贏在執行力心得體會範本多篇

贏在執行力心得體會範文篇1

上週參加了公司舉辦的管理人員執行力課程培訓，在三天的培訓中王登峯老師通過形式多樣、幽默風趣的教與學的活動，讓我學到了很多，總結執行力就是：用心、快、堅持行動第一、絕不找藉口、知道不等於做到，我希望將我學到的應用到我今後的工作中，不斷提高團隊的執行力，讓客戶滿意，達到培訓預期效果。

三天中，王老師要表達的意思很多，並分段用體驗的方式讓大家親身去領悟。如：在有行動纔有結果的片段中，他用誰想得到一百元的小遊戲來闡述；在解釋在商業活動中要“只做第一，不能做第一的要也做唯一”的片段中，讓團隊用各自用獨特的進場方式以贏得裁判的青睞。

其中，體會最深的是在半小時內完成統一整齊的部分軍訓內容片段。首先通過激勵大家讓大家有激情和信心去完成任務，接着指定了行動標準，並對着標準有明確的處罰，最後是設立監督人員督促大家完成。這就類似管理學中的計劃、組織、領導、控制四個環節，但老師通過讓我們用這種方式很快讓我們深刻領悟其中的道理，其實這場軍訓就是我們的日常項目管理或銷售活動的一個縮影。

一、我們要培養工作激情，要善於發現工作中的目的和意義，從而熱愛工作、培養激情，這樣就能全身心投入到工作中，自動自發做好本職工作。

二、快速行動，做到最好。行動緩慢，執行力必定大打折扣，嚴重影響工作計劃的順利實施。藉口是拖延的溫牀，行動遲緩的人往往也是善於尋找藉口的人，花掉大量的時間和精力不停地爲自己找藉口進行辯護，以此推卸責任，逃避上司的責備。執行速度就是要行動迅速，雷厲風行，爭當先鋒模範，爭做排頭兵。其實，前進只需一個理由，後退有一百個藉口，不要去找一百個理由來證明自己不是懦夫，而要去找一個理由來證明自己是勇士。

三、有個良好的監督和考覈標準。在實現目標的過程中，監督就是最好的追蹤考覈，確保一項工作按規劃的時間和進度去執行，不斷監督和執行，就能拉近有效規劃和實際成果之間的差距，使管理者有豐富的時間來協調和糾偏，確保按期完成階段性和最終性目標。監督如果得不到嚴肅的對待，容易造成職責不明確，無法考覈，對目標的完成得不到保障，結果是執行不到位。

幾天的學習，領悟到了很多，但總結一下，任何一個目標的達成，不僅要正確的戰略決策，還要各級人員具備良好的執行能力。我將這次培訓做爲起點，在今後的工作中，勤于思考、多學多做，在自己的工作崗位上把握好每一個環節，把執行力貫穿到工作中的每一個細節。

今天有幸聆聽了香港聯成國際教育集團李川的西點執行力的課程培訓，一下午的時間一晃就過去了，聽得心潮澎湃，受益匪淺。

首先他講了人生的三部曲，一認識自己，二使用自己，三成就自己；如果能走好這三部那他的人生就是完美的，但是許多人就是不能正確的瞭解自己的，總是好高騖遠，擺不正自己的位置，從而成就不了自己卓越的人生。

執行型人才的特質是什麼：100%負責任。何爲責任：責任是一種職業精神，是做事的基本準則。責任是立足之本，是生存之道。責任，就是接受自己行爲的正面和負面的後果，並在面對問題的時候敢於向前。如果在工作中每一個人都能認真負責，把自己做的事負責到底，那這個科室的工作就是好的，就是完美的。

西點人對待自己任務或工作的那種強烈的責任感是一種無價之寶，責任是一種使命，沒有了責任一切都只是空談。我們要勇於承擔責任，我們應該把沒有藉口和理由的執行精神作爲一種常態，一種習慣，乃至一種素養，滲透到我們的工作中去！一個醫院無論從最高領導到基層員工，只要人人都有一個良好的心態，立足本職工作，盡心盡力做事，對自己的工作做到絕對負責，上下一心，和諧發展，醫院必然會更加茁壯成長，醫院的未來會更加美好。

