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招生工作個人總結報告

招生工作個人總結報告

招生工作總結報告1

今年,我校招生工作雖然不像想象中的那麼完美,但是卻是我們全力以赴得到的果實,所以作爲此項工作的負責人之一,我同樣深感欣慰。能有今天的成績,不是一個人的功勞,要感謝給我們做招生指導的老師們,使我學到很多知識,下來之前的每堂課老師都講述了在招生工作中可能遇到的問題,招生研討會真正起到了引領作用。

招生過程中,儘量做到“天網,地網,人網”。天網就是通過網絡,用qq聯繫,方便快捷!地網就是在各個學校設立學校標準性宣傳物,人網就是通過朋友了。對於在招生過程中我總結有以下幾點:

一、注重宣傳

面對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴峻形勢,我主要對各個學校作宣傳,把我們學校的招生簡章發給他們,不過不是每個人都發,我會到班級介紹我們學校,向他們介紹我們學校的優勢,和我們學校的教職工團隊,讓他們知道我們學校老師對每個學生負責的態度。通過自己的努力,會得到專科甚至本科文憑等等,除此之外,我還通過學生聯繫到了他們的年級主任,讓他們幫我們宣傳,這對於我們的宣傳工作起到了一定的作用。

二、拓寬渠道

在招生工作的黃金時段中,每分每秒都很重要,要儘快的和高中同學、大學朋友聯繫,從他們那裏收集高中生的信息,以便於以後的聯繫,再通過聯繫他們,從他們那裏儘可能都收集同學的信息,不過,最好的方法是在班級宣傳時讓他們在預先準備的表格上寫上自己的姓名、班級和電話,我們今年採用的是用點查表的方式獲取學生信息,調查表內容是“關於應屆高中畢業生心目中的大學”而且我們還舉行了一個小活動,即:在同學們將調查表填完交上來時我們在每個班級進行了抽獎活動,這樣可以增加同學們填表的積極性,而且效果也是非常的完美。同時,和老師合作也能快速取得效果,因爲大部分同學對老師比較信任,相信老師介紹的學校沒有錯。這樣有利於開展宣傳工作。

三、加強溝通

在考試前後,我瞭解了許多學生的情況,包括學習、生活等。在大學聯考前,我儘量的幫助他們,讓他們認識大學聯考,認識成考,認識我們學校!在考前,要多和同學溝通,給他們心裏減壓,以至於更好地面對大學聯考,發揮自己的水平,這樣讓同學知道我是在幫助他,讓他們知道我是他們的朋友。在大學聯考以後,對於那些想出去工作的學生,應該隨時跟他們保持聯繫,或者直接幫他們在北京找份工作,便於隨時知道他們的信息。在他們回來以後,可以第一時間抓住時機!對於那些沒有出去打工的,也要和他們聯繫好,不過,也不能總能聯繫。讓他們感覺有壓力,否則前期的工作就白費了。

四、對於招生過程中的困難我給予部分建議:

在招生過程中會遇到很多困難,如果當跟他們講解我們學校的時候,他們不認真聽你說,你應該改變一下思路,最好用問答的方式進行交流;如果在招生過程中對於他們的問題,你一瞬間想不起來怎麼回答他,你也不要誠實的說:“我不知道”。這樣也不好,你應該說:“對於這個問題,我還是第一次碰到,我會回去查一下資料,瞭解了以後我會告訴你的。

五、啓示和感悟:

1、在送學生去學校的路上我們要注意他們的安全,不要讓他們和陌生人說話,因爲去學校的途中,可能會有一些招生的人員,提前和他們說,讓他們有一定的警戒心理。

2、在他們來到學校以後,對於一些感覺我們學校不好的,和他們溝通好,知道他們爲什麼會有這樣的心理,針對不同情況給予解答。其實大部分來學校的學生,都會認識我們學校,知道我們學校的性質,知道我們學校的優勢,對於這樣的學生,我們要催他們早點繳費,然後再照顧那些對學校不滿意的,盡力勸,讓他們知道幾年以後他們會取的本科文憑,在大學裏可以學到很多。

3、在他們交了學費以後,我們要照顧好他們,在他們有困難的時候我們要盡力幫助,在學習上,給他們介紹各個專業的情況,讓他們抓緊時間學習,要在三年內把各科考試過了,這樣在三年以後,等他們取的好的成績,他們會笑着對我們的。

總結以上各點,我認爲招生是個學習的過程,要多想他人學習,特別要向有經驗的招生人員學習,瞭解在招生過程中的難題,在以後的工作中會很有幫助的。無論在做什麼事,心態很重要,如果怕吃苦,什麼事也做不成,好的心態可以讓你走向成功。如果校領導給我機會,我會再次投入招生工作,讓更多的同學受益,爲學生和家長做好他們所需求的一切準備。

