公司培訓通訊稿_企業培訓通知稿怎麼寫

培訓是公司送給員工的最佳禮物，是一種雙贏的投資，那麼如何寫培訓的通訊稿呢?下面小編給大家介紹關於公司培訓通訊稿範文的相關資料，希望對您有所幫助。

公司培訓通訊稿範文篇一

__年04月20日，我司人事行政部組織開展了第一期上海景格新進員工入職培訓。培訓講師由我司營銷部總監鄭經理、梅弘主任，開發部總監舒經理及各部門經理擔任。本次培訓在人事行政經理劉麗的熱情主持下積極開展了，參加的新員工共計24位。

上午的培訓在鄭經理激情洋溢講解企業文化的內涵中拉開序幕。期間分別介紹了公司的企業文化、企業理念、人才理念、發展歷程、現有團隊等幾個章節。來自各個部門的每個員工都聽得聚精會神，認真記錄筆記。接下來爲了促進各部門新員工之間的相互交流及培養團隊作戰能力，劉經理安排了三個互動小遊戲，“找朋友”、“搭建遊戲”、“瘋狂雞蛋”。因爲是第一次的接觸，大家都顯得緊張和生疏。通過遊戲，讓大家變得輕鬆自在起來，過程中不僅鍛鍊了新員工的動手動腦能力，同時大家的團隊協作能力也有所提高，最重要的是促進了同事間的相互瞭解，建立起了友好快樂的工作關係。上午最後一節新員工的必修課，是由總經辦郝妍講解的，風趣高效的介紹了員工手冊及公司規章制度。

下午信息安全部主管魯強針對oa辦公系統的使用，給新員工做了細緻詳實的演示介紹。隨後研發部總監舒經理爲大家着重介紹了我司四大部門的組織架構，具體介紹了其所在的產品開發部門的運作模式。通過與新員工互動的介紹模式，讓大家對我司的發展規模體系有了更深入的認識。除了瞭解公司文化、員工手冊，公司組織架構外，公司的產品介紹、基礎財務知識的普及也是新員工的必修課。這兩部分分別由產品支持部的呂竈樹與財務部的費愛華經理負責。稍事休息之後，營銷部梅弘主任熱情大方的爲新員工們進行了行業背景綜合知識的ppt演示與詳解。從職業教育行業情況、汽車發展狀況及虛擬仿真技術在教學實訓中的應用等方面，形象、立體地闡述了我司存在並得以不斷壯大發展的重要使命和遠大意義的前因後果。

在最後環節，鄭總代表公司對新員工提出期望：公司對一個員工的評價不僅僅是看過程努力就夠了，還要看是否能產生業績，達成目標，在完成目標任務 的過程中每一位員工要學會主動彙報和溝通，並善於積極主動發現、分析、總結並解決問題，做一個真正會創新，很專業，愛用心，樂分享的景格人。 我司不斷成長壯大，越來越重視人才的輸入與培養。入職培訓，是員工逐漸熟悉、適應組織環境，準確定位自己角色、充分發揮自己才能的一個重要指引。我司人事行政部將會一如既往的做好員工在各階段的培訓工作，爲我司的人才成

長儘量提供足夠充足的肥料與陽光。此次培訓活動於17：30分圓滿結束。

公司培訓通訊稿範文篇二

爲使新員工更好地瞭解酒店規章制度，熟知酒店產品知識，7月2日—7日，寧波開元名都大酒店組織開展了新員工入職培訓，來自河南、安徽、寧波的新一期實習生60餘人參加本次培訓。

此次新員工培訓圍繞着軍訓、酒店概況及產品知識、設施設備保修及保養、酒店安全消防知識及有聲問候及微笑服務等方面展開，給予學員們一個全面而生動的講解。7月7日上午，酒店還安排了新員工見面會，酒店中高層管理人員對新成員們表示了熱烈的歡迎。此次培訓旨在讓新員工們樹立酒店行業服務意識，提升服務質量，更快更好地融入開元大家庭中。

公司培訓通訊稿範文篇三

爲進一步提高員工綜合素質和職業技術水平，三明億力森達電氣設備有限公司利用週末時間，在公司三樓會議室開辦了職工技能培訓班，此次培訓班採取自願原則，凡是想學習的，不論你是什麼部門什麼崗位都可參加培訓。爲大家授課的均是來自各個崗位的技能精英。

雖然是自願原則，會議室裏卻是座無虛席，在首堂課上公司技術總工黃加龍爲大家做了一番講話，鼓勵大家把握這難得的機會，多學多問，可以把平常工作中遇到的問題放到課堂上，一節課不求具體講了多少知識點，能夠利用課堂時間實際解決那麼兩三個問題就足夠了。之後來自質檢部，技術部等各部門的老師傅以及主任分別針對生產的各個方面進行了詳細的解說。

開辦這個培訓班讓新老員工理論結合實際，更感性的認識了電氣成套的意義。在工作中不再只是一個機械性的操作工，而是一個能夠把所學的理論知識運用到工作、生產實踐中，學用結合，以學致用，不僅可以提高員工的綜合素質水平，而且也爲企業未來發展打下了更堅實的基礎。

公司培訓通訊稿範文篇四

爲全面貫徹市教委要求，提升健生中心服務和管理水平，促進完善學農活動課程化進程，把健生中心建設成爲上海示範性學農基地;同時應教育發展有限公司提出的提升服務質量、實現精緻經營、精心管理、精細服務的要求，健生中心黨政領導從2月中旬起組織開展了爲期一週的“內提素質、外樹形象”爲主題的員工培訓。

2月19日上午8:30 培訓正式開始，截止到今天，培訓已進行了三天，在這三天的培訓過程中，健生中心黨政領導邀請資深兄弟基地專家來和我基地進行一個探討，怎樣把我們現在的一個校外教育實踐活動辦得更加出色，吸引更多的學校來中心進行這樣的實踐活動，同時更好地服務我們的學生，服務社會。

資深專家的講座，覆蓋面廣，內容全面而深刻。遠卓教育服務公司總經理韓國樑主講的“吹毛求疵：從同行眼中看健生的管理”從剛開始引入的何爲教育基地，到如何辦好教育基地，再到如何成爲教育基地的好員工到最後提出在同行眼中健生的管理，層層遞進，無論是在接待的流程中，還是活動內容的安排上，亦或是在課程的研發上，都提出了寶貴的意見。上海佳華學院的董事長趙明友提出的以“三實文化”構建企業發展，從企業文化出發，暢談佳華“三實文化”，以誠實的心做真實的事，從而收穫果實，旨在讓健生中心不忘企業文化的同時要發揚我們健生“以人爲本，服務學生，服務教育”的一貫宗旨。東方綠舟教育活動部部長黃一鳴主講的“探祕美俄兩國戶外活動營地”，從美俄兩國戶外營地中開展的一系列活動中引發對中國戶外活動教育的一個啓迪。原奉賢教育局青保辦主任張國偉講述的“自修良好的心態，相信自己是行業狀元出發”，讓我們要堅定自己的信念，讓我們以積極樂觀的心態做好每一件事，因爲夢想與希望同在!存志中學校長劉福朝提出的“將中學生社會實踐活動進行到底”從一個學校管理者的眼光出發，中學生進行的一系列的校外實踐活動，讓學生們在提高自身身體素質的同時，希望我們這樣的校外活動基地能讓學生學習到彌足珍貴的知識，最後對於健生如何更好的建設提出了寶貴的意見。

健生中心黨政領導及全體員工認真聽取了專家們的指點和建議，明確了校外活動基地發展的方向，爲活動內容和課程設置注入了新的內涵。

通訊員：__