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電視編輯年度工作總結報告

電視編輯年度工作總結報告

電視編輯年度總結報告1

兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是鏽鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是鏽鐵!

兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學習新聞採編,後一個月是在辦公室做臨時的文祕工作。

首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,這裏是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從國中到高中再到大學,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受着逍遙自主的生活。雖然在學校裏也有師長的關愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以爲畢業參加工作後,這種人際關係的距離感、層次感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發現自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領導都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之餘,以朋友的姿態經常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之餘,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一週的時間,電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片,給我的感覺是上下同心。正因爲如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

我在工作上的收穫主要有:

1、基本學會使用和維護攝影機;

2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和採寫的區別;

3、基本瞭解並初步學會編輯新聞攝像帶;

4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去採訪拍攝工作,還可以自己獨立外出採寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞採寫近15篇,自己獨立完成的採寫作品5篇。主任每次安排的採訪任務都基本可以順利完成。

在這期間,工作上最大的不足主要有:

1、新聞拍攝技術相對落後,畫面的穩定性不夠;

2、新聞的採寫比較古板,缺乏新意;

3、新聞的'敏感性相對較差,特別是對與會議新聞相關聯的社會性新聞把握不足等。

8月初我開始被調到辦公室工作,主要負責協助鍾主任開展日常辦公接待和文祕擬寫等。

顯然,辦公室的工作環境與電編部迥然相異。雖然鍾主任與電編部的容主任一樣,對我關愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴,另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鍾主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環境中。

電視編輯年度總結報告2

20__年,總編室全體人員在局臺的正確領導下,全面落實科學發展觀。不斷提高部室人員的思想政治覺悟,按照年初制訂的目標責任書,逐項對照落實,較好地完成了臺內交辦的工作任務。現作工作總結如下:

首先:總編室是一個富有朝氣、充滿活力、努力拼搏、不甘落後的學習型團隊。

成員都比較年輕,求知慾望很強,接受新事物比較快,平時都積極參加局臺組織的各種活動和學習,加強自己的理論修養,使自己的政治立場更加堅定。同時加強本部門業務知識的學習,都力爭成爲本行業的行家裏手。尤其是今年總編室添置了電腦編輯機和審片機後,更激發了同志們的學習熱情,業務技能有了很大提高,部室人員在短時期內都基本學會了電腦編輯機和電腦審片機的基本操作,都能獨立製作電視節目,獨立完成臺內交給的辦公任務。總編室的李娜、李春雲等一批老同志積極發揮傳幫帶作用,鄧豔麗、嶽亞傑等新同志也都虛心學習,迎頭趕上,已成爲後起之秀。形成了比學趕幫超的良好氛圍。

其次、總編室是一個分工細緻、責任分明、相互團結、密切協作的一個團隊。

總編室根據本部室實際情況,制定出了總編室目標任務和具體措施,工作分解到每班每人,職責明確、責任分明,有事堅持臺內規定請假制度,請假期間,其工作任務會有其它班的同志替其完成,體現了一種團結協作的關係,體現高度的集體主人翁責任感。由於是電腦編輯和電腦審片,操作程序繁多,需要拷貝、採集、審片、上載、檢查等諸多程序,稍有不慎,就有可能影響到全臺電視節目的播出質量。任務量比傳統審碟方式進一步加大,但同志們從來沒有因工作量加大而叫苦叫累,從來沒有因不細心而影響到電視節目的播出質量,從來沒有因有事請假而耽誤節目的`播出,體現了很高的愛崗敬業精神。

三、牢固樹立大局意識、精品意識,始終把握正確的輿論導向,認真細緻地做好電視節目的審查工作。

部室人員嚴格按照國家廣電局“十七號”令及有關法律法規審查節目,杜絕出現政治問題。嚴格控制劇場廣告插播的次數和時長,杜絕出現“徹底根治、徹底根除、一次治癒、永不復發”等絕對化電視語言。發現問題及時反饋,及時溝通,及時解決,不能播出的節目堅決不播,實行誰審查誰簽字,誰簽字誰負責的追究制,嚴格把關。一年來,全臺兩套節目播出的電視節目質量有了很大程度提高,畫面健康向上,聲音清晰均衡,達到了吸引觀衆,提高了收視率的目的。

四、合理藝術性地編排節目,科學安排節目。

不斷提高文藝宣傳的品位和質量,不斷滿足城鄉人民羣衆日益增長的精神文文化需求。09年,總編室根據各個時期的中心工作,結合本臺實際,及時制定每天、每週、每月節目編排計劃,及時制定重大節假日、大型活動、重要會議節目編排計劃,並及時將落實情況彙報給臺領導。及時掌握黨和國家的宣傳精神和上級領導指導精神,確定節目的總體構成,把握各類節目的比例,及時研究電視觀衆的傾向性意見,確保電視宣傳取得好的社會效果。

