關於煤礦安全的演講稿多篇

關於煤礦安全的演講稿篇1

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

我作爲一名在電業戰線工作多年的職工，對安全生產的感觸頗爲深刻，記得剛參加工作時，對於“電”這個特殊商品，認識不夠明確。生活中亂拉亂接，不守規矩。工作中高壓部分有時忽視安全距離，險象叢生;使用低壓電器不注意裸露部分會造成的短路後果，多少人留下了終身烙印。在後來的工作中，吃盡了苦頭，償遍了澀酸苦辣。一次次同事流血的教訓，一件件電弧灼傷使人心痛的事故經過，一幕幕頃刻間人仰車翻的事故現場，再加上親身經歷過觸電的難受感覺，使我對安全生產有着一種特別的體會。

安全生產、人人有責，這絕對不是一句空話，是多少先輩們用血的教訓換來的經驗總結。在我們電力行業，除抄表收費、報裝接電外，絕大部分一線施工班組都是羣聚式作業，如果沒有人人負責的責任心，你幹你的，我幹我的，勢必會造成個體的行爲由於某一個動作不規範，或某一項任務超出了工作範圍，在不經意之間埋下安全隱患或者造成發生不安全事故的可能性。

這樣的例子舉不勝舉，道理是淺顯的，但教訓是十分深刻的。記得有一年在一次變電站預試清掃工作中，有一位工作人員擅自擴大工作範圍，造成本人大面積電弧灼傷，最終不治而亡的事故。事故的發生是這樣的，當時110kv甲母線停電，所有設備預試清掃，由於是部分停電，乙母線還在運行，甲乙母線最邊兩側的龍門架是相通的，運行人員在龍門架上做了安全措施，並懸掛了‘禁止攀登，高壓危險’的標示牌。當工作到中午休息時，工作負責人安排大家吃中午飯，然後休息一會統一開工，就這位員工思想開了小差，工作負責人的話根本沒有聽進去，打着自己的小算盤，因爲家裏有事，想着如何早點回去，便吃完飯後誰也不告訴，在無人知曉失去監控的情況下向龍門架走去，安全警示牌的提醒沒有擋住他違章作業的腳步，安全規程規定“不準一人在電氣設備上工作”的禁令也沒能阻止他違章作業的慾望，有的只是提前完成任務早點回家的想法，一步步朝着自己設想的環節走去，當人們聽到慘叫聲循聲望去時，只見一個火球一樣的東西從龍門架上掉下來，重重地摔在了電纜蓋板上，經緊急送往醫院全力搶救，但終因傷勢嚴重而離開了我們，承重的打擊，無聲的教育，深深的刺痛了我們的心，久久不能回到工作的狀態中來，好些日子都使我們腳步沉重，打不起精神，教訓是十分深刻的。現在回想起來，還歷歷在目，久久不能忘懷。如果當時工作負責人負責任，留一個人看現場，就會阻止不讓他進行工作，悲劇可能就不會發生;如果同事們負責任，和他一起吃飯，同時工作，同事可能會阻止他的這種違章行爲，悲劇就可能更不會發生;如果自己對自己負責任，想想單位的紀律，想想工作中應該遵守的規章制度，想到家中的親人在盼着自己平安歸來，單位的領導和同事們在期望着自己，爲祖國和人民做出更大的貢獻。如果在此時心裏還有安全二字，往安全方面想一下，安全警示牌就會擋住違章的腳步，悲劇就不會發生。但是沒有太多的如果，留下的只是血的教訓，親人的悲傷和同事們無盡的哀思。

