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這兩個月的心得體會多篇

這兩個月的心得體會多篇

這兩個月的心得體會篇1

一轉眼,歷時兩個多月的教學已經接近尾聲了,雖然我爲這個實習付出了很多精力和財力,但收穫無疑還是重大且主要的。我從這次實習中得到了太多對於我今後的工作而言極爲寶貴的經驗教訓。

首先,專業知識必須紮實。不怕千招會,就怕一招熟,老師主要是爲學生傳播專業知識的,如果專業知識教不好,其他一切都是空談,而在我的實習生涯中的永遠的傷疤就是我在上專業課的時候出現了知識性的錯誤,雖然指導老師和謝老師都沒有嚴厲批評我,但不批評比批評更讓我難受,我誤導了同學們,我對不起他們呀!所以我認爲專業是根本,是基礎。基礎不牢,地動山搖。

其次,書到用時方恨少。老師最好有淵博的知識,因爲有了淵博的知識老師才能把課講得生動有趣。學習知識理應是一件非常有意思的事情,任何一門學科之中都蘊藏着它獨特的趣味性,很難想象真正乏味透頂的學科會流傳到今天。但老師在自己掌握這些知識的基礎上再讓學生興趣盎然、滋滋有味地掌握這些知識卻絕非易事。能否讓學生快樂聽講、快樂學習無疑是衡量優秀老師和平庸老師的一個主要標準。而老師要想做到這一點就必須有淵博的知識、絕佳的口才,而這一切都是建立在讀書的基礎上的。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這句話既然流傳千年就有它流傳千年的理由。爲師者當恪守之。

再次,要以一顆仁愛之心對待學生。“嚴師出高徒”這句話不全對,這就像“良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行”一樣,爲什麼良藥一定要苦口呢?爲什麼忠言一定要逆耳呢?在藥片外抹點兒糖讓人快樂服用,說忠言時講究一下說話藝術讓人欣然接受豈不更好。同樣,慈師和仁師照樣也可以教出高徒。平時要多考慮學生的感受,不能以“爲學生着想”爲藉口去傷害他們。學習不是學生的全部,他們還要學會生活;教書也不是教師工作的全部,他們還要學會育人。教師如果能以一顆仁愛之心去關愛學生,就能讓學生的生活中多一些陽光,多一些溫暖。也更有利於學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。這樣老師才能不辱教書育人的使命啊!

最後,老師心中要充滿正義感。所謂上樑不正下樑歪。如果老師不能做一個堂堂正正、光明磊落的人,那又有什麼底氣去教育學生呢?在實習中我見識了太多的醜惡。當然這只不過是整個社會醜惡現象的冰山一角。我現在還沒有能力改變,有時甚至不能避免和醜惡現象攪在一起,但我有一個底線那就是自己的良心不能壞,並且要把消除醜惡作爲自己的奮鬥目標。同時要教育學生分清真善美和假惡醜。讓他們中的絕大多數成長爲社會的進步力量和正義力量。

此次實習是我人生中的唯一,是我記憶中的永恆,無論何時我都不會忘記我帶的那些可愛的同學們,是他們有時讓我歡喜有時讓我憂;是他們有時讓我牽腸掛肚有時讓我愁;是他們讓我的這段人生如此絢麗多彩、璀璨多姿。無論何時我都不會忘記我的指導老師段老師和系主任謝老師,他們以寬容和仁愛之心對待我致命的錯誤,鼓舞我缺失的勇氣、激勵我淪喪的鬥志、慰藉我受挫的心靈,使我恢復自信再上講臺。無論何時我都不會忘記我以前在華師的19名同學,現在在生態的19名同事。在軍訓場上我們共頂烈日,在辦公室裏我們談笑風生,在歡樂牧場我們海吃海喝,在備課之時我們互幫互助,在困難時刻我們並肩作戰,在離別時刻我們依依不捨。我們兩月爲同事,終生爲同事。無論何時我都不會忘記在實習期間和我同居一室的強哥和濤哥。每晚的瓶瓶啤酒蘊含着我們的深情大義,每晚的摸黑夜談閃耀着我們的智慧火花,每晚的脣槍舌劍、激烈辯論體現着我們的淵博知識和卓越口才。在此期間我們締結了深厚的友誼,這段由啤酒、夜談和辯論締結的友誼是牢不可破的,是地久天長的。在此期間我驀然發現沒有電腦的夜生活原來是這麼美好呀!

