靈感範文站

位置:首頁 > 實用文 > 彙報材料

學校黨支部學習楊善洲事蹟情況彙報(精選多篇)

第一篇:學校黨支部學習楊善洲事蹟情況彙報

學校黨支部學習楊善洲事蹟情況彙報(精選多篇)

我校黨支部按照教育局黨委的指示精神,下發了關於學習楊善洲事蹟的通知,要求全體教師上網收聽收看楊善洲同志的事蹟,全體教師楊善洲同志的實際深深所感動,楊善洲同志從事革命工作近40年,擔任保山地委領導工作,兩袖清風,清廉履職,忘我工作,一心爲民,爲了兌現自己當初“爲當地羣衆做一點實事不要任何報酬”的承諾,退休後,主動放棄進省城安享晚年的機會,紮根大亮山,義務植樹造林,一干就是22年,建成面積5.6萬畝,價值3億元的林場,且將林場無償上繳給國家。

結合學習胡主席關於深入開展創先爭優活動的重要指示,學習楊善洲先進事蹟。大家認爲,楊善洲的先進事蹟就是開展創先爭優活動的鮮活教材,我們要把學習楊善洲先進事蹟過程中煥發出來的熱情轉化爲具體行動,紮紮實實推進創先爭優活動見實效。

楊善洲用一輩子踐行在黨旗下作出的承諾,忠於黨的事業,爲羣衆謀利益的事蹟,讓與會人員深受感動。教師們認爲做人就應該向楊善洲那樣:“以人爲鏡,可以明得失。楊善洲就是一面鏡子,黨員幹部應該經常對照他的事蹟照照鏡子,不斷激發真抓實幹、創先爭優的熱情。”在當前開展的創先爭優活動中,黨員幹部公開承諾是一個重要環節。說出承諾很容易,履行承諾不容易。我們每一名黨員幹部都要像楊善洲一樣,不把承諾當形式,不讓承諾走過場,這樣才能不讓人民羣衆失望,對得起黨員的身份。”

“濫用職權最容易傷到老百姓的心。”楊善洲的這句話引起我校全體黨員幹部的共鳴。每一名領導幹部手中都有一定權力,楊善洲把手中的權力全部用到黨和人民的事業上去,不辦私事不謀私利,爲領導幹部樹立了光輝榜樣。領導幹部只有像楊善洲一樣不斷加強黨性修養,才能做到不爲名所累,不爲利所縛,不爲權所動,經受住各種考驗。

學校黨支部結合向楊善洲學習的活動,積極組織、引導黨員教師結合崗位實際,充分發揮先鋒模範作用,紮實推進教學工作的開展。該校黨員教師牢記黨的宗旨,認真履行教師的職責。

在工作中,時刻注意利用開展培訓班、座談會等有利的機會,適時提高自己的教學技能。爲使每項工作都能夠按質按量甚至超額完成,堅決執行坐班制度。每天堅決做到不遲到、不早退、不缺勤、不開小差。上完課的黨員教師,自覺回到自己的辦公室,對自己的課堂教學進行認真的反思、總結,對研究的課題進行刻苦的鑽研,力爭取得新突破、新發展。

爲增強責任感,黨員教師充分結合學校開展“流動紅旗”競優活動的契機,嚴格督促自己,無論任何工作都必須做好,時刻爭取走在教師隊伍的前列,爭當優秀。帶班的黨員教師,科學地處理好教學、班級管理以及生活的關係,做到教學有側重,管理有標準,生活有規範。有的黨員教師爲了激勵自己,還根據自己的工作安排情況,主動給自己打分,對認爲做得不夠好的地方,實行減分,對做得滿意的進行加滿分或者適當加分。有了自我的打分標準,就能夠時刻提醒自己,在各項工作中如何努力改進,如何才能達到獲得“流動紅旗”的目標。在黨員教師的示範帶動下,其他教師也積極投入爭創隊伍中來,以實際行動做好有關工作。如今,該校形成了一股濃厚的講奉獻、爭優秀的氛圍。

