黨主題日活動心得體會推薦多篇

黨主題日活動心得體會篇1

在5月25日即將到來之際，我校結合“5.25”心理健康主題日進行了一系列活動，現對活動總結如下。

一、指導思想

開展中國小心理健康教育工作，根據不同學段中小學生生理、心理髮展特點和規律，運用心理健康教育的理論和方法，培養中國小生良好的心理素質，促進他們身心全面和諧發展，保證心理健康教育的實效性。

二、多渠道宣傳，營造氣氛，突出主題。

結合主題日及我校實際，開展了豐富多彩的活動。

1.活動內容：

在第14周的週一利用升國旗之際，由學校心理健康教育負責教師作了一次心理健康專題講座，題目《陽光心理健康人生》。

2.在5月24日下午我校在中、高年級中開展了以"與陽光作伴爲心靈起航"爲主題的心理健康班隊會。根據不同的年級開展形式多樣的心理健康教育活動，引導學生關注心靈，積極營造有利於中國小生身心健康和諧發展的校園氛圍，引導學生正確面對各種困惑，並主動探求解決途徑。班隊會內容包括：七年級《挫折心理與成功心態》、六年級《專注力培養》、四年級《關於注意力》、三年級《注意培養方法》。針對學生在日常生活及學習、活動中缺乏專注的注意力，想象力，不能正確面對挫折的現狀，通過老師科學、形象地講解、引導學生參與活動，知道把注意力貫注在所要學的知識上，從內心客服渙散的思想，注重有意注意力的培養。認識到想象力比知識更重要，因爲知識是有限的，而想象力概括世界上的一切，推動着進步，並且是知識進化的源泉。能通過想象增加知識的應用理解，在一定程度能打破既有思想的禁錮，開放思維，做創新型孩子。

本次活動仍然存在很多不足之處。如，同學們參與主動性還不夠強;時間緊，活動準備倉租，影響了活動效果，沒有充分發揮團隊幹部的主動性，只有形成上下一心、齊抓共管的合理，才能實現各項活動的成效。

黨主題日活動心得體會篇2

爲使各位同學廣泛參與本次主題團日活動，本支部要求每位同學利用課餘時間通過網絡平臺深入學習五四精神的相關內容，全班同學以宿舍爲單位定期交流學習心得。5月4日本支部召開學習成果交流會，交流各位同學的學習感受，並對此次主題團日活動進行總結。

會議由團支部書記崔長金同學主持，他首先傳達了上級團委關於開展“青年大學習”主題團日活動的安排。隨後他就自己理解的此次活動的重要意義做了交流發言，他認爲時代賦予了我們太多的責任。時代的呼喚需要擔當，承載是使命亦要有擔當，肯實幹是擔當的有力支撐，實幹才能不被前進中的困難所羈絆，不被現實中的誘惑所束縛，既能仰望星空又能腳踏實地，在平凡中懂得奉獻，讓生活充滿激情。希望同學們能夠樹立遠大的理想抱負，爲中華民族的偉大復興做出自己的貢獻。

接着由班長蘇同學做發言，他結合自身的實際以及這一階段的學習狀況發表了感想，他認爲當代青年，責任重大。承擔責任，履行義務，已然是時代賦予我們的最低要求。我們廣大青年朋友們，要不懼未來，用自身的行動去創造未來。牢記心中的使命，埋頭苦幹，方得始終。我們要有理想有擔當，更要腳踏實地，用實際行動創造屬於自己的美好生活。

隨後由各宿舍派出代表對本宿舍的學習成果進行了展示。613宿舍認爲，不同的時代價值，相同的精神內涵。敬業奉獻是當代青年人首要遵從的價值準則。611宿舍認爲，五四精神代表着誠實的，積極的，進步的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛而互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體。608宿舍認爲，青年，自五四運動以來，他們一直以自己的敏銳和熱血青春推動歷史進步。同時，青年也與這種進步一道成長，肩負起對於這個國家的歷史責任，塑造起具有時代光芒的民族精神。相信，贏得過巨大光榮的中國青年，必將在新的歷史時期，贏得更大的光榮。

最後，團支書崔長金對此次活動做了總結髮言，經過xx年洗禮的“五四精神”，傳承到我們這一代青年身上，是我們的自豪和驕傲，更是我們身上一份沉甸甸的責任去踐行，無論將來我們走向什麼工作崗位，都應腳踏實地，勇敢而爲，用自己的行動去承擔一名中國青年應有的責任，爲國家的發展貢獻自己的全部力量。

