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國小安全教育活動方案(精品多篇)

國小安全教育活動方案(精品多篇)

國小安全教育活動方案 篇一

活動目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

活動時間:三月28日。

活動過程:

一、用親情激發學生 “我要安全”的意識。

師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然後將你養到這麼大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。) 師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白髮,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。

二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學們,看了這個小品,你想說什麼?

三、讓學生了解安全知識並掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因爲是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生彙報,教師再做適當的講解。)

師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發生火災,我們該怎樣緊急逃生?

(學生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關着,將水潑在地上和門上。然後用打溼的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。

(接着我又給學生講解了對觸電者,落水後的人的急救方法,學生 邊聽 老師說,邊演練。)

四、教師總結,以拍手遊戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。

師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛纔我們已經知道了一些。在以後的班會中,我們將陸續瞭解到,時間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

國小生安全快板詞

(合)竹板響,走上前,我們前來說安全。

哪些方面要注意,一條一條聽仔細。

不玩火,不玩電,火電無情很危險。

110、119,報警電話記心間。

消防安全很重要,學校安全也要道:

(一)校園內外不打鬧,上下樓道不亂跑。

走樓梯,不擁擠,排隊做到快靜齊。

(二)遊戲活動守紀律,遇到矛盾找老師。

棍棒玩具不亂玩,自我保護很重要。

(三)學校安全真重要,生活安全更要道:

家來人,仔細看,開門不能太隨便。

(四)電源插座不亂摸,高壓電線不靠近。

食品衛生要記清,小攤購物要當心。

(五)注意安全很重要,安全常識要記牢。

(合)對對對,注意安全很重要,安全常識要記牢。

(一)竹板響,走上前,我們前來表安全。

好好好,對對對,我們前來表安全。

(二)交通安全很重要,交通規則要記牢。

紅燈停,綠燈行,黃燈亮了停一停。

(三)過馬路,左右看,人行橫道我來行。

行車道上不玩耍,來往車輛要看清。

(四)上車下車不擁擠,先下後上有次序。

上學騎車很危險,上學放學靠右行。

(合)對對對,安全大事數第一,時時刻刻要小心。

人人都來講安全,生活一定更美好!

人人都來講安全,生活一定更—美—好!

國小安全教育活動方案 篇二

活動主題:

關注安全珍惜生命

活動時間:

20xx年4月18日星期一下午第一節

活動地點:

課室

活動目的:

1、通過安全教育,使學生對安全注意事項有更明確的認識,體會到安全的重要性。

2、通過本次主題班會活動,使學生認識到在我們身邊的許多安全隱患,培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,從每時每刻做起,做個注重安全的國小生。

活動準備:

1、教師收集相關的安全事視頻片段和資料和音樂資料。

2、學生學校中,可能出現的安全隱患資料。

3、準備主持人串詞。

活動過程:

(一)、主持人主持活動。

1、全體起立,出旗,敬禮。

2、唱隊歌。

3、宣佈活動開始。

(二)、瞭解什麼是安全事故。

1、學生舉例有哪些安全事項需要注意的。

2、觀看安全事故視頻。

3、總結身邊可能存在的安全事故類別。

溺水、火災、觸電、煤氣中毒、食物中毒

(三)、認識身邊的安全隱患,並題出注意。

1、討論:我們身邊有哪些安全隱患?

2、面對着這些安全隱患,我們該怎麼做?

(四)、遇到危險情況,我們該怎麼做?

1、模擬火災場景:

2、遇到火災,你會怎麼做?

3、學生自由發言。

4、我們還有可能遇到什麼樣的危險?你會怎麼處理?

5、請學生講述自己解決危險的方法,其它學生討論方法的優缺點或可行性。

6、評選出有效的方法。

7、觀看《防溺水和游泳自救》視頻

(五)、我們該怎麼樣避免產生危險?

1、舉例子,說說哪些危險可以避免的?怎麼避免?

2、學生舉例子,其餘學生就例子討論,提出自己的看法。

(六)、主持人小結

同學們,在今天的活動中你懂得了什麼?

