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畢業生致老師的感謝信

感謝信2.47W

第一篇:畢業生致老師的感謝信

畢業生致老師的感謝信

敬愛的經濟系各位領導、老師:

您們好!

我是天一學院經濟系2014屆國際貿易專業畢業生趙戀。今天寫這封信給母校,是希望對母校老師三年的悉心培養和教育表示由衷的感謝!

時光飛逝,畢業已經幾個月時間了,但是母校的點點滴滴猶在眼前,xx年8月29日第一次踏進天一的那一激動的心情彷彿就在昨天。老師在講臺上的背影,輔導員的關愛和指導,我曾經活躍過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新。

當年的機緣巧合,讓我來到了天一學院,開始了自己的大學生活。一個農村的孩子,背井離鄉來到天一,就在我踏進天一的那一刻,老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,在這個家裏,我從什麼都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個合格的大學生。

除了文化基礎外,我還在專業技能、職業道德和素養修爲都有很大的提高,老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們,通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛鍊了我們的思維和能快,在這裏我再次向培養教育我的領導和老師表示感謝。

如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優秀的合格的客戶經理,這也得感謝學校讓我認識了這個平臺,提早讓我們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的實習到現在的正式的客戶經理,已經一年多時間了。如今工作和生活都挺好的,請學校領導們放心。公司領導也常說在天一學院“能做、能說、能合作”的辦學理念下培養出來的學生纔是社會真正需要人才。我會更加努力的工作,因爲我永遠不會忘記自己是一名天一學子。

希望以後有機會能回到天一給我的學弟學妹們分享,我在天一的成長經歷。我永遠不會忘記可愛的天一對我們多年的培育之恩,並用實際行動中爲天一爭光、爭氣。

同時我希望天一學生能夠珍惜大學時光,認真學習,積極鍛鍊,努力做人,今天我們爲天一驕傲,明天天一爲我們而驕傲!

最後,我再次衷心地感謝母校對我的培養和教育,感謝老師對我的關心和幫助!

此致

敬禮!

第二篇:畢業生致全所老師的一封感謝信

畢業生致全所老師的一封感謝信

尊敬的各位老師們:

綠樹陰濃,夏日漸長,畢業的日子慢慢臨近;在即將離別之際,我們滿懷對諸位老師及工作人員的感激,滿懷對大氣所這個溫暖集體的眷戀,我們深深感謝你們在過去三年中對我們學習和生活的孜孜不倦的關愛和循循善誘的教導。

三年前,我們聚集到大氣所;從那時起,我們就深深知道,在這裏不再是一個人的孤身前行;所裏的領導,研部的老師,導師及諸位老師,以及相關的工作人員,爲我們創造了良好的生活環境,營造了和諧的學習氛圍;你們的關心和幫助,激勵與鼓舞,伴隨着我們每一個或深或淺的腳步,每一次或大或小的成長。

在我們心中,我們一直都知道,我們的每一次邁步都有着你們的支持和幫助,每一次成長都傾注着你們的辛勞和汗水;我們心懷感激,儘管有許多人,我們不曾熟悉,甚至不曾遇到過,但我們的感激一直都在,儘管不曾表達出來,但是,不表達並不表示不存在,只是這份關愛太重,而言語太輕,所以我們將感激寄放在心裏,並化作學習的動力。

風老鶯雛,雨肥梅子,三年的時間一晃而過。三年裏,我們在這個溫暖的集體中日漸成熟,諸位老師不僅爲我們打開了科學探索的大門,教會我們如何學習,更教會了我們如何做事, 如何做一個對社會有用的人。師訓如酒,久釀沉香,我們不會忘記。

畢業在即,我們將繼續前行;但是,我們不會忘記在大氣所度過的歡樂時光,不會忘記領導、老師的深切關愛,不會忘記導師的諄諄教誨,我們不會忘記,是大家的關心和慈愛,纔有了我們收穫的點點滴滴。

在這裏,我們輕輕揮手,卻不僅僅是作別,更是致意,祝福我們可親可敬的老師們生活順意!祝願大氣所輝煌更勝往昔!

禮!

大氣所全體畢業生

2014年6月19日

第三篇:致幼兒園老師的感謝信

致幼兒園老師的感謝信

一班全體老師並園領導;

我是一班甜甜小朋友的媽媽!轉眼孩子即將告別幼兒園的時光步入學校,不捨的情緒開始涌上心頭!我和一班其它家長一樣,覺得我們的孩子很幸運,遇到了一班很好的老師!我想這是孩子的整個人生中一個幸運的起步——心中充滿感謝!提筆寫下感謝信,用文字來記錄和見證!