安全生產方面的規章制度說起來也不少，有防人身事故方面的，有防設備方面的，有防交通方面的，還有防火防洪方面的。還有好多方面真可謂門類齊全，覆蓋面寬廣。但是在實際工作中要求遵守起來，確實很難，多少人嫌麻煩怕囉唆，多少人不願意遵守，認爲是多此一舉，把單位領導的要求和安全監督人員的檢查，看成是對自己過不去，看成是挑毛病，找茬子，沒有把遵守規章制度看成是自己工作的一部分，沒有從內心深處認識到安全生產的重要性。不論發生什麼性質的事故，只要仔細分析，就會發現是不執行安全規程由於違章造成的。譬如誤操作事故，就是不按操作規程執行造成的，或者是不按調度命令執行造成的，或者是不按行業規程執行造成的。總之，是違反安全規程造成的。再譬如經常遇到的不遵守規程的情況，進入施工現場不戴安全帽、高空作業不繫安全帶、操作過程中不戴絕緣手套、不穿絕緣鞋等現象。這些措施，安全規程中有着明確的規定，但就是有人不遵守，拿生命當兒戲，血的教訓沒能喚醒遵守安全生產法規的自覺性。截止目前誤操作事故還在發生，不遵守規章制度發生的各種不安全現象還在我們的生活中重演，應該引起我們的足夠重視，把遵守安全規程作爲我們的自覺行動，杜絕各類事故的發生。

關於煤礦安全的演講稿篇2

互聯網給我們的生活帶來了許多方便，它既沒有空間限制，也沒有時間限制。但互聯網並不是一個純淨的世界，網上色情作品氾濫，許多犯罪活動都是以互聯網爲手段進行的。這告誡世人，互聯網世界雖然是個奇妙的虛擬天地，但也是一個必須加倍提防的地方。成千上萬的父母也許還沒有意識到互聯網上的危險。互聯網世界充滿了陷阱，遍佈着別有用心、引誘孩子走入歧途的人;孩子單純的心靈很容易被污染，而孩子和父母卻往往覺察不到。那麼，怎樣讓孩子面對互聯網這個無形的、難以捉摸的世界呢?作爲父母，應該和孩子努力溝通，以便共同消除網絡世界帶來的危害。

上網的危害：

一、對學生的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅。互聯網是一張無邊無際的“網”，內容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，學生在互聯網上頻繁接觸西方國家的宣傳論調、文化思想等，這使得他們頭腦中沉澱的中國傳統文化觀念和我國主流意識形態形成衝突，使學生的價值觀產生傾斜，甚至盲從西方。長此以往，對於我國學生的人生觀和意識形態必將起一種潛移默化的作用，對於國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。

二、互聯網使許多學生沉溺於網絡虛擬世界，脫離現實，也使一些學生荒廢學業。與現實的社會生活不同，學生在網上面對的是一個虛擬的世界，它不僅滿足了學生儘早儘快佔有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想象空間，而且不必承擔現實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點，使得不少學生寧可整日沉溺於虛幻的環境中而不願面對現實生活。而無限制地泡在網上將對日常學習、生活產生很大的影響，嚴重的甚至會荒廢學業。

三、互聯網中的不良信息和網絡犯罪對學生的身心健康和安全構成危害和威脅。當前，網絡對學生的危害主要集中到兩點，一是某些人實施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪;另一方面就是黃色垃圾對學生的危害。據有關專家調查，因特網上非學術性信息中，有47%與色情有關， 網絡使色情內容更容易傳播。據不完全統計，60%的學生雖然是在無意中接觸到網上黃色信息的，但自制力較弱的學生往往出於好奇或衝動而進一步尋找類似信息，從而深陷其中。調查還顯示，在接觸過網絡上色情內容的學生中，有90%以上有性犯罪行爲或動機。

網絡遊戲成癮者心理特點有：進入網吧的次數越來越多，可以從中獲得某種程度的心理滿足;不玩網絡遊戲時會出現戒斷症狀，如抑鬱、易激惹、情緒煩躁;在網絡遊戲室玩遊戲的實際時間比預計的時間要長，考慮過停止或減少進入網絡遊戲室，但不能自控;爲了達到進入網絡遊戲室的目的，可以拋開學習和其它生活活動;有較強烈的自我表現欲。

