文明校園創建心得體會（多篇）

創建文明校園演倡議書 篇一

尊敬的家長：

今年，我們松江區正在爭創全國文明城區，12月10日-12月31日將迎來實地測評工作，同時，學校也正在創建本年度的上海市文明校園。

結合這兩項工作，我們在學生中開展大量的文明創建活動，爭取讓每一個孩子都成爲有禮貌、有氣度的優秀學子。在此，我們也向全體家長髮出以下倡議：

1、我校地處泖港鎮交通要道，爲了每個孩子的安全，請您每天接送孩子上下學時，自覺遵守交通法律法規，不闖紅燈、不亂停車（尤其是非機動車）、不亂穿馬路，不翻越綠化帶和隔離欄。

2、請您在等候孩子時，不要在校門口、學校周邊，特別是進入校園以後吸菸，不讓孩子抽二手菸，讓孩子更健康。

3、保持學校及校園周邊環境整潔，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，並教育孩子把垃圾紙屑放進路邊的垃圾箱。

4、如您需要進入校園，請先與班主任老師進行聯繫，在門衛處主動書面登記。

5、如有檢查人員向您詢問學校的有關情況等，請您禮貌作答。

6、請您和孩子務必熟記應知應會的創全知識。

學校創建文明校園方案 篇二

爲全面貫徹縣委、縣政府相關要求，以及縣教育局辦公室《xx縣教育局關於印發＜關於創建文明縣城＞的通知》精神，紮實開展創建文明縣城工作，結合我校實際情況，制定本方案。

一、指導思想

按照縣委、縣政府的要求和部署，以全縣創建文明縣城工作爲契機，提高認識，明確目標，落實責任，廣泛發動，全面建設文明校園，使我校全體師生的文明素質得到大幅提升，使未成年人思想道德建設工作更加紮實高效。

二、目標任務

通過形式多樣、豐富多彩的創建活動，全面落實《xx縣教育局關於印發＜關於創建文明縣城＞的通知》，我校按照各項指標要求，突出重點，提升亮點，克服困難，全力以赴，爭取在創建工作中取得優異成績。

1、建設文明的師資隊伍。把創建工作與教職工的日常工作結合起來，加強師德建設，動員教職工以身作則，率先垂範，以飽滿的熱情、文明的風範投入到日常的教育教學工作中，使“做人民滿意的教師”和爲創建文明縣城做貢獻，成爲全體教職工的自覺意識、自覺行動。

2、樹立文明的風尚標杆。細化各項文明指標，結合我校的“十德”教育，確立一個看得見、摸得着的文明標杆，使學生在日常的學習生活中文明做人有依據、和諧相處有標準，使“心中有文明，文明在行動”逐步成爲我校全體學生的自覺理念、自覺實踐。

3、創建文明的育人環境。校園周邊環境的監察、校園文化的建設、校園安全的檢查與保障、主題活動的開展、文明風尚的引導等各項機制形成常規化、制度化，營造一種長期的、濃厚的文明氛圍，評選一批先進典型，創造一個優良環境，促進未成年人健康成長、全面發展。

4、培育有愛心的學生團體。不少學生是貧困家庭子女，受國家資助，他們都懷有感恩之心，助殘日學生捐款11309元，且愛心救助縣肢協1000元。

三、主要措施

1、加強組織領導，構建強力工作機制。創建文明縣城工作既是學校義不容辭的責任，也是促進學校工作發展的重要抓手。學校各部門要做到“認識到位、領導到位、措施到位、監督到位”，各部門要逐項分解任務，層層落實責任，建立事事有人負責、件件有人落實、時時有人監督的工作機制。

2、廣泛宣傳發動，營造全員參與氛圍。學校將通過創建文明縣城工作動員大會、全體教職工會、班主任會、主題班會、廣播電視、板報宣傳欄等形式大力宣傳，層層部署，統一思想、提高認識，創設全員知曉、全員參與、全員支持的濃厚氛圍。

