團建活動策劃方案範本多篇

團建活動策劃方案模板篇1

(一)、活動引言：

爲了從各方面豐富同學們的生活，在保證不影響的同學們的學習的基礎上，增強班級同學的交流，提高班級文娛活動的質量，豐富班級活動，經過班委提議，同學同意，決定開展"同窗之誼"的班級活動。

(二)、活動目的：

來大學已快一學年了，同學們漸漸熟悉了。消逝在歡笑裏的青春，是我們昨日最美的回憶;流逝在歌聲裏的歲月，是我們曾經永世的無悔;留在記憶力的永恆，是我們那些同窗的日子!爲了大家更好的交流和進步。特舉辦這次班級活動，增進同學們的友誼，增強集體榮譽感。

(三)、活動對象：

化學化工系__級製藥工程二班全體學生。

(四)、活動時間：

三月二十九日晚。

(五)、活動地點：

理科樓513。

(六)、活動流程策劃：

一、佈置會場，設計板報，營造良好的活動氛圍。

二、具體活動：

1.一定的歌曲節目。

2、適當的小遊戲，通過同學配合一起共同完成，增強大家的情誼。

3、同學之間互換禮物。

4、對於班級的未來及你對班級的建議的探討。

團建活動策劃方案模板篇2

一、時間和地點

時間：20__年_月_日——20__年_月_日

地點：__大廳

二、活動主辦

組織機構：__

負責人：__

主持人：__

公正、醫保篲_

行政：__

取題：__

三、賽前準備

_日—_日備題

_日培訓工作人員、買獎品

_日佈置教室、完善所有事項

四、賽場佈置

1、正前方：懸掛“五四強素質、練內功“有獎知識自由競答活動。

2、前黑板爲幸運抽獎處，掛有“強素質、練內功、學知識、興制管“。

3、取題處設於培訓中心後側，兌獎處設於講臺。

五、活動須知

1、本次活動爲有獎自由競答活動，具有知識性、趣味性，活動不設參賽隊，不指定參賽成員，凡我車間員工均可踊躍參加。

2、本次活動的題目共分爲四大類，具體如下：

1—50號爲廠規廠紀及我廠基本常識

51—150號爲專業知識，其中51—75號題適合電器班，76—100號題適合車隊，101—125號題適合維修班，126—150號題適合生產崗位。

151—200號爲趣味謎語

201—250號爲腦筋急轉彎

3、本次活動設a、b兩種題型，其中b型題難度較大，a、b分別標於題號之後，如“21(b)”。活動共設250道題，其中a型150道，b型100道。

4、所有題號按分類懸掛於牆上，觀衆每次只許選擇一個題號。

5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種，即獎型爲每答對一道題則可獲得一份精美小獎品;幸運抽獎即觀衆答對題後放棄即獎獎品，累計答對規定的題數，最後參予幸運抽獎，抽獎獎品最小數值爲10元，爲100元。

6、凡手上持有20枚a型題簽或10枚b型題簽或15枚a、b混合型題簽，且題簽上有兌獎處工作人員所籤的該員工的姓名時，此觀衆可參予幸運抽籤活動。

7、觀衆題簽破損者，不論答案正確與否，均不予兌獎，視爲作廢。

六、活動程序

1、活動開始後，觀衆指定出自己要選的題號，工作人員取出與題號相應的題簽交給觀衆，同時工作人員將該題題號取下，表示此題已經被選出。

2、觀衆拿到題簽，經思考後來兌獎處說出自己的答案(答案也可寫於另外一張紙上，但禁止寫在題簽上，否則不予兌獎)。

如：此題答案正確，觀衆選擇即獎型獎品，則工作人員當場給予兌發，題簽交回。

如此題答案不正確，工作人員抽回題簽，交於取題處，再次將該題掛出題號，此題仍有效;

如此題答案正確，觀衆準備參予幸運抽獎，則工作人員在題簽上寫出該觀衆姓名，並交於其積累。

3、如某觀衆積累夠抽獎題簽，即可上臺抽獎，所抽得獎品當場兌發。抽籤共設12位，抽完爲此。

七、獎品設置

1、a型題每道獎品爲1元左右物品，共需150份左右，b型題爲2元左右物品，共需100分左右，以上共需350元。

2、抽籤共設12位，即“10元5位，20元4位，50元2位，100元1位”，共330元。

團建活動策劃方案模板篇3

一、時間地點等基本情況：

(1)時間;根據公司的性質，一般大多數選擇週六日，如果去外地的話建議2—3天;

(2)地點：現在是夏天的開始，天氣非常炎熱，選擇一些水上基地或者陰涼的基地較爲合適;

(3)主題：以輕鬆簡單項目爲主(激烈運動太熱、太曬，大多數參訓人員肯定不喜歡);

二、活動策劃的目的要明確：

(1)幫助參加者認識自我，激發個人潛能，客觀地進行自我定位;

(2)增強自信心，克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力，更客觀的面對工作與生活的挑戰;