爲提高收視率,總編室加強節目交流和節目引進工作,今年對外購買和引進了《民間收藏》、《解放之路》、《健康時空》、《生活一點通》等專題欄目,評析出思想藝術性強,情節活潑生動的節目安排在黃金時段播出。並配合“五一”、“七一”、“八一”、“十一”等重大節日安排播出了一大批羣衆喜聞樂見的節目,在觀衆中引起了強烈反響。

據統計:全年總製作一套二套節目預告720多期,電視劇預告48期,全年共審查安排播出文藝節目908期,電影63部,戲曲279場,紀綠片128期,神農視訊47期,健康時空173期,民間收藏245期,法制節目120期,新農村建設節目123期,電視劇120多部,共計4783集。其中反應火熱農村生活、歌頌黨的改革開放成就及革命戰爭體栽的佔80%,歷史劇、娛樂劇佔20%。全年無境外劇播出。播出的上述節目思想性強,主題鮮明、寓教於樂、對培養人民羣衆健康文明的生活方式、生活作風都起到積極作用,在很大程度上滿足了人民羣衆精神文化需求。

此外,音像資料的管理工作也嚴格按規定執行,保存完好。總之,一年來,總編室較好完成了臺內交辦的各項任務。新的一年,總編室力爭在電視節目科學編排,科學安排上下功夫,想方設法提高我臺收視率,爲我縣廣播電視事業發展做貢獻。

電視編輯年度總結報告3

一、增加自己新一年工作的“質”和“量”。不斷加強業務知識的學習和自身綜合素質的鍛鍊。同時,加強對基層工作的宣傳力度,積極報道職工的工作、生活,主動尋找新聞,充分報道集團基層單位的安全、生產、經營、管理等方面的先進經驗和工作典型,豐富自辦節目。

二、團結同事,發揮帶頭模範作用。工作中肯幹、多幹、實幹、苦幹,多交流業務心得,和部門其他工作人員一起推動新一年工作穩步發展。

三、拓寬思路,積極尋找創新自辦節目的'新亮點和新辦法,建言獻策,發揮自己應有的作用,爲單位排憂解難,紮實工作,做一個有用的人。

四、對新一年工作的建議:在日常採訪中發現本臺雖然網絡佔礦區大部分,用戶也比地方臺多。但可能由於地方臺天然的身份優勢,商業和社區民衆對礦區臺的瞭解不夠,態度也較爲漠然,社會採訪也不容易展開。建議在新的一年作爲媒體也要宣傳自己,增強自己的社會影響力,在此基礎上增加社會民生新聞量,同時充分利用網絡資源優勢,選取簡短新聞作爲礦區新聞的花絮,豐富自辦頻道熒屏內容。

電視編輯年度總結報告4

一、電臺節目方面

我很榮幸的從20__年初開始參與交通廣播的組建至今,與交通廣播各位同仁一起,在局、臺兩級領導班子的領導下,見證了__交通廣播電臺從籌建、試播、實現直播的全過程。在這個過程中我做過欄目策劃、欄目包裝、節目編輯、技術支持等工作。

(一)新增豐富多彩的電臺節目。按照局領導班子要求,交通廣播要繼續加大節目的豐富性、娛樂性,在局領導班子的指導下,我今年負責的節目又新增了《汽車音樂瘋》(30分鐘)、《紀實60分》(60分鐘)、《五年級插班生》(55分鐘)、《下午書場》(50分鐘)、《幸運大挑戰》(60分鐘)五檔節目,增加新的節目後,我的工作量大了很多,但想到能夠讓__廣大的聽衆朋友們聽到經過自己親手編輯製作的節目,我覺得我的付出是值得的。有時候坐在出租車上,聽到司機師傅的調頻收音機中傳出的聲音,正是自己精心製作的節目,那種無比自豪的感覺就從心底油然而生。這些節目的加入,受到了廣大聽衆朋友的喜愛,尤其是司機朋友對我們的節目讚不絕口。

(二)積極參與新欄目的策劃、包裝。20__是__交通廣播大發展的一年,這一年我臺新增了許多欄目,我與全臺編播同仁一起出點子、想辦法,積極參與策劃、包裝了《愛車課堂》、《汽車音樂瘋》、《下午書場》等欄目,在包裝欄目頭的過程中,我與同事們羣策羣力,在大量的音樂素材中選擇適合的背景音樂、研究推敲欄目串詞,對欄目串詞的配音要求精益求精,我本人也有幸參加了大部分欄目串詞的配音工作。有的時候爲了讓音效達到理想的收聽效果,我們專門到野外採集最原始、最真實的聲音,確保我們包裝的欄目頭以多元素和豐富的聽覺享受給聽衆耳目一新的感覺。

