清明節祭奠先烈活動方案多篇
清明祭英烈宣傳活動方案 篇一
爲積極響應市文明辦《關於組織未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知》,積極開展中華民族優秀傳統和中國革命傳統教育,引導學生積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優秀品質,特組織學生開展“網上祭英烈”活動,活動總結如下:
一、領導重視
爲加強革命傳統教育,讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,激發廣大未成年人的愛國主義熱情,學校領導高度重視此次活動,要求政教處、學校團委做好活動準備,認真組織,廣泛動員全校師生共同參與“網上祭英烈”相關活動。
二、擴大宣傳
爲“網上祭英烈”主題活動營造良好的校園氛圍,在清明節來臨之際,學校加大活動宣傳力度。在“網上祭英烈”主題活動開展期間,團委通過校園網、電子熒屏等對“網上祭英烈”的意義和活動開展情況進行了宣傳,清明節放假前,發放告家長書,並進行專題假前講話,向全校師生宣傳革命烈士的事蹟,讓學生了解更多知識,提高參與活動的積極性。
三、開展豐富多彩的活動
1、進行《向革命烈士學習》國旗下講話
在清明節來臨之際,團委進行了《向革命烈士學習》國旗下講話。講話讓學生了解先烈們精神,緬懷創造新中國、建設新中國的革命先輩,學習先烈們對國家、對勞苦大衆的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神,讓學生記住先烈們,繼承先烈的遺志,引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。
2、組織師生參加青山夏王宅烈士墓的清明節掃墓活動
清明時節,爲加強學生愛國主義教育,時刻牢記先輩們的英勇犧牲和無私奉獻,表達對革命先烈的感恩懷念,學習革命先烈的崇高品德,團委4月3日下午組織部分師生到青山夏王宅烈士墓進行掃墓活動。學生肅立在烈士墓前,靜靜地聆聽烈士事蹟介紹,大家對先輩們拋頭顱、灑熱血的事蹟有了更加深刻的認識,感受到今天的幸福生活是來之不易的。學生表示要以實際行動來繼承烈士的遺志,樹立遠大理想,好好學習,讓祖國更繁榮強盛!
3、開展“網上祭英烈”活動和網上寄語留言
從3月底至4月中旬,學校利用信息技術課堂組織全體七年級二學生登錄中國文明網“網上祭英烈”專題網頁,通過網上祭奠英烈,網上鞠躬、獻鮮花,寄語 baihuawen.c n留言,表達心聲,表達對先烈的感恩和敬仰。
4、開展經典誦讀主題月活動。
學校政教處於4月4日中午展開班主任工作例會,將在四月份開展經典誦讀活動月系列活動,大力開展“中華文化經典誦讀、吟唱進校園”活動,組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”爲主題的徵文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。
清明祭英烈活動方案 篇二
爲進一步突出中華傳統節日蘊含的思想教育內涵,增強中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育,不斷深化“我的中國夢”教育實踐活動,積極引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀,拓展豐富“做一個有道德的人”主題活動內容,根據上級有關通知,特制定此方案。
一、活動主題
圍繞立德樹人根本任務,以“我的中國夢”爲主題,以清明節爲契機,採取網上簽名寄語與網下教育實踐相結合方式,組織開展豐富的愛國主義教育活動,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記歷史、學會感恩,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,把個人理想追求融入實現中國夢的共同奮鬥之中。
二、活動時間
20xx年4月1日至4月7日,爲期一週。
三、活動內容
1、開展網上活動
各班組織好未成年人登陸中國文明網未成年人頻道、央視網科教頻道,在網上祭奠英烈、敬獻鮮花,抒寫感言體會,引導未成年人用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。寄語時請在姓名欄註明“上海市嘉定區××學校(街鎮)××(班)××(姓名)。”
2、開展清掃烈士墓等志願服務活動
清明節期間,按照就近就便原則,組織二年級學生到嘉定烈士陵園祭掃、獻花和宣誓,表達對革命先烈的感恩懷念等。
3、開展“我們的節日清明”系列活動
結合“我們的節日清明”主題,充分挖掘節日文化內涵,創新活動形式和載體,結合實際,開展主題班(隊)會、專題黑板報和“節日小報”評比、徵文演講、中華經典誦讀等活動,引導未成年人認識和了解中華民族傳統文化,繼承弘揚中華傳統美德,提高教育效果。
四、工作要求
1、高度重視
開展“網上祭奠英烈”活動,是推進“中國夢”學習教育的重要載體,是培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,是深化羣衆性愛國主義教育活動的具體舉措。各年級要高度重視,廣泛動員,引導未成年人銘記革命先烈光榮事蹟,增強心向黨的意識,激發愛國主義情感,從小立志爲實現中國夢而奮鬥。
2、精心組織
各年級要組織未成年人廣泛參與,要發揮少先隊組織優勢,開展豐富多彩的團隊活動,增強未成年人蔘與的積極性和主動性;要把開展“網上祭英烈”活動作爲家長學校的重要內容,動員家長和孩子共同參與、共同祭奠;要積極發動關工組織老隊伍開展活動。同時,要落實各項安全措施,確保活動正常開展。
3、及時總結
及時彙總開展的“網上祭英烈”活動情況,加強輿論宣傳,進行總結。
清明節祭英烈活動方案 篇三
一、清明詩詞
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
二、釋題
1、清明:最開始是一個很重要的節氣,含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間,正是春光明媚、草木吐綠的時節,也是人們春遊的好時候。