3、發揮學生的主觀能動性，輻射全社會。學校通過各類形式的主題活動、“十德”教育，使學生在意識上得到提高。按照“教育一名學生，帶動一個家庭，文明整個社會”的要求，通過家長委員會、家長學校、《致家長一封信》、學校開放日等渠道，將創建文明縣城設工作宣傳到每個家庭和整個社會，提高工作的知曉率、參與率和支持率。

4、國家關心未成年人成長，對中職生實行政策優惠，每年資助每生1500元，2010年－2011年國家資助金額達381.759萬元。

四、工作要求

1、提高思想認識，全員全面參與。文明縣城是體現一個縣城文明程度、綜合實力和整體水平的最高綜合性榮譽，是最有價值的無形資產和最珍貴的縣城品牌。全校師生要以高度的責任心將思想統一到縣委、縣政府“舉全縣之力，集全縣之智”“以志在必得的決心和只爭朝夕的精神”的要求上來，務求我校在創建文明縣城工作中最紮實、最高效、最優質。

2、加強組織領導，全力全面落實。各處室要對照方案要求，將每一項任務進一步細化和具體化，落實到人，倒排時限，集中攻堅，尤其對工作重點和薄弱環節，做到橫向到邊、縱向到底，不留死角，並着眼長遠、着眼實效，建立長效工作機制。嚴格執行責任追究和問責制度。

3、突破難點弱點，規範檔案資料。按照新的指標體系，堅持高標準、嚴要求，深入排查，對工作難點、弱點、薄弱環節限期整改，確保萬無一失。各檔案負責人對檔案的收集與整理工作，按照“豐富、規範、詳細、真實”的要求，確保提供的各類檔案資料分類科學、內容充實、形式規範、外觀大方，符合要求。

文明校園創建心得體會 篇三

創建文明校園應堅持以“辦好人民滿意的教育”這一要求，進一步加強師德師風建設和未成年人思想道德建設，積極投入創建文明行業活動中去，大力提升師生的文明素養，努力塑造服務優質、作風優良、環境優美、人民滿意的行業新形象，努力實現高水平教育現代化。

(一)提升教師文明素養

完善各項規章制度，認真做好教學常規工作。教師要做到爲人師表、愛崗敬業、遵紀守法、熱愛學生、廉潔從教。加強教師能力建設，加快提高學歷層次，加強校本培訓，採用走出去、請進來的辦法，着重研究有效課堂教學，上好每堂課，教好每位學生，加強骨幹教師培養。

做好六認真工作，按照教學六認真工作的要求。鑽研教材備好課，課堂教學講效率，精心設計作業練習，有效做好培優補差，全面完成教學質量指標，整體成績進入優秀行列。加大教師考覈力度，不斷完善考覈辦法，從師德表現、教育科研、六認真工作、教育教學效果、班主任工作等方面督促教師加強師德修養、提升業務能力、提高教學質量。

(二)提高學生文明素質

嚴格執行課程計劃和作息時間表，豐富學生校園生活，嚴格執行蘇州市三項規定，下午安排興趣小組活動；嚴格執行崑山市的要求，舉行文藝節、體育節、科技節等活動，開展

以機器人、小女籃、女子門球爲內容的學校特色活動，全面實施素質教育，促進學生健康成長。

重視學生養成教育，充分利用晨會、班會、紅領巾廣播、國旗下講話、板報、地方課程等進行宣傳教育。每週安排一項訓練重點內容，強化學生的習慣行爲。同時加強誠實守信、遵紀守法、安全健康、環境保護、文明禮貌等方面的教育，杜絕在校學生違法犯罪現象。

(三)樹立學校文明形象

學校嚴格執行省教育廳“五個嚴格”的要求，保證每天一小時體育活動時間，輕負擔高質量，促進學生身心健康成長。積極實施免費教育，規範收費行爲，嚴格執行財經紀律，確保外來務工隨遷子女接受教育。