這兩個月的心得體會篇2

這個月與前兩個月相比,各方面的工作都比較得心應手了,首先,對學生們的認識明顯清楚很多了,學生們對我也比以前親切很多了,不管是在校園還是在校外,只要遇到我,大多數學生都會主動與我到招呼,雖然,他們的話不多,但我知道他們對我還是很敬重的,不會像以前那樣冷冷淡淡的,也不會把我當成陌生人,在教室只要遇到不懂的問題,都會勇敢地問我,他們慢慢地變得好學起來,看到他們好學的情景,心裏的那種喜悅真的`不是用一兩句話就能表達的,很高興。

在這個月的學習中,我慢慢的喜歡上教師這個職業,雖然,教師的工作一點都不輕鬆,每天都要做很多的事,不是在爲了備課而忙碌,就是在批改那些堆得成山的作業本,尤其是改着那些學習不認真學生的本子,作業亂七八糟的,看的你眼花繚亂,還得忍着那種煩躁的心情,認真的幫他們改正過來,對於高年級的學生,可能還會好一點,對於我,上的卻是一年級的國小生,有些學生反應很慢,有聽不懂老師的話,每次作業的要求都弄錯,有時叫他們照着模板寫字都寫得亂七八糟的!不過話又說回來,畢竟像這樣的學生也不是很多,很是有很多學生能聽懂要求,並且,學習也很認真,我們班就有好幾個學生,學習很積極,很認真。每次都能提前將作業完成,有時,當我忘記佈置作業作業的時候,他們都會跑到我們辦公室來問我,作業是什麼,做哪裏?

有時覺得自己真的就是一個真正的老師,當學生們向你微笑着打招呼時,心裏真的好幸福、很高興,同時也很自豪,爲自己感到很驕傲,走路都要精神很多。另外,我還慢慢地認識到,學生們雖然很好動、很調皮,只要你用真心去教他們、去打動他們、去帶動他們學習,他們是會很感激你、很喜歡你的。例如,有一天,我去六年級2班代課,他們班的很多學生都叫我給他們簽名,留電話號碼,當時,我都被震驚了,他們班可以說是這個學校最搗亂,最調皮的班級,在那以前,我也去上過他們班幾節課,課堂紀律真的不是一般的亂,在他們班,我也曾被他們氣得想冒火,也曾對他們發過火,也曾罵過他們,當然,我也曾向他們講過很多道理,和他們班的一些學生談過心、講過話、打過球。

現在,他們慢慢地喜歡上我了,也不再那麼叛逆了,就這樣我們慢慢地成了好朋友,你瞧,他們還把我當成明星了呢,所以我覺得,不管再怎麼調皮搗蛋的學生,只要你用心去與他們交流,遲早他們會被你感到的,這些是我們早就耳熟能詳的了的道理了,可要真正的理解它,又豈是光說就成的,這些只有你親身經歷了才能採集到!

所以,我給自己下了一個決心,定了一個目標,在以後的工作中,如果我考上了教師的職業,我一定要用心的做好每一件事,用心的備課,用心地區瞭解學生,用心地去與學生們交流,我不僅要成爲他們的一個好老師,還要成爲他們一個好朋友,做一個真正的良師益友!

這兩個月的心得體會篇3

忙忙碌碌的兩個多月實習工作過去了,回顧本期的教育教學工作,有成績,也存在一定的不足。本人積極參加學校組織的各項活動,認真執行學校的各項規章制度,團結同事,做到愛校如家,愛生如子。一心一意搞好教學,言傳身教,教書育人,嚴格遵循教師職業道德。同時,也不斷地提高自己的教育理論水平,豐富自己的專業知識,有強烈的事業心和工作責任感。也較好地完成了學校交付的各項任務。現將這一學期的教學工作作如下總結,以便今後更好地開展教育教學工作,彌補不足,使自己的教育教學工作做得更好。

課堂教學注重激發、培養興趣音樂課的內容是豐富多彩的,它的最大特點就是通過藝術活動來調動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。鑑於這一特徵,“新標準”把“情感態度與價值觀”放在課程目標的首位。可是在現實音樂教學中,也有學生對它興趣索然。所以我每堂課安排5分鐘的時間進行節奏問好及練習,這個項目學生非常喜歡。我總在出示節奏類型後,請學生嘗試拍打節奏,親身感受節奏帶來的美感,再由學生互相啓發評價,最後由教師講解,授以正確的做法。這個看似簡單的節奏練習一旦融入思維的過程,就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識。