第二篇:鍊鋼學習楊善洲事蹟情況彙報

鍊鋼作業區黨支部創先爭優稿件

學習先進崇尚先進

——鍊鋼作業區黨支部學習楊善洲同志先進事蹟情況彙報

爲進一步貫徹《關於開展“學習楊善洲先進事蹟、爭做優秀共產黨員”活動的通知》(紅鋼創爭辦【2014】1號)文件精神,爲認真貫徹落實胡錦濤總書記重要指示精神,和《昆鋼黨委關於認真貫徹落實胡錦濤總書記重要指示精神

深入開展向楊善洲同志學習活動的通知》(黨字?2014?8號)要求,鍊鋼作業區黨支部全面掀起學習楊善洲同志先進事蹟的高潮,紮實開展學習活動,充分認識學習的重要意義。

爲確保學習活動取得實效,黨支部把學習楊善洲同志作爲創先爭優活動和推進建設學習型黨組織的重要學習內容。一是加強宣傳力度。充分利用作業區宣傳欄作爲宣傳陣地,印發200餘份學習材料到各部室及班組,全面宣傳的先進事蹟和崇高精神。二是加強黨員幹部和團員青年的學習。通過支部生活會、黨課、黨小組等多種方式交流學習感想,引導他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,把學習先進真正落實在行動上。三是加強職工的學習教育。作業區六部三室及班組充分利用班前、後會、學習會、主題工作會傳達楊善洲的先進事蹟,讓員工從楊善洲同志的感人事蹟中受到教育和啓發。

鍊鋼作業區黨支部創先爭優稿件

以開展創先爭優活動和推薦學習型黨組織建設爲契合

點,把學習楊善洲與作業區職代會的精神結合起來;把加強黨員幹部隊伍建設,推進“個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀事佈局一盤棋”活動結合起來;把深入開展創先爭優活動和學習型黨組織建設結合起來;把黨支部升級達標工作及授旗評星活動結合起來。多方面,多角度努力把楊善洲同志的崇高精神參透落實到崗位中去、生產中去,形成學習先進、爭當先進、趕超先進的濃厚氛圍。

同時,根據公司黨委的要求,結合作業區實際,黨支部在學習和領會楊善洲同志先進事蹟的同時還積極開展了主題徵文活動,收到黨員幹部、青年團員、職工羣衆徵文30餘篇,支部77名黨員認真撰寫了心得體會;黨支部、黨小組、各(更多請搜索)部室班組多次組織黨員職工學習楊善洲同志的先進事蹟材料;黨支部在3月20日還組織了黨員幹部、入黨積極分子收看中央新聞,中共中央胡錦濤總書記作出的重要指示精神;黨支部還計劃組織圍繞“學習楊善洲精神、爭當優秀共產黨員”爲主題的演講比賽活動,把向楊善洲同志學習的活動推向高潮,以更加優異的成績迎接建黨90週年的到來。

第三篇:學習楊善洲同志先進事蹟情況彙報4.19

祿勸彝族苗族自治縣財政局黨組學習

楊善洲同志先進事蹟情況彙報

根據中共祿勸彝族苗族自治縣委組織部轉發《關於認真學習貫徹胡錦濤總書記重要指示精神帶頭把楊善洲同志學習活動引向深入的通知》祿組通﹝2014﹞24號文件精神和要求,爲把學習楊善洲同志精神與學習學習貫徹落實科學發展觀相結合,與創先爭優相結合,進一步轉變工作作風,形成崇尚先進,學習先進,爭做先進的良好氛圍。縣財政局黨組結合實際,認真組織學習了楊善洲同志先進事蹟活動,於2014年4月18日上午,召集局機關黨員集中學習,並對開展學習楊善洲先進事蹟活動進行討論。大家一致認爲:

一、深入學習楊善洲同志的先進事蹟,大力宣傳和弘揚楊善洲同志的崇高精神品質,實施全民素質提升工程,全力營造 “揚文明風彩,塑財政形象”的濃厚氛圍。

二、楊善洲同志生前的先進事蹟和崇高精神,真實再現了一名共產黨員的楷模形象。他不計較身份地位,甘心投身山野,管山護林,堅守信念染綠大亮山;他不計較金錢名利,將政府給予他的物質獎勵用在了普通困難羣衆身上,自己依然過着簡樸的生活;他不計較個人得失,將活立木蓄積量價值查過3億

元的大亮山林場經營管理權無償移交政府部門……大量生動鮮活的事蹟深深感染了參加學習的每一個人。

通過討論大家認爲,楊善洲同志60年如一日,恪守信念,清正廉潔,一心爲民,忘我工作,他始終如一地堅守共產黨員的高尚情操,始終如一地踐行執政爲民的根本宗旨,始終如一地發揮老有所爲的奉獻精神,是廣大黨員幹部的學習楷模。大家表示,認真學習楊善洲同志恪守信念、對黨忠誠的政治品質,學習他牢記宗旨、一心爲民的公僕情懷;學習他獻身黨的事業、鞠躬盡瘁的革命精神;學習他不計個人得失、無私奉獻的高尚情操;學習他艱苦樸素、勤儉節約的優良作風;學習他一輩子把黨和羣衆的利益放在個人利益前面,一輩子淡泊名利、地位,一輩子公而忘私、廉潔奉公。

局黨組還要求全局幹部職工要以楊善洲同志爲榜樣,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,工作中講實幹、講奉獻,在平凡的崗位上做好自己的工作。

二o一一年四月十九日

第四篇:五鳳鎮學習楊善洲先進事蹟情況彙報

五鳳鎮觀看《楊善洲同志先進事蹟報告會》

情況報告

按照中組部的統一要求,金堂縣遠程辦的統一部署,我鎮於2014年3月28日下午2點組織鎮機關幹部和部分村(社區)黨員在鎮大會議室觀看了《楊善洲同志先進事蹟報告會》,看後就楊善洲同志先進事蹟進行了討論,現將具體情況彙報如下:

一、學習情況

時間:2014年3月28日下午2點

地點:五鳳鎮大會議室

主持人:五鳳鎮黨委副書記、紀委書記沈玉秀 參加人員:鎮全體機關幹部,村(社區)部分黨員

1、楊善洲同志生平簡介。1988年4月,楊善洲同志從地委書記的崗位上退下來後,紮根施甸大亮山艱苦創業,義務植樹造林,一干就是22年,建成了面積達5.6萬畝的林場,並將林場無償移交國家。楊善洲同志曾先後被評爲省、市優秀共產黨員、全國老幹部先進個人、全國老有所爲先進個人,被授予“全國十大綠化標兵提名獎”、“環境保護傑出貢獻獎”、“中華環境獎提名獎”等榮譽稱號。

楊善洲同志六十年堅守共產黨人的精神家園,一輩子把

黨和人民的利益放在首位,一輩子淡泊名利、地位,一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念,一心爲民,忘我工作,始終如一地堅守着共產黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執政爲民的根本宗旨,始終如一地發揮了老有所爲的奉獻精神,以感人的事蹟,集中展示了一名共產黨員的崇高品質,樹立了黨員幹部的光輝形象和時代風貌,是共產黨員和老幹部的優秀代表,是“創先爭優”的突出典型,是廣大黨員幹部學習的楷模。

二、討論情況彙總

(1)認識了學習楊善洲老書記的意義和重要性。開展學習楊善洲老書記教育活動,能夠使廣大黨員發揮先鋒模範作用,團結帶領人民羣衆貫徹落實黨的正確的理論、路線、綱領;開展學習楊善洲先進事蹟教育,能夠用廣大黨員的行動來體現黨的全心全意爲人民服務的宗旨,才能保證黨員充分發揮先鋒模範作用,完成黨的執政任務和執政使命。

學習楊善洲同志,就要學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質。楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十餘年,但從未爲妻子孩子撈上一冊“農轉非”的戶口本,沒有給家裏蓋上一間像樣的房子。他常對家裏人說:過日子,吃處有個鍋,睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府,縣裏要獎勵他10萬元,他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元,他又把大部分作爲捐資助學等