(三)__交通廣播實現真正意義上的直播。__交通廣播從20__年2月9日首次試播以來,由於受人員少、編播設備落後等因素的影響,一直沒有做直播節目,所有的節目一直都是採用先錄製、後播出的方式進行。這種情況在20__年末我檯安裝了廣播電臺直播設備及數字化編輯製作播出系統平臺後,得到了改觀。一些服務於受衆的直播小欄目《尋物啓示》、《天氣驟變緊急通知》等極大的方便了廣大的聽衆朋友。特別是局領導的關心指導下,經過我們全臺人員編輯策劃的每天播出長達35分鐘的大型直播節目《強腎養心膠囊講座》,從9月29日開始正式播出,在大家的共同努力下,我和同事們加班加點,編輯製作宣傳廣告、欄目頭、欄目串詞,交流溝通導播技巧、制訂播出應急方案等等,我們精誠團結,互相協作,直播過程中各個環節銜接緊密,確保播出無差錯。這是我臺真正意義的第一檔大型直播節目。自此__交通廣播結束了成立以來沒有大型直播節目的歷史。

(四)及時編播具有一定社會效益的公益節目。在編輯節目的過程中,領導和同事們告訴我,要作一名合格的傳媒人就要有強烈的社會責任感。今年3月,在得知了黑龍江吉林兩地對孕婦小嬌的跨省大營救事件後,我和同事們及時採用轉播加實時報道的方式對此事進行報道,讓廣大關心小嬌母女的聽衆及時瞭解小嬌的病情及捐助的方式。汶川512大地震發生後,我又與同事們及時與交通運輸管理部門合作,與全市的司機朋友一起發起了“衆志成城抗震救災獻愛心”大型直播捐款救助活動,贏得了社會各界的一致好評。

二、電臺實用技能方面

(一)在編輯製作好電臺節目同時,我還擔負着電臺所有采、編、播設備維護的工作。在工作中,我定期對所有設備進行維護保養,需要更換的設備必須更換,需要升級或新增的設備,在請示了領導後,能夠解決的全部解決,不留安全隱患,讓編輯人員能方便快捷的使用設備。

(二)在節目的編輯製作中,我與同事們互相學習交流,經常性向廠商技術人員請教。本着讓全臺每一位編播人員都能獨立操作的目的,在工作中,同事們在具體的編播操作過程中有不懂的問題,我都細心的進行技術指導,知無不言,言無不盡,現在我臺的每位編播人員都能熟練的做到節目製作、入庫,編單、播出“一條龍”工作,所有環節操作有條不紊。

(三)定期對全臺局域網和廣域網中的計算機進行病毒和木馬查殺,對系統漏洞進行及時修補,全臺所有使用的計算機從物理上對內網和外網進行分離,確保節目製作播出安全。

(四)利用互聯網絡資源豐富的特點,我經常不斷的上網搜索、查找可以用在我們電臺的各種聲音、音樂素材,網上的'資源廣闊無限,要想真正找到自己需要的資源,也不容易,我在這方面下了許多功夫,可喜的是,通過我的努力找到了許多能在我們節目中使用的素材。這些素材在全臺的大量應用,得到全臺編輯主持的好評。

三、安全播出方面

(一)我們嚴格按照上級部門的指示精神,在汶川512大地震發生後的抗災期間停播所有節目,全天候轉播中央人民廣播電臺的中國之聲節目,確保節目安全播出。

(二)爲了防止安全隱患,我與同事們經常性的對直播間和導播製作間的敏感部位進行檢查,把一切可能造成危險的隱患都消除在萌芽狀態,確保我檯安全播出無事故。

(三)在北京奧運會、殘奧會召開期間,我臺按照上級部門及局領導的指示,遣散所有實習主持人,在此期間,非我臺工作人員,嚴禁進入節目製作播出間。我也以身作責,從不在工作間接待無關人員。

四、自身學習方面

(一)在工作中我不斷加強自己的業務理論的學習,尤其是強化政治理論的學習,作爲傳媒人,必須加強政治理論的學習,我經常看新聞、讀報紙,瀏覽新華網、網易等國內大型主流資訊網站的信息,瞭解我們國家的大政方針,學習政治、經濟、科技、軍事等方面的知識。同時在對電臺採、編、播設備已經很熟悉的基礎上,又進行詳細而深入的學習,許多不懂的知識,就找同事問,網上查,甚至給提供技術支持的廠家技術員打電話請教。通過學習,我在業務技術方面又有了一定的提高。