黨主題日活動心得體會篇3

在來到**消防安全職業培訓學校之前，我對消防安全知識的瞭解微乎其微，對它的重要性更是不以爲然。

在****消防安全職業培訓學校的二十天學習期間，我學到了很多東西，建築消防設施基礎與建築消防設施操作技能；燃燒學知識；危險化學品安全知識；電氣消防安全知識；消防水力學知識；室內消火栓和室外消火栓的類別和使用方法以及巡查；滅火器的類別和使用方法以及巡查；溼式乾式、泡沫乾粉等等各種類型的滅火系統，以及各種類型滅火系統的分類和使用以及檢測方法；消防控制室管理、控制室主機操作；各種建築消防設施的巡查；與消防相關的法律法規……

雖然這次的培訓時間很緊湊，但我覺得我還是學到了該學的東西，至少我明白了什麼是消防，爲什麼要消防，消防由誰來做，消防怎麼來做，消防對於一個人、一個家庭、一個單位、一個國家意味着什麼。消防是爲了保護人們的生命和財產不受損壞而進行的一項工作，消防是一個問題的兩個方面，第一是預防，第二是滅火，我們都知道，一個小菸頭能在不經意間釀成大火，而一場大火或爆炸，輕則錢財盡失，重則生靈塗炭，所以，消防工作就是安全工作，是一個單位和一個國家的重點工作，不容疏忽。消防工作不只是消防隊的專屬工作，同時也是我們每個人的義務工作，我們都是消防工作的一份子，應該對消防工作負責。

結合我所學到的消防安全知識和公司實際情況，我覺得酒店的消防安全還存在些許漏洞。第一，消防控制室無人在崗值守，會操作控制室主機的人員很少，當火災真正發生時，很難合理的組織人員疏散和滅火；第二，樓層滅火器雖然配備充足，但除保安員外能較熟練使用的人很少，當發生初起火災時，也許會因爲當事人的驚慌無措而導致火勢蔓延，小火釀成大災；第三，我覺得夜間防火巡查的範圍和力度還可以再加強；第四，我覺得很重要的一點，酒店員工的.消防安全意識還比較淺弱，需要加強這方面的培訓。

黨主題日活動心得體會篇4

校園安全事件的發生，使不少父母的心中隱隱擔憂。從福建南平事件到陝西漢中事件，那些小小生命牽動了多少人的心。都說孩子是含苞待放的花蕾，是未來希望的承載，孩子是弱小的，需要家庭和社會的共同關注。就拿我們學校來說，至上而下進行全方面的安全整頓，做出一系列安全防範，原本學校內部就是全程監控，領導輪流值班，門口又有保安24小時執勤，可以說是很安全的。如今更是武警、巡警、志願者齊聚一堂，就從這陣勢不難看出我們的政府爲保護祖國未來的花朵真是煞費苦心。

靜思默想，當危險到來之時，外來援助和自我防護孰重孰輕呢我們不妨先來回想一個故事。《狼和小羊》的故事老少皆知，我們在教學這一課時總會提這樣一個問題：“狼想吃羊總會找出各種各樣的理由，小羊怎樣才能避免被狼吃掉呢”孩子們的答案五花八門：有的說：“勇敢的小羊用角向狼頂去，把大灰狼頂進河裏。”有的說：“聰明的小羊說，親愛的狼先生，謝謝你，最近我不小心吃上帶du的草，渾身疼痛生不如死，您快吃掉我吧!”;有的說：“堅強的小羊毫不畏懼地跳進小河，在水裏掙扎着向對岸游去。”——答案也許有很多種，只有一種是最不可能的：羊媽媽和羊爸爸、還有許多朋友就在身邊，他們一起撲向大灰狼。因爲孩子們都知道，大灰狼很聰明，他要吃羊，總會選擇遠離羊羣的小羊下手。從這個故事中我們不難悟出，危險的到來是防不勝防的，面對危險最有效的方法是自我救護。

“安全，安全永遠是第一位的，你的生命你的健康是最重要的。”這句話我每天都要跟學生說。過馬路上要左右看，確認沒有車纔可通行，特別是有車阻擋視線的時候一定先探出頭看個仔細;在學校上下樓梯要靠右走，如果有擁擠發生，不論掉下什麼東西都不要彎腰蹲下去撿，因爲那樣後邊的人會踩到你身上，幾乎沒有機會再站起來;如果遇到壞人搶你的東西，給他，東西沒了還可以再買，絕對不能發生爭搶，不要奢望靠武力解決;當人生安全受到威脅時，首先應該啓動的是智慧和意念，任何時候都不要放棄生存的希望……

狼吃小羊是生存需要，而在人類社會的高壓生活環境中，有許多人因各種原因對生活失去信心，與社會脫節，從而變成有可能對孩子造成傷害的“狼”，我們愛孩子，就讓他(她)們從學會保護自己開始!