案例

1、江蘇泰州一個

12 歲的男孩，因沉迷網絡遊戲不能自拔，離家出走達兩個月。

2、海南省臨高縣臨城鎮一個

14 歲中學生，在五一長假，長時間玩電腦遊戲不吃不喝，結果猝死在電腦桌前。

3、中國最年輕的黑客——“菜霸”，花了

6 天 6 夜攻破騰訊內部系統，但接着馬上被公安局關押。

4、有一名

21歲的大二學生在網吧連續玩了幾十個小時的遊戲。在他正準備離開網吧返校時，突感頭疼、兩眼發黑，繼而倒地昏迷，醫院收治後診斷其爲“過度上網導致視網膜疲勞、低血糖症”。

5、20__

年 5 月，江西某學院一名大四學生上網成癮導致狂想症後殺死二人、重傷五人的殘劇。

網絡成癮對學生的危害主要體現在以下幾點：

(1)損害身體健康。學生正處在長身體的時期，長時間僵坐在電腦前缺乏適當的鍛鍊，會引起他們視力下降、精神疲憊，嚴重影響生長髮育。經常上網的學生會造成左腦發育不良，語言表達力下降，甚至思維混亂。

( 2 )人格異化，影響社會交往。過多使用互聯網會導致孤獨和抑鬱的增加，並會導致社會捲入的減少與心理幸福感降低。(3)引起角色混亂，誘發犯罪行爲：網絡遊戲給了學生扮演各種各樣角色的機會，同時也爲學生的角色混亂埋下隱患。網絡遊戲大多以“攻擊、戰鬥、競爭”爲主要成分，長期玩賽車、砍殺、爆破、槍戰等遊戲，火爆刺激的內容容易使遊戲者模糊道德認知，迷失了自我，以至不能理性地行使現實社會中的角色。他們誤認爲這種通過傷害他人而達成目的的方式是合理的。一旦形成了這種錯誤觀點，便會不擇手段，欺詐、偷盜甚至對他人施暴。(4)阻礙學業的完成。網絡的過度使用侵佔了學習時間，削弱了學習興趣，破壞了學習習慣，降低了學習效率，從而影響了學習成績。

(5)淡化道德約束，在網絡上肆意漫罵和攻擊。學生心智尚未成熟，在上網的時候，面對網絡，他們不能很好地做到“慎獨”，不能夠保持清醒的頭腦。在網上想說什麼，就說什麼，不顧任何後果。不少學生將網絡當作發泄自己不滿的窗口，肆意漫罵，什麼不文明的話都敢說毫無自律意識。

網絡既是近年來熱門而有時尚的話題，也是人們各種信息交流的不可缺少的工具，給我們現代化的文化科技等做出了很重要的貢獻。21世紀的人們必須要懂電腦，能掌握運用電腦，否則那則是現代科技文盲。任何事物有利但也有弊，這也是事物的必然關係，這樣一來種.種問題尤然而升，比如說網絡遊戲，色情網等等一系列的網頁，不知危害了多少年華似錦的學生!

如何克服網絡對青少年健康成長的消極影響呢?因網絡帶來的負面影響，絕不能“因噎廢食”，應通過各種手段和方法，儘可能地將不良影響降到最低，學校家庭甚至包括網吧，都應該加強對學生利用網絡的引導和監督，相關部門應加強對網絡的監測和監管，並推進網絡法治化管理，儘可能豐富學生的網外話題活動，讓其感受外界的美好，而不沉溺於網絡。

總之，這是一項長期、複雜的工作，需要全社會和家庭的不懈努力和共同協作。加強網絡立法、淨化網絡環境、深化教育改革、淨化社會風氣，讓全社會都行動起來，還孩子們一個健康成長的環境。

關於煤礦安全的演講稿篇3

今天下午第一節課，老師讓我們到四樓看電影。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲把同學們的好奇心凝聚在了一起，所以他們都爭先恐後地上了四樓。到了四樓，同學們更是十分擁擠，有的坐在別人的椅子上，有的坐在走道里，還有的直接坐在了地上，真是人山人海呀!

