團建活動方案範本多篇

團建活動方案模板篇1

爲了豐富俱樂部的活動內容，營造積極向上的活動氛圍，培養青少年愛自然、愛運動、愛生活的良好生活態度，促進身體和心理健康;鍛鍊學生的獨立生活、克服困難、善於交流的能力;拓展能力、培養興趣、增強凝聚力。應廣大會員及家長的要求，經俱樂部理事會研究決定特舉辦20__年蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部“戶外拓展營”活動。具體事宜如下：

一、活動主題：熱愛生活 敢於挑戰

二、主辦單位：蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部

三、活動內容：

1.國小段會員：趣味遊戲：奔跑吧小雞仔、戶外拓展訓練、廚藝大賽、真人cs(2小時)對抗賽及戶外遊樂。

2.中學段會員：趣味遊戲：奔跑吧小雞仔、騎馬、卡丁車、廚藝大賽、真人cs(1小時)對抗賽及戶外遊樂。

四、活動時間：20__年5月13日(如遇到陰雨天氣，活動推遲到下一週)

五、活動地點：花橋鎮綠榮山莊

六、報名

報名時間：20__年5月10日—5月12日

報名對象：本次活動爲蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部主辦，凡是我俱樂部會員均可參加。

報名地點：蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部辦公室。(也可在各隊教練出繳費報名)。

七、報名費用

本次活動費用預計180元每人(包括：保險費10元、交通費20元、服裝費30元，真人cs50元每小時、騎馬費15、卡丁車30元、午餐費25元，共計180元。)

八、活動流程：

九、獎勵辦法

本次拓展營，戶外拓展、真人cs、趣味遊戲等以比賽形式進行對獲勝的隊伍，給予一定的物質和精神獎勵。

十、活動分組：

團建活動方案模板篇2

一、活動背景：

隨着時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮鬥的不標，然後坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。

據小道消息報導，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行。並取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現互幫互助和資源共享，還可以在院裏爭取到強有力的支持。

二、活動目的：

增強體質，促進友誼，提高團結意識。

三、活動時間：

每週四下午2：00—3：40(即第五、六節課)

四、活點動地：

(主要在)三期籃球場。

五、活動形式：

1、由班委會徵集一些遊戲節目供大家娛樂。

2、活動遵行自願原則，班上同學可根據具體情況選擇性參加。

3、根據每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習。

4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)

六、可行性分析：

班上絕大多數人支持，可謂是羣衆基礎較爲牢固。活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響。活動本身很有意義和實踐價值。

七、具體流程：

填寫體育專業調查表、體育部據表做簡單的安排、徵集活動所需工具、籌備物資(一些常用的藥物)、媒體(qq羣。校內網。班級博客…)每週通訊介紹特別活動、活動進行、宣傳部負責徵集寫稿，跟蹤報導每次活動信息，並做好對內對外宣傳工作、祕書部整理材料存檔。

