教師節致老師的一封感謝信

第一篇：教師節致老師的一封感謝信

老師：

您好!真想當面對您說謝謝，感謝您的付出，感謝您的平等，感謝您的友善!但由於遠在千里，只能借這一張小小的信箋，表達對您的思念。

我知道我算不上您的優秀學生，但我真的是喜歡你的學生之一。在我的老師之中，比較性情中人(本站)的就是老師您了。您沒有老師的架子，只有朋友的真誠。老師你很細心，把一段時間內要解決的問題寫的清清楚楚，課上課下與學生交流，還曾幾次給我們寫信，和我們談心。我想若不是備考緊張，班裏肯定有很多的同學想回信的，好讓你知道，我(們)很感激你，謝謝你!

我真的慶幸高三能有這麼一位平和的英語老師，指導我的學習，給我“享受”特殊的待遇——被點名到白板上寫作文，做練習;課後老師給我改作文，遇到問題嚴重時，當面糾正我的錯誤;請教老師做題技巧時，平等的對話，並沒有因爲我是差生而怎樣。特別想說的是，你每次批改作文，寫的是筆，用的是心!這次大學聯考我能有116分的成績，都是您的悉心教導呀。

高三過去了，每天7：00在班裏做完形和閱讀的那段日子是充實的。現在，我已成爲一名新大學生了。我制定了大學生活的計劃。有很多的挑戰在等待我。我對自己說，其他可以沒有，但一定要有自信!這份自信是老師您給的!

教師節來臨之際，祝老師身體健康，工作順利，節日快樂!

第二篇：教師節致老師們的一封感謝信

教師節致老師們的感謝信

時光荏苒，又是一年九月十，又是一年秋好處。九月金秋，一個收穫的季節，一個感恩的季節，一個屬於教師的季節。今天是09年9月10日，我國第25個教師節，一大早起來就聽到懷化三中校園內在播放《我愛米蘭》這首讚頌老師的歌。“老師窗前有一盆米蘭 ，小小的黃花藏在綠葉間。。。。。。”聽着、聽着，我就不由得想起這十幾年來曾經教育和栽培過我的一些老師們。

國小階段：高老師、楊老師、向文典（老師）????等等。 國中階段：百軍(老師)、春蓮(老師)????等等。

高中階段：家新（老師）、冬秀（老師）、元星（老師）、國華（老師）、菊香（老師）、全周（老師）??????等等。

大學階段：謝老師、黃歡老師、玲華老師、新發老師、傳衛老師、樑良（老師）、劉老師、譚老師??????等等。

這些年來，由於時間的摧移和個人的成長，和以前國小、國中、甚至高中的一些老師都很少聯繫了，尤其是那些任課老師幾乎都已斷了聯繫。。。。。。。。。老師們，請原諒您的學生沒有經常去看望你們，真的很對不起。雖然以前的一些老師由於相隔數年後，現在可能已記不清我們這些學生的名字或是容貌，但我們還是會時常的掛念你們，我們會經常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時光，使我們永生難忘！！

“筆尖耕耘桃李地，默水澆開智慧花”，跨世紀人才如雨後春筍，而你們燃燒的卻是自己蠟燭般的生命，從頂燃到底，一直都那麼光明

絢麗，令人稱頌。在位一時，鞠躬一生；不求聞達，但求利人；辛勤的汗水是你們無私的奉獻；桃李滿天下是你們最高的榮譽。

在這個特別的日子裏，我想代表我們曾經所有的學生對我的老師們說聲：“老師，節日快樂！願你們在今後的日子裏健康快樂！一路上有你們的教導，我們纔不會迷失方向；一路上有你們的關注，我們才更加自信勇敢，老師，謝謝你們! ”

對老師的感激千言萬語也無法表達，對老師的祝福百千萬年也不會改變，感謝師恩! 無盡的恩情，永遠銘記心中。每個成長的日子裏，我都要祝福你們，我的老師。

第三篇：致老師的一封感謝信

致**老師的一封感謝信

每個人的醫生總會遇到自己喜歡的老師，這個老師也許在教學上給你很大的啓發，也許是在你有困難的時候伸出了援助之手。如果想感謝老師，送上一封發自肺腑的感謝信比任何禮物都要好。小編爲你準備了一封感謝信：

親愛的**老師：

你好!

前幾天德福出分了，自己考了17分，閱讀是5，其他都是4。說實話，自己都有點不敢相信，查完分自己就哭的稀里嘩啦的了。我上的是山農和fom的合作項目，自己的德語底子比較薄，記得剛剛上您德福班的時候，還沒認識到自己的德語那麼差。年前的德福班，是您一人教4門手把手帶起來的，當時只覺得就算買不到票回家過年，這班也值了!可是班上藏龍臥虎，強人很多，有從德國回來的，有學德語專業的，還有考過不止一次德福的，所以，一開始自信心備受打擊。閱讀幾乎看不大懂，做題只是找相近的單詞，根本沒有思考。口語磕磕巴巴，沒有勇氣說。記得只在班上說了一次第二題，當時手心也是直冒汗呀。聽力更不用說了，直接是unter3，別人很容易聽懂的，自己怎麼就是沒有感覺 休閒帆布鞋。最可怕的是作文，我一輩子都忘不了您當時給我（版權聲明：本文轉載自學子網()，

版權歸原作者所有。）第一篇作文寫的評語文章幾乎無可取之處，看模板照貓畫虎!那幾個大紅字深深的印在我腦子裏，記得您當時發作文的時候還說了一句，berraschend!也許您也沒想到一個平時挺認真的小姑娘能寫這麼差吧。當時我在學校裏哭，想着反正這麼差了，就不要考德福了，但心裏的另一個聲音還在說，一定要考個好成績，一定，作文也沒什麼了不起!

