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同桌冤家讀書心得(精品多篇)

同桌冤家讀書心得(精品多篇)

同桌冤家讀後感 篇一

學校要開展“好書伴我成長”讀書活動,於是我叫媽媽給我買了一本《同桌冤家》。

一拿到這本書,我就被封面上那些誇張而又搞笑的卡通人物逗樂了。於是我迫不及待地看了起來。

《同桌冤家》主要寫的是阿呆、咪咪、兔子和惜城這兩對同桌之間發生的故事。裏面的內容五花八門:有“巨奇怪的夢”,有“無聊的社會課”,還有“大富翁計劃”。生動而又幽默的故事,一個接着一個,兩對同桌,四個冤家,天天上演熱鬧的校園生活,真是“笑料層出不窮,好戲天天上演”,令人愛不釋手。

《同桌冤家》不僅讓我欣賞到了一個又一個滑稽好笑的故事,還讓我認識了許多個性不同的人物。有聰明機靈的惜城,有死讀書的兔子,有活潑可愛的咪咪,還有胖胖的阿呆。而我最喜歡的是咪咪,也就是文中的我。因爲她不僅聰明可愛,而且還很善良、樂於助人,每當同桌阿呆有難的時候,她總是拔刀相助。

讀完這本書後,除了讓人笑掉大牙之外,還讓我想到了自己的同學。我們班有52個同學,每個同學都有自己不同的個性,因爲個性不同,同學之間總會產生矛盾。以後我要像《同桌冤家》中的幾個同桌學習,學會寬容,學會理解別人,不耍小心眼,不亂髮脾氣,要和同學們搞好關係,互相幫助,互相合作,不做“同桌冤家”。

“好書伴我成長”,讓我們攜起手來,從自己做起,珍惜我們的同桌,珍惜自己的同學,珍惜身邊的友誼,它會讓我們的生活充滿歡笑和陽光。

同桌冤家讀書心得 篇二

寒假裏,我讀了作家楊紅櫻的馬小跳系列之《同桌冤家》,這本書裏寫的是馬小跳和路曼曼--他的同桌冤家的故事。他們倆一點兒也不同,路曼曼爭強好勝,一副女漢子模樣,而且非常聰明;馬小跳頑皮可愛,在學習上一點兒也不在乎。書中寫他們倆一小時一小吵,三小時一大吵,還有其他很多非常有趣的故事,比如馬小跳三歲開始喜歡路曼曼,覺得路曼曼是個非常好的女生;一年級到四年級,路曼曼當中隊長,天天管馬小跳,用本子記下馬小跳的不良表現給老師,馬小跳口算有錯,抄路曼曼的,路曼曼故意做錯題,還得馬小跳被批評;改選大隊委時,馬小跳努力爲她拉選票,她當選後就沒時間管他了;還有爲了開會,夏林果沒能上成舞蹈課;馬小跳給路曼曼一擊,讓她咚的一下坐到地上了……這類故事三天三夜也說不完,我覺得很有趣,他們吵架時總是鬧笑話,我想:“如果我是路曼曼,肯定要氣得昏過去。”

合上書,我想:“我們班裏也有幾對同桌冤家,還很熟悉,也堅持吵架。不過,提醒自己和別人糾正錯誤,沒什麼不好吧,只要不打起來就好了!”

同桌冤家讀後感 篇三

記得在上個學期期末,新華書店要來我們學校購書,看完購書表後我就買了四本第二季的《同桌冤家》。買好以後,只要是下課鈴聲一響,我就拿起《同桌冤家》,靜靜地坐在座位上,津津有味的看了起來。三個星期都不到我就把四本《同桌冤家》全看完了。因爲這本書實在是太好看了。

《同桌冤家》是一本特別好笑的書,有時候我心情很差不開心的時候總是會看看這本書,因爲他總是讓我開懷大笑!

《同桌冤家》一共有四個大主角,分別是聰明的惜城、死讀書的兔子、拔刀相助的咪咪和傻傻的阿呆。在書裏他們是兩隊同桌,兩隊冤家,笑料層出不窮,天天上演好戲。我最喜歡的是惜城手記《我是搞暈大使》其中,我最喜歡看的是增肥記減肥記,主要寫了惜城的媽媽給惜城買了增肥口服液,自從喝了口服液以後,惜城變的很會吃,吃的越來越胖,越來越胖……但是有一次惜城的媽媽聽到了一則新聞,原來減肥口服液是有害的,裏面是摻有激素的。然後讓惜城減肥的故事。

其實,我認爲在學校裏,我們不僅要學習知識,還要在學習中認識好朋友。也許在學習的過程中,和朋友、同桌的一些小打小鬧,有時候會很充實,而假如失去了這些小打小鬧,那麼學習可能變的乏味,變的無趣,就像我和我的同桌,劉天陽,他經常會打我,會跟我吵架,會跟我開玩笑。有一次他跟我說老師找我去辦公室,開始我還不相信,後來連續幾個同學都叫我去,還說難道要老師請你你纔去嗎?好像有點道理,我就去了,道了辦公室我急忙說老師你找我,老師笑了笑說沒有啊,害得我尷尬的走出了辦公室。其實我覺得和劉天陽坐在一起,會變得很好笑、很好玩。

同桌冤家讀後感 篇四

伍美珍不僅是個大作家,還是名副其實的“陽光姐姐”。她把每一本好書送給我們,就像太陽把每一線陽光照向我們一樣。伍美珍―陽光姐姐寫的書實在是太好看了,這不,今年暑假裏我又看了一本,書名叫《同桌冤家(親愛的實習老師)》。

這本書裏講的是兩對既是冤家,又是同桌的故事。兩對分別是惜城VS兔子,以及阿呆VS咪咪。他們真是擡頭不見低頭見,不是冤家不聚頭啊!這本書中的兩對同桌,四個冤家笑料層出不窮,好戲天天有。

其實這本書中還是阿呆最倒黴了,因爲他的同學們常說他是個呆呆的胖子,像個大冬瓜,連阿呆媽媽都說他很笨,所以你們說他慘不慘。有一天阿呆寫了一篇作文,名叫《我的家》,被老師批了個重做,阿呆把作文拿回家給媽媽看,媽媽看了後說:“你亂用成語,這篇作文做得一塌糊塗。”阿呆反駁說:“媽媽,這些都是你平時讓我寫練習本上的好成語呀!”“哎!”媽媽說:“我讓你用的好成語,是用在合適的地方的,而不是隨便亂搬的。”就因爲阿呆不會寫作文,連簡單的檢討書和請假條都不會寫,同學們都笑話他。坦白說:我也覺得阿呆真的有點笨,我們可不能學他哦。

雖然說他們是冤家,但實際上他們幾個又是最好的朋友。因爲從他們的表現上可以看出,他們往往是一方有難,三方支援。在他們四人中,只要一人遇到困難,其他人都會拔刀相助的。冤家對頭能成爲好朋友,實在是太感人了,這一點是值得我們向他們學習的。

在這裏還有一個小祕密忘了告訴大家:實習老師有個外號,想知道是什麼嗎?那就趕快去書中尋找吧。