老師們,感謝你們用心教授孩子們的知識!進入一班的第一堂課讓我記憶很深刻。三位老師有思想,有方法,有能力。之前,相信很多家長都和我一樣有很多顧慮,誰家的孩子在別家幼兒園學英語呢,誰家的孩子會做很多算術題,有的甚至還教授珠心算呢······而家長會上的溝通讓我發現,老師把學前班的知識教授放在孩子整個成長階段的需要來考量計劃,紮實學習學齡前兒童該學的知識,爲入學打下堅實的必需能力基礎,讓我們的孩子不學習與年齡不相符合的“知識”,不耗費童年寶貴的玩耍時間!我的顧慮頓時放下,而在接下來每一天循序漸進的學習,孩子每一天的細微變化和進步讓我會和同齡的媽媽交流,一定要把孩子送來政府機關幼兒園,這裏的教學方法不激進,不消極,做到了“適合”二字。

老師們,感謝你們用心養成孩子們的習慣!進入一班後,不允許孩子帶玩具去幼兒園,建議孩子們的書包,筆袋,橡皮,鉛筆儘量簡潔不花哨。開始的時候,我不以爲然 ,而後慢慢明白,不帶玩具和學習用具簡潔的要求是出於讓孩子在老師教課的時候不分心去做不自控的小動作。更值得推崇的是老師反覆強調要帶兩本課外書去幼兒園,互相交換着看,而這個小要求 帶來了孩子明顯的變化——以前吃完飯或無事的時候,孩子就東蹭西摸,而今年,隨着孩子閱讀能力的增強,一有空閒時間,孩子就會自己去找來一本書坐下來安靜的看。有一天更自豪的告述我;”媽媽,我自己可以看完一本書了。”儘管是一本很薄很薄的帶拼音的書,但我和孩子的自豪和滿足感是一樣的!我想這個小小的變化就是因爲老師帶兩本課外書的小小要求而產生的。很多育兒的書裏都反覆強調閱讀的習慣將深遠影響孩子的生活學習習慣!真的感謝老師在孩子這麼小的時候就看似不經意,其實用心良苦的培養他們這麼好的習慣!

老師們,感謝你們用心照顧孩子們的生活!在一次因中途有事接孩子回家時,我觀察到孩子們吃午飯時有一個細節,老師說從2組的小朋友開始排隊拿飯,然後4組,1組······站在窗外等候孩子的我很奇怪爲什麼不按順序拿飯呢?隨後,我聽到老師說了一聲“2組4組的小朋友們吃得慢先拿,快點加油喲”我頓時明白,老師觀察到2組4組的兩個組的多數小朋友因吃飯慢開始就讓他們先拿!當時我心裏一陣悸動,更是深深感動!真的非常感謝老師連這個小細節都如此用心的安排考慮。平日裏,當我擔心天氣忽冷忽熱想孩子會不適應時,孩子會像模像樣的告訴我”老師說了穿四件衣服的小朋友,活動時候就脫一件,三件不脫“,當我擔心孩子會被蚊子叮咬時候,孩子像模像樣的告訴我”老師說了帶一瓶防蚊液,午睡前拿出來噴一下“——真的非常感謝老師對孩子生活起居的照顧,竟然把心操在做父母的前面!

許許多多的小細節讓我對老師們充滿尊敬和感謝!必須檢討自己,工作忙起來我去幼兒園和老師的交流非常少。但從孩子回來相處時變化我卻日日累積着對老師們的感謝!我覺得無以回報,所以寫下感謝信致老師——雖平日未曾言謝,但這份師恩將在我們心中長存!真誠感謝!

最後祝願三位親愛的老師,身體健康,生活幸福,永遠美麗!祝願市政府機關幼兒園欣欣向榮,越辦越好!

甜甜媽媽

二〇一四年六月

第四篇:致老師的感謝信

我的夢想(何藝習作)

致老師的感謝

親愛的老師: 您好!