我們要有團隊意識，沒有完美的個人，只有完美的團隊。因爲個人的力量總是有限的，團隊是力量的泉眼，源源不斷的溢出能量，當工作遠遠超出個人能力和經歷的承受範圍時，只有依靠團隊的力量才能達到目標，在我們醫療工作中，只有環環相扣，班班負責，才能把病人處理好，依靠一個人是不能服務好病人的。

只要我們團結一致，精益求精，認真負責，增加科室的凝聚力，那我們的科室團隊就是優秀的，如果我們全院上下一起努力，一切以醫院的利益爲出發點，就像西點人一樣，把責任放在首位，那我們的醫院就是個完美的團隊，那我們的醫院的未來就是無往而不勝的。

通過這次培訓使我明白了執行力的重要性，執行力作爲醫院成功的核心和關鍵，與各個層級有着密不可分的聯繫，也有着許多相互制約的因素。要建立良好的執行力，一定要源於各個層級人員盡職盡責的完成每一個工作細節，理性客觀地看待每一個細節問題，纔是現在醫院生存和發展之道。

讀書破萬卷下筆如有神，以上就是一祕爲大家整理的4篇《執行力心得體會》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用。

贏在執行力心得體會範文篇2

執行力就是就是核心競爭力，戰略可以複製，執行力很難複製，對個人來說，執行力就是把想法變成現實的能力;對組織來說，執行力就是把戰略變成現實的能力;如果個人想獲得成功，一般公式是20%的想法+80%的個人執行力;如果一個企業想獲得成功，一般公式是20%的戰略+80%的團隊執行力。

在工作中怎樣提高執行力，要做到三點：執行前定標準，執行中防偏差，執行後達目標，這就是我們在實際工作的全員定崗、定職、定責，也是績效考覈的重點。

執行力第一步：溝通定標準，溝通就是創造條件達成結果。高效的溝通是成功的基礎，做任何事情都需要良好的溝通，就像人體血液循環一樣重要。溝通、溝通再溝通，溝通是執行力的濃縮，高效溝通三部曲：1、說清楚，2、聽明白，3、要確定。第一、說清楚，講明白，明確目標，溝通成功了一半，溝通過程中不帶任何情緒化，同時要做到有效表達，口頭表達不清楚的時候要進行書面表達。第二、聽明白，溝通是否達到效果要取決於對方的反饋，溝通存在問題是想當然，我認爲，溝通不要想當然，我認爲，溝通一定要對方明白自己的想法，所以，第三、要確定，如果是非常重要的事情，一定要讓對方重複一遍。

執行力第二步，檢查防偏差，檢查的目的是促進目標達成，幹工作不檢查總是會有偏差，沒有檢查監督，就沒有執行，通過”檢查“多一點，達到”懶人“少一點。管理是嚴格的愛，檢查不力執行就不力，授權不是棄權，授權越大，檢查力度就越大，強調什麼，就檢查什麼。不檢查就等於不重視，企業必須教育職員有責任感，認真檢查職員的工作。要想達到有效的檢查，就要抓住關鍵，檢查關鍵的人，關鍵的時間節點，關鍵的事情。

執行力第三步，改進達成目標，通過將工作程序化、流程化，提高工作效率，首先找到問題的根本原因，其次找到問題的解決方案，其三將解決方案落實到位，同時找到長期改進措施將問題落實，然後將解決過程建立檔案，程序化、流程化，即使換新人做這項工作有可學習藍本，可複製，建立一整套高效的制度體系。通過以上方法，提高全員執行力，讓企業走向進步，走向成功。

贏在執行力心得體會範文篇3

高中的軍訓跟國中相比，簡直是天差地別。國中的軍訓就像是小孩子玩遊戲一樣，而高中的軍訓便是魔鬼訓練。在軍訓中，我最怕的便是蹲，因爲每次都蹲到腳麻，那種感覺真痛苦。每天我們都要早早的起牀去訓練，晚晚纔回來，每次吃飯我都覺得那是一種痛苦，因爲要站很久或者蹲很久才能吃飯。但是，即使軍訓再苦、再累、我都覺得值得，因爲我們從中學到了很多東西。