電影播放了，剛剛還吵鬧不休的同學們立即抱手做好，專心致志的觀看着，彷彿一切都寂然靜止了。首先映入我們眼簾的是“安全伴我成長”這六個醒目的字眼，只見同學們都瞪大了自己的一雙眼睛，懷着打破沙鍋問到底的心態。又過了十分鐘，同學們又做出若有所思的樣子，這次又是爲什麼呢?原來是電影中放映了一個例子：電影中的兩位小同學因爲來晚了，所以在聽老師講安全知識時都只聽了一半，細心的老師發現了，下課後，把他們叫到了自己的辦公室詢問兩人，原來是因爲他們覺得沒有必要聽，所以才故意來晚的。老師聽了，語重心長的教導他們，並給他們說出了自己和女兒的故事：以前的老師也不注重安全知識，後來深陷火海，是因爲女兒熟知安全知識，自己才化險爲夷……那兩位同學聽完後，都若有所思的點了點頭，似乎懂了。天有不測風雲，人有旦夕禍福。放學後，那兩位同學像往常一樣，結伴坐公交車回家。在途中，

車漏油了，因此着了火，正當司機和乘客一籌莫展之時，剛纔那兩位同學其中的一位牢牢記住了老師的話，及時制止了這場火災，纔沒有釀成大禍……

時間如流水，一去不復返。這一節課雖然過得很快，去令我受益匪淺。至少年幼的我已經牢牢的記住了預防火災和怎樣解決的方法。那麼到底怎樣預防火災的發生呢?首先，我們在家的時候須防火。比如當自己的爸爸吸完煙後，我們要提醒他，必須等菸頭滅掉之後才能放入垃圾桶中;當大人們使用液化石油氣的竈之後需要立即通風;還有，爐竈不能靠近易燃物……現在讓我們再來說一說怎樣解決火災吧!1遇到火後，不能慌張，要捂住口鼻;2在公共場所時，大家不能擁擠，應拿起旁邊的滅火器滅火;3無論在什麼時候遇到火災，都應該立即打火警119。

俗話說得好：十災九大意。所以，請大家小心用火，防止火災入侵。

關於煤礦安全的演講稿篇4

各位老師、同學們：

大家早上好!

校園，是我們成長的搖籃，學習的樂土，可是危險也時時刻刻地隱伏在每一個角落。因此，我們需要銘記，安全無小事，細節不可忽視，只有防患於未然纔是正道!

同學們，你們正處於一生中最精彩、最充滿活力的階段。你們自信、勇敢，敢闖、敢拼，可是就在這樣花樣的年齡，每天有將近一個班的學生因爲安全事故而無緣校園。日常威脅到我們的安全隱患有：打架鬥毆、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災、溺水、毒品危害等。在這裏,我向全體同學提出如下建議：

第一、要有高度的安全意識。對本班教室裏的各種教學設施、用電設備等定期進行專門檢查，若發現隱患，及時彙報。

第二、要注意交通安全。一定要嚴格遵守交通規則，主動避讓機動車輛，不在路上追跑打鬧。

第三、注意飲食安全。在學校食堂就餐，不在街頭流動攤點購買食品，不購買“三無”食品，防止誤食不衛生食品，造成食物中毒。

第四、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

第五、上下樓的安全。課間不要追打吵鬧，不要在樓內遊戲喧譁。課間操時，上下樓梯要有序慢行、不要擁擠。同時要養成良好的習慣，上下樓梯要靠右行。

第六、我們自己在做事時也要有安全意識。因爲青少年時期容易衝動，易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。

同學們，只要你平時養成良好的文明習慣，就能形成一種積級向上的健康文明行爲，希望全體同學從規範做起，從文明做起，讓我們一起來創建我們的平安校園，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家。

謝謝大家!