於是在班上記下您說的幾乎每個方法，晚上回賓館學到將近兩點，因爲您當時說過您在德國學習的種種苦，所以覺得自己這些都不算什麼!回家過年了，記得您說的要想4月份出成績，年九年級就要閉關學習，什麼朋友什麼出去玩，根本就不行!自己雖然沒有完全的克服外界的各種誘惑，但真的是認認真真的在打基礎，做習題。

上您的德福班真的讓我受益匪淺，不只是德福，還有關於未來，關於以後自己和德國聯繫在一起的種種。如果當時的課有錄音該多好，現在就可以再多聽幾遍了!雖然沒有華麗的語言，但“謝謝”這兩個字是我心裏最想對您說的話!

最後附上我的照片吧，嘻嘻，這樣可以讓您記起，在教室的小角落，有這麼一個不願放棄的學生。

查看《致**老師的一封感謝信》原文鏈接：

第四篇：致老師的一封感謝信

尊敬的程老師：您好！

在我的一生中，除了我的爸爸、媽媽外，那就是老師您在學習和生活上給予我的幫助最多了。

記得有一次，我正在上體育課。忽然，一個同學說老師叫我去辦公室。於是，我懷着忐忑不安的心情走進了您的辦公室，對您說：“老師您叫我嗎？”您看見我來了，就把我的考試卷翻了出來，我一看，怎麼只有81.5分，心想我是怎樣當的班長？怎麼起到表率作用呢？我慚愧地說：“老師，我錯了。”您語重心長地說：“這不是錯不錯的問題，而是你是否認真對待了每一節課？是否在課堂上認真聽講？考試時是否認真地檢查了每一道題？”我說：“老師，我沒有做到。”您又說：“不管做什麼事都要認真才能做好，老師相信你一定能行。”“哦，我一定認真做事。”我堅定地說。“好了，去玩吧。”這次談話一直激勵着我，下次考試時，我終於考了一個96.5分的好成績。

還有一次，我起牀一看，呀！八點了。於是匆忙地吃了兩口飯，趕緊背起書包，衝向了學校。在路上，我一直覺得好像少了什麼東西。到了學校，才發現我忘帶飯盒了，看來中午就只有捱餓的份了。到了中午，同學們都把飯打好了，您看我沒打飯，就問：“爲什麼沒有去打飯？”“我。。。。。。我忘記帶飯盒了。”您一聽，急忙衝出教室，幫我借了一個飯盒，還把您的勺子借給了我。“老師，您先吃吧！”“你先吃，老師不餓。”我看着您充滿愛意的雙眼，心裏特別感動。

吃完飯，我把勺子和飯盒還給了您，您這時纔開始吃飯。我心裏想：“老師啊老師，您爲了我竟然忍飢挨餓。”

老師，如果我是一艘小船，那您就是一個港灣，爲我遮風擋雨；如果我是一棵樹苗，那您就是一棵參天大樹，我在您的樹葉下快樂地成長。您用畢生的心血來哺育我們，在這裏，我要對您深情地說上一句：“謝謝您，我的好老師！”

此致

敬禮！

第五篇：教師節給老師的一封感謝信

敬愛的老師：

在這個金秋充滿溫馨豐收的季節裏，我們懷着激動而又興奮地心情迎來了一年一度的教師節，在這裏我代表全體同學向老師致上最高的敬意，說一聲：老師，您辛苦了!

因爲你們，中國的教育事業才得以蒸蒸日上;因爲你們，許多英才學子成爲國之棟樑，社會英才;因爲你們，在這個陌生的環境裏，我感覺到倍感溫暖;因而也因爲你們，我對未來也更加充滿了希望。

因爲天空的寬闊，鳥兒才得以自由地翱翔;因爲大海的寬容，小溪才得以快樂地流淌;同樣，因爲英才的接納，我才得以認識你們——我可親，可敬的老師。

我沒有因爲遠離故鄉而感到孤獨，沒有因爲孤獨而覺得傷悲，沒有因爲傷悲而產生失望。因爲初到英才，這個充滿愛心的校園讓愛流入了我的心田。院長對我們精心的關懷與教導，爲我們籌備衆多的精彩節目，導員在生活中對我們無微不至地照顧，一聲聲親切的問候讓我們的內心倍感溫暖，軍訓中，教官對我們耐心地訓練和教育，你也許會說軍訓很累，但你怎能明白那艱苦背後的喜悅。

說句實話，我之所以來到英才，是因爲這裏的師資力量雄厚，有一羣敬崗，愛業的好老師。雖然初到英才，對各位老師的理解不深，但在這短短的日子裏，從他們的言行舉止中，我真的讀懂了他們。他們懷着“學生第一，真誠服務”的態度，認真對待每一位同學，同時，從他們身上，我也看到了自己的選擇確實沒錯。我相信，在我人生的一個重要階段，因爲你們的陪伴，勝利與微笑亦會常伴我的左右。

千言萬語難以表達對老師的愛戴，雖然我沒有優美的言語，但我有一顆最真誠的心，一顆對老師永存感恩的心我相信，英才學院會因爲你們的努力而更加輝煌燦爛!

在這個歡樂的節日裏，願老師節日快樂，工作順利，身體健康!

您的學生：xxx

20xx年x月x日