公司旅遊活動策劃方案精品多篇

活動宗旨： 篇一

1、加強團隊凝聚力與團隊協作能力；

2、激發職員參與公司各項活動的熱情；

3、加強和鞏固職員對公司的管理制度、企業理念、產品知識等的熟悉；

4、休閒娛樂，緩解工作疲勞；

活動其它項： 篇二

交通：全程空調旅遊車（按45-53座車，600人，共安排11輛旅遊大巴）一車安排一個導遊及一個公司領隊

門票：旅行社購買景點首道門票

餐飲：正餐十人一桌，八菜一湯

導遊：優秀中文導遊服務

保險：旅行社責任險（旅遊意外險建議客人購買）

大學生娛樂活動策劃書 篇三

一。活動目的

爲了營造良好的校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到薰陶，精神生活得到充實，道德境界得到昇華。

創建校園精神文明和促進學生素質全面發展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發展。特此，我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

二。活動內容

1、各社團的特色節目展示

2、各社團的海報展示

3、遊戲互動

三。活動流程

活動前期準備：

1、提起兩天出海報及通知宣傳此次活動

2、社團在11月23號前將本社團的表演節目上報社聯，由社聯負責對節目進行統籌安排

3、社團在11月24號前將活動所需海報準備好，並打印巡禮月活動照片

4、各社團負責提供一個互動遊戲，並設置獎項，由社聯統一提供獎品。相關道具必須在11月24號前準備好

活動當天：

1、各社團將海報等放置在場地兩側

2、由各社團表演本社團的特色節目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等

3、由各社團介紹遊戲規則，邀請過往學生組隊參與，優勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯諮詢臺處兌換

活動後期工作：

1、由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片，並出展板展示

2、將活動總結交至學院報社，由報社協助宣傳

四。活動當天安排

1、所需桌凳在早晨9點前準備到位

2、所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位，並調試好

3、遊戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯統一安排各社團的活動場地

4、在10：00-10：30、15：30-16：00之間播放各社團錄音的簡介

5、在12：00-13：50之間安排各社團的節目展示，在12：40前關閉所有音響設施

6、在12：50-14：00、17：30-18：30之間安排各社團的互動遊戲，18：30結束所有活動

五。活動時間

準備工作：11月22-24日

開展活動：11月25或26日

六。活動地點

北門廣場或籃球場

七。活動人員

全院學生

社聯成員

各社團成員

八。注意事項

1、提前完成對各個社團節目以及互動遊戲等的審覈，以確保活動順利開展

2、活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題

3、活動當天至少安排一名社聯幹事以上成員值班負責處理突發事件

4、活動當天安排專人拍照

5、如遇天氣因素可適當推遲本次活動

九。可行性分析

1、活動場地能否申請到位

2、活動所需音箱等能否申請到位

3、活動經費能否到位

十。經費預算

活動當天所需照片打印：12個社團__15張照片/每個社團__0.6元/每張=108元

膠帶、線繩等：6元

其他：50元

共計：164元

大學生社團聯合會

活動流程： 篇四

1、車上2小時的猜謎與唱歌由導遊及領隊主持，全體同仁積極互動；

2、首先到達xx景區後跟隨導遊遊覽美麗的湖光山色，欣賞青山夾着碧綠寧靜的江水，彷彿沉靜在美的畫中，全身心的放鬆，感受這一刻的寧靜吧。 3、午餐後在導遊的帶領下來到xx漂流景區，依次先更換好衣服，在指定地點按順序登車，前往漂流起點，經驗票後領取救生設備、划槳、頭盔。並按要求穿好救生衣，在救生員指引下開始漂流。漂流過程請服從救生員指揮。

大學生娛樂活動策劃書 篇五

活動背景：二十一世紀是市場競爭的時代，是各類專業人才充分施展才華並對中國經濟發展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。特別是作爲未來國家支柱的當代大學生，更是應該積極的鍛鍊自己，充實自己，以應對這個“時勢”！而當代大學生，基本上都是九零後，都是生活在象牙塔裏的王子或者公主。他們理財能力比較差，獨立自主的意識較爲薄弱，在以後的就業、創業和生活上都存在隱患。校自管會網絡信息部特舉創意小市場活動，爲在校大學生提供一次做老闆的機會，提高他們的獨立自主和勤儉節約意識。注重“創新、創業、創意”三創精神。

