電工實驗的心得體會多篇

電工實驗的心得體會篇1

在電工學集體實驗的過程中，老師讓我們學會如何分析問題，如何解決問題，以及如何總結問題。

實驗講授是培養我們動手操作能力。操作的過程是獲取知識、熟練技術、思維創新的過程。運用新的科技成果和新的方法，優化實驗內容。

興趣是最好的老師”電工課講授中雖然存在較多的抽象概念，龐大的電路和設備，但只要教師給我們做好正確的示範，指導我們親自動手來檢驗所學理論，會大大地激發我們的學習興趣和求知慾。

電工學實驗可以說算得上是讓我們一次嶄新的實驗嘗試。比如說：新奇，原則性強等等，我們從一開始的一竅不通，到後來的熟悉，喜歡，感覺自己學到了很多，很多。算起來老師雖只讓我們做了六次實驗，僅僅只是初步接觸，卻感覺我們學到了不少東西。一些從書本上學不到的東西。

我覺得要做好電工學實驗，需要意識到如下幾點：

1、充分的預習是必要的。以往做電工實驗時我們往往只看一下步驟，原理一帶而過。這樣做實驗時便會吃大虧。一般在實驗前得花上一個小時去預習。這樣試驗結果是令人滿意的。

2、需要預先對結果進行預測，至少在碰到問題時會合理的去分析問題。之所以會這樣說電工學實驗也是有一定危險的，比如說：功率因數提高的實驗，就有可能導致危險的事情發生。

3、對一些實驗注意事項要在意。這裏可不是說我弄壞了什麼東西，而是基於大家都明白的一個道理：水火無情，電更無情。可能是由於我們粗心大意的原因吧，老師每次讓我們實驗時，似乎對我們很不放心，可謂事必躬親，再三叮囑，這也有一個好處：試驗出錯的可能性大大減少，而且安生性也大大增加了。

在實驗的過程中，讓我們學會如何分析問題，如何解決問題，以及如何總結問題。通過這段時間的電工學集體實驗，我們能夠掌握電工學的一些基本理論了。比方說lc諧振電路，基爾霍夫定律的驗證等。讓我們瞭解到僅僅通過一些簡單的試驗儀器便可以將知識運用進生活中去。這對於我們以後的發展，我想是大有裨益的。

實驗講授有助於培養我們求真務實的科學精神。

學習不僅需要智力、能力，更需要求真務實的科學精神。儀表誤差、讀數誤差、電源電壓不穩、線路接觸不良、接線錯誤等故障城市影響實驗結果，造成實踐與理論的脫節。這就要修業生在實驗過程中，要實事求是如實地記錄實驗數據和現象，不允許人爲改動，在實驗 過程中老師耐心引導我們積極思考、認真分析錯誤和產生誤差的原因。然後，儘可能擺設我們重做實驗，直至得出正確的實驗結果。通過實驗講授培養我們嚴謹、求實的科學作風。：勇氣。做實驗很重要的一點就是膽大心細。一個老師曾經說過，做實驗肯定是要大膽，失敗了可以重做，儀器壞了可以再買，不要有什麼心理負擔。每次做實驗的時候，或是我們自己，或是他人，每次遇到問題就問同學問老師，未免有點"拿來主義"，實質上說確實缺乏勇氣的一種表現，就實驗，遇到卡殼是很常見的，這未免不是一件好事，至少在肯定是程度上鍛鍊了我們。

通過電工學實驗的實訓，也培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外的受傷。

通過電工學實驗的實訓，我確實是學到了很多知識，拓展了自己的的視閾。通過這一次的電工實訓，增強了我的動手打操作的能力，培養了我們的規範化的工作作風。

在電工學實驗的實訓當中我感觸最深的便是實踐聯繫理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考，運用所學的知識，一步一步的去探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實習的目的主要是：使我們對電子元件及電路安裝有肯定是的感性和理性熟悉，培養和鍛鍊我們的實際動手能力。

使我們的理論知識與實踐充分地結合，作到不僅具備專業知識，而且還具備較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的應用型技術人才，爲我們以後的就業奠定了堅實的基礎。 實踐是檢驗真理唯一的標準，我想電工學實驗之所以會在我們中大受歡迎，並被視爲學校開放性實驗室，與其在實驗中和我們走在一起的原則是分不開的。希望以後還有機會進這個實驗室。

電工實驗的心得體會篇2

xx年8月份，我分別參加了特種安全技術電工取證培訓學習。感觸很深，受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業技術理論知識，在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習結合自身工作實際，談點自己粗淺的體會。

通過學習認識和了解了電工的基礎知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標誌、什麼是直接接觸電擊防護、間接接觸電擊防護、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等，讓我初步瞭解相關知識的過程中，學到了很多對我以後的工作很有幫助的知識和理論，爲我今後的工作奠定了良好的基礎。更重要的是我學會了在工作中如何去安全操作和自我保護的能力等。