軍訓，讓我值得團結就是力量，團結就能戰勝一切困難，也讓我知道了，只有付出，纔有回報。在軍訓的過程中，我們班有很多人都生病了，但是他們爲集體的利益，而堅持來訓練，這讓我們都非常感動，讓我們認識到集體的重要性，也使我們班的同學變得比以前更團結啦。雖然我們每天都在烈日下訓練，但同學們個個都在咬牙堅持着，因爲我們的堅持，我們的勇敢，我們的團結，最終在會操比賽中獲得了第一名。

其實，現在想想，軍訓也使沒什麼可怕，因爲在軍訓中，我們的團結，我們堅定的付出，與教官的指導，使我們變得更堅強。同時，我也懂得了很多的東西，因爲同學們的團結、熱情。使我覺得人生的美好;軍訓，我懂得了很多的道理，也覺得自己長大了很多，體會到了父母的辛苦，知道了付出就會有回報。我要努力學習，相信我的眼前一片光芒。努力吧!向大學聯考做好充分的準備!

贏在執行力心得體會範文篇4

本次執行力的學習，是我們公司推進管理改革的一次鋪墊，表明了我們公司正在推行現代管理模式轉變的開始。前幾年我們公司培訓也不少但是關於執行力的學習還是首次，我們公司一直以來一些理念、制度方向等都不錯就是執行的不是太好，。相信我們公司藉助這次“執行力”的學習應用推廣，也將引發一場管理制度的變革。

通過學習我瞭解一些道理爲什麼執行難，從商業人格學習聯想到以前的工作，聯繫到結果行爲培訓48字原則的體會：

1.爲什麼不行動？因爲要看別人怎麼做；如果我們都看別人怎麼做而自己不去積極主動，自身就存在了很大的問題，坐在那裏不行動什麼結果都沒有就能表明這種說法。在以後的工作中首要的就是速度第一、完美第二。

2.爲什麼心情煩躁？是自己一直在和別人比較，別人做的比自己好吧，就認爲他有能力就叫他去做，別人做的不如自己，就開始抱怨，這說明心態的問題，自己沒有認真的考慮，做事認真第一、理由第二。

3.爲什麼不做結果？關鍵是心中沒有原則，沒有目標沒有方向，成敗的想法太多又沒有決心去做怎麼會有結果，要決心第一、成敗第二。

4.爲什麼不負責任？說明就是責任心的問題和人生價值觀的問題，是按照商業人格修煉的四要四不要：對客戶：要結果、不要理由；對上級：要價值、不要討好；對同事：要對事不對人；對自己：要原則、不要人情。要使我們達到好的結果據要，結果第一、理由第二。

再談談5i的學習體會，它是一種執行的機制，i1是說任何事先講在前面，目標量化，結果明確有利於檢查人對過程的檢查；方向找對，選擇比努力更重要。i2是說明確方法，根據結果確定出過程具體實施。i3講的重點是過程進行的程度。i4是執行管理的有效的獎懲，做對了獎勵，錯了處罰。i5是的過程，有經驗有教訓，經驗我們補充新的流程制度，形成標準在整個團隊推行，不講個性只講共性。

通過學習和體會希望公司：

我相信對於執行力的學習最終不要流於形式，而且這樣的改革將繼續深化下去，讓整個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大，快速成長。

1.首先，要設立清晰的目標和實現目標的進度標準，例如我們施行yayc的流程。目標一定要可衡量、可檢查。再者，目標一旦確定，一定要層層分解落實。目標執行持之以恆

2.要提升企業員工的整體執行技能水平，一方面在招聘過程中要挑選具備較強執行技能的員工，另一方面在企業內部進行執行力的檢查督導機構。

3.要營造執行文化：要從以下幾方面入手建立執行文化：其一，講求速度：崇尚行動，雷厲風行，允許小的失誤；其二，團隊協作：溝通直接，拒絕繁瑣，各盡其職，分工合作；其三，責任導向：提倡出了問題要找出其原因並分清主要責任，只有這樣才能更好地樹立起責任心；其四，績效導向：拒絕無作爲，關注結果，賞罰分明；其五，繼承文化：對企業中優秀的傳統、規章及成果要注意繼承，繼承基礎上的革新纔會事半功倍；其六，用人文化：文化始於招聘。人才引進要嚴把關，力爭將不認同企業文化的人擋在門外；最後，要營造愛心文化：相互尊重、相互鼓勵、樂於分享、共同成長。