捐獻了出去。向楊善洲同志學習,就是要像他那樣,加強思想道德修養,不圖名、不求利、不謀私,守得住清貧,耐得住寂寞,一塵不染,堅持以德立身、以公處事、以廉樹威,永葆共產黨人的浩然正氣。學習他永葆本色、矢志不移的堅定信念。楊善洲同志入黨六十年來,時刻牢記自己是一名共產黨員,把“隨時爲黨和人民的事業犧牲一切”作爲自己的錚錚誓言,時時處處以共產黨員的標準來衡量和要求自己。他堅信共產主義,牢記黨的宗旨,立場堅定、意志堅強,始終保持共產黨員的政治本色。向楊善洲同志學習,就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,始終對黨的事業無限忠誠,以堅定的信念展示共產黨員的風采。

(2)明確了新時期共產黨員的具體要求。經過討論,明確了作爲一名共產黨員在新時期的先進性,一是要立足本質、全心服務。熱愛自己的事業,堅持黨的方向;愛崗敬業,求真務實;紮實工作,爭創一流,把羣衆的利益放在自己利益之上。二是優質高效,精益求精。樹立終身學習理念,提高業務能力,爭創一流工作業績。三是團結協作,顧全大局。維護民主集中制原則,執行黨組織的決定,個人利益服從集體利益,局部利益服從整體利益。四是不計得失,樂於奉獻。吃苦在前,享受在後;艱苦奮鬥,廉潔奉公;牢記“兩個務必”,抵制腐敗現象。

(3)增強了大家的黨性,提高了大家的水平。經過討論,使大家意識到,要始終保持共產黨員的先進性就必須堅定理想信念。堅定理想信念,重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,認識人類社會發展的客觀規律。理想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

世界觀,人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行爲準則,決定每個人的事業成敗。體現在具體工作實際中,則是牢記宗旨,愛崗敬業。始終保持強烈的事業心、責任感,求真務實,真抓實幹,實實在在辦好每一件事情。

(4)要學習楊善洲同志的愛崗敬業、淡泊名利的高貴品質。做過9年石匠、工農幹部出身的楊善洲,當了保山地委書記,依然保持着淳樸的農民本色。他臉色黝黑,雙手老繭,和農民一起鋤田、栽秧,走家串戶體察農民的困苦,給受冤屈的人主持公道,自掏腰包給困難戶力所能及的幫助,下鄉不給農民添負擔。

每次下鄉,他都把鋤頭帶在身邊。他一直認爲,與農民羣衆一起勞動是瞭解基層、瞭解農民疾苦很重要的方式,和農民在一起了解到的情況最真實。在擔任大亮山林場義務承包人的20年間,楊善洲接受的唯一報酬是:每月70元的伙食補助,1996年,隨着物價上漲,林場將補助標準提高到了100元。2014年底,保山市委、市政府爲楊善洲頒發特別貢

獻獎,並給予一次性獎勵20萬元。今年5月,楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中,6萬元捐給了林場和附近的村子搞建設。“我只是在盡一名黨員的職責,只要活着,我就有義務和責任幫羣衆辦實事”。楊善洲說,“實在幹不動了,只好把林場交還給國家,但這不是說我就退休了,有我力所能及的事,我還是要接着幫老百姓辦,共產黨員的身份永不退休”。

通過討論大家更加明白了開展學習楊善洲先進事蹟是一種心靈的影響活動,需要具有崇高的品質和高尚的人格。

(5)要學習楊善洲同志生命不息、奮鬥不止的革命精神。盛年時期,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪,志在千里,退休後把植樹造林作爲爲黨爲人民服務的又一新起點。出於對他幾十年卓著成績的褒獎和關心,省委曾讓他到昆明居住,併到省人大常委會工作,但他婉言謝絕,把“我要回家鄉施甸種樹,爲家鄉百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習,就要像他那樣,永葆鍥而不捨的精神,活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老,把畢生獻給黨和人民的事業。