在實際操作學習中，認識了電工常用的基本工具，怎麼樣來操作安裝工具；還學會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境，培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外受傷等危險事故的發生。通過實操，我確實是學到了很多知識，拓展了自己的的視野，增強了我的動手操作的能力，和實際運用能力。

最後，我衷心的感謝領導給予我這次培訓學習的機會，通過這次學習，我一定把所學的知識融入到我的工作中不負領導所望，在新的一年裏再接再厲，努力工作，再創輝煌！

電工實驗的心得體會篇3

從工人師傅那學到的：現實與理想之間，有着很大的距離。什麼事情都要靠自己來一步一步的解決，慢慢靠近，最後實現。在心中的設想只是設想，要把它變作現實，是要靠行動達成的。人的價值是建立在許多努力和汗水的基礎上的，我也不能理解的特別深入，可能需要我在付出了之後某個不經意間能嚐到一點滋味吧。

短暫的實訓過去了，我感到長大了許多，我領教到了自己一種新的定位，除了學生，兒子以外的，工作者的，工人付出了勞動，獲得勞動報酬，他本身就是價值，一種極寶貴的價值，我是指人自身擁有無限的潛能，只要細心經營，這些潛能是有無可估量的作用的。

實訓使我反省自身，在大學期間，我沒有好好學習真正的知識，那種越來越重的惶恐的感覺在臨近畢業時，就是我有什麼用，我能做什麼，我有太多不成熟的地方，身邊有很多優秀的人，我最認同的優秀是什麼，思維是不是太侷限、太定位了，一直認爲學習成績好是最重要的，併爲此付出了很多努力，有太多掙扎，不能釋懷，但我現在是明白了，我在學校所看重的其實並不是那樣重要從一個工作者的眼光看，老師也說過，工作後快的一星期就能把所學的知識忘光，我知道什麼是重要的，但我很容易隨波逐流，去追求連自己也不承認的東西。

電工實驗的心得體會篇4

在實習期間我有很深的感觸，很感謝學校能給我們提供這個實習的機會，讓我們提前體驗到學工科的不易，獲得了課堂裏邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然髒點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收穫、也有了成果。

兩年後我們就業的時候，就業單位不會像老師一樣點點滴滴細緻入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展，新技術的.廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢於去嘗試纔能有所突破，有所創新。就像我們接觸到的銑工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝，都需要我們細心觀察，反覆實踐，失敗了就從頭再來，培養了我們一種挫折感等等。這次實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收穫，使這次實習達到了他的真正目的。

在實習過程中，我真的明白了許多，許多在學校掌握不到的東西，我非常幸運我能得到那麼有效的實習。現在我的工作已經找好了，畢業後就要去參加工作了，直接由校園走進單位，由於之前我實習的已經很出色了，我相信在新的工作崗位上，我能夠做的更好。實習讓久在課堂的我切身的感受到作爲一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學的知識。銑工實習更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事，只要功夫深，鐵杵磨成針！

電工實驗的心得體會篇5

爲期一週的電子工藝實習終於結束了，實驗過程中，大家都在忙碌自己的事，緊張而又有序，時間過得很快，實驗中遇到不少問題，通過自己的努力最終都解決了，以下是我的電工實習心得：

剛開始時我並不清楚電子工藝實習到底要做些什麼的，以爲像以前的金工實習那樣這做做那做做。後來得知要每個人做一個波形發生器。聽起來真的很有趣，做起來應該也挺好玩的吧！就這樣，我抱着極大的興趣和認真的心態開始這次的實習戰役。

第一天上午，主要是實驗老師給我們講解實驗的要求任務，如何焊接元件，及一些主要元器件的識別等。下午，也並不是學制作，而是做一些基本工的練習，練習如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說並不陌生，我以前在電子協會時用過很多，算得上會用但談不上是熟練那個，所以我也很認真地對待這練習的機會。焊接看起來很簡單但箇中有很多技巧要講究的，在焊的過程中時間要把握準才行，多了少了都不行！練習時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學得比較快一點。

第二天的主要任務是做個一簡易的電子彩燈，並將波形發送器電路板鑽好孔，其實也是爲波形發生器做準備的。電路很簡單，元件也比較，很快就焊接完畢，但是當接上電源時，才發現彩燈兩個都只亮着，卻不交替閃爍（實驗要求），沒辦法，繼續找問題所在，換了幾次元件，始終都是那樣，我靜下心，仔細的想問題究竟在哪呢？最後我覺得是否電路有問題，就重新檢查了遍，果然，有個地方接錯了，馬上改正，結果令人很興奮，成功了。

第三天，我們要把插好的每個元件焊接上去。由於昨天打好孔了，接下來就是焊接了，汲取昨天的教訓，做事應心細，穩定，不能過於急躁。所以過程比較緩慢，直到下午4點左右才完全焊接完，做完後，給老師接查，調試後發現我的

製作有點小問題，但老師說基本通過了！檢查時，挺緊張的，因爲那麼多元器件，如果出了點小問題，還真不知從何查起。看着自己的勞動成果，很開心。

這次實習很有趣很輕鬆，通過老師的講解我懂得了波形發生器的基本原理，同時也學到了很多有關電子的專業知識。在實習過程中不斷提高自己的動手能力之餘，也體會到了實踐的樂趣。因爲在實踐時往往會遇到很多問題，遇到問題後要細心檢查才能發現其中的錯誤，最後就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高，爲以後學習、做實驗打下基礎！