相信隨着公司推進執行力的進程，管理制度的改革將會更加深入完善，我們有理由相信德寶羣興的明天會更加美好。

贏在執行力心得體會範文篇5

作爲員工，《贏在執行》這本書的書名讓我很反感，感覺就是教領導怎樣統治員工，還要讓員工認真聽話，看書皮上的封面人物高高在上的樣子就讓人覺得很受傷。讓我們被統治還要心甘情願，好霸道。

伴着不情不願，我讀完了前三章，煩悶的心情漸漸平復，二十年來在國辦學校養成的一些懶散，不負責任，沒有追求，工作被動，毫無目標的習慣，在當時看上去是那麼理所當然，所有人都那麼做，沒有誰覺得有什麼不合適。現在看來，這麼做對自己是多麼的不負責任，不是因爲沒有爲領導，爲學校無私奉獻，而是讓自己的每一天過得那麼毫無意義是多麼對不起自己。後來即使是來到了外國語，我依然跟以前一樣，毫無追求，在我的心裏，我只是換了一個工作地點，我的工作習慣還跟以前一樣，等領導安排，讓幹什麼就幹什麼(在原來的單位，這麼做的我就算是好員工，是能夠經常被表揚的)，而且也不用着急幹完，領導自會提前幾天再提醒一遍，幹完了也不用匯報，到時候領導就會再來找我要結果。工作被動是我們所有員工的通病，沒人覺得不對。來外國語後，我還是如同以前的我，卻什麼都得不到了，沒有了領導的表揚和鼓勵，我也不介意，二十多年來我也養成了什麼都不爭不搶的好品格，我在工作上沒有上進心，我什麼都不想要，我只要天天上班下班而已，在這裏看到同事們一個比一個能表現，一個比一個更張揚，然後他們走上海，去南京，到處展示他們的成果，我一點都不嫉妒，我知道這是因爲我不陽光，我也不想成什麼大事，所以他們在炫着自己的光彩，我卻如同我辦公桌上的小文竹，靜靜地安心的蜷縮在自己的角落裏，不需要陽光也不想燦爛，外國語的飛黃騰達好像跟我毫無關係。

就這樣一年半的時間如我的心情一樣緩緩地，毫無起伏的過去了。然而，學校的現實卻不讓我安於現狀，處在激流中，當一朵小浪花也是沒條件安靜的，一次又一次的報告會，被外出培訓，被灌輸進我不願意的思想，從小就安靜地我漸漸的被服從被改變，我好累，我真的無力改變這樣的環境，所以很無奈的我只能改變我自己，從此被逼着試着做一個積極的人，從此被逼着試着積極地做事情，知道有了積極主動地心態，纔會有強大的執行動力和工作積極性，漸漸明白積極地心態是很重要的。有了積極的心態，纔會看到身邊的機會，記得很久以前，我還是一個學生，我就知道機會不是等來的，是積極爭取來的，以前的我從不爭取，因爲我心裏就不想要，實在是機會找我了，我也從不珍惜，我也不在乎是不是成功。來外國語後看着他們忙忙碌碌，我還在心裏爲自己的不隨波逐流而暗喜，我覺得擁有一顆安靜的心是最幸福的人。

讀完《贏在執行》第二章的時候，突然覺得不可以這麼不在意別人的賞識，人這一輩子，機會只會給有準備的人，當有人賞識你的時候，就是一個機會，一旦錯過了，以後就再也沒有這樣的機會了，所以，當被人賞識和試用的時候，好好努力去做，免得錯失良機。也許錯過之後，這一輩子都不會再遇上這樣的機會，成功會離你越來越遠。以前的不在乎成不成功是對自己的很不負責任。我怎麼可以把一個人應該擁有的成功的經歷拒之門外?

