黨史學習教育個人對照檢查剖析材料與整改措施
廣川林場分公司
趙樹泉
按照局公司黨委《關於召開黨史學習教育專題組織生活會的通知》要求,廣川林場分公司黨支部組織生活會統一安排,我積極參加組織生活會各項準備工作,並通過自我查擺、相互談話、徵求意見等方式,深入剖析了自己存在的問題,反思了問題產生的根源,明晰了問題整改的措施,現將有關情況進行對照檢查,請大家等下對我提出批評意見:
一、存在問題及表現
(一)理論學習專業學習不夠。理論學習不繫統、不廣泛,深度廣度把握不夠,對業務知識、學習不夠。理論聯繫實際不夠,沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通,運用其立場、觀點和方法去進行工作。
(二)在築牢信仰之基、增強歷史定力,堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面沒有起到引領帶頭作用。
(三)對“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發展”沒有實現黨建工作與業務工作的深度融合,沒有把黨建工作與其他工作同安排、桶部署、同研究、同落實、同督辦,再有就是黨建工作與業務工作的結合點、切入點、着力點、突破點、支撐點選的不夠好,存在“兩張皮”現象,沒有深入研究探索“黨建”工作模式。
(四)學習不夠積極,不夠紮實。學習的自覺性還不十分強,大多數時間忙於業務工作,靜下心來學習理論、思考問題少,學習不夠系統,政治水平不強,對新形勢的路線、方針、政策理解不深,黨員在宗旨意識、黨章條例、黨性修養和世界觀、人生觀、價值觀等方面還不同程度存在着差距和問題。
二、存在問題原因剖析
1、學習不夠積極,不夠紮實。學習的自覺性還不十分強,大多數時間忙於業務工作,靜下心來學習理論、思考問題少,學習不夠系統,政治水平不強,對新形勢的路線、方針、政策理解不深,黨員在宗旨意識、黨章條例、黨性修養和世界觀、人生觀、價值觀等方面還不同程度存在着差距和問題。
2、日常工作中,沒有把自己看成是黨員,淡化了黨的先進性和黨員先鋒模範作用的發揮。工作中雖然積極肯幹,熱情不減,但突出黨的先進性,體現黨宗旨沒有落實到實際工作中,自身的黨性修養還需通過努力學習得到有效的提升。
3.黨的十八大以來,以習近平同志爲核心的黨中央真正把黨要管黨、全面從嚴治黨落到了實處:一是黨中央真正將黨要管黨、從嚴治黨問題擺上日程、凸顯出來,而且賦予其“全面從嚴”的鮮明時代特色;二是全面從嚴治黨的要害在“治”,認真落實“兩個責任、一崗雙責”的重要要求;三是從全面從嚴治黨的實際效果看,成效卓著,贏得了黨心民心。在黨中央提
4、繼續抓好理論學習,努力提高學習能力。努力提高自己的綜合素質,適應新形勢發展的需要,必須充分認識加強學習的重要性,增強學習的自覺性和緊迫感。要全面系統地抓好政治理論學習,學會運用理論觀點去領會黨的路線、方針和政策去分析新情況、研究新問題、解決新矛盾,把理論與實際有機結合起來,在研究實際問題上下功夫。
三、努力方向和整改措施
1、加強學習,提高自身素質。切實把理論學習作爲自己的第一需要,講學習、講正氣,注重黨性鍛鍊。做一個重視學習,善於學習的人,堅持在幹中學、學中幹,用理論指導實踐。
2、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”,廉潔自律,持續良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一。在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,勇往直前,永葆一個共產黨員的良好形象。
3、開拓創新,永葆工作活力。我必須將本職崗位作爲實踐黨員先進性最直接的舞臺,加強業務學習,努力成爲本職崗位的行家裏手,衝破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機,不安於現狀,大膽工作。
4、強化責任意識,大局意識,個人服從組織,增強核心意識,看齊意識。工作中嚴格要求自己,求真務實,服從組織領導,切近組織心聲,進一步解放思想,不斷完善和提高自,嚴抓工作落實,做好本職工作。
2021年6月30日
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