八、注意事項：

1、活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。

團建活動方案模板篇3

一、活動時間

20__年x月x日下午5：30以前到__處報到(4月__日伙食自行安排、住宿由辦公室指定賓館住宿)，x月__日(星期)全天集中活動。

二、活動地點

待定。

三、活動目的

通過踏青效遊，沐浴春光，讓所有幹部職工共同領略春潤萬物的魅力，激發幹部職工的朝氣和活力。

通過開展各類競賽活動或遊戲節目，進一步豐富幹部職工的業餘生活，提高幹部職工的團結協作精神。

四、組織部門

__局第__屆工會委員會。

五、參加人員範圍

__局全體幹部職工，不允許帶家屬。

六、活動內容

文體活動、野炊。

七、活動準備

(一)分組情況

將參加活動的全體人員隨機分爲__組，由__局領導班子成員每人各帶一組參加活動。

(二)文體活動項目及負責人

主持人：__，以上__項活動比賽規則及獎品設置由各項活動主持人現場說明。獎品、紀念品採購工作由__、__負責。

(三)野炊活動及負責人

總負責人：__，協助負責人：__、__、__。

第一組，聯絡員__，負責準備塑料椅、土竈、鍋、鍋鏟、碗筷等物品。

第二組，聯絡員__，負責準備菜刀、菜板、柴、水桶、竹子、防雨設備等物品。

第三組，聯絡員__，負責準備佐料、調料、米飯、酒水等物品。

第四組，聯絡員__，負責準備豬肉、牛肉、雞肉、各類蔬菜等物品。

第五組，聯絡員__，負責準備若干垃圾袋，負責活動結束後回收產生的垃圾，保持環境衛生。

八、活動過程

(一)所有參加活動人員x月__日上午8：00於__集中出發，乘車統一聯繫公交車乘座，不允許任何人開私家車參加活動。

(二)到達活動現場後，自由踏青領略春景半小時，10：30開始以組爲單位參加各類文體活動。文體活動結束後即進入自助野炊燒烤環節。

(三)下午7：00返程。

(四)活動中，請各組安排專人照相，拍攝活動過程及集體照，待活動結束後將所攝照片命名後交工會委員會宣傳委員存檔。

九、注意事項

(一)各組需提前購買或準備好所需物品，儘量提前洗好菜。

(二)活動期間所有人員應做到準時、守時，做到酒後不開車，開車不喝酒。

(三)注意野外用火安全，須在規定的範圍內才能點燃火。

(四)在活動過程中，要互幫互助，男職工應積極主動地承擔比較繁重的任務。

(五)野炊活動未盡事宜，另行通知，如遇雨天活動順延。

團建活動方案模板篇4

主辦方：至善住宿書院

承辦方：至善住宿書院分團委

第一章 活動概況及策劃

一、活動背景

至善分團委是在校團委的領導下，開展羣衆性工作的學生組織。分團委本着“全心全意爲同學服務”的宗旨，認真完成校團委佈置的各項工作。隨着新學期的到來，至善住宿書院也注入了新的血液，小21們在學姐學長的號召下，加入了分團委這個溫暖有愛的大家庭。作爲一名分團委的新干事，他們將以全新的姿態迎來翹首以盼的大學生活。爲了讓他們更加適應大學生活與部門工作，提高各幹事之間的默契程度，也爲了今後的工作得以順利開展並獲得大家的積極響應，我們將舉辦這次至善分團委團建活動。

二、活動目的：

(1)通過團建活動的舉辦，大家能夠清晰地瞭解和認識一個人的說話特點和處事風格，從而提高工作中的對接效率，能夠爲後續工作的開展提供有效的幫助。

(2)更好地增強我們分團委這個集體的凝聚力，加強幹部幹事之間的互相瞭解，促進幹部幹事之間團結感。

(3)有利於增強自己的交際能力，爲自己步入社會打下基礎。

三、活動時間及地點：

時間：20_年11月6日(星期六)9：00-11：00

地點：田徑場。

四、活動主題：

突破、凝聚、溝通、協作。

五、活動對象：

至善住宿書院分團委全體幹部幹事。

六、活動流程：

(一)活動前期

線上至善分團委各個部門幹部通過微信、qq等聊天軟件通知幹事。

(二)活動中期

(1)心有千千結

1.所有組員手牽手連成一個大圈，面向圓心。

2.請組員們記住自己的左右手分別牽的是誰。

3.鬆開手。音樂響起，組員們隨着音樂在小範圍內隨意走動。

4.音樂停，組員們站住。在不挪動位置的情況下去牽原來左右手牽的人。(如果實在夠不着，可以允許稍微地挪動一些)

5.現在手與手之間、人與人之間，結成了一個異常混亂的死結。要求在不說話、不鬆手的情況下把結打開。最後恢復成大家開始時手拉手圍成的一個大圓圈。

6.當出現“結”非常複雜，有人想放棄時，主持人要暗示、鼓勵，一定可以解開“死結”。

(2)巧過地雷陣

1.在一塊地面平坦、沒有障礙的空地上劃出一片區域作爲“雷區”，雷區面積不宜太小，應在10平方米以上。

2.在“雷區”內撒上各種物品充當“地雷。

3.組員分成兩人一組，一人矇住眼睛進人“雷區”，另一人充當指揮員。

4.由指揮員發出指令，指揮被矇住眼睛的同伴通過地雷陣。其間“盲人”不能踩到任何東西，否則就要回到原點，重新開始。指揮員只能在線外，不能進人地雷陣中，也不能用手扶夥伴。