(3)採取有效的措施改善人際關係，學會關心、激勵、相互信任;

(4)使大家融洽的與他人及羣體合作，達到團體一致性，並形成團隊成員間配合默契，形成積極向上、團結互助的團隊氣氛。

三、基地介紹：

(1)主要以拓展遊戲遊玩爲主，環境要相對乾淨，清爽;

(2)吃飯的標準都是300—500元/桌(十菜一湯);

(3)住宿採取的是標間1。2米的牀;

(4)基礎的拓展遊戲道具(如畢業牆、背摔臺等);

(5)會議室(有投影儀、話筒、音響等設備);

四、具體的行程安排：(拿3天2晚的活動舉例)

day1——

(1)09：00——所有人去到基地集合;

(2)09：00—10：00——放東西，換衣服，軍訓軍姿集合列隊，破冰熱身;

(3)10：00—12：00——遊戲拓展、隊內宣誓、餐前訓;

(4)12：00—13：30——午餐時間，稍作休整;

(5)13：30—14：30——軍訓拉練，入營篇;

(6)14：30—17：00——遊戲拓展，團隊展示;

(7)17：00—18：00——晚餐。稍作休整; (8)晚上——篝火晚會;

day2——

(1)08：00—08：30，起牀吃早餐;

(2)08：30—10：30，做熱身遊戲，破冰分組;

(3)10;30—12：00，神筆馬良;

(4)12：00—13：30，午餐時間，稍作休息;

(5)13：30—17：00，主體團建：部落戰爭;

(6)17：00—18：30;晚餐+休整

day3——

(1)08：00—08：30，起牀吃早餐;

(2)08：30—10：30，做熱身遊戲，破冰分組;

(3)10;30—12：00，景區定向活動;

(4)12：00—13：30，午餐時間，稍作休息;

(5)13：30—16;00，拓展團建遊戲，合影留念;

(6)16：00，開始返回自己溫馨的家

五、具體拓展遊戲的介紹：

舉例說明：

(1)神筆馬良

a、遊戲玩法——

在地上放一張一平米大的紙。所有隊員拉繩子的末端，不得接觸毛筆，按照教練的要求完成指定的任務。最快完成的爲獲勝。教練也可以根據字的美觀度來打分。

b、遊戲目的——

1。 加強團隊精神。

2。 培養團隊配合協作能力。

3。 感受團隊配合協作中，各成員之間的溝通方式與行爲方式的變化及所需要的調整。

4。 提升團隊士氣，激發飽滿的激情

(2)畢業牆

a、遊戲玩法——

全隊所有成員在規定的時間內翻越一面高4。2米的光滑牆面，在此過程中，大家不能借助任何外界的工具，包括：衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個人的身體。

b、遊戲目的——

1、增強團隊凝聚力

2、加強團隊服從與奉獻的精神;

3、促進團隊溝通，增加團隊協作能力

(3)真人cs

a、遊戲玩法——

把軍隊實戰對抗訓練系統轉爲民用的仿真系統，同時借鑑了網絡遊戲的場景設計和遊戲規則，是一種獨特的極度緊張而又充滿娛樂性的射擊對抗寓教於樂的培訓項目。通過角色的扮演和團隊協作，在體驗快樂的同時達到健康休閒、團隊建設目的。

b、遊戲目的——

1、克服心理惰性，完善性格結構，磨鍊戰勝困難的意志。

2、調適身心、不浮躁、不頹廢，更好的面對工作與生活的挑戰和壓力。

3、認識羣體的作用，增進對集體的參與意識和責任心。

六、費用明細清單：

(1)活動策劃費用、籌劃費用、對接費用等;

(2)主訓教練12年從業經驗、助教2名，方案策劃、場地踩點等;

(3)拓展基地場地使用費;

(4)來回大巴車輛接送、含司機午餐及過路費;

(5)香檳、橫幅、攝影攝像、備用醫療輔助設備、無限量飲用水;

(6)餐費+住宿費;

(7)其他需要實際支付的費用;

七、完美的結局：

(1)總結分享;

(2)香檳慶祝;

(3)拍照留念;

(4)快樂返程;

團建活動策劃方案模板篇4

爲了豐富員工的業餘生活，爲大家在緊張的工作之餘能夠充分放鬆，促進加深員工之間的交流和溝通，並加強團隊文化建設，增強團隊凝聚力，加強企業文化的建設，本週公司組織員工開展戶外拓展活動——___拓展之旅。

一、活動時間：20__年__月__日(具體時間暫定爲：9：30—17：00)。

二、集合地點：_________________。

三、活動口號：放鬆心情，勇攀高峯。

四、活動組織：業務部及行政部。

五、參加人員：公司所有員工。

活動總指揮：________;監督：________;

後勤服務與記分：________;

安全與紀律：________;

遊戲主持人：________;

後勤保障：________;