一、活動可行性評估

四月--正值氣候回暖之際，學生參與活動的積極性比較高，同時自然環境也十分適宜舉辦該活動。學生自己做賣家、買家；既可以使無固定收入的學生買到物美價廉的東西，又能培養學生的交流能力，提高他們的獨立自主意識。

二、活動所要達到的效果

1、以創意小市場的形式，給在校大學生提供一個模擬社會，讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦，提高我們的節儉意識。

2、以創意小市場的形式給在校大學生提供一個表現自我，展現自我的平臺。

3、通過創意小市場的形式來鍛鍊我們校自管會的組織、合作與管理能力。

三、活動前期條件

1、此次活動需獲得校領導的批准；

2、爭取到校學生會、大學生心理協會、“職大之聲”廣播臺和各學院自管分會、學生分會的協助與支持；

3、由校自管會提供足夠的前期活動經費開支和設備；

4、爭取有100個左右的攤位。

5、所有參與活動的學生都須按要求登記註冊，以方便活動的組織：

6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證或校園一卡通，堅決杜絕不法分子藉機銷贓！

四、活動相關信息

時間：____年4月13、14、15日8:30~17:00

地點：南通職業大學主校區主幹道

主辦方：南通職業大學學生工作處

承辦方：

五、活動前期籌備

1、形成初步策劃方案，並獲得學工處的支持；

2、向學工處申請此次活動的審批；

3、贊助由校自管會網絡信息部和勤工儉學部負責，其他兄弟部門輔助：

4、在4月11號下午6:00召集參賽人員和管理人員開會，進行場地分配與工作分配；

5、在4月12號下午3:00由主席團人員帶領校自管會幹事劃分場地。

六、活動宣傳

1、在學校主幹道懸掛宣傳橫幅；

2、製作5張大海報，3月26號張貼。地點：北校區兩張，南校區公告欄一張，南校大門口一張，大學生公寓一張；

3、請各學院自管分會幫助宣傳，能夠宣傳到班級；

4、在校主幹道和校自管會辦公室設立報名點（工作人員是全體校自管會成員）。

七、活動規則

1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義、班級名義等；

2、凡報名者都可獲得一個攤位號（根據貨物多少，劃分攤位面積）；

3、本活動本着公平自願的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換；

4、活動中不可出現使用擴音器，音響等擾民行爲；

5、本次活動由校自管會執勤部門負責活動秩序。

八、參賽對象

南通職業大學全體在校師生

九、參賽方法

可到各報名點報名，領取場地號（注：爲杜絕虛假報名，到時不到場，將有關登記信息上報學工處，並聯系所在學院）

十、報名時間

3月26日起至4月9日或攤位滿爲止

娛樂節目策劃方案範文（精選 篇六

一、節目創意背景

當今社會有兩種電視節目霸佔着幾乎每家每戶的大屏幕——真人秀和美食節目，不管是之前的《中國好聲音》、《我是歌手》音樂類真人秀，《爸爸去哪兒》、《奔跑吧兄弟》名人綜藝真人秀，還是《舌尖上的中國》紀錄片美食節目，亦或是《星廚駕到》這種烹飪類節目都取得了備受矚目的收視佳績。

因此，美食與娛樂是當下電視節目不可缺少的或者說是吸引人眼球的兩個重要因素。來自中國各地五顏六色的美食總是讓人垂涎欲滴卻又欲罷不能；以明星爲邀請嘉賓，坐在沙發上看他們在屏幕上做各種遊戲取悅觀衆又是一種何等享受。同時，當下“吃貨”大行其道，似乎“吃”是永遠不會過時的話題，但是針對於食物的電視節目基本可以歸爲兩大類，即紀實類和烹飪類。紀實類主要以描述爲主，旨在向觀衆介紹各種美食；烹飪類則略複雜點，有單純介紹某道菜的做法的也有主打烹飪比賽的節目。但是這些節目往往只包含一個因素：真人秀或美食秀，沒有綜合性的電視節目。

