貧困生致老師的感謝信

第一篇：貧困生致老師感謝信範文

關鍵字：感謝信

貧困生獎學金感謝信

尊敬的老師:

您好﹗

首先,請允許我們榮獲"田家炳研究生獎學金"的四位同學,對您的高風亮節,充滿愛心的義舉致以最崇高的敬意和最衷心的感謝﹗

懷著對教育事業的熱愛和報效祖國的赤誠之心,我們在大學本科畢業之後,毅然選擇了考研深造求學之路.來源:範文中國大全在老師的悉心指導下,通過自己的不懈努力,克服重重困難,終於順利通過了全國研究生入學考試.正當我們慶幸自己的努力終於有所收穫的時候,高昂的學費讓我們這些來自農村的寒門學子們陷入了兩難維谷的境地.在求學的路上,我們努力過,旁徨過,失落過,甚至曾一度想放棄‥‥‥正當我們面臨兩難抉擇之時,是您向我們伸出了慷慨援助之手,給我們第二次求學深造的機會.您知道嗎?當時我們一方面強烈渴望有機會能深造求學,另外一方面卻又不得不面對因經濟壓力過重而將輟學的困境.您給予我們的已遠遠超出了物質本身的意義.您的義舉不僅解決了我們的經濟困難,而且還讓我們從重重的壓力中解脫出來.我們在感受到您那博大胸懷的同時,也認識到自我的渺少;我們在爲您的無私奉獻的義舉而感動的同時,更增強了我們以後面對困難的信心﹗

我們明白,您報效祖國,提掖後人的義舉決不是爲了甚麼回報,只希望以己之力,兼濟天下,教育後人,振興中華,造福子孫.您對我們的恩情我們無以回報.我們深深地知道,唯有加倍努力,在求學之路再攀高峯,在學海揚帆乘風破浪,纔是對您老的無私奉獻的仁愛之舉的最好報答.(上個學期,我們四人均以優良的成績通過各門學科的期中和期末考試)在今後的歲月中,我們一定會把您的精神發揚光大,以己之力,助人爲樂,報效社會.

最後,請允許我們四位同學代表所有獲得"田家炳獎學金"的各位同學,向您致以最誠摯的敬意和最衷心的感謝﹗祝您老及全家身體健康,萬事勝意﹗祝 貴公司及田家炳基金會事業蒸蒸日上,更上一層樓﹗

此致

學生:xx

第二篇：貧困生致遠方好心人的感謝信

您的行爲，改變了我對社會的看法，也改變了我的整顆心。以前的我不敢相信大愛的存在，甚至認爲根本沒有愛的存在。您讓我知道，在這個社會上，不僅僅有愛的存在，這種愛還會環繞在我的周圍，讓我無時無刻感受着它的溫暖。

您就像一顆無私的太陽，讓我的生活裏充滿了陽光，讓我在迷惘中看到了希望。我不曾想過去感激一個遠方的人，現在我卻不禁想要感激您，一個默默無聞的人。您就是爸爸所說的好心人。姐姐所認爲的思想好的人，我心中的令我敬佩的人。

一個舉動讓我的心中充滿了暖流，一個守望讓我的未來充滿了期望。您讓我明白，做人要用愛的眼光來看待一切，要無私地對待他人，無論遇到任何挫折和困難，都要微笑着去面對，要堅強。我是一個幸運的人，幸運的讓我遇見了您，遇見了我生命中的貴人，遇到了最可敬的人。我也終於明白“上帝爲你關閉了一扇門，終會爲你打開另外一扇窗”。也許別人擁有的我沒有，但是更值得我珍惜的是，我擁有那麼多愛我的人，那麼多關注我的人，那麼多值得我敬佩的人。

打開那一扇窗，我遇見了您。從此，一束陽光照耀到我的生命中，散落在我生活中的每一個角落，充滿了愛的氣息。我很感謝您所給予我的幫助，同時也充滿了感激。我不僅要感激您，還要感激，生活讓我讀懂了什麼是愛。經受一份挫折，對生活的理解會加深一層。經受了愛的沐浴，讓我一步步在蛻變成長，讓我變得更加堅強。只因爲有您，一個遠方的貴人。

第三篇：致幼兒園老師的感謝信

致幼兒園老師的感謝信

一班全體老師並園領導；

我是一班甜甜小朋友的媽媽！轉眼孩子即將告別幼兒園的時光步入學校，不捨的情緒開始涌上心頭！我和一班其它家長一樣，覺得我們的孩子很幸運，遇到了一班很好的老師！我想這是孩子的整個人生中一個幸運的起步——心中充滿感謝！提筆寫下感謝信，用文字來記錄和見證！

老師們，感謝你們用心教授孩子們的知識！進入一班的第一堂課讓我記憶很深刻。三位老師有思想，有方法，有能力。之前，相信很多家長都和我一樣有很多顧慮，誰家的孩子在別家幼兒園學英語呢，誰家的孩子會做很多算術題，有的甚至還教授珠心算呢······而家長會上的溝通讓我發現，老師把學前班的知識教授放在孩子整個成長階段的需要來考量計劃，紮實學習學齡前兒童該學的知識，爲入學打下堅實的必需能力基礎，讓我們的孩子不學習與年齡不相符合的“知識”，不耗費童年寶貴的玩耍時間！我的顧慮頓時放下，而在接下來每一天循序漸進的學習，孩子每一天的細微變化和進步讓我會和同齡的媽媽交流，一定要把孩子送來政府機關幼兒園，這裏的教學方法不激進，不消極，做到了“適合”二字。