(二)在工作中,我與同事們團結互助,互相補臺,集體榮譽感強,有良好的團隊協作能力,能夠嚴格遵守局、臺兩級班子制定的規章制度。

20_年已過了大半,在這大半年的時間裏,我雖然也做了一些工作,但仍然有許多不足,以今後的工作中,我要不斷強化自身的各方面素質,彌補不足,更加努力的工作,不辜負局領導對我的期望,爲廣電事業的發展做出更大的貢獻。

電視編輯年度總結報告5

兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現在已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢?

兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是鏽鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心雖然我堅信自己不是鏽鐵!

兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學習新聞採編,後一個月是在辦公室做臨時的文祕工作。

首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,這裏是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從國中到高中再到大學,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受着逍遙自主的生活。雖然在學校裏也有師長的關愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以爲畢業參加工作後,這種人際關係的距離感、原創:層次感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發現自己原先的判斷錯了。

電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領導都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之餘,以朋友的姿態經常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之餘,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一週的時間,電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片,給我的感覺是上下同心。正因爲如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

我在工作上的收穫主要有:

1、基本學會使用和維護攝影機;

2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和採寫的區別;

3、基本瞭解並初步學會新聞攝像帶;

4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去採訪拍攝工作,還可以自己獨立外出採寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞採寫近15篇,自己獨立完成的採寫作品5篇。主任每次安排的採訪任務都基本可以順利完成。

在這期間,工作上最大的不足主要有:

1、新聞拍攝技術相對落後,畫面的穩定性不夠;

2、新聞的採寫比較古板,缺乏新意;

3、新聞的敏感性相對較差,特別是對與會議新聞相關聯的社會性新聞把握不足等。

3月初我開始被調到辦公室工作,主要負責協助鍾主任開展日常辦公接待和文祕擬寫等。

顯然,辦公室的工作環境與電編部迥然相異。雖然鍾主任與電編部的容主任一樣,對我關愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴,另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鍾主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環境中。

經過一個月的工作學習,我做出了一定的成績:

1、獨立完成並印發了兩期;

2、配合辦公室其他同事開展日常接待、後勤服務和衛生清理工作,並具體負責楊副局長辦公室的衛生打理;

3、負責部分公文打字和複印登記工作;

4、在鍾主任的具體指導下,負責擬寫相關公文,如較好的完成了自查自糾工作總結;幹部職工培訓工作總結;擬寫完成《文字、圖片、音像規範化管理》規定,並順利通過領導審覈等;

5、協助鍾主任組織召開“行風評議自查自糾座談會”,並根據要求,完成“行風評議調查”統計和上送工作;

6、與同事樑偉耀共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。

在辦公室工作不足主要有:

1、缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措;

2、對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的瞭解,從而影響到相關公文寫作的進行;

3、對電腦知識的'掌握度較低,這直接影響到相應的工作質量;

4、工作細心度不夠,經常在小問題上出現錯漏;

5、辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。

就總體的工作感受來說,我覺得這裏的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。

我知道,上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意,如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這裏工作學習,坦白說,我自己並沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今後的工作中會表現得更好,保證讓領導滿意。

如果承蒙領導的信任,准許我繼繼續留在這裏參加工作,那麼我想借這次機會提兩點想法:

第一點:我希望能調回電編部做,可以的話請允許我進“思靈天地”專題組工作。理由主要是:

(1)、我是中文專業,自信能夠勝任該專題的文字採寫;

(2)、我平常喜歡觀察生活、思考生活,而且自以爲頗有些見地,如果能夠在該專題組工作學習,我的潛能應該可以得到較好的發揮;

(3)、我對應急性工作不是很感興趣,且常常感到吃力不討好,原創:但青睞於需要花時間思考和深入挖掘現象背後的“真理”。這應該很適合“思靈天地”的專題策劃和製作。

第二點:如果必須留在辦公室工作,我希望辦公室能夠在近期內補充招聘一位電腦專業人員,或者乾脆另聘一位專業的文祕人員。因爲我對技術性的操作向來缺乏興趣,讓我通過學習來填補目前辦公室急缺的電腦能手,坦白說我沒有太大的信心。但對公文寫作以及必要的辦公室接待工作,我對自己充滿自信。只要再假以不多的時日,等我初步掌握了相關的公文寫作常識以及瞭解我局各部門的工作情況後,我相信我能勝任這份工作。

上面兩點想法懇請領導給予我理解、信任與支持。謝謝。