生命無價,災難無情,請時時刻刻記住遠離危險,保護自己。

(七)、活動結束

1、主持人:今天的“安全教育”隊會活動到此結束。

2、呼號。

3、退旗。

x小x學xx分校

20xx年4月5日

國小安全教育活動方案 篇三

爲加強安全宣傳教育,根據xx市教育局《轉發關於做好20xx年中國小生安全教育工作的通知》,結合“全國中國小生安全教育日”活動、“20xx年xx縣春季學期開學工作會議”的部署和要求,決定在我校開展“安全宣傳月”活動,特制定本方案。

20xx年3月28日是第21個“全國中國小生安全教育日”,爲進一步增強全體師生的安全防範意識和防範能力,確保師生人身安全和校園平安,我校將圍繞有關安全的熱點問題開展以“預防校園暴力。共建和諧校園”爲主題的“安全教育月”活動。根據本校實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,提高自護自救能力,並以此爲契機進一步強化學校各項安全工作。

大力營造安全教育活動氛圍,充分利用各種形式廣泛深入地開展安全宣傳教育和演練活動,普及中國小幼兒園安全知識和技能,增強師生安全意識,提高師生自我保護能力,爲學生安全、健康成長創設良好環境。

預防校園暴力。共建和諧校園

20xx年3月28日-4月30日

爲了加強活動的組織領導,成立20xx年春季學期“安全宣傳教育月”活動領導小組。

組長:

副組長:

成員:各班主任

1、一次動員:週一升旗儀式,由xx校長對全體師生進行以安全教育爲主題的國旗下講話,並對安全教育周活動進行動員。

2、一次演練:組織全校範圍的應急疏散演練。

3、一期宣傳:懸掛一條宣傳橫幅,營造良好的宣傳教育氛圍。

4、一次檢查:本週組織進行一次全校性的安全專項大檢查,排查校園內外的安全隱患。

5、一次班會:各班召開一次以“安全教育”爲主題的主題班會,介紹安全事故的特點和危害,普及安全事故防範的基本技能和自救互救的應急常識。

6、一次比賽:組織開展一次安全知識競賽。

7、一期板報:各班出一期安全教育黑板報,安全知識普及學生。

8、一條短信:每週一條安全短信,每天放學安全提醒。

9、一篇課外作業:讓學生到家裏找出安全隱患並告知家長處理。

10、一次點名:每節課一次點名。

11、一次廣播:利用校園廣播向學生宣傳防交通事故、防溺水、防火災、防踩踏、防中毒、防校園暴力、防自然災害、飲食衛生等方面的教育知識。

12、一次簽訂:發放致家長一封信並與家長簽訂安全責任書。

13、一次觀看:利用班級多媒體組織學生觀看《國小安全教育專題影片》。

1、加強領導,明確責任。各班級要按照本方案的要求,切實加強安全宣傳教育。

2、精心組織,確保效果。通過宣傳教育,增強公共安全意識,提高廣大師生的自救互救能力。

3、突出重點,形式多樣。緊緊圍繞安全知識宣傳、安全主題教育、應急疏散演練和安全隱患排查確定活動的重點,開展安全教育活動,在活動中進一步增強師生安全意識,提高避險自救的基本技能,形成人人關心、人人蔘與防安全工作的良好局面。

4、總結經驗,建立長效機制。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。全校上下要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育全過程,落實人人蔘與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保全校學生在安全的環境中健康成長。

國小安全教育活動方案 篇四

今年3月30日是第20個全國中國小生安全教育日,主題爲“我安全,我健康,我快樂”。爲開展好我校安全教育日主題教育,按照《教育部基教一司關於做好第二十個全國中國小生安全教育日有關工作的通知》(教基一司[20xx]27號)要求,特制定本方案。

一、活動目的:

通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此爲契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防範意識,提高應對突發事件能力。

二、活動時間:3月30日——4月3日

三、活動主題:“我安全,我健康,我快樂”。

四、活動內容:

1、週一升旗儀式,學校利用國旗下講話機會,進行“播種安全種子共建平安校園”講話,宣傳全國中國小生安全教育日,要求同學們時刻牢記安全知識,提高安全意識,把平安的種子播撒進孩子們的心田。

2、週一夕會時間,大隊部組織全體學生學習並簽訂遵守《校規校紀》承諾書,培養孩子們成爲一個做一個對自己負責的好學生。

3、向全體學生髮放安全教育告家長書,要求帶回家後讓自己的家長學習並簽訂協議,履行好監護人的職責,學校、家庭、社會密切配合、齊抓共管保證學生安全。

4、邀請東岸派出所張俊副所長,蔡振楚戶籍來校簽訂法制副校長,法制輔導員聘書,並開展“安全知識進學校進課堂”宣講活動,宣傳普及安全知識。

5、邀請省消防協會講解員來我校組織全校師生開展應急疏散演練,按照教育部《中國小幼兒園應急疏散演練指南》要求,結合我校建築分佈、學生人數、避難場所、樓道走廊疏散能力等實際情況,制定演練方案,繪製疏散路線圖,確保每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點,保障應急疏散演練安全、有序、取得實效。

6、開展“安全隱患我排查、我發現、我整治”活動,動員全校師生及教職工,開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動。讓學生參與感受,強化意識,提高認識,熟練掌握自救自護技能。