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中國小安全教育日主題宣傳活動的開展目的在於提高學生安全防患能力，培養學生終身受益的安全素養。下面就隨小編一起去閱讀中國小安全教育日主題宣傳，相信能帶給大家啓發。

中國小安全教育日主題宣傳活動總結【1】

通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，並以此爲契機進一步強化學校各項安全工作，進一步增強廣大師生的安全防範意識，提高應對突發事件能力。強化安全意識，提升安全素養。

一、加強領導，牢固樹立學校安全工作預防在前，教育先行意識，切實加強安全教育日(周)活動的組織領導，努力將活動落到實處。

二、加強對學生的安全教育，通過安全防範訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。

組織開展好九個一活動

1、召開一次主題班會。

各班級週一班會課開展《強化安全意識、提升安全素養》爲主題的消防安全教育班會，並在6：00-6:30準時在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節目上網觀看。對學生很好地進行了一次安全知識教育，加強防範意識，掌握事故發生的急救措施，提高學生自救自護能力。

2、舉辦一次主題升旗儀式。

3月28日(星期一)，開展一次以安全爲主題的升旗儀式。張xx書記對全體師生進行以安全教育爲主題的國旗下講話，並向全體教師、學生宣讀 強化安全意識，提升安全素養倡議書，號召全體師生提高安全防範意識。

3、出一期以強化安全意識、提升安全素養安全教育爲主題手抄報，內容廣泛充實。

4、開展一次安全疏散演練。

今年在學校中國小生安全教育日領導小組的統一指揮下，全體師生將於3月28日課間操針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離火災事故現場的疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法，防止發生擁擠踩踏事故。

5、組織一次安全大排查。

各班於3月28日--4月1日期間，要對學生布置一份安全隱患排查作業，主題是學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查。 對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍牆等重要設施進行全面細緻的檢查，不留死角，班主任整理篩選出學校安全隱患，以年級組爲單位，於3月30日前上報學校。對發現的安全隱患，學校立即整改。

6、開展一次宣傳教育活動。

利用校園顯示屏進行安全知識宣傳。強化安全意識、提升安全素養我安全、我健康、我快樂等標語。

7、發放致全國中國小生家長的一封信

結合《致全國中國小生家長的一封信》，向全體師生、家長髮放一份，號召廣大師生提高安全防範意識，人人爭做學校安全員。各班務必將《致全國中國小生家長的一封信》交與家長簽字後全部回收保管。

8、開展一次一個學生帶動一個家庭消防作業活動。

爲了更好的增強學生、家長的安全防範意識，特將以《國小生家庭消防安全檢查備忘錄製作》爲契機，真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

9、開展一次安全教育知識競賽活動

爲強化師生的安全意識，提高安全防患能力，培養學生終身受益的安全素養，創建平安和諧校園 ，五年級各班利用班隊會時間進行一次安全教育知識競賽活動。 (因其他事由造成競賽沒有如期進行)

三、學校結合安全教育日(周)活動，加強自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

四、活動成效顯著

通過開展第xx個全國中國小生安全教育日活動，我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強，進一步促進了學校的安全工作管理，全校師生在校領導的帶領下，積極創建平安校園，爲學校的發展奠定了堅實的基?

中國小安全教育日主題宣傳活動總結【2】

爲了進一步加強安全教育工作，我校按照縣教育局要求，於20xx年3月31日4月6日開展了安全教育周(日)活動。我校緊緊圍繞強化安全意識，提升安全素養這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好20xx年安全教育周(日)活動，達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標，爲創建安全的教育教學環境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做如下總結：

一、認真制定活動方案，加強安全教育活動的管理。

爲了更好地開展好安全教育周(日)活動，我校成立了安全周教育活動領導小組，制定了詳細的、符合學校實際的方案，指導全校開展安全教育系列活動。

二、開展豐富多彩活動，強化安全教育。

1、紮實開展宣傳活動，力求人人蔘與，效果明顯。

在開展教育周系列活動中，我校在教育周活動開始的第一天，舉行了全校師生動員大會，對全體師生進行安全教育，對安全教育周(日)活動進行動員和部署。4月2日進行了緊急疏散演練，認真制定安全疏散演練方案，由學校校長指揮，對學校師生舉行安全疏散演練。在以前經常演練的基礎上，學生在演練過程中秩序井然，在最短時間內撤離教室到安全地帶。在教育周活動期間，各班召開了以安全教育爲主題的家長會，要求家長配合學校進行宣傳和防範，提高了家長安全意識，聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。並要求班主任老師據此制定班級的實施計劃，開展教育活動。