在您辛勤的培養下,我從一個懵懂兒童變成了一個小小男子漢。我不時想象着自己的未來是什麼樣子——當科學家?當工程師?當醫生?……我在休息時想,吃飯時想,下課了也想,甚至是睡覺的時候也在想!經過最後的深思熟慮,當軍人,成了我的夢想。 當軍人的夢想,是我從家族史中收到啓發才決定的。 我的家是軍人世家。我的老姥爺曾在解放戰爭中攻打石門(現在的石家莊)時負傷,成爲一名光榮的退伍軍人。,後來,爺爺在野戰部隊服役,爸爸成爲了軍事科研單位的一員,叔叔則是一名威風的坦克兵。 我的家人爲新中國的解放浴血奮戰,爲保衛新中國站崗放哨,也爲改革開放保駕護航。這讓我感到無比的驕傲和自豪。所以,我也要當一名軍人。 爸爸對我說:軍隊的生活十分艱苦,有時累得像一隻“狗”!這個比喻讓我百思不得其解。他還說,在部隊還要忍受一種酷刑:進行戰術訓練時,身體要臥倒在有着尖銳石子的地上,扎的人生疼。至今,還留有不少的傷疤。不僅如此,還要“入深山”的活動,在荒無人煙、充滿危險的太行山上拉練半個月,時常要經歷飢餓與恐懼的考驗。 當時的我感覺爸爸好厲害,十分佩服他堅強的意志和勇氣。經過磨鍊,他最終成爲了一名光榮的軍人,讓我十分羨慕。 爸爸最後問我:你怕痛嗎? 這是一個小孩子認爲簡單,大人感覺複雜的問題。 我沒後回答。我覺得身體痛是應該的,但心靈不會。捍衛祖國的每一片土地是華夏子孫職責,當軍人則是理所當然、義不容辭的。 老師,看我以後一定能憑藉着堅韌不拔的意志,實現自己的夢想。 最後,祝老師工作順利,生活幸福!

您的學生 何藝

2014年3月12日

第五篇:致高中全體老師的感謝信

致高中全體老師的感謝信

尊敬的老師:

您好!我是2014級的一名學生。現在我坐在成都師範學院想着您的身影、懷着感恩與激動給您寫下這封信。

草木感恩雨露是因爲雨露讓它們茁壯成長;雄鷹感恩藍天是因爲藍天讓它們展翅翱翔;我感恩您們,是因爲您們對我在各方面恩重如山、永志難忘。

高中的三年,我們就在酸甜苦辣中共同譜寫。冬天最冷的時候,您還是規定我們早上7:10進教室,您卻不到7:00就站在教室門口了;夏天最熱的時候也不曾看您午休,堅持幫我們批改作業;大學聯考前期,爲了減小我們的壓力,您就陪着我們一起跑步。當看到我們在教室說話、嬉戲的時候,我們看到您臉上“恨鐵不成鋼”的表情,馬上就沉默了,您就苦口婆心的給我們講很多道理;當看到我們成績下降的時候,我們看到您臉上自責的表情都埋下了頭,您就耐心的給我們分析問題,給我們信心,最後我們都笑了!

刻在木板上的文字未必不朽;刻在石頭上的文字未必流逝永存。唯您的名字將永刻在我內心深處。請您放心,我們現在過得都很好,雖然您現在沒有辦法陪伴在我們身邊,但是我們又來到了溫暖的大家庭——成都師範學院。

“愛、真、篤、爲”的校訓,讓我們體會春天般的愛,同時我們也知道了怎樣做人,怎樣做事;雄厚的師資力量、先進的科技設備、盡職盡責的老師,讓我們在這個知識的大海洋安心地翱翔。

學院踐行”讓學生在成都師範學院這段生活成爲人生有價值的旅程“的辦學理論,努力讓學院成爲學生求知探索的殿堂,成爲學生飛揚青春、成就未來的起點!從今年9月1號開始,學院正式招收本科類學生。尊敬的老師,人生的新篇章正等着學弟學妹們去開啓,我們將在這裏和他們一起同(在好範 文 網搜索更多的文章:)學同問,一起快樂的成長,這是一種緣分,更是一種感動。

我們在成都師範學院等待着他們的到來!讓我們攜手,用激情和智慧,展示自己的風采,讓精彩在大學校園中閃耀!我也相信,他們的到來也將爲我們這個2014年正式成爲以教師教育爲主要特色的應用型普通本科院校注入新的生命和活力!

老師您是否看到搖上樹梢的月兒,它帶着我的一片感恩之心和最真摯的祝福:願您身體健康,閤家歡樂,桃李滿天下!

此致

敬禮