在歌曲教學中,常會遇到一些標記,如:反覆記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,在教學中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓學生整體感知樂曲,說說聽後的感受,你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句。在此基礎上進行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學,在教學時有針對性,學生學習的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了音樂教學是國小教育的一個重要組成部分,對陶冶兒童的情操,培養兒童的心靈美起着積極的作用。

音樂教育要把激發學生的學習興趣貫徹到教學始終。對低年級學生我以進行節奏、音準訓練爲主,並適當進行識譜教學,讓學生在節奏、律動中去感知音樂的美。

一、優化的音樂課教學,必須創設情境,激發興趣

根據學生的認識規律及教材特點,對教學內容藝術化組合,再現與教學內容相的生活情境,喚回他們已有的生活經驗,並使情境直接訴諸於兒童的感官,使他們由"近”感到"真”,由"真”感到"親”的目的,從而引發共鳴,使其身臨其境。

二、思想教育

教學中,注重對教材的運用,滲透素質教育和思想教育。教育學生學習熱愛生活,熱愛音樂,有高尚的情操。通過音樂教育,使孩子們享受美,熱愛美,愉快生活、愉快學習,主動接受,愛學、樂學。

三、教學方法

進一步提高教學技巧,有良好的教學方法,積極滲透音樂思想,把現代教育的理論運用到教學中去,讓課堂活躍起來,讓孩子們跳起來,唱起來。在教學中,認真鑽研課標,精心設計教案,科學上課,力求達到課標的要求。運用了獨唱,表演唱,舞蹈,拍手等手段,讓課堂活起來,讓快樂充滿整個課堂。

在今後的工作中我會再接再勵,揚長避短,不斷學習,爭取更好的成績。

這兩個月的心得體會篇4

對於三個月的實習,最想說的一句話就是:感謝。

首先,要感謝學校的老師們。當然,我知道,所有的學校領導和老師都爲這次實習有自己的付出。但是,在這裏特別要感謝楊俊萍主任、郝蘊老師和張琪老師。楊主任自然不必多說,沒有她就沒有這次實習的計劃,她的高瞻遠矚是一般人根本不具備也難以具備的。郝老師則是爲我們創造了在千禧學府苑的機會,她不僅在實習前爲我們加油打氣,並且在實習期間時時不忘在單位裏實習的我們,不時的來看看我們,問問我們的工作,她的辛苦是有目共睹的,是值得被永遠記得的。張老師雖然沒有直接照顧到我們,但是她在幕後也付出了大量的時間,她操的心也是非常非常多的。謝謝三位老師,是你們爲我們構建起了實習的平臺,讓我們有機會將自己的才華展現出來,是你們,讓我們三年的大學生涯不再是平坦的,正是你們的一臂之力,將我們推升了一個高峯!

其次,要感謝售樓部的各位。三個月的實習,說長不長說短也不短,在這期間,是你們爲我們提供了豐富的知識、傳授了有價值的經驗,最最重要的是你們的行爲告訴我們:做任何事都要有自信。大家知道,千禧學府苑在太原南城是數一數二的樓盤,在銷售過程中,接待的客戶全都是高端客戶,在面對他們的過程中,原先的自卑心理很容易就會出現,在此時,一份自信是何等的珍貴,只有在這樣的環境中,才能練就出不一般的自信。美國喜劇大師卓別林說過這樣一句話:“人一定要有自信,這是成功的最大祕密。”我想正是這樣的環境加上售樓部各位的指導,一定會在未來人生道路上一直激勵我們,永遠向前!

最後,要感謝與我一同在售樓部實習的三位同學。三個月的實習中,有兩個月我們是一起度過的,雖說這兩個月並沒有培養出些許的默契,但是在你們走之後的那一個月裏,我才知道我們一起共事的那段時間是多麼的難得和可貴!

三個月的實習結束了,它的影響卻是終身的。次有完美價值的實習,離不開上面提到的每一個人,最後,再讓我說一聲:

謝謝你們!祝你們永遠快樂、幸福!