2、學校安全檢查。

安全周領導小組在活動周內發動學生開展學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查活動，對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、牆壁、體育設備、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查，做好記錄，對發現的隱患，及時解決問題，確保安全第一。

3、召開安全教育主題班、隊會。

我校充分利用班(隊)會課時間以及每天晨會進行安全教育活動，要求班主任從方方面面以安全爲主題進行了安全教育，重點加強流感預防、防溺水、防交通事故、防食物中毒及自我保護、安全自救能力等方面的教育。

4、刊出安全教育主題的班報。

在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，每班出好一期以強化安全意識，提升安全素養爲主題的板報。

5、學校舉行了安全教育講座。

全校師生在課間操後集中進行安全講座，主題是交通安全、防溺水、防食物中毒，讓學生充分感受到安全活動的重要性。

6、對安全教育周活動認真進行總結。

各班級在活動結束都寫了本班的活動。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了，能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。

3、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。

4、創建了安全的教學環境，形成了安全工作，重於泰山的良好氛圍。

四、對安全教育工作的思考

由於安全問題是一個比較複雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現，所以我校不僅要在安全教育周內對安全教育重點抓，在平時的常規教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。

中國小安全教育日主題宣傳活動總結【3】

全國中國小生安全教育日製度創立於1996年，每年3月份的最後一週的星期一爲全國中國小生安全教育日，每年確定一個主題。今年是第十五個中國小生安全教育日，日期是3月29日，主題是：珍愛生命、安全第一。爲進一步推進平安校園建設的深入開展，打造和諧、平安校園，落實好xx年全國中國小生安全教育日宣傳教育活動。收到了較好的效果。

一、3月29日上午7點我校法制處就在兩個教學樓上懸掛出兩條15米長安全宣傳條幅。上午7點45分，我校法制安全處利用國旗下的講話對學生進行安全知識教育，31日上午9點43分在不打招呼的情況下進行防震安全疏散演練和緊急逃生訓練。各相關人員站位及時，同學們和上課的教師們也緊張有序，從警報拉響到同學們全部到達指定地點只用了2分03秒，比上次演練又提高了近十秒。

二、各班主任教師利用主題班會時間對本班學生進行安全知識講座，主要講解了交通安全、食品安全、用電安全、運動安全、設施安全等方面常識，教育學生關注安全，珍愛生命。

三、開展了安全手抄、班級板報、主題班會評比活動等多種渠道向學生進行安全教育，營造安全教育氛圍，使學生耳濡目染，時刻提醒學生把安全放在第一位。

四、組織全校師生開展了安全教育知識競賽，考察了學生對安全常識的掌握情況和麪對突發事件如何應對，從考察中可以看出學生們已經把安全知識銘記在心。

五、把安全教育融入家庭、融入社會。廣泛發動學生向家長、鄰里進行安全常識宣傳，使安全教育成爲家庭教育中的重要內容。( 散文閱讀：

安昌路國小嚴格按照上級文件要求，認真做好第十六個全國中國小生安全教育日主題教育，切實增強全校師生的安全意識和保護能力，現將教育活動開展情況彙報如下：

一、在3月28日全國中國小生安全教育日當天學校校長羅斌在全校師生的周前例會上，發表了“增強安全意識，提高避險能力”爲主題的專題講話，在講話中要求全校師生務必重視安全，並就安全教育日的活動開展作出安排。

二、全校師生利用今天上午做課間操的時間統一行動，根據預案要求按時到崗就位，開展一次疏散演練，演練有序進行，達到預期目的。

三、各班利用今天的早會時間結合本班的實際情況開展一次專門的安全教育，對本班同學中存在的不安全行爲進行批評教育，提高安全意識。

四、學校分管安全的領導與安全管理人員一道對全校的內外環境進行了一次隱患排查作業，對發現的安全隱患立即安排相關人員進行處理，並將處理結果報告學校分管領導及校辦。

由於我校領導高度重視安全工作，本次第十六個全國中國小學生安全教育日主題教育開展有聲有色，確保了安全教育日主題教育落以實處。

根據縣委要求和部署，我鎮繼續深入開展“講正氣、樹新風、聚民心、促發展”全民主題教育，在縣委的正確領導下，在縣主題教育辦公室的具體指導下，鎮黨委高度重視，精心組織，多措並舉，狠抓落實，較好地完成了上半年我鎮主題教育制定的活動內容。現將20xx年上半年我鎮全民主題教育工作開展情況總結如下：

