大學新生入學教育心得新版多篇

大學入學教育心得體會 篇一

50天的教育實習結束了。短短一個半月，我學到了很多在學校學不到的知識。

從9月1日進入盤縣四國小的那一刻起，我們就知道自己不再只是一個學生，還扮演着人民教師的角色。作爲一個以身作則的老師，我們總是注意自己的穿着，努力給老師和同學留下好印象。

進入學校，我們開始了實習之旅。在學校領導的安排下，我們明確了自己的實習科目和導師。按照老師的安排，我們都有自己的任務。我會跟着其他老師進行專業實踐，做班主任。

練習的第一週，練習的主要內容是聽課，學習老師的教學方法，以及駕馭課堂的能力，認真做筆記。我們教的班級學生水平參差不齊，需要老師做大量的輔導工作。在這個過程中，他們扮演這個角色，幫助老師做諮詢和回答問題。很快得到了老師和同學的認可。也爲後面的講課打下了基礎。

因爲七年級剛入學，對這個環境不熟悉，就跟着另一個老師管理班級，讓學生快速進入狀態。在擔任班主任的過程中，她根據學校的要求，參加了以“雙創雙建——增強環保意識”爲主題的班會，使班會進行得很順利。平時我幫班主任深入學生，和他們交流。通過班主任的工作，我清楚地知道，要想成爲一名好的班主任，我們需要做很多工作，而不是簡單地問學生怎麼做。班主任的心應該永遠和學生在一起。

通過一週的講課，我對如何教有了初步的瞭解。 如果你多聽，你永遠不知道你會是什麼樣子。第二週申請講課。講課前，認真準備教案，保證上課效果好。當我真正站在講臺上的時候，我才意識到，當時的講課和平時教師技能的培訓師完全不一樣。當我站在講臺上當老師的時候，下面是一對對知識的渴望示範，而不是在學生的配合下“演戲”。一節課下來，讓自己收穫不少。上完40分鐘的課，讓自己深刻體會到當老師的艱辛。

課前準備很重要。如果你準備充分，你會說得輕鬆而有條理，學生會聽得很清楚。但是，如果沒有做好準備，上課的時候思維會很混亂，有時候甚至不知道自己在說什麼。類是類的關鍵部分。學生能不能看懂，就看老師的嘴了。因爲班級在教室裏，班裏有63個學生，人口密度大，大多數老師都要有大嗓門，讓所有學生都能聽到自己說的話。另外，上課要放鬆，也就是說學生要有自由練習的時間，練習完了要能恢復心跳，繼續後面的課程。當一名好老師真的不容易。

實習結束後，我對如何成爲一名好老師有了更深的理解。教師是一個神聖的職業。想當好老師，就要時刻爲學生着想，把學生放在第一位，一切爲學生服務！

大學新生入學教育方案 篇二

一、組織領導

系新生入學教育領導小組

組 長：戰海林張秀紅

副組長：王 鵬張 莉

成 員：李 苗 施 雯 張 闊 範 妮

二、入學教育主要內容及日程

1.9月7日 晚5點--7點，新生應在各自寢室等候系領導、輔導員、部分系學生幹部到新生宿舍走訪。

2.9月8日上午8點，全體新生在本班教室集合，輔導員應：

（1）組織新生統計、領取發放運動服、教材、學生手冊；

（2）做好軍訓動員，提出紀律要求；

（3）熟悉班級學生，指定班級臨時負責人（每班1-3人），並上報給李苗老師彙總。祕書處協助李苗老師做好臨時負責人統計並交主席團、舍務部全員備份

（4）在友好班級學生代表的協助下，幫助新生調整、熟悉、適應生活、學習環境；

（5）組織新生清掃教室、宿舍衛生；

（6）配合友好班級學生代表，籌備9月12日 “友好班級”聯誼會活動。

3.9月9日 - 9月13日：新生軍訓並籌備（或舉行）新生第一次班會

4、新生第一次班會

地 點：本班教室

主 題：積極適應，科學規劃，做奮發有爲大學生--如何度過大學三年時光

參加者：輔導員、友好班級學生代表（可包括一等獎學金獲得者、校級評優榮譽獲得者、優秀貧困生代表）、13級新生

注：系通訊部瞭解各班級此任務預計開始時間，分配人手，深入班級採訪報道。

5、擬於9月16日 上午9：00--11:30 全系新生集中入學教育（時間取決於F6空檔時間）

主持人：施雯

地 點：F樓大會議室

參加者：全體新生、系領導、新生輔導員、部分系學生幹部

內 容：戰海林--人才培養方案（附後），目標教育、就業方向和形勢教育

張秀紅--安全教育、心理健康教育、思想信念教育、生活適應性教育、行爲養成教育、誠實守信教育、貧困生工作介紹

張 莉--專業思想教育

注：如時間允許，系學生會主席、團總支第一副書記、社團部部長可介紹全系學生會、團總支、各學生社團概況。

6.9月16日下午至9月18日 各專業新生入學教育

時 間：由輔導員決定並通知

主持人：輔導員

地 點：本班教室

內 容：（1）學習撫順師範高等學校學生管理制度彙編，重點學習：

①校學籍管理實施細則；

②校學生違紀處分暫行規定；

③校考試違規處理辦法；

④校學生校內申訴管理規定；

⑤校特困生工作實施辦法；

⑥校學生公寓管理規定；

⑦校學生獎學金評定辦法；

（2）學習系學生管理相關制度與規定，重點學習：

①撫順師專外語系學生請假規程；

②撫順師專外語系獎學金評定辦法；

③撫順師專外語系學生會、團總支工作職責及納新要求；

④撫順師專外語系班委會、團支部工作職責（校園網-外語系-學生管理與活動）；

⑤系學生會、團總支各部檢查評比細則（校園網-外語系-學生管理與活動）。

7.9月18日晚6:00 輔導員組織新生參加開學典禮暨迎新生篝火晚會

備註：軍訓具體安排與要求和9月13日新生軍訓閉營式、開學典禮、篝火晚會等具體要求待校、系跟進通知。

撫順師專外語系新生入學教育領導小組

20xx年8月25日

大學入學教育心得體會 篇三

陶行知的終生都在踐行“爲天地立心，爲生民立命，爲往聖繼絕學，爲萬世開太平”。若日後成爲一名人民教師，雖難以做到陶行知的繼往開來，必也不愧於心，施展個人抱負，努力完善自身，培養人才。

葉散的時候，我明白了歡聚；花謝的時候，我明白了青春，我也明白了在人生道路上每一個里程碑都刻着兩個字――起點。而大學，就是一個新的起點。

亦舒曾言“你大概誤會大學文憑是世界之鑰匙，開啓順風順水之門，這並不正確。讀書的目的是進修學問，拓展胸襟。人生所有煩惱會不多不少永遠追隨，只不過學識涵養可以使一個人更加理智冷靜的分析處理這些問題而已”。誠如斯言哉，大學的修養是我們必修的基本