種子，才能開花結果。

也許，愛青春充實勝過愛童年無憂，愛青春自由勝過愛虛浮功名。機遇需要自己來爭取，競爭需要自己來體驗，成功需要自己來把握。因爲我們擁有青春，所以我們擁有失敗權利，我們同時也擁有再次成功機會，這就是青春魅力所在！

技能成才強國有我徵文1100字 篇七

一技之長築夢青春

技工教育作爲職業教育的一種類型，是培養技能型人才的重要方式。隨着國家高度重視大國工匠與技能人才培養，受益於政策推動、產業需求、市場牽引、以賽促學等利好因素，優質技工教育迎來新一輪發展熱潮，越來越多的人走上“一技之長，能動天下”的成才之路。

工匠精神的第一要素是樂趣和熱情。專業精神包括兩方面：做好本職工作和精益求精。做好本職工作，這是專業精神最基本的要求，是嫺熟和正確地把工作做好；是遇到問題，不只是坐在一邊怨天尤人，而是想辦法去解決問題，對待任何事，都必須規規矩矩去做，去改善，不等待，也不埋怨。精益求精，更多的是自已對自己的高標準，高要求，是在完成了別人和自己分內的事後，永遠再多做十分。

專業精神的兩個方面在實際工作中，則體現爲敬業和精業。敬業就是要對自己的工作懷有敬畏之心，纔會全力以赴，纔會自主自發，纔不會找藉口，纔會立即行動；精業，就是要對自己的工作技能永不滿足，只有保持永不滿足的心態，才能孜孜追求，才能更上一層樓，企業成財的關鍵是人才，員工要敬業，更要精業，這是當今企業對人才的普遍要求。

工匠精神的第二要素是堅持不懈。能夠把簡單的事情，天天做好，堅持不懈就是不簡單，把非常”易的事情，非常認真地做好它，就更是不容易，最簡單的有時候是最重要的，有時候是最難辦到的，有時候是最容易被忽視的，有時候也是最本質的。當你把最簡單的事做好了，也就敬業了，並且會向精業靠攏，當然你的執行力也就會變得越來越完善，幹起工作來也是遊刃有餘。

工匠精神第三要素是堅強和忍耐。專業精神是生存的前提，就必須堅強與忍耐。贏家總是在關鍵時刻能使出渾身解數堅強地堅持到最後一刻，輸家則是在時過境遷後檢討責任歸屬，成功者與失敗者的區別就在於成功者無論做什麼，都力求達到最佳境界。無論從事什麼職業都不會輕率疏忽，你要不想慘遭淘汰，就必須創造非凡的業績，這就需要你的精業。沒有精業，你不可能取得好的業績。德國人的產品享譽全世界，因爲德國人的敬業與精業。現在很多公司都提出要把公司建設成爲具有明顯核心競爭力的現代化企業，這個目標的實現就需要倡導“專業精神”，就是要促使大家把自己和身邊的工作不斷改進；創新、升級以致做到完美與規範，成爲審己專業領域內的佼佼者。道理顯而易見：沒有精細的局部，就沒有波瀾壯闊的全局；隨着市場經濟的不斷髮展和完善，敬業精神作爲最基本的要求，已經不能很好地追趕時代的步伐了，要想更好地適應時代發展的需求，更重要的是必須弘揚“工匠精神”，做到“精業”。

具備工匠精神的人，不管他從事任何職業，都把自己當做“匠人”來看待。專心致志，既給社會提供了更加精細的產品和服務，也能從中找到職業滿足感實現自我價值。

技能成才技能報國心得體會 篇八

我是護理專業的學生，通過2年的理論知識學習後，根據學習的需要，學校爲我們安排了爲期9個月的臨牀實踐學習。下面我來談談幾點實習期間的心得體會。

一、理論知識的問題

以前當的一直是學生，學校是以學生爲中心的。雖然考試考了那麼多次，但現在我的。知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。人是有惰性的。特別現在獨生子女多，這種惰性、依賴性表現比較強烈，實習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生，只有勤奮才能被人賞識，被人接受，纔有的機會去學習的實踐知識。“

二、角色轉化問題

實習剛開始，很多東西都不瞭解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎麼辦。幹事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟着做基礎護理，跟着操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。主要是靠主動吧，我發現，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校裏那樣等着老師要求幹什麼了。

三、膽魄的鍛鍊

面對病人，特別是外科的病人，見到血是經常的，看到病人痛苦地x，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛鍊得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

四、無菌觀念和規範化操作

在各個科室實習期間，每個老師都強調無菌觀念，因此，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規範化操作也實在是個很保守和安全的做法！至於新辦法，那只有熟悉情況了再做打算。

五、微笑服務

在這裏，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這裏。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖。

在這短暫的實習時間裏，我真的收穫很多。實習結束了，意味着我們即將踏上工作崗位，相信經歷這一年的鍛鍊我們更加成熟，更加穩重，更能擔起作爲一名護士的責任，相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人，全心全意爲病人服務。

“技能成才強國有我”活動心得 篇九

我們放下無知，迎來屬於我們的青春。它就像一團火，熊熊燃燒，那就是少年的熱烈。我們迎着烈火奔波前進，腳下的小草擺動着自己的身體，白居易說過：“野火燒不盡，春風吹又生”。我們要像這小草一樣，堅持，刻苦，不放棄，腳踏實地，勇作新時代的好少年！

新時代好少年，強國有我。1840年的鴉片戰爭，1895年的甲午中日戰爭，1900年的八國聯軍侵華……中國的近代史一次次被侵略，中國也慢慢的走向半殖民地半封建社會，可見中國的近代史是一段屈辱的歷史。但是，中國一次次的鑽研正確的道路，洋務運動，戊戌變法，再到後來的新文化運動，五四運動，中國共產黨成立，再到後面的抗日戰爭勝利，最後解放戰爭勝利，中國一次次的在鑽研正確的，適合中國的發展道路，其中也出現了許多偉大的人物。我們覺醒着。

新時代好少年，強國有我。中華人民共和國成立後，中國做出了許多創舉，但是也出現了一些失誤。1950年中國人民志願軍爲了保家衛國，進行抗美援朝戰爭，被譽爲“最可愛的人”，和後面的一五計劃，三大改造，原子彈成功爆炸……都是中國的偉大創舉，這些成就，都離不開青少年的努力和奉獻。新中國成立後也出現了一些失誤，但中國努力的改變這些失誤，使這些失誤得到改善和經濟進步。畢竟人世間沒有一帆風順的事業，世界歷史總是在跌宕起伏的曲折過程中前進的。青少年也應該這樣，現在就應該努力學習，積極進取，未來積極改善國門的矛盾，爲國家的經濟發展和社會發展做出自己的作用。我們努力着。

新時代好少年，強國有我。中國上下五千多年的歷史，出現了許許多多爲中國做出巨大貢獻的人物，而我們作爲青少年，就應該把國家安全放在心上，國家的安危，關係到家庭的安危，關係到自己的安危。有國纔有家，有家纔有我。所以我們青少年要努力學習，國家就的未來纔會變得強大，家園纔會變得美好，我們纔會變得幸福。我們奮鬥者。

新時代好少年，強國有我。僅僅__年，中國就發生了前無古人後無來者的改變，沉睡的東方雄獅已經甦醒，它將會讓世界震撼。我們變強着。

請祖國放心，強國有我，強國有我們…青少年！