六、活動形勢：

以戶外拓展活動爲主，宣傳爲輔。

七、活動行程：

拓展活動行程安排表。

八、拓展活動安排：

(一)拓展競賽部分

全體員工分爲紅、黃、藍三組，每組需任命一名隊長，由該名隊長組織確定隊名口號並負責該隊拓展競賽的進程及相關事宜。

團建活動策劃方案模板篇5

一、活動背景、目的與意義

背景：“萬聖節”流傳至今已成爲當下許多年輕人化妝舞會的節日，作爲青春的代言人，大學生洋溢着青春的活力，充滿着四射的激情，年輕的一代將接過社會發展的接力棒，大學生是年輕一代的主導力量。大學生活動是學院校園文化建設一道亮麗的風景線，不僅豐富大學生校園文化生活，營造現代文化氣氛，增進同學交流，拉近人與人之間的距離，還爲同學們提供交流聚會的機會。同時假面舞會作爲最具浪漫氣質的激情活動之一，頗具西方文化色彩，充滿了魅惑和絢爛的氣氛。舞藝協會作爲校園文化建設中的又一新生力量，本着豐富大學文化生活，在萬聖節之夜這個美好的節日裏，和全校師生一起度過平安但不平凡的夜晚。

目的：爲了給我校學生一個增進交流的平臺，舞藝協會將於x月x號晚__點在大學生活動中心舉辦假面舞會。意爲給中外學生提供一個相互交流，促進理解，增進友誼的機會.

意義：舉辦此次舞會爲我校各院大學生搭起了交流的橋樑，也能夠讓學生更多的加入到我校的大學生活動中，更加豐富其在我校的文娛生活，擴大他們的交友範圍.

二、活動時間與地點

時間：20__年x月x號星期x

地點：我校大學生活動中心

三、活動開展形式

活動主要以舞會的形式開展，其中穿插幾個歌唱、小品等節目表演和兩個互動遊戲

四、活動內容

此次舞會是較爲大型的舞會，舞會將以跳交際舞爲主，有曳步舞、街舞、兔子舞等多種同學們喜歡的舞種，遊戲，紀念品。

入場時間：17：30~18：00

入場要求：鼓勵攜帶舞伴前來。對於無舞伴者，每人在入場處抽取一張我們自

制的卡片，以此入場。面具自己準備。

五、活動流程

第一環節熱場歌曲串燒(18：25~18：35)

1.吉他彈唱一首2.歌曲

第二環節partner舞會(18：35~19：05)

1.校園華爾滋，燈光較亮，放以較爲舒緩的音樂，主要由舞藝協會的會員開舞，並積極拉入現場的其它同學，若有不會的，可現場教授。

2.第二隻舞——兔子舞，此環節中大家一起跳兔子舞，燈光調暗，放一些節奏稍快的音樂，一是爲了有較活躍的氣氛，二是方便相互間的交流。

第三環節中場節目表演(19：05~19：15)1.由舞藝協會獻上自制小品《非雷勿擾》

1.邀請現場同學個人才藝展示，並在表演結束向其頒發禮品。

第四環節遊戲時間(19：15~19：35)

1.擊鼓傳花2.默契考驗

根據每人手中的卡片，所有人自動由卡片分爲6個小組，由協會爲每個小組分配一名組長(協會幹事)，每組派出3對參賽選手(一男一女，具體參賽人數主持人課根據現場人數隨機應變)，讓每隊選手依男左女右的隊形站成6列，每對選手派發一個氣球，在對長在規定的跑到內，率先跑到終點的一組獲勝。運送過程中氣球掉了就罰退。比賽分三次進行，第一排首先pk，1、2、3組先pk，4、5、6其次，兩次分別產生一個獲勝者，兩個獲勝者在進行pk。然後第二排、第三排照例進行，最後，三隊選手進行終極pk總冠軍，每組參賽同學都會有獎品發送，前三名更會有獎狀發送。

第五環節衆人共舞(19：35~19：45)

此環節主要是跳disco，播放節奏感強的音樂，讓全場自由跳，自由唱，將舞會的氣氛high起來。

第六環節壓軸表演舞會結束(19：45~20：00)

由舞藝協會會員表演舞蹈《鬼步舞》、《江南style》結束後，主持人致詞總結，結束活動。

第七環節會場整理，打掃衛生

六、活動開展

1.活動準備階段

前期宣傳：__負責人：__宣傳部部長：__

1.製作__張彩色海報，分別帖在各個宿舍樓下.

2.製作兩個展板，分別放於__食堂和__食堂(以上兩項均在x月x號之前完成).

3.製作並向各班級或部門發出邀請函.

4.在校社聯主頁上發佈，引發更多的關注，並且每天在舞藝的人人主頁上發佈一些與之相關的宣傳內容.

注：以上宣傳活動均在活動審批後進行

6.活動經經費預算

活動經費來源：需社聯外聯部幫助拉取贊助。

7.活動安全

七、活動準備時的安全預防

1.詳細採集報名人員的信息，且在入場時要求所到人員簽到(詳見報名信息採集表和到場人員簽到表)(辦公室，負責人：__)

2.事先在活動場地貼上安全注意事項(辦公室__，負責人：__)