老師們，感謝你們用心養成孩子們的習慣！進入一班後，不允許孩子帶玩具去幼兒園，建議孩子們的書包，筆袋，橡皮，鉛筆儘量簡潔不花哨。開始的時候，我不以爲然 ，而後慢慢明白，不帶玩具和學習用具簡潔的要求是出於讓孩子在老師教課的時候不分心去做不自控的小動作。更值得推崇的是老師反覆強調要帶兩本課外書去幼兒園，互相交換着看，而這個小要求 帶來了孩子明顯的變化——以前吃完飯或無事的時候，孩子就東蹭西摸，而今年，隨着孩子閱讀能力的增強，一有空閒時間，孩子就會自己去找來一本書坐下來安靜的看。有一天更自豪的告述我；”媽媽，我自己可以看完一本書了。”儘管是一本很薄很薄的帶拼音的書，但我和孩子的自豪和滿足感是一樣的！我想這個小小的變化就是因爲老師帶兩本課外書的小小要求而產生的。很多育兒的書裏都反覆強調閱讀的習慣將深遠影響孩子的生活學習習慣！真的感謝老師在孩子這麼小的時候就看似不經意，其實用心良苦的培養他們這麼好的習慣！

老師們，感謝你們用心照顧孩子們的生活！在一次因中途有事接孩子回家時，我觀察到孩子們吃午飯時有一個細節，老師說從2組的小朋友開始排隊拿飯，然後4組，1組······站在窗外等候孩子的我很奇怪爲什麼不按順序拿飯呢？隨後，我聽到老師說了一聲“2組4組的小朋友們吃得慢先拿，快點加油喲”我頓時明白，老師觀察到2組4組的兩個組的多數小朋友因吃飯慢開始就讓他們先拿！當時我心裏一陣悸動，更是深深感動！真的非常感謝老師連這個小細節都如此用心的安排考慮。平日裏，當我擔心天氣忽冷忽熱想孩子會不適應時，孩子會像模像樣的告訴我”老師說了穿四件衣服的小朋友，活動時候就脫一件，三件不脫“，當我擔心孩子會被蚊子叮咬時候，孩子像模像樣的告訴我”老師說了帶一瓶防蚊液，午睡前拿出來噴一下“——真的非常感謝老師對孩子生活起居的照顧，竟然把心操在做父母的前面！

許許多多的小細節讓我對老師們充滿尊敬和感謝！必須檢討自己，工作忙起來我去幼兒園和老師的交流非常少。但從孩子回來相處時變化我卻日日累積着對老師們的感謝！我覺得無以回報，所以寫下感謝信致老師——雖平日未曾言謝，但這份師恩將在我們心中長存！真誠感謝！

最後祝願三位親愛的老師，身體健康，生活幸福，永遠美麗！祝願市政府機關幼兒園欣欣向榮，越辦越好！

甜甜媽媽

二〇一四年六月

第四篇：致老師的一封感謝信

尊敬的程老師：您好！

在我的一生中，除了我的爸爸、媽媽外，那就是老師您在學習和生活上給予我的幫助最多了。

記得有一次，我正在上體育課。忽然，一個同學說老師叫我去辦公室。於是，我懷着忐忑不安的心情走進了您的辦公室，對您說：“老師您叫我嗎？”您看見我來了，就把我的考試卷翻了出來，我一看，怎麼只有81.5分，心想我是怎樣當的班長？怎麼起到表率作用呢？我慚愧地說：“老師，我錯了。”您語重心長地說：“這不是錯不錯的問題，而是你是否認真對待了每一節課？是否在課堂上認真聽講？考試時是否認真地檢查了每一道題？”我說：“老師，我沒有做到。”您又說：“不管做什麼事都要認真才能做好，老師相信你一定能行。”“哦，我一定認真做事。”我堅定地說。“好了，去玩吧。”這次談話一直激勵着我，下次考試時，我終於考了一個96.5分的好成績。

還有一次，我起牀一看，呀！八點了。於是匆忙地吃了兩口飯，趕緊背起書包，衝向了學校。在路上，我一直覺得好像少了什麼東西。到了學校，才發現我忘帶飯盒了，看來中午就只有捱餓的份了。到了中午，同學們都把飯打好了，您看我沒打飯，就問：“爲什麼沒有去打飯？”“我。。。。。。我忘記帶飯盒了。”您一聽，急忙衝出教室，幫我借了一個飯盒，還把您的勺子借給了我。“老師，您先吃吧！”“你先吃，老師不餓。”我看着您充滿愛意的雙眼，心裏特別感動。

吃完飯，我把勺子和飯盒還給了您，您這時纔開始吃飯。我心裏想：“老師啊老師，您爲了我竟然忍飢挨餓。”

老師，如果我是一艘小船，那您就是一個港灣，爲我遮風擋雨；如果我是一棵樹苗，那您就是一棵參天大樹，我在您的樹葉下快樂地成長。您用畢生的心血來哺育我們，在這裏，我要對您深情地說上一句：“謝謝您，我的好老師！”

此致

敬禮！

第五篇：致老師感謝信

一塊黑板，你們在上面寫了又寫，算了又算；三尺講臺，你們在上面講了又講，說了又說。就這樣日復一日，年復一年，你們的黑髮變白，額頭上爬滿春蠶。知了的叫聲漸漸遠去，嫩黃的秋葉飄落校園。又是一個金色的秋天，又到了老師們的一個小小的“休止符”——教師節。

教師節到了，我願變成一杯涼茶，別讓您那悅耳的聲音變得嘶啞；我願化作一首動聽的歌曲，讓您那甜美的笑容更燦爛。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句名垂千古的話語又在我耳邊響起。

老師，今天我們要大聲地對您說：“謝謝您，老師！祝你們節日快樂。”