二、節目定位及宗旨

《我要吃！》就是基於這樣的背景下迎合大衆口味應運而生的電視節目，這款節目綜合了美食與真人秀兩個當下最紅綜藝因素，旨在打造今夏最勁爆的大型真人秀節目。

節目內容定位：《我要吃！》節目顧名思義每期以美食爲主題邀請明星嘉賓進行各種遊戲最終吃到美食，除了遊戲的趣味性娛樂性，本節目還將會同時向觀衆介紹各種美食及簡單做法。

節目受衆定位：綜合考慮當前綜藝節目的目標市場，本節目將旨在吸引45歲以下人羣，利用每期嘉賓的名人效應吸引觀衆。

節目宗旨：在歡樂中宣揚中國美食，在尋求美食中製造歡樂。節目將會包含各種類型的遊戲以及各地誘人美食，整個美食的製作過程將貫穿節目始末，通過遊戲不僅可以增添趣味性還能夠增加食物的誘惑力，真正達到美食與歡笑兼收的效果。

三、節目嘉賓

考慮到節目的性質與定位，我們將會邀請各個領域的名人，當然以娛樂圈明星爲主。爲擴大我們的觀衆層，不僅僅會邀請當紅小生、花旦，還會邀請主要粉絲年齡在35-45之間的明星。隨着《爸爸去哪兒》、《奔跑吧兄弟》的熱播，明星也更願意參加真人秀節目，能夠接受的遊戲也越來越廣，同時各個同期電影電視劇的激烈競爭也要求明星參加這類綜藝節目爲自己的作品宣傳，因此我們邀請這些明星是可行的。

當然如果可以，我們以希望邀請商業名人蔘加，比如知名企業被人熟知高管，類似像王思聰之類的網紅等等。不過這類嘉賓被邀請的可能性不高，在此僅是提出一種假設。

四、欄目類型及特色

《我要吃》節目類型爲明星真人秀，主要考慮到當下綜藝中最熱門的爲真人秀節目，初步估計中國真人秀綜藝節目尚處於成長期，仍然會有很大一批的潛在觀衆，但是要在林林總總的真人秀中脫穎而出就要注重創新和大衆口味，而《我要吃》節目就是與其他真人秀節目不同的，它的節目特點如下：

創新性：《我要吃》節目不再只是遊戲的堆砌，而是結合當下也是將來都很熱門的美食主題，貫穿一整期的節目。遊戲進行的同時還可以學習中國傳統美食的烹飪方法，完美的將娛樂、烹飪教學與中國傳統美食文化的宣傳結合在一起。

教育性：本節目的教育性體現在兩個方面，一是烹飪方法和美食文化的教育傳播；二是考慮到我們的受衆還包括很多中國小生，因此我們的遊戲都向未成年人傳達食物的“來之不易要珍惜”的觀點。

娛樂性：作爲一檔綜藝節目娛樂性是必不可少的，我們的娛樂性除了表現在遊戲過程中，還表現在美食製作過程中，欣賞美食的製造過程也是一種視覺上的享受。

勵志性：《我要吃》顧名思義是指每期嘉賓通過自己在每一關遊戲的努力，獲得最終制作美食的材料，吃到自己所想所要。爲體現過程的勵志，我們要求受邀的這些不爲吃穿受累的明星參加一些兼具娛樂性和挑戰性的遊戲。

通過這些特點，我相信這檔節目可以取得傲人的收視率。

五、節目基本樣式及形態

節目風格：娛樂、搞笑，通過各種遊戲、後期剪輯、主題美食以及明星間的互動增添節目的趣味性。

基本內容：每期節目有一個主題菜品，n位明星嘉賓，分爲n組進行對抗，每組爲拿到足夠的食材製作我們最後的主題菜要參加各種相關遊戲，成功的一組獲得該材料，通過前面的遊戲節目組給出所有所需食材，最終遊戲將會在n組已獲得的材料中進行保證每期將會有一組勝出，成功的一組大喊我們的節目口號：我要吃美食！召喚最終成品登場。在每組進行遊戲的同時或以鏡頭切換的形式插播師傅製作美食的過程，或將美食製作的整個過程加到每個遊戲環節，達到傳授做法的目的。