一、加強領導，精心實施。

一是鎮黨委高度重視，多次召開專題會議研究部署，認真對照實施方案的要求，逐項落實，協調解決活動中的具體問題，完備軟硬件環境，及時組織指導全鎮幹羣做好科學安排、精心實施。二是制定了較詳細的主題教育的內容；三是2月15日召開了全鎮黨員參加的主題教育再動員大會。鎮黨委書記再次作動員報告，全面部署安排本次主題教育。通過動員學習，全鎮黨員幹部都以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態，積極投入到活動之中，形成了濃厚的氛圍。四是加強宣傳，營造了濃厚的輿論氛圍。鎮黨委把主題教育的宣傳工作作爲一項重要任務，加大宣傳力度，把好輿論導向，營造濃厚氛圍。開展活動中，全鎮製作主題教育專欄四塊，在政府黑板報上開闢了主題教育專欄，積極組織各類媒體宣傳報道本次主題教育中的先進典型事蹟、營造濃厚氛圍，集中組織觀看警示教育片2次，有力推進了主題教育的開展。

二、採取措施，豐富內容。

鎮黨委堅持把主題教育作爲全鎮頭等大事來抓，把活動和鎮裏的各項中心工作有機結合起來。通過精心安排，嚴密組織，廣大黨員領導幹部都能積極參與到活動中來，互相交流。廣大黨員領導幹部對開展主題教育思想重視、態度端正、行動迅速，領導班子成員分包單位和行政村，做到人人蔘與，活動有內容，有特色。

三、深入調研，推動工作。

一是緊緊圍繞影響和制約我鎮經濟發展的突出問題，鎮班子成員帶隊集中力量深入村、組、戶等基層一線進行深入調研，進一步創新發展思路，破解發展難題，力爭以活動開展促進工作調研任務基本做到活動工作兩不誤。

二是在此基礎上開展了“如何進一步解放思想，靈活開展主題教育”的大討論，大家發言踊躍、反響熱烈，爲我鎮集鎮建設、加速鎮域經濟又好又快發展提出了不少好的建議和意見。三是廣泛開展了徵求意見活動，設置了鎮黨政領導班子徵求意見表，從黨風廉政建設、政府自身建設、集鎮規劃、集鎮建設、農業產業機構調整、機關效能建設、制度建設等八個方面向廣大農民、教師、縣鎮人大代表、縣政

協委員、黨員幹部和鎮直單位廣泛徵求意見，截至目前，發放意見表380餘份，徵求意見和建議30餘條，並形成調研報告。

四、開門納諫，完善載體。

1、開門納諫，深入查找差距和問題。一是堅持“三深入”徵求意見。深入開展意見建議徵集活動，發放徵求意見表；深入開展黨員領導幹部民主生活會，開展批評與自我批評；深入開展機關幹部下基層大走訪活動，零距離徵求基層和羣衆的聲音。共召開座談會5次，發放徵求意見表380多份。二是鎮黨委根據活動安排制定了切實可行的活動載體，讓全鎮幹羣積極參與到活動中來，使活動開展的井然有序。經過梳理，收到意見。

2、開誠佈公，着力提高民主生活會質量。4月20日,鎮班子成員率先召開了領導班子專題民主生活會， 4月26日召開了全體鎮十八個村黨支部的組織生活會，認真進行自我檢查，深入開展了批評與自我批評。各單位也分別召開了民主生活會和組織生活會。通過對照檢查，找準了思想、工作等方面存在的突出問題；進一步增強了領導班子的凝聚力和黨員領導幹部的戰鬥力。

五、整體推進，取得成效。

1、激發幹羣參與的熱情。通過學習方案、學習先進典型、開展大討論、深入調查研究，廣大黨員加深了對主題教

育活動的理解和認識，增強了自覺性，進一步增強了黨性意識、角色意識、服務意識。全鎮黨員幹部普遍受到了集中教育，思想素質得到提高，工作熱情空前高漲。

2、營造了民主和諧氛圍。通過徵求意見、民主評議、召開民主生活會和組織生活會等，加強了溝通，消除了隔閡，取得了共識，增進了團結。在主題教育開展中，大家講原則，講黨性，既坦誠地指出問題，又中肯地分析原因；既嚴格要求，又與人爲善，黨組織凝聚力得到增強，有力地推動了主題教育的開展。