加強校園綠化環境建設，做到“綠化、美化、淨化”，充分發揮環境育人功能。完善校園技防設施設備，加強師生交通、消防、衛生、飲食以及應對突發事件等安全教育，加強校園值日製度，強化校園安全工作督查，密切家庭社區的聯繫，有效防範重大安全責任事故，確保校園周邊平安。

創建文明校園工作是規範教學秩序、淨化育人環境、維護校園穩定、推進素質教育的有效保障。學校始終把創建文明校園作爲頭等大事來抓，認真落實創建文明校園的各項措施，努力創建一個管理有序，防控有力，環境整潔，校風良好的文明校園。

創建文明校園方案 篇四

爲認真落實x字x號文件精神，深入開展安全文明校園創建活動，加強學校安全管理，切實維護正常的教學秩序，結合本校實際，制定天橋嶺林業國小“安全文明校園”創建活動方案：

一、指導思想和總體目標：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，以服務師生爲宗旨，牢固樹立和認真落實科學發展觀。堅持以人爲本，緊密結合學校實際，以加強學校安全防範體系建設、落實社會治安綜合治理各項措施，認真研究安全文明校園建設新情況、新問題。通過開展安全防範機制，改善學校及周邊治安狀況，有效防止和減少違法犯罪案件和安全責任事故的發生，力爭實現校園內不發生羣體的事件；不發生安全責任事故；不發生食物中毒事故；不發生重大的火災、房屋坍塌事故；不發生重大治安刑事案件；學校治安秩序和周邊環境良好，師生安全感增強；普法教育廣泛開展，廣大教職工的法律意識和依法辦事的自覺性進一步提高。

二、創建工作領導小組

組長：

成員：

三、創建活動主要內容

（一）領導重視，制度健全。

充分認識創建安全文明校園的重要性，成立由校長任組長的學校“安全文明校園”創建活動領導小組，嚴格按照上級有關文件精神，制定和完善安全文明校園建設與管理的規章制度；信息傳輸渠道和信息上報制度；門衛登記、驗證制度；重點要害部位管理制度、危爆物品管理制度、外來人員管理制度等內部安全保衛工作制度；建立健全各項突發事件應急預案體系和突發事件處置工作預警體系和快速應急機制；認真落實治安巡邏和巡查制度，巡查日誌記錄詳實、清楚，各類文件、檔案資料齊全；建立健全學校安全穩定工作責任追究制。

（二）設備設施符合標準。

對校內所有設施定期進行全面檢查，發現問題，制定整改方案，落實整改措施，並限期解決。對有重大安全隱患的教學設施，堅決停用；對老化設施設備、老化線路及老化管線，徹底更新改造；對影響校容校貌的建築設施、破舊房屋進行清理整治；對用水、用電、鍋爐、消防、防雷電等設施設備是否齊全，有無安全隱患，逐一進行配置和更換；對重點部位要安裝防盜報警視頻監控設施；新建項目經有關部門驗收合格後，才投入使用。按照美觀、大方的要求，搞好校園的綠化美化。

（三）安全管理嚴格規範。

增強責任感和緊迫感，把安全保衛工作納入學校重要議事日程，切實抓緊抓好。爲確保住宿學生的安全，成立保衛工作機構，配備安保人員。堅持嚴格教育、嚴格管理，提高應對突發事件和複雜局面的能力。

（四）安全教育紮實有效。

採取多種形式，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、網絡危害、毒品危害等方面的教育，增強師生的安全意識和防範自救能力。將安全教育納入教學內容，堅持開展以“全國中國小生安全教育日”爲主的宣傳教育活動。每年組織師生開展自救互救逃生演練。加強法制道德教育，增強師生法制觀念。加強對網絡癡迷者、學習困難者、生活艱難者、嚴重心理障礙者和經常違紀的學生的教育管理，採取有針對性措施予以解決。聘請公安人員擔任學校法制副校長、法制輔導員，並結合未成年人身心成長的特點，有針對性的進行教育。

（五）周邊治安秩序良好。

加強與有關部門協調，積極開展校園及周邊環境整治工作。做到校園規劃合理，環境優美，衛生整潔，校舍使用、維護良好。