節目形態：室外錄製

六、主持人

方案一：類似《奔跑吧兄弟》選擇4個以上的常駐嘉賓擔任節目主持人，主要遊戲下達則由幕後的PD給出，每期再邀請其他嘉賓參加遊戲。這樣的選擇不會因爲主持人的存在而破壞整期遊戲的完整性。初始人選鎖定爲既有主持經驗又有表演等等經驗的歐弟、汪涵，以及搞笑擔當的杜海濤，門面擔當的張翰或井柏然。

方案二：選擇一位主持人進行主持，主持人應該有豐富的綜藝主持經驗，我認爲合適的人選爲何炅。每期邀請其他明星，主持人的主要工作是介紹主題、嘉賓，推進節目，給出遊戲，對遊戲過程進行適時解說。

七、播出信息

因爲我們選擇的主持人基本來自湖南衛視，因此這檔節目我希望能夠在湖南衛視播出，播出形式爲周播。上映時間在今年7月初，趕在暑假以吸引學生人羣。具體時間選擇真人秀節目的黃金時間：晚上十點到十二點或者晚上九點到十一點，同時期上映的真人秀有湖南衛視的《爸爸去哪兒3》，但是因爲大多數的真人秀都選擇在3月-6月播出，因此同時期的競爭節目不是很多，所以選擇在週六晚上連接在《快樂大本營》後面播出。再加上深夜美食放送對於觀衆來說無異於望梅止渴，更具誘惑性。

八、具體示例

20xx年X月X日，星期六，《我要吃》第X期

主題：重慶火鍋，嗲！

節目嘉賓：（常駐）汪涵、歐弟、杜海濤、張翰；

特邀嘉賓：鹿晗、謝娜、趙麗穎、霍建華（宣傳《花千骨》）

本期節目共分爲四個環節，分別收集火鍋底料和火鍋材料，分爲兩組進行對抗

環節一：火鍋底料的製作

遊戲：記憶力相關

具體規則：將火鍋底料所需的物品以及其他干擾性東西成對混雜在一起，給每組30秒時間記憶各物品的排放位置，然後用碗扣上，兩組分別掀出自己記得的火鍋底料所在位置，配對成功該組即獲得此項原料，率先獲得所有原料者勝出，有資格前去學習正宗重慶火鍋底料的製作並獲得製作好的火鍋底料一份。

環節二：肉類材料的獲得

遊戲：水上接力

具體規則：在水上每隔200m設置一個遊戲關卡，每組四個人進行接力，完成全部任務並用時最短者勝出，並獲得任意想要涮鍋的肉類材料。

環節三：蔬菜拼盤

遊戲：盲人摸象

具體規則：每組兩人矇眼，兩人通過擺造型像矇眼者傳達答題板上的內容，規定時間內猜對最對的組勝出，並獲得時蔬拼盤若干。

環節四：兩組材料互搶

遊戲：你想說什麼

具體規則：兩隊分別爲攻守方，攻方接到題目即要讓對方說出的一句話，然後通過雙方談話想方設法在規定時間內讓守方未察覺的情況下說出這句話，守方必須說話，不得拖延時間，如果察覺到要說的是什麼則守方勝，獲勝一方可在對方手中選擇一項原料歸爲己方並攻守互換，直到一方原料全部喪失。一輪結束後若還未決出勝負則獲勝次數多的一方獲勝。

最後獲得勝利的一組高喊：我要吃火鍋，則可享受美食，失敗方將懲罰清洗餐具。

九、收視分析

首先，我們播放的時段是暑假週六的晚上，這段時間有放假的學生，可以說我們的學生受衆已經達到了較大的潛力水平，各個年級的學生都有可能有機會來觀看我們的節目。其次，週六快本之後播出可以順延一部分快本的觀衆，而且這個時間段一直都是播放湖南衛視的壓軸節目，相對受矚目程度會高很多。同時，我們邀請的嘉賓大多爲當紅或者擁有較高知名度較多追隨者的明星，一般都帶有同期作品的宣傳任務，就單期而言都會有不同的注重點和不同的觀衆主力。最後，該節目不論是在創新性還是在趣味性上都有就較大吸引力，符合當下年輕人口味，每期節目的主題較易引起網絡熱議。

