公與私心得體會500字推薦多篇

公與私心得體會500字篇1

度過了一個美好又充實的假期，回到了校園的我們迎來了一個嶄新而又充滿期待的新學期，以及我們的《開學第一課》。

在新學期的第一課堂上，曉俞老師和周老師一起熱情地爲我們展開了這節課的主題——安全教育，從我做起。圍繞這個主題，整堂課分爲了4個部分，一是消防安全；二是交通安全；三是人身安全；四是食品安全。在課堂中讓花兒朵朵小記者的小夥伴們分成紅藍兩隊，進行了一場虛擬城市中的安全知識大闖關比武，還邀請了四位嘉賓老師爲大家親情授課。

首先是消防安全環節，通過同學們在臺上精彩的演示和演繹，以及嘉賓老師的授課，使我們瞭解了在發生火災時溼毛巾疊八層捂住口鼻，並使自己儘量低下身體逃生，還要拉響警報器，如有人員被困要及時撥打火警電話，說清地址、着火點以及是否有人員被困等……

其次是我們的交通安全環節，在此環節中，同學們用精彩的回答配合嘉賓老師的講解，讓我們知道了今天安全不容輕視，過馬路千萬要遵守交通規則，不闖紅燈，不跨越欄杆，行人要走斑馬線，騎車不走快車道，12歲以上未滿18歲兒童騎車不能載人，12歲以下不能騎車上公路等等……

然後是人身安全環節，在這個環節裏，工作人員和藍隊小同學上演了三個遇到陌生人的片段，三組同學機智的判斷和鎮靜的頭腦提醒未滿，在遇到陌生人主動搭話時不應該接受其一切物品，不能泄露自己的地址、父母電話等一切個人信息，也不要激怒陌生人。

公與私心得體會500字篇2

時光荏苒,歲月如梭,歷史的指針已經指向了20x年,我們的黨已經走過了__個春秋。我們不會忘記優秀的共產黨人，把熱情與青春、忠誠與堅韌、甚至鮮血和生命獻給黨和人民。在即將迎來黨的__歲生日之際，我懷着崇敬的心情一口氣讀完了《建黨大業》一書。讀完後我的心情久久不能平靜，心中除了感慨，更多的是感激。

隨着書中文字的介紹，無數共產黨人的英雄形象不時在眼前浮現：人民的好兒子董存瑞冒着機槍噴吐的火舌，毅然拉響了導火索，用血肉之軀鋪就了前進的道路;狼牙山五壯士面對敵人縱身一躍，用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇;抗美援朝的戰場上，“特級英雄”楊根思憑着“人在陣地在”的英雄氣概與美國鬼子同歸於盡，唱響了一曲英雄之歌……

掀開歷史，正是無數的共產黨員，用血肉之軀，把我們多難的祖國拖出了地獄，送上了幸福的大道;正是無數的革命先烈用拳拳赤子之心，抹去祖**親悽苦的眼淚，換來她幸福的笑容。忘不了“生得偉大，死得光榮”的英雄女兒劉胡蘭;也忘不了被敵人活活摔死在大石頭上的少年英雄王二小;更忘不了江姐鏗鏘有力的話語“竹籤子是竹子做的，共產黨員的意志是鋼鐵鑄成的”…… 生命可以消逝，但他們的精神將永遠流傳。

記得小時候經常跟着媽媽唱“沒有共產黨，就沒有新中國”。可因爲我當時年紀小，還不能體會當中的含義，黨似乎離我很遠。隨着年齡的增長，我開始明白了其中的內涵，我知道了毛澤東，周恩來，朱德等老一輩的無產階級革命家的豐功偉績 ;我知道了鄧小平爺爺爲我們指明瞭富國強國之路;我更知道在新世紀的今天，以江澤民同志、胡錦濤爲核心的黨中央，繼往開來，帶領我們走向民族興旺的未來。這鐵的事實告訴我，沒有中國共產黨，就沒有我們的今天!

x年風雨兼程，說不盡的坎坷滄桑;x年風雲鉅變，道不完的偉業輝煌!如今我們的祖國日新月異，蓬勃發展，如一條巨龍傲然屹立在世界的東方。一本《建黨大業》濃縮了整個共產黨__年來的風雨歷程，讓我們伴着我們的紅領巾隨我們的黨、我們的祖國的一同成長。讓我們的紅領巾在黨旗下飄揚。

公與私心得體會500字篇3

書，是我們的朋友，給我們帶來知識的同時更給我們的生活增添了歡樂。記得從我兒子咿呀學語開始，我們便踏上了共同閱讀的“快樂旅途”。

我們的共同閱讀，是一個循序漸進地過程。從色彩斑斕的識物圖書到內容豐富的識字圖書，從經典的格林童話到中國的傳統古詩，從簡單易懂的幼兒讀物到複雜深奧的自然科學。在起初，由我幫他選適合的書；到後來，他自己主動挑喜歡的書。我們的讀書渠道也在發生着慢慢地轉變，由頻繁地去書店買書到現在不斷地去圖書館借書。讀書，已經成了我們生活中的一部分。

