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意識形態工作個人對照檢查材料

引言導語: 意識形態工作對於黨來說是一項極端重要的工作,關係着黨和國家的榮辱興衰、生死存亡。

意識形態工作個人對照檢查材料

一、基本情況及認識

在以習近平新時代特色社會主義思想爲指導,認真學習習總書記講話、十九大精神、核心價值觀、黨建、廉政、意識形態責任制等方面;經過認真查擺存在的問題及不足,切實改進工作作風,提高工作效率。

二、存在的問題和表現

(一)對意識形態領域工作重要性的認識方面的問題。

思想認識不夠充分,對加強意識形態工作重要性的理解存在“誤區”。教育教學工作和意識形態工作未能完全做到“兩手抓,兩手都要硬”,在平時工作中,重視教育教學,重視上級交辦的工作任務,意識形態工作有時被忽視、被淡化,一手硬、一手軟的現象在一定範圍內存在。

1.政治站位仍需提高。

提高思想站位,不斷加強主流意識形態建設。

(二)落實意識形態工作主體責任不明確的問題。

工作氛圍不夠濃厚,基層意識形態工作存在“盲區”。對意識形態工作認識不足,理解不透,對意識形態工作缺乏深入研究和推進部署,缺乏組織性和指導性,任務交辦不明確,責任目標不清晰,往往出現錯位和缺位的現象,工作常常處於被動應付狀態,意識形態工作顯得較爲疲軟和被動。

1.工作氛圍不濃厚。

圍繞黨管意識形態的問題,將意識形態的學習納入中心組學習內容。

(三)抓意識形態工作措施落實到不到位的問題。

對意識形態領域風險隱患不敏感,主要表現有:常常忙於教學工作,對聽思政課和評思政課的活動偶有缺席、宣傳力度尚顯薄弱、有時會對不說國語現象有些力不從心的感覺。

1.意識主流陣地還需要不斷鞏固。

新聞宣傳的覆蓋面還不夠,有分量的重點報道在宣傳的廣度和深度上還顯不足。

(四)學校意識形態工作責任,措施沒有落實到“最後一公里”的問題。

意識形態責任仍須加大力度壓實到各科室、年級(班級),班主任、教師、宿管、後勤安保人員,形成閉環式管理體系;仍需積極建立暢通家庭、學校、學生三方溝通機制,及時掌握校外學生思想動態。

1.加強對各類意識形態陣地的管理。

加強反邪教工作,防範邪教在意識形態領域的滲透。

三、原因剖析

出現以上問題,其根源在於政治站位不夠高,思想認識不夠深入。具體表現在以下幾個方面:

(一)對加強意識形態工作重要性的理解存在“誤區”。主要表現在教育教學工作和意識形態工作未能完全做到“兩手抓,兩手都要硬”。

(二)意識形態工作存在“盲區。主要表現在對意識形態工作認識不足,理解不透。

四、今後努力的方向和整改措施

(一)提高政治站位。不斷加強思想認識,認真學習貫徹習近平關於加強意識形態工作的重要講話精神。

(二)強化宣傳教育。樹牢黨管意識形態的的原則,定期分析研判、推進部署意識形態工作。

五、需要說明的事項

雖然出現了以上問題,但我始終牢牢把握正確的政治方向,在意識形態領域還是取得了一定的成果。

以上發言,不妥之處,請同志們批評指正。

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5.對照檢查材料查擺問題、剖析根源部分佔二分之一以上,對字數篇幅不作具體要求。