綜合上述分析，保守估計本節目可以保有之前同檔節目的收視率優勢。

十、節目口號

在前面的介紹中已經提到過我們的口號了：“我要吃，我要吃美食！”

這個口號強調了我們節目的標題《我要吃！》，同時暗示了我們節目的主要內容：吃上美食。強烈的情感表達反映了吃到美食的不容易，及本節目的遊戲環節的設定。同時整個口號短小有力，朗朗上口，加深了觀衆對我們節目定位的認識。“美食”又強調了我們節目的主題，極具誘惑性。

娛樂節目策劃方案 篇七

一、背景分析

當下，娛樂文化已經被提高到了一個前所未有的地位，也成爲我們這個時代大衆消費的主要精神產品。單調的戲曲節目，已不能再吸引大衆的眼球。

二、企劃動機

就目前爲止，戲曲類的節目，大多生存艱難。唱唸做打，選段演唱都已過於守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂或與多種藝術表演形式的結合將是節目組重點打造的對象。《相約花戲樓》之我愛唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥，老少咸宜。

三、節目設定

1、節目名稱：《相約花戲樓》之我愛唱戲；

2、節目類別：全民參與的一檔戲曲歌唱節目；

3、節目主旨：推廣戲曲，弘揚傳統文化；

4、節目目標：爲喜歡戲曲者提供展示自身素質和實現自我價值的機會；

5、節目定位：爲喜歡戲曲以及多種形式結合的大衆提供平臺；

6、節目形態：年紀性別不限、曲終不限，個人或團體參加比賽，並有觀衆參與的互動型錄播節目；

7、節目內容：推陳出新，凡是參賽者表演曲目，必須經過再加工，戲曲與單種藝術形式或多種藝術形式相結合；

節目點評，此階段有兩部分組成。首先是場上觀衆對參賽者的表演發表意見；然後由現場嘉賓做點評；

觀衆打分，評委的點評以及觀衆自身的判斷，對參賽者的表演進行評價，採用10分制；

評委打分，綜合參賽者的表演進行打分，由主持人宣佈最後結果，每期設立兩個晉級名額，晉升半決賽。

8、節目特色：融戲曲與多種藝術表現形式於一身，發掘戲曲的傳統魅力；

9、節目風格：睿智輕鬆；

10、主持人串聯風格：有才氣，穩重之中不失幽默；

11、節目長度：60分鐘每期；

12、單集節目構成：片頭、參賽者vcr、參賽者亮相、比賽進行、評委點評、加分題、最終決定；

13、播出時段：暫定；

14、播出次數：暫定；

15、節目集數：21集。前16集爲預賽，17-20集爲半決賽，21集爲決賽；

16、單集晉級安排：前16集每場設立兩個晉級名額，17-20集每場設立一個晉級名額，21集決出總冠軍；

17、參賽者節目安排：爲增加節目的可看性，可對參賽者表演的節目，由專業人士進行適當的輔導和修正；

18、參賽者服裝以及化妝安排：由專業人士對參賽者進行指導，提升節目整體形象。

四、節目宣傳

網絡媒體：通過安徽衛視網絡戰略合作伙伴搜狐網、安徽電視網、新浪網、百度貼吧進行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網播客、優酷視頻等各大門戶視頻網站。

平面媒體：在省內具有知名度的平面媒體上整版宣傳，如《新安晚報》等。

電視媒體：在節目播出前以及播出中，安徽電視臺給與一定時間段宣傳。安徽衛視的各綜藝節目中，可有主持人進行介紹《相約花戲樓》之我愛唱戲。

攝製要求：

1、主持人：馬瀅、阿進；

2、節目顧問：戲曲名家、藝人、知名人士等；

3、節目要求：節目不得過於鄭重其事，要既有氣氛又能夠令人感受到傳統文化，使觀衆感受到比賽的趣味性；

4、整體目標：節目播出時段，可以贏得絕大多數電視觀衆；

5、製播週期：暫定；

6、工作人員設置：暫定。