2、清明節:清明不僅是一個極其重要的農事季節,也是24節氣中唯一演變成民間節日的節氣,又稱“清明節”。作爲節日,它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。
三、清明節的來源(學生說,教師補充)
談到清明節,自然會想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充飢。後來,重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。
晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶着老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱着一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發現介子推脊樑堵着的柳樹樹洞裏的衣襟上,題了這樣一首血詩:
割肉奉君盡丹心,但願主公常清明20xx開展清明節祭英烈活動方案20xx開展清明節祭英烈活動方案。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。
倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明覆清明。
爲了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節的來源。寒食節在清明節的前一天,古人常把寒食節的活動延續到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而爲一了。現在,清明節取代了寒食節。
四、清明節的古老風俗(學生說,教師補充、總結)
1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷,爲了防止寒食冷餐傷身,於是就有了各項野外健身活動。
(1)放風箏,把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災
(2)踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊遊的大好時光。
(3)蹴鞠,就是用足去踢球,相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。
(4)盪鞦韆,最早叫千秋,後爲了避諱,改爲鞦韆,意思是揪着皮繩而遷移。盪鞦韆不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今爲人們尤其是兒童所喜愛。
(5)插柳、戴柳,中國人以清明、七月半和十月朔爲三大鬼節,人們爲了防止鬼的侵擾迫害而插柳、戴柳,柳在人們心目中有辟邪的功用,觀世音以柳枝沾水濟度衆生。
其實,還有鬥雞、拔河等活動,但隨着歲月的交替、社會的發展,一些已經被淘汰了,有的留存至今,只是賦予了新的內容。
2、清明節除了這些古老風俗外,它還是一個紀念祖先的節日,主要的紀念方式是掃墓。關於掃墓,你知道多少?
(1)讓學生回憶以前跟長輩去掃墓的情形,用幾句話說說掃墓的經過。
(2)回想去烈士陵園掃墓的情景,按照順序說一說。
掃墓,已隨着社會的進步而逐漸簡化,但同學們要明白,我們爲了什麼而掃墓?(緬懷英雄的崇高品質,珍惜現在的幸福生活。)
3、提到烈士,作爲一名宿遷人,我爲我們的革命先烈彭雪楓將軍而驕傲,我們的少年英雄韓餘娟而自豪20xx開展清明節祭英烈活動方案活動方案。(同學分別介紹他們的生平事蹟、詩歌和名言)
4、明天就是清明節了,我們不會忘記那些英雄,更不會忘記那些屈辱。今年的清明節,第一次成爲了法定節假日,放假三天,同學們普遍感到高興,但清明這個傳統節日的文化內涵,又讓人感到淡淡的哀愁。這三天,你準備怎樣過更有意義?給大家2分鐘的時間小組討論討論,組長組織大家的意見,寫在紙上。
四、活動總結
我們緬懷先烈的崇高品質,雖然他們已長眠於地下,但他們的可貴品質卻永遠激勵我們,所以,我們要珍惜今天的美好生活,努力學習,天天向上,以此來告慰長眠地下的英靈。
隨着新的法定節假日改革方案的實施,今年的清明節第一次成爲了法定節假日的傳統節日。希望同學們在這個以紀念爲主題的情緒節日中,過得開心,過得有意義!
五、提出希望
清明祭英烈活動方案 篇四
一、活動主題:
網上祭英烈
二、活動目的:
爲加強我校少先隊員中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,豐富“做一個有道德的人”主題活動內容,響應中央文明辦清明節“網上祭英烈”活動號召,現倡議全校少先隊員上網祭奠英烈,鮮花留言。通過此活動,引導我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。
三、活動內容:
各班登錄中國文明網“網上祭英烈”欄目,進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩與敬仰之情。
四、活動對象:
五年級全體少先隊員
五、活動時間:
4月4日-4月10日
六、活動地點:
信息技術教室
七、活動流程:
首先,在家有電腦的同學在家活動,然後,在學校以班級爲單位,利用信息技術課,在信息技術教師的指導下,登錄省文明風網(xx),通過鏈接“網上祭英烈”進入專題網頁,組織全體同學進行網上祭拜、獻花留言;
具體操作:
頁面下方有“網上祭英烈”欄目,點擊進入;
組織學生輪流或學生代表在“網上祭英烈”欄目中進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的敬仰(點擊進入後,選擇地區,點擊鞠躬、獻花或留言,進行相應的網上祭拜活動)。
八、活動督查
各班統計好獻花人數和留言人數報少先隊大隊部。
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