這兩個月的心得體會篇5

提筆的今天是x月x日,剛好是我入職公司滿兩個月的時間。雖說兩個月時間並不長,但我感覺像入職很長的時間了。很榮幸能加入到_大家庭,認識新的領導、新的夥伴們,在團隊樂觀向上、和睦友善、高效嚴謹的工作氛圍帶動下,促使我快速的融入其中。

記得面試階段,我經歷了三輪流程,最終有幸收到了公司的“offer”。在這個過程中,從初次填寫登記表到面試交流、再再到背景調查和報到時的入職辦理,處處都體現了公司嚴謹、規範的管理標準。我感到我的選擇是正確的,規範化的管理是一個集團化公司長足發展的根基。

初來公司,有幸參與了公司幾個重大活動的籌備,通過參與活動的統籌組織,與同事們的交流學習,快速的瞭解了公司在行政工作方面的相關要求,各部門人員情況等信息。也感受到了團隊人員對工作認真負責、嚴謹的工作態度,高效的團隊協作能力,樂於奉獻的敬業精神,這些都是企業發展進步的寶貴財富。

同時,爲了讓我儘快的瞭解公司各項情況,前任_x給我詳細的介紹了公司的概況、組織架構、項目情況、制度體系及各項工作流程,讓我儘快的參與到相關工作當中。還給我重點講解了今年重點工作內容、目前的完成情況及下一階段需要跟進的計劃,讓我獨立完成了幾個專項工作,逐步過渡安排部門工作。既給予了我獨立自主開展工作的空間,又在過程中給予關鍵的意見。這些都體現了一個團隊的正向文化,是公司人才發展的動力源泉。

加入公司以來,公司領導_x給予了我很多的指引和鼓勵,工作中循循善誘,抽出時間跟我單獨交流,引導我帶團隊的方式方法,並且提供了專業的學習提升機會,信任放手讓我獨立開展工作。並且關心我的生活,通過分享自己的經歷,引導我解決生活中的問題,指引公司的女員工們如何平衡好家庭與事業,身心愉悅投入到工作中。李董的氣度與魅力,深深吸引着我、感染着我。對我的指引和點撥,讓我受益匪淺,對我以後的人生必會起到重要的作用。這樣的引導與鼓勵,是企業新進人員之福,是企業人才健康發展的保障。

正向的企業文化氛圍、嚴謹的管理體系、卓越的領導者、協同高效的團隊都彰顯了一個集團化公司的管理水平和管理底蘊,是公司_x年發展歷程積累和沉澱的無形資產。對於我這個“新生”,面對新的舞臺、新的機遇、新的挑戰,也充滿了新的動力,我相信我會做一個負責任的人,一個值得信賴的人,一個有價值的人,接下來我會從三個方面着力開展工作:

一、加強學習、主動交流,迅速進入角色。

作爲一名進入全新環境的新員工來說,儘管在過去的工作中積累了一定的經驗,但剛進入公司,難免還是有壓力,對於公司文化、發展理念、戰略規劃等沒有統一的認識。只有通過不斷的學習,主動與領導、同事多多交流,才能在思想和認知上達到統一。這樣心往一處想、勁往一處使,才能共同促進公司的長足發展。

二、要有主人翁意識,融入公司大家庭。

公司是個大家庭,同事間的團結協作、配合默契、氛圍非常融洽。自己要主動與團隊多溝通、不管是工作還是生活,多關心團隊人員,協作部門間配合的工作要多交流、多跟進、儘快的融入到公司這個大家庭。隨着公司的壯大發展,人力資源作爲公司人才引進的端口部門,要做好新員工的引導,讓新員工快速的融入公司。要不斷的創建和諧、進取的企業文化、帶領新老員工保持集團公司和諧大家庭的良好氛圍,打造主人翁意識,將自己的發展同公司的發展緊密結合在一起,把公司的發展當成事業來做,只有公司發展壯大,個人發展纔有保障。

三、認真履職,做好崗位工作。

加入一個企業,能爲公司帶來什麼價值?這是我經常會問自己的問題,企業僱主聘用一個人員,特別是一個管理崗位的人員,做好哪些事情,才能爲企業帶來價值,是值得思考的問題。綜合行政工作,就是公司的“大管家”,要理清思路,合理統籌協調安排各項工作,增強工作的計劃性,對執行過程進行跟蹤,確保達成既定的目標;

針對近期的專項工作,要全面思考,資源整合,找到突破口,確保順利推進;

要加強團隊人員的專業能力培訓,提升整體的職業素養;

要關注下屬各公司的人力資源管理狀況,確保各項工作受控。

當前,在受疫情影響下的__形勢更加不容樂觀,_x行業的黃金時代已經結束,企業要向管理要效益,在這個關鍵節點,公司邀請到外部專家團隊,開展整個集團的管理體系諮詢,相信通過進一步的優化迭代升級,集團的管理架構將更加完善、基礎會更加牢固,流程更加科學,整個組織運行將更加高效。作爲一名新進管理人員要跟上公司發展的步伐,有壓力更加有動力,有責任更加有激情,要與公司共發展,與團隊共成長,攜手同行,看見未來!