通過這次觀看和討論,大家認識到學習楊善洲同志精神的重要性和必要性。我們只有始終與時俱進,開拓創新,自重、自醒、自覺、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名才能做好新時期的共產黨員,

才能真正的爲人民服務,爲羣衆做實事。

中共五鳳鎮委員會

2014年3月30日

第五篇:學習楊善洲先進事蹟情況彙報

根據要求,我局以學習和弘揚楊善洲同志先進事蹟爲契機,結合本局實際,把學習活動同推進教育工作緊密結合,深入推進創先爭優活動,促進我區教師隊伍師德建設水平進一步提高,紮實認真地開展學習楊善洲同志先進事蹟活動。現將我局學習活動情況彙報如下:

、加強領導,做好學習動員工作

要搞好主題教育,關健在於加強領導,提高全體參加學習活動的黨員教師對學習楊善洲同志先進事蹟活動工作的認識。爲此,我局成立了以書記爲組長,各分管領導爲成員的開展“學習楊善洲先進事蹟”活動工作領導小組,積極組織開展學習活動。隨即,局機關召開了開展“學習楊善洲先進事蹟”活動動員大會,區屬中國小、幼兒園主要負責人出席了動員大會。會上,要求各單位要通過組織學習、座談、個人自學等多種形式,引導黨員幹部認真領會楊善洲同志愛崗敬業的精神實質,剖析思想根源,明確今後的努力方向。

二、科學安排,做到學習工作兩不誤

爲切實搞好主題教育,我局要求每個黨員教師要注重學習形式和工作實效的結合,堅持做到集中學習和努力工作兩不誤。要把“向楊善洲同志學習”活動與深入開展創先爭優活動緊密結合起來,圍繞全面落實教育規劃綱要,紮實開展“比、爭、創”系列活動。把“向楊善洲同志學習”活動與推進學習型黨組織建設緊密結合起來,深入學習、大力宣傳楊善洲同志模範事蹟和崇高精神,進一步加強黨性修養,堅定理想信念。把“向楊善洲同志學習”活動與紀念建黨×週年系列活動緊密結合起來,加強黨史教育和黨的宗旨教育,進一步提高基層黨組織的創造力、凝聚力和吸引力,以優異的工作成績迎接建黨×週年。通過組織學習、座談、研討、上黨課、個人自學等多種形式,引導黨員幹部認真領會楊善洲同志愛崗敬業的精神實質。

三、抓好輿論宣傳,營造濃厚學習氛圍

各單位充分發揮媒體作用,利用網絡、板報、宣傳欄等形式,廣泛宣傳楊善洲同志先進事蹟,學習楊善洲精神永葆本色、矢志不移的堅定信念,學習他無私奉獻、淡泊名利的高貴品質,學習他艱苦樸素、苦幹實幹的優良作風,學習他信守承諾、爲民福祉的高尚風格,大力營造濃厚的學習輿論氛圍。通過召開學習交流座談會,在深入學習楊善洲同志先進事蹟的基礎上,認真對照,結合自身工作實際,制定學習落實措施。

四、抓好結合實際,確保學習工作落實

把學習楊善洲活動與全區教育中心工作相結合,與創先爭優活動結合起來,以先進爲榜樣,對照自己找差距,立足崗位創先爭優;與當前工作實際相結合,以楊善洲同志的精神激勵自己,將精力放在幹事創業和抓落實上,做到眼界寬、思路寬、胸襟寬,更加堅定地講黨性、重品行、作表率。注重在實際工作中找準位置、找出差距,積極爲民辦實事、辦好事,做到取信於民,確保學習活動不走過場,真正取得實效。

通過本次學習活動的開展,黨員幹部們紛紛表示要在今後工作中把學習楊善洲精神與農科精神結合起來,自覺地把學習精神帶到工作崗位中來,以楊善洲精神爲動力,推進各項工作,在創先爭優活動中爭創佳績、爭當先進、趕超先進,更好地服務於**教育事業。