7、各班出一期主題爲“我安全、我健康、我快樂”安全教育的黑板報專欄。

8、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“我安全、我健康、我快樂”的安全教育主題班會。

9、收看安全教育節目。通過家校通平臺,向全體家長髮送收看安全教育節目信息。教育部基教一司委託湖南衛視策劃製作了以中國小生安全教育爲主題的節目,將於3月31日18:00——18:30湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。

五、活動要求

1、加強領導,牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日(周)活動的組織領導,努力將活動落到實處。

2、加強對學生的安全教育,通過安全防範訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

國小安全教育活動方案 篇五

一、活動目的

1、增強學生游泳安全意識,提高學生自我保護能力。

2、瞭解和掌握遊遊安全知識。

3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。

二、活動重點

1、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救方法

三、教學難點

溺水時如何自救、急救

四、活動準備:

錄像

五、教學內容

1、導入:

同學們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學們來說,游泳不但可以鍛鍊身體,增強體質,還可以提高身體的協調性。游泳的場所除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。爲了讓同學們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本週我們舉行關於游泳安全的主題班會。

2、首先,請大家看視頻有關溺水方面的新聞

6月21日,陝西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,最大的14歲,最小的只有7歲。

6月25日,福建省福安市的三名國小生在溪畔游泳時溺水身亡。

6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。

7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。

7月4日,4名16歲左右的國中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

看了聽了這些實例,我想在座的每一位同學心裏都不會感到輕鬆。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什麼?請同學談談你的看法。

小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育

3、授課內容:

一、先向學生講幾點防溺水的知識要點

(1)教育學生週末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。

(3)我們是國小生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進水庫、池塘、水井裏等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

二、游泳安全事項要點

(1)保持自身良好的身體狀態

下水時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

(2)做好充足準備工作,預防抽筋

做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然後再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環境,小心溺水

三、溺水自救和急救方法。

1、自救

萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發生溺水時,不熟悉水性時可採取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向後,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因爲深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重爲1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對於手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然後用力張開,迅速反覆多做幾次,直到抽筋消除爲止;

B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,並用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

2、急救方法

若遇到溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其後方出手救援。當沒有把握時不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,可按以下方法進行急救:

A、將傷員擡出水面後,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹着手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣釦、領口,以保持呼吸道通暢,然後抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,並用手平壓背部進行倒水。

B、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣爲最佳。急救者位於傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣後,往傷員嘴裏緩緩吹氣,待其胸廓稍有擡起時,放鬆其鼻孔,並用一手壓其胸部以助呼氣。反覆並有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸爲止。

C、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍後仰,急救者位於傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4釐米左右,然後鬆手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反覆有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復爲止。

四、總結

同學們,經過今天的學習,我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,在炎炎夏日的長假中,各位同學不能一人沒家長陪或相關專業人員同下去游泳,希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識,要選擇安全的游泳場所進行遊泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,積極自救,同時沒有把握時不要盲目下水施救,應在陸上採用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望大家度過一個開心、安全的暑假。

國小安全教育活動方案 篇六

20xx年3月25日,是第十八個“全國中國小生安全教育日”,爲認真貫徹上級文件通知要求,爲進一步推進創建“平安校園”活動的開展,結合我校實際,制定此活動方案。

一 指導思想

以安全法律法規爲準繩,堅持“安全第一,預防爲主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

二 活動目的

通過開展“安全教育”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

三 活動時間:20xx年3月

四 活動主題:“普及安全知識,確保生命安全”

五 活動要求:

1.加強領導,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

2.加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防範訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

3.各班根據實際情況開展安全教育主題班會活動。內容可涉及

交通安全、預防溺水、飲食安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等方面。

六 安全活動安排:(“七個一”活動)

1、一次動員:週一的國旗下講話,對全體師生進行以安全教育爲主題的教育,並對安全教育活動進行動員。

2、一次班會:各班召開一次以“安全教育”爲主題的班會。通過班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育,讓全校師生都來宣傳、學習安全方面的知識。(各班班主任)

3、一期宣傳:各班及校宣傳欄內佈置一期安全教育宣傳板報。

4.一次視覺體驗:下午課前20分鐘,全校師生在教室觀看《國小生民防安全知識》動畫片。

5、一次安全知識網絡競猜:組織學生開展一次知識競猜活動。

6.一次檢查:本週組織全校學生進行一次“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。將對重要部位進行全面細緻地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,能立即進行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學校備案處理。

7、一次演練:學校組織開展一次緊急疏散演練活動,培養廣大師生的自救互救能力。(大課間活動舉行)

希望全校教師以此活動爲契機,認真落實活動要求,加強學生的安全教育,營造平安、和諧的校園環境。

腰陂中心國小大隊部

20xx年3月28日