關於煤礦安全的演講稿篇5

尊敬的各位領導、親愛的工友們：

大家上午好！ 安全伴我行，健康走天下。我是社區中心主管技術員，我叫**，今天我演講的題目是珍愛生命，遠離傷痛。

經常聽到幹部職工報怨，安全工作沒少抓，安全宣傳沒少講，可爲什麼還會出發生事故呢？煤礦是個高危行業，我們的工人常年工作在井下，“四面石頭夾着一塊肉”，時刻面臨着水、火、瓦斯、煤塵、頂板等各種隱患的威脅，哪怕一點點的疏忽，都有可能造成難以預測的事故。

不知大家有沒有聽過這樣一個故事，說某公司車間角落裏放置了一架工作使用的活動梯子，爲了防止梯子不用時倒下傷人，便立牌警示：“請留神梯子注意安全”。幾年過去了，這件事誰也沒有再提起，一天外國專家前來洽談合作，留意到了梯子和旁邊的提示牌，建議將提示牌修改爲：“不用時請將梯子橫放”。同樣九個字，都是強調安全生產，但是內涵和效果卻截然不同：前者僅僅是提醒，而後者則是徹底排除了梯子倒下砸人的隱患。事實告訴我們，抓安全思想不能麻痹，抓安全要把隱患排除徹底！

行走，對於一個健康的人來說，是一件再普通不過的事情，但對一個下肢高位截肢了38年的人而言，那真是最美卻最難圓的夢。我父親今年62歲了，參過軍種過地，爲了生活在1976年7月他隻身走進了蘆嶺礦當了一名採煤工，那時候井下條件非常艱苦，採煤主要靠手扒肩扛，沒有很好的安全防護，也缺乏安全知識，我爸上班後才八個月就出了工傷，那是1977年2月9日，爸爸正在井下作業，因爲站位不當，被皮帶機割傷腿部，由於當時醫療條件落後，傷口發生感染，情況危急，爲了保住性命，不得不做了左腿高位截肢手術。那一天是臘月二十二，還有8天他就可以回家過年了。那一年爸爸他才24歲，正值風華正茂，豆蔻年華，所有美好的人生理想瞬間都破滅了。奶奶暈倒了，還在熱戀中的媽媽頓時覺得天旋地轉，從放聲大哭到默默流淚。從此，爸爸拄上了雙柺，坐上了輪椅，到今天已經38年了，38年啊！

38年，您知道我們一家是怎麼過來的嗎？爸爸出院後媽媽毅然嫁給了爸爸，義無反顧的照顧起了爸爸，撐起了這個家，那時工傷的工資拿到手後只有十幾塊錢，真的不夠生活，媽媽除了要照顧爸爸，還要掙錢養家，她揹着麻袋收過酒瓶、賣過花生米、賣過啤酒、賣過滷菜、賣過餅乾、賣過玩具，因爲不認識字，她要付出比常人更多的艱辛，爲了到宿州進貨不坐錯車，爸爸反覆教媽媽認識了四個字：蘆嶺—宿州，宿州—蘆嶺。那種艱辛是現在年輕人無法體會的，只是爲了一日三餐，爲了我和哥哥能像其他的孩子一樣上學，爲了我們不被別家的孩子瞧不起。爸爸媽媽從來沒有送我上過學，就連家長會也從來沒有陪我開過，就算我考了全班第一他們都沒進過校門。您知道嗎？當看到別的孩子被父母牽着小手走進教室的時候，我有多羨慕啊。可現實卻是那麼殘酷！每逢陰雨天，看到爸爸被傷處痛的徹夜難眠的時候，我多想如果當年爸爸能提高安全意識，如果領導能多些安全提醒，如果同事能真正做到互保聯保，如果沒有出這起事故那該多好啊！

條條規程血染成，不可再用血驗證。今天，作爲工傷子女，我有太多的話想要對您說，師傅們，不要把事故當成故事聽，想想父母雙鬢的白髮，妻子牽掛的眼神，孩子睡夢中那甜甜的微笑，請您記住我們是父母的孩子，我們是孩子的父母。我們是父母的一切，我們是孩子的一切。爲了不給自己的生命留下遺憾，爲了不給親人們留下無盡的痛苦，讓我們珍愛生命，遠離傷痛，不要再讓悲劇重演！請大家與我一起做安全宣誓：安全發展，從我做起。最後，衷心地祝願各位工友身體健康，闔家歡樂，幸福平安！

我的演講完畢，謝謝大家！