5.指揮員和“盲人”角色互換，再進行一次此遊戲。

注意：a4紙折成障礙物

(3)你說我畫

1.遊戲道具

樣圖兩到三張，圖形可以多樣，但不要太複雜，一般選用幾何圖形組成的圖案。每個組員派發兩張a4白紙和一支筆。

2.規則與程序

a.請一位組員上臺(由組員推選或者自願報名)，單獨看完樣圖。

b.該位組員擔當“傳達者”，對臺下的組員描述圖形的樣子。

c.其他組員根據他的描述畫出自己理解的圖形。其間不允許提問。

d.公佈樣圖，比較組員們畫的圖和樣圖的差別。

e.再請另一位同組員上臺來，單獨看完另一張樣圖。

f.接下來由這位組員擔當“傳達者”，向其他組員描述出圖形的樣子。在他描述的過程中，其他的組員可以隨時提問。然後再畫出理解中的圖形。

g.公佈樣圖，比較組員們畫的圖和樣圖的差別。

h.組員們比較自己前後畫的兩張圖形的差別，分享感受。

(三)活動後期

1.活動結束後，參與活動人員清理活動場地。

2.書記處作結束致辭。

3.全體人員合影留念。

七、活動舉辦單位

主辦單位：至善住宿書院。

承辦單位：至善住宿書院分團委。

八、活動須知：

這個遊戲主要是爲了促進團隊建設，加強組員間的合作和信任，沒有輸贏之分，重點在於遊戲中的感受。

九、注意事項：

1.自備運動服裝，爲避免扭傷，便於團建活動，儘量穿適合運動的衣物和鞋子。

2.參與人員不得中途離開。(特殊情況需請假說明情況)

3.參與團建活動者需遵循遊戲規則，團隊人員需相互配合、顧全大局，不可過分突出個人忽略集體。

第二章 活動責任分配

各工作負責人

1.監督組長：王琳濤、張敬才、曹子涵。

2.辦公室負責人：管勇剛。

3.宣傳部負責人：賀新怡。

4.組織部負責人：李淵博。

5.青馬社團負責人：杜雨潔。

6.青年志願者協會負責人：劉朋潔。

7.英文辯論隊負責人：張翌晨。

8.中文辯論隊負責人：王婧傑。

團建活動方案模板篇5

1、活動目的：

爲了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源;瞭解公司其他部門的日常工作;增強部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時佈置公司下半年的工作任務，攜手並進，爲完成最終的目標而努力。

2、活動主題：

“敞開胸懷，自由奔放”

3、活動時間：

20__年__月__日下午__點。

4、活動地點：

(附近酒店會議室)

5、活動參與主題：

全體員工

6、活動主持：

__爲主，各部門領導輪番上場。

7、活動形式：

培訓+互動遊戲

8、活動方案：

(共分兩個部分，共約4個小時左右)

前奏：(時間約30分鐘)

老闆布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負責人，同時公佈下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。

各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員，以此種方式，比如：“這是客戶部有活力的美女———”，然後——登臺跟大家打招呼，用最幽默代表性的語言自我介紹，包括工作職責，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢後，負責人描述本部門工作職責，日常工作情況，結合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作爲本部門的代號(此代號可以作爲互動遊戲中口號)。

第一部分：培訓(每個部門時間控制在15分鐘，q&a階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計2小時30分鐘)

所需物料：投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。培訓師：各部門負責人或代表，本部門員工可以作爲有效的補充

流程：各部門負責人結合本部門工作內容、工作範圍和主要產品，爲公司員工培訓。

客戶部：__

媒介部：__

設計部：__

策劃部：__

第二部分：互動遊戲。

宗旨：加強團隊合作，促進各部門之間協作，增進同事之間的瞭解。