讓孩子愛上閱讀，身教勝於言傳。我們作爲家長，都希望自己的孩子能多看點書，多學點知識，這固然沒有錯，但我們不能一味地要求他們獨自閱讀，特別是在開始階段，孩子還沒有養成習慣。讀書也是孩子成長的一個過程，需要大人的陪伴與呵護，他才能真切地體會到其中的樂趣。假如說一個家長一直讓孩子好好看書，而自己卻在旁邊看電視、玩手機，那這孩子還能靜得下心好好看書嗎？想必他心中的天平秤早就發生了傾斜，那還能體會到讀書的樂趣嗎？反之，如果我們與孩子一起讀書，分享其中的喜怒哀樂，效果則大不相同。

我與兒子共同讀書，不僅讓我們增長了知識，更加深了我們的感情。讓我們陪伴孩子攀登成長的階梯，和孩子一起享受讀書的快樂！

公與私心得體會500字篇4

本學期以來，我一直嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業業，在德、能、勤、績四個方面表現良好，能真正做到爲人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，做到了一個優秀教師應有的職責。

一、思想方面。

俗話說：活到老，學到老，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，加強自我修養，做到學高爲師、身正爲範，熱愛學生，真誠對待學生。積極參加學校組織的政治學習和業務學習，並做了認真的學習和筆記。積極參加各種培訓和考覈，在培訓和考覈中學到了很多。

二、教育工作方面。

在教學工作方面爲了把自己的教學水平提高，我堅持經常看教育書籍等，還經常網上找一些優秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛收集學習各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。

三、個人學習

積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作爲指導，更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習，爭取三年之內拿下本科。我還利用業餘時間認真學習知識，學習製作多媒體課件，爲教學服務， 也 積極撰寫教育教學論文。 四、努力方向

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養。 2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。 3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。

4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

我深深地懂得教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作爲有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神聖歷史使命。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收穫的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧於我心，我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化爲熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

公與私心得體會500字篇5

燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上。此刻，我們正在接受高中軍訓的最後檢閱。爲期一週的高中軍訓，在不知不覺中結束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號，無一不在展示我們訓練的成果。是的，短短的七天軍訓，教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。

它教會我什麼是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐着沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我爲之震撼，爲之感動。他們有着鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這羣正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們面前，教會我們什麼是軍人的風範，什麼是鋼鐵般堅強的意志。

它教會我什麼是團結的力量。那創造中的和諧摩擦出美麗的火花。看吧，統一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴着那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團結就是力量，再不是簡簡單單的一句話，它授予我們人生的哲理，告誡我們爲人的理念，更在軍訓的訓練中，鑄起了一座不倒的城牆，集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。不是嗎？

那拔河比賽上，躍躍欲試的激動，齊心協力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現着我們六十三顆緊緊相連的心。團結的動力使我們反敗爲勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實地體驗着這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團結。

公與私心得體會500字篇6

__天前還在想，這軍訓什麼時候才能結束呢，一眼望不到邊的感覺，內心也叫一個痛苦呀，結束了令人神經緊繃的大學聯考，經過一個假期的休息，我感覺自己是“弱不禁風”，但軍訓過後的我精神狀態極佳，而且對這段時間的生活也很不捨。

初入大學校園時，我便開始構想這四年的生活，千算萬算，居然把軍訓這麼重要的事情忘記了，直到我們開始領取軍訓服，我才嗅到了緊張的氣息。我們軍訓時的連隊是好幾個班級在一起的，因此在軍訓的第一天我連哪個是我班的同學都分不清楚，但是這些都不是什麼大問題，因爲在這樣充滿熱空氣的環境中，大家似乎也都不想溝通，而且此時的表情出奇的統一，眉頭緊鎖，眼神渙散。當然，我們這樣的狀態一定是要被訓練的。給我們軍訓的教官比我們年長几歲，身上軍人的氣質讓我們肅然起敬，而他對我們的要求也非常的嚴格，所有動作都追求完美，我們該開始都以爲教官就是對我們很嚴厲，後來才知道，教官本身就是一位非常優秀的軍人，在部隊中也是出了名的自律，這也就驗證了教官的那句話，“我手下的兵，別人挑不出毛病”，在最後的檢閱場上，我們也用實際行動再次證明教官的這句話沒有任何問題。這是因爲他的嚴格要求，才能夠讓我們成爲更加優秀的自己，這段時間雖然苦，但是苦得其所，一切都是值得的。

我們每天頂着炎熱的烈日進行訓練，有時候會有同學出現中暑和身體不適的情況，這個時候，我們的輔導員就會及時的幫助同學處理問題，而且在我們訓練之餘，對我們也是照顧有加，這讓我們這些離家很遠的同學內心感受到一絲的溫暖，讓平時的訓練也多了一絲溫度，在這裏我也想對輔導員說一聲感謝。

十幾天的軍訓生活，讓我們褪去了往日的稚嫩，大學的軍訓總結起來就是：時間長，難度大，這是對我們的一次考驗，也是在提醒着我們身份的轉變，進入大學，我們不再是曾經那個充滿理想化的孩子，我們的目光要放長遠，要有長久的規劃，經歷了12載的苦讀，如今我們已經成功學府，但這不是終點，這也只是我們人生中的一段短暫經歷，軍訓是，即將到來的四年也是，我們要通過這些成爲更好的自己!