3、增強了服務意識。通過學習英雄模範甘於奉獻、立黨爲公的先進事蹟，啓迪、教育和激勵了廣大黨員幹部；通過解決羣衆反映強烈的突出問題，進一步增強了執政爲民意識；極大地增強了黨員自身爲人民服務的宗旨觀念和責任意識。全鎮黨員幹部以“創建溫馨家園、建設和諧xx”爲載體的主題教育，進一步轉變了工作作風、改進了工作方法、提高了服務效率。

4、促進了各項工作。活動開展以來，全體黨員幹部克服困難，高起點、高標準、高水平地完成了各項工作任務。各項工作亮點紛呈，成果斐然。一是我鎮平安建設工作全市先進，我鎮黨委被命名爲市級“五好”鄉鎮黨委；二是積極組織“建設市級衛生鄉鎮工作，大力實施街道治理。到目前爲止，我鎮集鎮建設被縣、市相關單位認可。三是以鎮黨校

爲依託，開展主題教育進校園活動。今年上半年，我鎮鎮直、新農村歡樂寶貝和啓航三所“幼兒園”都舉辦了以主題教育爲主題的少兒演講、舞蹈及少兒紅歌大賽等活動，參與的少兒及羣衆達8000多人次。

總的來看，我鎮開展的主題教育成效顯著。概括起來，全體黨員幹部在活動中起到了主導作用，黨員幹部的政策理論水平明顯提高，貫徹落實科學發展觀的自覺性更加堅定，科學發展的素質和能力進一步增強。在肯定前一階段取得成績的同時，我們也清醒地看到，我鎮的主題教育還存在一些問題。主要是內容還不夠豐富，活動形式比較單一；調研真正有含金量的報告不多；聯繫實際不夠緊密，思路不寬等。我們將在以後的活動中堅持高標準、嚴要求，做到動腦筋、動感情、動真格，提高認識，完善措施，注重實效，努力把主題教育及新農村建設做得更好。

爲切實增強學生的安全防範意識和避險能力，保障學生安全，我班積極召開了“學生安全教育”主題班會，班會以結合學校安全教育的主題，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性爲目的召開。

具體流程：

首先由支持人向大家介紹安全知識的重要性，對宿舍安全、校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒，使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。

這次班會不僅達到了預期的目標，同學們生動活潑，使“關注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也爲同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

通過這次主題班會，使同學們掌握了一些安全防護知識，上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災撥打119電話，藥片不能隨便服等等安全知識， 同學們表現非常積極，現場氣氛非常活躍，這次主題班會開得很有意義，很成功。 同時我也意識到了以往我們忽視的方面：

1.思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。

2.校園安全。

在天氣漸熱之際，積極提醒同學注意防中暑，注意平時運動安全。

學校活動，集中時要注意安全，不推搡不打鬧。

3.校外安全。

對外出路上安全做進一步強調，對重點路口做進一步提醒，且時時提醒。

教育學生不要進入網吧等魚龍混雜場所，避免學生受到傷害。

這次班會結束後，同學們普遍認爲校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業：它關係到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，爲國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。爲進一步做好我校的安全教育工作，並提出以下幾點要求：

一、提高個人思想素質。

團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成中頭蟬，極不文明，我認爲，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在校園內外發生暴力行爲，爭做文明學生。

二、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故；上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球。

三、遵守交通規則和交通秩序。

上學、放學要做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；不得設置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。

四、講究飲食衛生，養成良好習慣。

拒絕三無食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸菸、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器；不接受陌生人接送與來訪。

六、學會自護自救，提高防禦能力。

學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待；敢於批評、指正一切違反安全要求的行爲和現象，做維護校園安全的主人。

七、加強自我防範意識。

注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢於見義勇爲又要量力而行，要及時敢於撥打110報案。

八、認真學習，珍惜時光。

遠離網吧，遠離遊戲廳，不吸菸，不喝酒，不，不看不健康的書籍，不同社會閒雜人員交往。

通過活動使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力,避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。

總之，學校的安全教育是學校教育工作的頭等大事，百善文明爲先，萬思安全最重。文明在於細節的處理，安全在於防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘常鳴，永記心間。

黨主題日活動心得體會篇5

7月1日，慶祝中國共產黨成立一百週年大會在北京天安門廣場隆重舉行。大會上，習近平總書記深情地說到：“未來屬於青年，希望寄予青年。新時代的中國青年要以實現中華民族偉大復興爲己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望!”