招生工作總結報告2

根據縣局20__(46)號文件精神,我校今年高中招生工作堅持從學校可持續發展的戰略高度出發,力求認識到位,組織到位,措施到位,落實到位,高標準嚴要求地完成了此項工作,現簡要總結如下:

一、考點基本情況:

今年報考我校的考生人數888名。語文、數學、物理三科實參考人數876名,缺考12名,英語、政治、化學三科實參考人數875名,缺考13名。考點共設三十個考場,每個考場編排30名(第三十考場爲18名)。參加本次考試工作的考務人員共81名。招生考試期間,考點一切情況正常,考紀嚴,考風正,無考務工作人員失職行爲發生,無考生違紀舞弊行爲發生。

二、考務工作回顧:

(一)統一思想,提高認識,加強領導,周密部署

1、國中畢業會考是全省組織的大型考試,既屬選拔性考試,事關每位考生的切身利益,又是教育主管部門客觀評價學校教育教學質量的重要依據。爲此,我校從維護考生利益出發,站在講政治的`高度,充分認識此項工作的重要性。召開了專門會議詳細傳達、認真學習縣局文件精神,努力提大學聯考務人員的責任認識。

2、爲加強高中招生工作的領導,我校提早介入,召開行政會議安排部署工作,成立了由範校長任組長,行政組其他成員爲組員的考務領導小組。領導小組下設考務辦,分設六組,即:政宣組、紀檢組、考務組、監考組、後勤治保組、音體美加試組,實行組長負責制,分工明確,責任到人,各司其職,各負其責,確保考試工作的有序進行。

3、學校於6月15日下午召開了考務工作會議。教研室張主任在會上作了重要講話,範校長提出了這次考試的目標是工作要努力實現“兩無”、“三確保”。會上,張校長詳盡安排了這次“三合一”考試的具體工作,任校長培訓了監考教師。爲進一步明確招生考試期間考點的統一安排和有關要求,便與各校更好地密切配合考點工作,增強考務管理透明度,當日下午,學校組織召開領隊會議,就有關工作作了強調。

(二)、強化管理,規範操作,精心組織,認真實施

1、嚴把考場編排關。爲有效防止人爲因素的干擾和影響,考務辦指派2名同志於考前一天晚上在某招待所進行祕密編排,將各校考生全部插花打亂,避免考生舞弊行爲行發生。

2、嚴把主、監考關。首先,慎重選調主、監考教師,將平時工作責任性強,思想覺悟較高的教師抽調出來;其次,實行迴避制度,爲使此次招生考試能夠客觀準確地反映本屆九年級級教育教學工作業績和學生的真實學業水平,給考生真正提供一個公平竟爭的環境,抽調監考教師時,對九年級科任教師及有其子女參加考試的職工進行了迴避。

3、嚴把考生入場關。監考人員在考場逐一覈對考生各種證件上的照片與本其本人是否一致,同時重點查驗准考證上的鋼印印跡,嚴禁參考證件不齊的考生參加考試,防止頂考現象的發生。

4、嚴把試卷保密關。做好試卷防泄密工作,是公平竟爭的前提條件,爲此,學校指定專人負責試卷保密和分發工作,實行保密室晝夜值制度。每科考罷之後,監考、主考人員分別按照考號由小到大的順序收集草稿紙(草稿紙統一編號並與考生准考證考號一致)和試卷,在考點辦公室經考場巡視人員驗收後裝訂,真正達到了試卷按次序裝訂,無漏裝,無倒裝,無密封不嚴,草稿紙無缺損的要求。

(三)、深入宣傳,強化措施,端正考風,嚴明考紀

1、考務辦政宣組充分利用廣播、板報、標語、橫幅等形式進行考風考紀宣傳,舉辦板報3面,製做橫幅6條。並通過召開考生會、利用校園廣播對考生進行考風考紀教育,宣講有關制度,教育考生嚴格考場紀律,堅決禁止違紀舞弊行爲。

2、加大監督力度,杜絕不正之風。考點面向考生設立舉報箱和曝光臺,開通舉報電話,公示舉報電話號碼,監督主、監考人員有無失職行爲、考生有無違紀舞弊行爲。同時劃分禁區,設立六個監督臺,嚴格要求禁區監視人員堅守工作崗位,保證了考試工作的順利進行。另外,實行考場劃片包乾制度,監視領導2小時坐班,規定監視員每15分鐘輪迴巡視考場一次,嚴防以外事故的發生和處理本片各考場突發的考務事件。考點明確規定:那個考場出了問題,除追究主監考人員的責任外,監視人員首先要作爲第一責任人予以追究,並視爲重大工作失誤的、納入其年度考覈。設立了六本考務日誌,考場監視人員人手一本,如實記載監視區域考務情況。