電工實驗的心得體會篇6

1.對一些實驗注意事變要在意。這裏可不是說弄壞了什麼東西，而是基於大家都明白的一個道理：水火無情，電更無情。老師每次讓學生實驗時，彷佛對學生很不放心，可謂事必躬親，再三囑咐，這也有一個好處：試驗墮落的可能性大大削減，而且安素性也大大增加了。

2.在實驗的過程中,讓學生學會如何分析問題,如何解決問題,以及如何總結問題.實驗講授是培養學生動手操作能力。操作的過程是獲取知識、熟練技術、思維創新的過程。教師應充分發揮實驗講授在電工講授中的作用；運用新的科技成果和新的方法，優化實驗講授內容；認真做好實驗過程的指導工作，不停地提高講授質量。興趣是最好的老師”電工課講授中雖然存在較多的抽象概念，龐大的電路和設備，但只要教師給學生做好正確的示範，指導學生親自動手來檢驗所學理論，會大大地激發學生的學習興趣和求知慾

3、實驗講授有助於培養學生求真務實的科學精神。學習不僅需要智力、能力，更需要求真務實的科學精神。儀表誤差、讀數誤差、電源電壓不穩、線路接觸不良、接線錯誤等故障城市影響實驗結果，造成實踐與理論的脫節。這就要修業生在實驗過程中，要實事求是如實地記錄實驗數據和現象，不允許人爲改動，教師要耐心引導學生積極思考、認真分析錯誤和產生誤差的原因。然後，儘可能擺設學生重做實驗，直至得出正確的實驗結果。通過實驗講授培養學生嚴謹、求實的科學作風。:勇氣.做實驗很重要的一點就是膽大心細.一個老師曾經說過,做實驗肯定是要大膽,失敗了可以重做,儀器壞了可以再買,不要有什麼心理負擔.每次做實驗的時候,我們城市遇到如許一種情況,或是我們自己,或是他人,每次遇到問題就問同學問老師,未免有點"拿來主義",實質上說確實缺乏勇氣的一種表現,就實驗,遇到卡殼是很常見的,這未免不是一件好事,至少在肯定是程度上鍛鍊了我們.

4.通過了這一週的電工的實訓，也培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外的受傷。通過這爲期一週的電工實訓，我確實是學到了很多知識，拓展了自己的的視閾。通過這一次的電工實訓，增強了我的動手打操作的能力，培養了我們的規範化的工作作風。在爲期一個月的實訓當中感觸最深的便是實踐聯繫理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考，運用所學的知識，一步一步的去探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實習的目的主要是：使我們對電子元件及電路安裝有肯定是的感性和理性熟悉，培養和鍛鍊我們的實際動手能力。使我們的理論知識與實踐充分地結合，作到不僅具備專業知識，而且還具備較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的應用型技術人才，爲以後的順利就業作好準備。

電工實驗的心得體會篇7

在這次爲期40天的電工實習，我從感性上學到了很多東西，使我更深刻地瞭解到了實踐的重要性，只具有理論知識是不行的，更要有動手能力。通過實習我們更加體會到學以致用這句話中蘊涵的深刻道理。

本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識；瞭解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法；對電工技術等方面的專業知識做初步的理解；培養和鍛鍊我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結合，做到不僅具有專業知識，而且還具有較強的實際操作能力，能分析問題和解決問題的高素質人才。以前我們學的都是一些理論知識，比較注重理論性，而較少注重我們的動手鍛鍊，而這一次的實習有不少的東西要我們去想，同時有更多的是要我們去做，好多東西看起來十分簡單，但沒有親自去做，就不會懂得理論與實踐是有很大區別的，很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好，如果不付諸於實際，那一切都是空談。只有應用與實際中，我們才能瞭解到兩者之間的巨大差異。開始的時候，老師對電路進行介紹，我還以爲電工實習非常簡單，直至自己動手時才發現，看時容易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負責。這也培養了我們的責任感。這次實習很累，在安裝過程中我們都遇到了不少困難，理論與實踐是有很大區別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，纔會得到，有思考，就有收穫，就意味着有提高，就增強了實踐能力和思維能力。

通過這一個星期的電工技術實習，我得到了很大的收穫，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收穫有以下幾點：

1、掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法，瞭解了兆歐表的使用方法等基本常識；

2、瞭解了簡單電工橫杆的安裝方法，掌握了一般開關的倒閘方法；

3、本次實習增強了我們的團隊合作精神，培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經驗，另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以後更好的學習，並把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。而且，現在嚴峻的就業形勢讓我認識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之，這次實習鍛鍊了自己，爲自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力！我會一如既往，將自己的全部心血傾注於工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓爲契機，找準自己前進的標杆，在工作中向智慧型發展，在業務上朝科研型努力。