軍訓已經落下帷幕了，這也是求學生涯中的最後一次軍訓，很有意義，也收穫很多。真正的人生從這裏開始，我已經做好準備!

公與私心得體會500字篇7

時間過得很快，轉眼間，爲期一週的公益勞動結束了。時間雖然很短，卻讓我們這些久坐在教室裏的“書呆子”們懂得了許多，感悟了許多。苦中有樂，酸中有甜，留下不盡的思索。

我們班的勞動任務是整理一塊雜草叢生的空地。勞動的確是創造了美好。我們每天踏着晨曦去勞動，不管烈日當頭還是斜風細雨，都堅持完成每天的任務。在我們全班同學的集體努力下，雜草被清理乾淨了，原本滿地飄蕩的白色污染——塑料袋也被消滅了。

勞動鍛鍊了我們的吃苦耐勞的精神。勞動周不像平時上課，每天都坐在教室，困了還能趴在桌上打盹兒;更不像在家裏，衣來伸手，飯來張口，整天的躺在沙發上看電視，懶懶散散，毫無生氣。第一天的勞動讓我覺得很新鮮，拿了鋤草工具就開始幹，因爲不得要領，一仗下來累得腰痠背痛。這樣的結果導致第二天的勞動中提不起精神來。不過，經過了幾天的鍛鍊，我已有所改變，不怕髒不怕累，儼然一個真正的勞動者了。

勞動使我們懂得了“團結就是力量”的真正含義。我們這個班集體，一直把“團結就是力量”作爲我們的班級口號，但是平時都是在忙自己的學習，班級同時作戰的機會幾乎就沒有。而勞動起來就不一樣了，大家合作分工，協調好自己的工作崗位，爲了同一個目標而努力。同學們團結一致的努力下得到老師的表揚，收到極好的效果。

勞動更使我懂得了做什麼事都應該有堅定的信心和堅強的意志。做事不可以半途而廢。在學習上如此，在今後的工作生活中更應該像這次勞動一樣，一干到底，不留“後遺症”，這樣，我們做的任何事情纔會在最大程度上達到預期的效果。

一週的勞動確實讓我們收穫了許多在課堂上不曾學到的東西。我想，我們應該在學好書本知識的同時，多多提高自己課外的實踐能力，這樣才能提高自己在各個領域的戰鬥力和適應力。

公與私心得體會500字篇8

教官安靜的坐在地上，低着頭，手一下下地錘着地面。沒有看到他的臉，但我想他的眼神一定很茫然。沒有多少人注意到你，在別班響亮的歌聲中，你的身影顯得很渺小。

對不起，劉教官，我們又讓你失望了。

在我們唱完歌后，你一句聲音小了，我們的心就涼了半截。知道我們是你帶的第一批學生，你很想把我們帶好。可是我們一次次的讓你失望，確實很打擊你。

六班的戰友們，大聲喊出來好嗎我們真得做不到嗎?不，我們也曾經讓如雷的口號聲響徹整個操場，拉歌是扯着嗓子蓋過別的班，然後帶着勝利的喜悅高呼……大聲喊出來吧，讓我們的聲音如潮水，習卷每一個角落;如閃電，乾淨利落;如高山，堅定而有力度。

爲了六班，齊聲吶喊!!!!

我是一個兵

累啊，累啊……

今天是訓練的第三天，今天的太陽雖沒有前兩日的烈，但溫度一點也不低。天氣悶悶的，像有幾層棉被壓着頭頂,喘不過來氣……

可軍人就是軍人，喝一聲坐下，所有人即刻盤腿而坐——坐在溼漉漉的草地上。後果可想而知……

下午，悶熱又加劇了，厚厚的雲翻滾而來，吞掉了太陽。不久灰色的天空就響徹滾滾雷聲。

齊步走，踏步，喊口號……練了一下午，終於檢閱的時候到了。我們班不幸成爲第一個。一走上跑道，就感覺其他幾百雙眼睛所射來的壓力。不知是不是緊張，踏步太快了，跟不上呀。結果一二一有點亂，腳邁不出，手甩不開……但氣勢還是很到位的(至少我這麼覺得)，甚至超出我的想象——我們的口號竟然這麼響亮，這麼整齊，轉體亦毫無差錯，靠腳堅實有力，看齊也很迅速。排長不禁嘖嘖讚歎，臺下同時也發出一陣陣掌聲。掌聲帶來了信心和勇氣，於是隊列展示我們越來越用心，表現越來越好……

可出乎預料的是，我們班並沒有受到表揚……沮喪啊沮喪。聽了教官的講評，意外變成了嘆息，不如就是不如，客觀、主觀因素再多，也不能成爲藉口——軍隊中沒有藉口，只有執行，成功地執行!

今天沒有下雨，雨水被生生壓在陰霾中，埋住了……