當我讀到第四章，有溝通才會有執行，我已經完全心平氣和，這本書不是教我們怎樣聽命於領導，而是告訴我們怎麼樣才能使自己的工作更順利，使自己在工作中更順心，更如意，從而使自己的心態更好。溝通不是一種本能，而是一種能力。作爲員工，我一直能做到毫無怨言的接受任務，卻從沒有主動彙報過自己的工作進度，今天明白原來主動彙報工作也是對自己的負責任。作爲員工，學會與領導溝通會讓自己工作更順利，學會跟同事溝通會使自己的生活更快樂。被動的改變自己雖不情願，而改變的結果卻是我原來想要的，只有讓自己適應環境，才能做想做的自己，只有自己在單位保質保量的完成任務，纔不會再相互埋怨執行力差，做到一絲不苟，纔是對自己的一生負責，只有每個人都對工作要求認真執行，我們的學校纔會贏。學校贏了我們纔會贏。贏了的我們纔會活的更快樂。

贏在執行力心得體會範文篇6

透過近段時光的組織學習，使我認識到了提高執行力的重要性，增強了做好本職工作的緊迫感和職責感。

提高執行力是踐行“三個代表”重要思想，全心全意爲人民服務的必然要求，也是我們轉變工作作風，提高工作效率的必然要求。作爲一名黨員班幹部，我如下心得體會：

作爲一個行政執法部門，如何把黨和國家的各項方針、政策及決策部署不折不扣地落到實處，是一項重要的任務。一個部門的成功是要靠出色的執行力來作保證的，提高執行力是改革與發展的必然要求。沒有執行力，就沒有競爭力，也就沒有發展力，歷史的發展證明：執行力抓得好，職工隊伍就充滿朝氣和活力，事業就能順利發展;執行力抓得不好，幹部職工隊伍就缺乏朝氣和活力，事業就會受到挫折。真正把國家的方針政策落實好，提高執行力是關鍵。作爲一名黨員班幹部，我如下心得體會：

一、務必牢固樹立全心全意爲人民服務的意識。透過學習，我從思想認識上較以前有了很大的提高，也充分意識到做好本職工作，務必以全心全意爲人民服務爲任何事情的出發點和落腳點。結合實際工作，以前的工作方法還有欠妥的地方，對待羣衆有時存在急躁情緒，服務意識和服務水平有待進一步的提高。今後，我必須牢固樹立爲人民服務的意識，在具體工作中，要立足羣衆，把羣衆的需求作爲工作的出發點和落腳點，想職工所想，急職工所急，熱情做好政策解釋，認真提高辦事效率，讓職工高興而來，滿意而歸，提高單位對外的窗口形象，這也是提升效能，提高執行力的核心所在。

二、務必努力學習知識，不斷提高工作水平，充分發揮職能作用、促使我縣經濟健康有序發展。以前自已的學習態度還不夠端正，忽視學習的重要性，缺乏理論知識的刻苦學習，專業知識還不夠紮實。工作中缺乏開拓創新意識，有求穩怕亂、安於現狀的思想。工作方法有時不得體，科室工作有的方面還管理不到位。透過學習，使我認識到提升效能，提高執行力，就是要加強自我修養，提高自身素質。作爲一名黨員，不能按一般羣衆要求自已，以後我要端正學習態度，努力學習理論知識和專業技能，在學習中提高自我的工作水平。要樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，把思想統一到“爲政之要、貴在落實;落實之要、貴在執行”的理念中來。業務上要高標準，嚴要求，精益求精，認真細緻的做好做實各項工作，以較高的水平投身到爲人民服務的工作中來，以自已的實際行動踐行提高執行力”的要求。

三、必須要加強政治敏感性。開展“兩項活動”，說明各級領導對提高行政執行力和加強禮貌執法教育十分重視，這也說明當前政府各部門勤政、廉政、善政做得還不夠，個性是“天門城管事件”發生後，更是引發了全省、全國大討論。可見，提高行政執行力已是刻不容緩。