三、存在的問題:

雖然考點在考生安全管理問題上高度重視,並採取了一些措施進行嚴密防範,但出乎預料,發生了不安全事故:6月17日中午政治開考前,方山中學考生姚姣姣在街道因車禍致傷未能參加考試。

招生工作總結報告3

20__年招生工作當中,我們緊緊圍繞學校工作要點,開拓以開放教育爲主體,其他形式學歷教育爲輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,20__年招生工作取得了較爲輝煌的成績。現就我校20__年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今後的努力方向總結如下:

一、20__年取得的成績

20__年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學校年初確定的850人的目標,與去年相比(20__招新生2511人),增長了107人,增長率爲4。3%。20__年的目標爲2618+1人。增長率爲0。0003%。

二、20__年的招生工作措施

1、領導重視,思想統一

生源是辦學的基礎,沒有生源學校辦學就成爲無本之木,無源之水。正是基於這種認識,學校繼續實行了校長、書記“一把手”工程,並由副校長協助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調整招生獎勵力度,檢查招生進展情況。

2、科學調研,開拓生源

通過多種渠道開展調研,認真做好生源預測,爲完成招生計劃提供保證。

(1)隨着經濟社會的發展,競爭日益激烈,學歷的提高、知識結構的更新對於各行各業的從來人員來說勢在必行。20__年招生工作結束後,通過對新生各方面數據的分析,我們認爲以下行業是20__年招生重點突破的行業:衛生系統—護理學、藥學專業、教育系統———學前教育專業、建築行業———建築施工和工程造價專業、管理理類———工商管理、行政管理、市場營銷專業。通過對今年招生情況統計分析,以上各行業生源豐富,並有一定的潛力可挖。

近三年招生專業分析

專科:

呈上升趨勢的有:

會計學、建築施工、工程造價、護理學、市場營銷。

較穩定並有潛力可挖的有:

學前教育、行政管理、工商管理、法學、藥學、水利水電、物流管理、數控技術。本科:

呈上升趨勢的有:

會計、土木、學前、行政、護理

較穩定並有潛力可挖的有:

工商管理、法學、漢語、機械

(2)有針對性地深入到相關企事業單位,瞭解各部門的從業人員的學歷情況,爲重點行業進行重點宣傳提供可靠依據;(移動、聯通—20__年招生重點宣傳)

3、立體滲透,擴大宣傳

(1)依託媒體進行宣傳:開展我爲春招獻一計活動,共收到57人的

金點子;由校領導帶四個組到各鄉鎮及街道辦事處招生宣傳4天;印簡章60000份;報紙投遞44000份;永川電視臺宣傳67天;永川報宣傳:開放教育20__年1月8日——20__年3月8日,每週兩次。20__年7月29日———20__年9月19日每週兩次,共計:34期;茶竹永川網招生宣傳30天;永川社保局門前宣傳牌;行政服務中心LED宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計18500車。次。天;榮昌和大足報上宣傳一週。

(2)發揮電大學員的作用,擴大宣傳。在籍學員的宣傳纔是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。

(3)注重服務,以人爲本。對於前來諮詢和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務,使他們留下良好的印象。

4、及時總結,提出重點

招生工作結束後,爲總結招生工作經驗,招生辦工作人員對招生情況進行了比較細緻的研究分析,找出生源所在行業及生源新的增長點,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以後招生工作的重點。

三、20__年招生工作存在的問題

1、專業發展不協調

雖然今年招的人數較多,但有些專業人數明顯偏少,個別專業甚至連開班都很勉強,甚至不能開班。比如開放專科的數控專業,只招收了13名新生,這與我區比較興旺的機械行業以及各中等職業學校大量機械專業的畢業生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今後應該做爲招生工作的重點進行宣傳。

2、面對面宣傳不到位

雖然學校採取了大量的宣傳工作,但那只是面上的,還是隻有深入到人羣中面對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。

3、搶奪他人生源不理虧

學校三令五申強調不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學生來報名首先問清學生與哪位老師聯繫沒有,如已聯繫,應主動幫學生聯繫該教師,不要與學生說在哪裏報名都一樣等這類話。

4、優惠學費不心痛

學校設置的招生費是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費等,相當於是改善教職工的福利,學校每年僅這一筆費用就高達100多萬,但有個別招生老師爲了搶奪他人已聯繫的生源不惜少重金來達到目的,這樣做看似學校沒有損失,其實不然,如果讓學生了解到我們的招生費多少,今後更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實在要少的話,應該假裝請示學校再給優惠。

5、填寫表格不規範

儘管反覆要求新生報名表要填寫規範,但部分招生老師仍舊將學生的報名表填寫得很不規範。

四、20__年招生工作目標

20__年成績喜人,20__年雖然只多招一人,但壓力卻增大了很多。謝謝!