古人云：窮且益堅，不墜青雲之志。中國共產黨經歷了一百年的艱苦奮鬥，一百年前，正是一羣志同道合、有志氣、有朝氣的新青年在黑暗中高舉馬克思主義思想火炬，在風雨如晦的中國苦苦探尋民族復興的前途。新時代青年幹部要在黨史學習教育中，補足精神之“鈣”。精神動力是行動的第一向導，信仰的明燈和理想的支撐至關重要。當下社會形勢複雜，青年幹部在成長道路上會面臨各種形形色色的誘惑和來自各方面的壓力，唯有堅定理想信念這面“帆”，方能揚帆起航。歷史是最好的教科書，從黨的輝煌成就、艱辛歷程、歷史經驗、優良傳統中深刻領悟中國共產黨爲什麼“能”、馬克思主義爲什麼“行”、中國特色社會主義爲什麼“好”，從而堅定不移信仰馬克思主義，堅持和發展中國特色社會主義，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，做有志氣的中國青年幹部。

黨的百年曆史是一步從無到有的奮鬥歷程，有血有淚有犧牲，終是贏得了舉世矚目的輝煌。革命先輩們在民族危難之時的毫不畏懼，江姐的被毒刑拷打時堅貞不屈，“竹籤是竹做的，共產黨員的意志是鋼鐵!”19歲的董存瑞捨身炸碉堡，壯烈犧牲;黃繼光英勇用胸膛堵住了冒着火舌的槍口!他們身上的骨氣處處得以彰顯。這一樁樁、一件件，無不讓中國人民、讓世界永遠記住了什麼是中國人挺直的脊樑!青年幹部要在黨史學習教育中，汲取革命先輩們留下的強大精神力量，深刻領會黨百折不撓、義無反顧的優良傳統，爭做有骨氣的新時代中國青年幹部。

青年幹部，不做被溫水煮的“青蛙”，要敢於直面問題，做有底氣的新時代中國青年幹部。 總書記多次勉勵年輕幹部：“年輕幹部都爭先恐後到艱苦崗位、到基層去，並以此爲榮。”青年幹部有激情、有活力、銳意進取，但缺乏基層工作經歷，缺乏與羣衆相處的經驗，這也是大多數年輕幹部會產生的“本領恐慌”。所以青年幹部更要敢於走出舒適圈，走出辦公室，走進羣衆心裏。要在艱苦崗位、基層多走多看中提升自身能力，積極將青春奮鬥融入黨和人民事業，自覺以實現中華民族偉大復興爲己任，不負期望。要深刻領會“以人民爲中心”的發展思想，站穩人民立場。要用好調研這一“法寶”，深入羣衆家裏、街頭巷裏，深入田間地頭，拉近和人民羣衆的距離，時刻和羣衆想在一起、幹在一起，充分了解人民羣衆急難愁盼問題，找到解決問題、消除矛盾的方向。在調研中總結經驗，從羣衆的批評聲、抱怨聲、責備聲中找差距、聽民意、尋方法，在不斷地總結和解決問題中練就真本領，不斷提升工作能力。新時代際遇瞬息萬變，只有練就過硬本領，才能遊刃有餘地化解外界一切風險挑戰。

青年幹部正值風華正茂之時，敢於“自討苦吃”，埋頭苦幹、攻堅克難，不馳於空想、不騖於虛聲，找準前進目標，腳踏實地幹事業。以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當自覺承擔起實現中華民族偉大復興的時代重任，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望!

黨主題日活動心得體會篇6

爲了深入貫徹落實街道領導下發的關於開展“20__年全民終身學習活動周”的通知精神，在我社區成員及居民羣衆中廣泛宣傳終身教育思想，樹立終身學習觀念，激勵大家終身學習的熱情，引導青少年及全體居民羣衆共同參與全民教育，推進教育公平，形成人人學習，處處學習，事事學習的良好氛圍，我社區開展了豐富多彩、富有實效的宣傳學習活動。

一、宣傳動員多樣化

首先，活動期間，社區在辦公樓門口懸掛“建設學習型社會，喜迎活動召開”的宣傳標語。其次，青少年發宣傳單、黑板報等形式向居民們宣傳全民終身學習活動的意義和要求。同時，利用座談會，給居民羣衆宣講“學習周活動”的意義。初步形成了以社區爲主陣地，全社會共同參與的宣傳學習活動氛圍。二、活動具體，有實效