四、必須要注意把握好學習階段的每一個環節。

五、必須要結合實際學習。學習時要注重反思，結合實際提高“四個服務意識”，即提高服務基層意識、提高服務行政相對人意識、提高服務新農村建設意識、提高服務消費者意識。要學以致用，落實在行動上。

六、必須要透過學習統一思想，到達團結穩定。不利於團結、穩定的話不說，不利於團結、穩定的事不做，不利於團結、穩定的的謠言不傳，多做實事

作爲一名黨員，我要以這次以“提高執行力”爲主題的組織生活會爲契機，提高認識，繼續把持續共產黨員的先進性落實到各項工作中去，爲我縣縣經濟事業的健康、穩定、發展做出自已。

贏在執行力心得體會範文篇7

感謝公司給我這次培訓學習的機會，透過參加此次課程，讓我受益匪淺，感觸良多。個性是讓我明白了做一個有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。一句話概括即爲：個人執行力決定個人的成敗，企業執行力決定企業的興亡。

執行力的定義很簡單，就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。這是執行力最簡單也是最精闢的解釋。但是正是這麼簡單的執行力，卻是很多個人、團隊、企業所欠缺或者說是不完備的。下方我就從提升個人執行力方面談一談幾點看法。

一、個人執行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動，把行動變成結果，沒有任何藉口保質保量完成任務的潛力。團隊執行力是指一個團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精確度、速度，它是一項系統工程，表現出來的就是整個團隊的戰鬥力、競爭力和凝聚力。一個優秀的員工從不在遇到困難時尋找任何藉口，而是努力尋求辦法解決問題，從而出色完成任務。要提升執行力，就務必學會在遇到阻礙時不找藉口而是用心的尋求解決問題的方法。

二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執行。有些員工把簡單重複上級團組織的文件和講話精神看着是貫徹執行，好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執行者，其實不然。把上級精神與本部門的實際狀況相結合，教條式地執行，這不是真正在執行上級精神，而是對上級精神的消極敷衍。

三、避免老套陳舊的之行方式。不少員工還是習慣於用開會、發文、寫總結的辦法抓工作，似乎工作就是開會，發文就是工作，寫總結就是工作效果，有的甚至錯誤地認爲用會議、發文形式安排、督促工作，顯得規範、正統，具有性。在這樣的思想支配下，自覺不自覺地把開會、發文、寫總結當成推動工作的“萬能鑰匙”，這導致個別基層團組織工作不踏實，只會做表面文章。

四、執行需要培養自我的自覺習慣，摒棄惰性。觀念決定行爲，行爲構成習慣，而習慣左右着我們的成敗。在工作中常有的狀況就是：應對某項工作，反正也不着急要，我先拖着再說，等到了非做不可甚至是領導追要的地步纔去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格，這其實是一種執行力差的表現。執行力的提升需要我們改變心態，構成習慣，把等待被動的心態轉變爲主動的心態，應對任何工作把執行變爲自發自覺的行動。

五、執行需要加強過程控制，要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務的完成會出現前鬆後緊或前緊後鬆的狀況，這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排，明確到哪天需要完成什麼工作，在什麼時光會有階段性或突破性的工作成果，同時要自我檢查計劃實施的進度，久而久之，執行力也就會得到有效的提升。

六、執行更需要團隊精神。大家都聽過三個和尚喝水的故事：當廟裏有一個和尚時，他一切自我做主，挑水喝;當廟裏有兩個和尚時，他們透過協商能夠自覺地進行分工合作，擡水喝;可當廟裏來了第三個和尚時，問題就出現了，誰也不服誰，誰也不願意幹，其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性，在完成一項任務時，缺乏團隊協作的結果是導致失敗。每個人都不是一座孤島，在做工作時，需要相互協作，相互幫忙，相互提醒，這樣才能不斷提升自我完成任務的潛力。

因此作爲公司的一份子，我們要樹立良好的工作態度和工作作風，愛崗敬業，提高工作效率，強化執行力，實現企業發展與個人發展的雙贏。