招生工作總結報告4

根據教育局____年招生工作意見的要求及____鄉招生工作方案,____鄉招生工作已圓滿結束,今年全鄉適齡幼兒925人,招生後在園幼兒888,入園率達95%;國小共招收新生337人;國中共招生371人。現將工作情況總結如下:

一、加強領導,落實責任。

接區招生工作意見後,鄉教育工作指導中心根據要求認真學習文件精神,在充分靈會招生要求的前提下,根據我鄉實際制定了全鄉國中、國小和幼兒園的招生方案,成立了以教委主任楊坤龍同志爲組長的招生工作領導小組,各招生學校也成立了以校長爲組長的招生工作組織,明確了各自職責和任務,爲今年招生工作的順利進行做好組織保障。

二、廣泛宣傳,明確要求。

根據區招生意見的要求,把今年各學段的招生具體要求和相關政策安排到各學校進行宣傳,在全社會高度重視教育的新形勢下,教育工作指導中心對各學校校長進行專門的'政策培訓,並要求各校開會教師會宣傳招生政策,特別是國中,分別召開了學生會和畢業生家長會,把招生政策宣傳到位。各國小也分別按要求積極與各服務村聯繫,把政策宣傳到各村,讓政策深入羣衆,爲招生工作的順利進行奠定了輿論基礎。

三、嚴格程序,認真工作。

各國小幼兒園根據要求先摸清適齡人口底子,分別發放了入學通知書,在8月31日進行報到註冊,同時對未報到的家長進行了走訪。國中根據國小畢業生情況發放了入學通知書,並對外出借讀學生進行排查,在本地的都已入國中學習;同時國中畢業生升學工作根據教育局的統一要求圓滿完成了報名考試的入學。

招生工作總結報告5

今年我省的普通高等學校招生工作,在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領導下,在各有關單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下,順利地完成了報名、考試、評卷和錄取工作,在錄取過程首次實施了平行志願投檔錄取模式改革並取得成功,實現了“改革順利平穩、管理嚴格規範、錄取公平公正”的工作目標,招生工作得到了考生、家長及社會的普遍稱讚。

一、基本情況

(一)報名人數

今年全省共有57900名考生報名。其中,報考文史類的考生有19329人,報考理工類的考生有36165人,報考藝術類的考生有887人,報考體育類的考生有1170人,報考“對口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以來考生人數最多的一年。

(二)考試情況

今年全省共設18個考區,38個考點,1978個考場。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點,檢查、監督和指導考試的準備及實施工作。整個考試過程順利平穩,未發生任何突發事件和重大事故,考風考紀良好,違紀違規考生人數僅有15人,違紀違規率爲萬分之二,比去年明顯降低,是我省歷年來違紀違規人數最少的一年。

(三)評卷情況

今年我省繼續實行網上評卷,共有678名高校和普通中學的教師參加評卷,評閱試卷34.7萬份。我們認真抓了評卷工作的管理和質量,並重點抓了評卷誤差的控制,特別是語文作文等開放性答卷的評卷誤差控制。同時,加強了評卷場的管理,由紀檢監察組派專人監督檢查評卷紀律情況,有效地保證了評卷紀律的執行,促進了評卷質量和評卷速度的提高。公佈考試成績後,通過考生的查卷,沒有發現一例錯漏。評卷教師普遍認爲,今年的大學聯考評卷是管理最好、質量最高一年。

(四)錄取人數

今年全國共有1138所高校在我省招生,教育部下達我省計劃37156,我省完成錄取計劃的100%,計劃錄取率64%。

二、主要工作情況

(一)嚴格審查考生報名資格,繼續綜合治理“大學聯考移民”

今年我省大學聯考報名資格繼續實行“誰主管、誰審查、誰確認、誰負責”的審查辦法,對不符合學籍要求的海口市和東方市的23名考生,不予受理報名,對提供虛假報名材料的25名儋州市考生取消了報名資格,對不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格,對7名不符合照顧條件的引進優秀人才子女、現役軍人子女和國小或國中在我省學校畢業的省外就讀生,取消了不受報考批次限制的資格。我們還進一步完善了治理“大學聯考移民”的機制,“大學聯考移民”現象得到了有效的控制。