全社區在開展了豐富多彩的宣傳活動後，學習熱情高漲。社區成員之間掀起了學習的高潮，大家紛紛從家裏帶來了自己喜愛的書籍和同事們交換傳閱，有的還將自己家中閒置的書籍放到了社區圖書角供居民們閱讀。領導重視，多方協作，是開展活動成功的必要條件。爲了做好宣傳週活動的籌備工作，以社區書記負總責，其他工作人員共同配合的原則開展活動，在書記的精心策劃和安排下對轄區內的人員結構分佈狀況做了全面系統的分析，全社區本着以“弱勢羣體幫助學、流動人口組織學、青少年比着學”爲活動主題深入開展了此項活動。另外，根據我轄區的基本情況，對居民們進行了“財產繼承、環境保護、公民素養、文明禮儀”等法律宣傳和知識解讀，受到了廣大居民的一致好評。把終身學習周活動推向了一個新的階段。

在全民終身學習教育中，對進城務工人員等生產一線勞動者、下崗失業人員、殘疾人、老年人等弱勢羣體給予特別的關愛和支持，使其能夠感受到社會對他們的關注與關心。

動員和組織了社會機構和團體爲學習者提供學習機會和場所，促進了學校和社會各方面的教育培訓、學習資源的開發、整合和利用，使人人都能平等地共享社會學習資源，學者有其所。組織了有關專家對我轄區居民進行相關知識講座，使居民懂得學習的重要性，使其養成終身學習的習慣。三、突出特色，抓落實

在這次“全民終身學習活動周”期間，社區共開展了多次次活動，共有100多人次參與了學習活動，參與面廣，學習熱情高，收穫多也是這次活動的特點。

我社區還把宣傳週活動的內容納入到科普月活動中，同時注意突出了倡導“終身學習，構建和諧社會”的主題。

社區各個口徑的工作千頭萬緒，但是，大家始終把終身學習活動周的工作當做自己的學習任務來完成。爲學習周活動在此階段畫上了一個圓滿的句號。

四、發揚終身學習風格，努力開創工作新局面

雖然，本期學習活動已圓滿結束，但是它在廣大居民中產生的影響是深遠的，大家都認識到：在知識經濟和信息高速發展的今天，終身學習已經成爲一種時尚，成爲人們提升生活質量、生活品位，促進人的全面發展，推動全社會和諧發展的潮流。我們將藉此東風，發揚不斷進取的精神，全民終身學習活動深入開展下去，推向新的高潮。

黨主題日活動心得體會篇7

八月十五月兒明，賞花賞月賞秋景。20xx年x月x日晚由xx房地產舉辦的“團圓中秋，共迎國慶的”中秋遊園活動在歡聲笑語中落下了帷幕。

爲豐富小區業主的業餘生活，提升業主住戶的生活品味，同時加強xx與業主之間的和諧溝通與交流。xx房地產特意播放了小黃人系列電影，同時準備了暗送秋波、海底撈月、百發百中以及中秋少不了的中秋燈謎四個遊園小遊戲，在遊戲的同時放送了一大批精美小禮物。

海底撈月遊戲規則：要求參賽者在20秒內，用筷子從裝有玻璃珠的碗裏夾出10顆玻璃珠到另一個碗裏。這個遊戲考驗了參賽者的念力、眼力，手力，速度。想想珠子和筷子都這麼圓，在水的作用下摩擦力。

百發百中遊戲：爲了弘揚中華傳統文化，加深小業主對中秋佳節的傳統的認識，我司特意設置了模擬古代文人雅士的中秋遊園遊戲投壺遊戲。同樣地，這個遊戲也考驗了小朋友的定力及眼力，還有投擲的力度。

暗送秋波遊戲：參賽者用兵乓球拍邊拍打兵乓球，邊傳送至指定的地方，再以同樣的傳送方式折回起點，若兵乓球在傳送過程中沒有跌落在地上則獲勝。這個遊戲考驗了參賽者的定力，速度，協調性，同時加強了參賽者的全身運動。

通過這次中秋遊園活動，不僅僅在無形中拉近了業主住戶與物業公司之間的親近關係，給家長和小孩子提供互相親近，互相玩耍的平臺。更重要是挖掘了中秋佳節的深厚內涵，大大激發了小朋友的愛國情感。